在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不知不觉，12年过去了。这12年中发生的每一件酸甜苦辣的事情，像一本本档案袋储存在我的脑海里，有时间翻开这一本本档案，仿佛是在读一个个扣人心弦的故事，回味无穷。其中，最让我记忆犹新的是那年秋天，那件事着实让我感动。
记得9岁那年秋天，由于天气突然转凉，感冒在当时传播得很快，不巧我也感染上了风寒。那天，我发高烧，躺在床上，头痛让我不得安宁。妈妈见我这样子，便帮我冲了一包退烧药。邻居家的小妹妹玲玲听说我病了，特地过来看我。她站在我的床边，笑嘻嘻地看着我。见我头上冒着汗珠，样子很难受，就奶声奶气地问：“姐姐，你怎么了？很热吗？”我半闭着眼睛，感觉喉咙很痛，懒得说话。她见我没有回答，踮起脚跟想用毛巾帮我擦擦汗，无奈，人太矮了，根本够不上。
虽然，只是一声纯真简单的安慰，可我听了却是那么舒服；虽然，只是一颗普普通通的糖，可我觉得它是世界上最甜最甜的糖。玲玲，一个6岁的小孩子之所以懂得怎么安慰别人，是因为她有一颗真诚善良的童心，也正是这颗纯真的童心，感动了我！让我至今不能忘怀！
小学作文 篇2“卖青蛙，好吃的青蛙，快来买呀！”每当我听见这种吆喝声后便知道：不过大半个小时，可怜的青蛙会被一抢而空就能看见那些贩子拎着空袋长扬而去。
我顿时联想到了一则新闻：7月15日，民警发现一辆“鲁H54***"号牌的大型客车有严重超载现象。民警上车检查后，发现5箱乱蹦的青蛙，足有千余斤！
我伸出了一种恐惧：青蛙会不会灭绝？
青蛙灭绝后，最常见的情况有：夏天，蚊子为非作歹，在大街上随意一抓，就能捏死好几只。到了那时候，疾病不断增加、扩散。田地里变成了蚊子的天下……
而有些人却只把保护青蛙挂在嘴边，但愿青蛙的灭绝是杞人忧天。
小学作文 篇3有一只美丽又傲慢的小蜗牛，她的脖子上挂了一个漂亮的小铃铛，那是牵牛花送给她的生日礼物，小蜗牛可喜爱啦。
有一天，小蜗牛来到小溪边玩耍，溪边还有蟋蟀和小鸟。然后他们见到蜗牛脖子上的小铃铛，很是羡慕，就迎了上去，想请蜗牛一齐玩，可是蜗牛不愿意，她高傲地说：“和你们一齐玩？太没意思啦！于是，小鸟拍着翅膀飞走了，蟋蟀也消失在溪水边的草丛里了。小蜗牛并不在意，还是自顾自地摆弄着她的小铃铛。
可是，谁能料到，这只不愿意和伙伴们一齐玩耍的小蜗牛一不留意就把小铃铛从脖子上甩了出去，刚好掉进了小溪里，看着心爱的小铃铛孤零零的漂浮在小溪上，小蜗牛的心里别提多着急了。她想找朋友帮忙，可是小鸟和蟋蟀都不见人影，这时小蜗牛有点后悔了。“蜗牛你怎样啦？”不远处传来一阵熟悉的声音，原先是老树爷爷啊，小蜗牛吃力的爬到老树爷爷身边，委屈地说：“我的小铃铛掉进小溪里去了，可是我又不会游泳，怎样办才好啊？”说完小蜗牛的眼眶已经湿润了。慈祥的老树爷爷不忍心看着小蜗牛悲哀，就叫来春风姐姐帮忙，很快从身子上抖落下一根细细的小树枝：“小蜗牛，给！用这个估计能够够到你的小铃铛的，快去吧。”小蜗牛一下子像看到了期望一样，她赶忙接过树枝，都没来得及多谢老树爷爷，就跑到溪边打算捞她的小铃铛。可是，小蜗牛真是太粗心了，脚一滑连人带壳咕噜一声掉进了小溪里。“救命呀，谁来救救我啊？”小蜗牛使劲的叫唤着，小溪听到了，可是他也很无奈：“小蜗牛，我帮不了你啊。”“老树爷爷，你救救我吧”小蜗牛又向老树爷爷求救，可是老树爷爷说：“哎，我年纪大了，一把老骨头动不了了。”听到这些，小蜗牛更悲哀啦，没人救她，谁叫她没有朋友呢？于是，小蜗牛悲哀地大哭起来。不远处
，蟋蟀和小鸟听到了小蜗牛的哭声，他们商量着到底要不要去救小蜗牛，蟋蟀好像不乐意，因为他对刚才小蜗牛的行为还耿耿于怀。小鸟却说：“妈妈总是教育我，然后在别人有困难的时候要伸出援手，那么，在你需要帮忙时，才会有朋友。”蟋蟀觉得小鸟妈妈的话是对的。于是他俩，一个拍拍翅膀飞到了小溪边，还有一个迅速跳了过去，手忙脚乱的摆弄了好一阵子，费了九牛二虎之力才把笨重的小蜗牛给拖上岸来。
浑身湿淋淋的小蜗牛耷拉着脑袋，像个泄了气的皮球，满脸通红，她羞愧的说：“多谢你们救了我，你们，还……还愿意，和我玩吗？”蟋蟀和小鸟乐意的点了点头，从那以后，小蜗牛和蟋蟀、小鸟成了最要好的朋友，而且总是帮忙别人，大家可喜爱他们了。
小学作文 篇4今天，我到姑姑家，表弟和我一起出去玩。冬去春来，河里的`冰融化了。表弟随手拾起一块瓦片向河面上甩，只见瓦片擦着河面向对岸飞去，河面上立即溅起水花，竟有七八朵呢！
表弟的这一手，我认为没什么了不起。于是，我也顺手拿起一块瓦片，学着他的样子，向河面丢去。谁知我丢出的瓦片却像块废铁一样，“咚”地一声沉了下去。一连几次都是如此。
就这样，我这个大两岁的表哥可败在小表弟的手下了。表弟故意歪着脑袋向我做鬼脸。我心里很是不舒服。我暗下决心，不打出水漂来决不罢休！
这时候，表弟还在不住地打他的水漂。我偷偷地观察他的架势。只见表弟稍稍蹲下身子，手往下面伸，朝河面平行的地方熟练地把瓦片一甩，眼见那瓦片飞旋着，沿着水面向对岸擦去，跳跃了好几下才慢慢地沉入水底，河面上立即开了一串水花。我也学着表弟的样子，甩出了一块瓦片，出乎我的意料，这瓦片一接触到水面就跳跃起来，竟打出像表弟那样的水漂来，虽然水花不多，但是也在河面上飞跃了好几下呢！
这下，我尝到了成功的甜头。我马上照着这个样子连扔了好几下，每次都取得了不错的成绩。顿时，我高兴得手舞足蹈，真是开心极了。
看来，凡事只要认真、虚心地学，就会取得成功。
小学作文 篇5“新年到，真热闹，穿新衣，戴新帽。”除旧布新，是年味；而我认为，年味更是“红红红”和“团圆”。
走出房门，一个接一个的“红”灯笼挂在树上、屋檐上，在阳光照耀下，射出一道道红光。时不时，一阵微风吹来，灯笼左右摇摆，正对我们招手祝福呢！
不光灯笼“红”，我们家门口的“租房客”——对联也是“大红大红”的。在“红”对联上，印着几个大字：青松翠柏送寒去，白雪红梅迎福来。红纸与笔墨相配，显得格外引人注目。
除了灯笼、对联“红”，还有啥“红”呢？对啦！咱小朋友最“向往”的红包也“红”呀！令人高兴的“压岁钱”上总是穿着“红”外衣。有时，上面还会有一个大大的金黄的“福”字，它祝福我们在新的一年中，健健康康，天天向上。
现在，“红红火火”热闹了，让我们来“团团圆圆”吧！
大年夜，爸爸迫不及待地带着我们踏上了回家的路程。火车上人山人海，我问妈妈怎么会有这么多人，妈妈说：“过年了，在外的人不管多远，都会从四面八方赶回家团圆！”终于到了奶奶家，一进门，我就喊：“奶奶，我们给您拜年啦！”奶奶乐呵呵地把我搂在怀里。晚上，家家灯火通明，喜气洋洋。奶奶家也是“团团圆圆贺新年”！我的亲人们都来了！伯伯、姑妈、哥哥姐姐……大家围着大圆桌坐下来，全家人欢聚一堂，吃着各式各样的美味佳肴，叙着家常，品着美酒，你敬我一杯，我敬你一杯，说着吉祥祝福的话，我的耳边都是欢声笑语。大圆桌上谈笑风生，其乐融融。窗外，鞭炮“啪啪”作响，礼花在天空中展出五彩斑斓的“花”，夜空在鞭炮与烟花的交织中变成了一个绚烂的大花园。看着这些美丽的烟花，小朋友们欢呼雀跃，全家人都乐开了花。
年味，有了“红红红”会更加完美；但是，有了“团圆”才会更加快乐！
小学作文 篇6我们生活在一个多姿多彩的世界里，我们的祖先创造了一个个生动优美的文字，在这些文字中，我最想了解的是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。
有一天，我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然，看见了一团黑乎乎的东西，我们走近一看，原来是一只只小蚂蚁呀！我灵机一动，想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想：要不写这个“蚂”“蚁”吧！我把我的想法告诉了小伙伴，他们都说很好。
接着，我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。
一个小伙伴突然叫起来说：“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢？”
一个小朋友回答：“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说：“不对，不对，是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说：“你们说得都对，都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”
思考完问题我们就高高兴兴地回家了。
以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。
我终于明白了写字其实也有方法呀！就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后，我一定要多看书，多观察汉字，找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈！
