在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的快乐作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们越来越像一个个精神饱满的战士，从每天一起床就进入战斗，带着各自不同的目的，不知辛劳。直到有一天，我们发现自己会莫名其妙的烦躁，会偶尔焦虑，会害怕压力，会变得敏感而脆弱，那我们是不是应该学着解放心灵，学会向快乐投降？！
我们不会生活，我们总忙着生存。可当我们忙完生存才发现生活早已荡然无存。
我们创造财富，却总发现财富只是一天天积累起来，成为不断攀升的数字，可我们要这些数字做什么呢？我们有时间得到，却没时间享受。
我们追逐梦想，却总在回望时发现身后只有光秃秃的里程碑，我们弄丢了身边的风景，我们遗忘了生活的主旋律并不只有理想。或者说生命是一曲交响乐，并不只有一支旋律。
我们什么时候才可以把自己的心灵从压力、焦虑、不断的追逐、固执的坚持、偏激的想法中解放出来，战士们累了，有权利向快乐投降。
有这样一个新名词，它指的是一类人——“乐活一族”。据说这类人的一大特点就是：他们会很认真的工作，但辛苦工作，为的是八小时的工作时间外，属于自己的时间，他们会吆喝几个朋友出去放松，做些想做的事情，会在辛苦工作一段时间后犒劳自己，外出旅游或是给自己放假，哪怕平日里极琐碎的生活中，他们也会为自己找乐子，就算只是路边的一只小狗，都会引得他们嘴角上扬，会心微笑，他们是在生活，快乐的生存着。
心灵是我们灵魂的住处，它承受着一切好的，不好的情绪、情感，它太累了。我们强迫自己坚强，强迫自己辛苦，强迫自己拖着疲惫的心灵走在颠簸的路上。却不知道沿途也有风景。解放心灵，让它休息，也许反而可以走得更远。
太多的人，我们都憋着一口气，这个时代交给我们的任务太重了，我们对我们的祖辈父辈有责任，我们对我们的子辈孙辈有责任，于是我们忙碌，不顾一切的忙碌。但是我们忘了，我们对我们自己也有责任，我们要活得有质量，而快乐，恰恰是这质量中重要的一部分。
“独钓寒江雪”的闲逸是没有了；“千金散尽还复来”的洒脱也走丢了。我们剩下的只是一天又一天可以用雷同来概括的生活。“喂马、劈柴、周游世界”，我们只在梦里做过，因为只要醒来，又将是新的一天，新的一场战斗。
学着解放自己的心灵，只向快乐投降；学会放松自己，让心灵歇歇。“乐活一族”的生活信条不正是信仰快乐吗？
善待自己，解放心灵，我们向快乐投降！
快乐作文 篇2快乐？我没有。每天重复着同样的事情，上学、放学、回家、写作业、睡觉。接着还是上学、放学、回家……我有快乐吗？每一天，都是枯燥无味的。上中学以后，每天都被压力这个东西弄得我喘不过气来，所以，今天我有一个想法：要寻找快乐，过一次不一样的一天。
去哪里找快乐呢？来到大街上。看到街上的花开得满满的，心里顿时愉悦起来，可是，我感觉不到快乐，因为愉悦并不是快乐。走到卖书的地摊上，突然看到一个故事，故事内容是这样的：一群年轻人在寻找快乐，可是始终都找不到快乐，他们遇到了苏格拉底。他们就问他，快乐到底在哪里？苏格拉底让这群年轻人做一条独木船。年轻人做好了，苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？他们异口同声地回答：“快乐，快乐极了！”这群年轻人找到了快乐，可我的.快乐在哪里？
“小施主，救救我吧，给我点钱吧~！”低下头，我看见一个乞丐在拉着我的衣角，要是换做往常我一定是不理不睬的，可是今天……我给了乞丐十元钱，乞丐连连道谢。
回到家，看见家中乱糟糟的，帮着妈妈收拾一下吧！我在心里说。说干就干，我把屋子打扫完以后，累得我手都抬不起来，可是看着亮堂堂的屋子，我心里却感觉到无比的快乐。
咦？我找到了快乐，原来快乐就是帮助别人呀！所谓“赠人玫瑰，手有余香”，原来就是这个道理。蓦然回首，快乐却在灯火阑珊处……
教师评语：小作者在寻找着快乐，因为学习的压力，他们丢失了太多应该拥有的快乐。经过一系列的“寻找快乐”行动，终于找到了快乐，也就是懂得了快乐的内涵。
快乐作文 篇3快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。
时间一天天地流逝，转眼间来到了期末考试的前阶段，想将成绩提高的我，只好在别人玩的时候，努力地学习，拼命地复习，老师所讲的知识点，做过的题，犹如一部电影似的，一幕一幕地呈现在我的头脑中。
一个傍晚，我坐在桌前，手中拿着作文书，嘴中还叨唠着，这样一边儿看，一边想着作者所描述的画面，就可以顺利地将这篇作文背诵下来，这样在考试或者将来用的时候，大脑就不会一片空白了。背完了作文，我又算起口算来，一道两道三道……足足练习了100道，我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书，将书的每一页，每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题，又一一做了解答。看着做的口算，写的难题，一张张的演草纸，还有脑海中的好词佳句，看了看表，已经九点半了，洗了洗，带着甜蜜的微笑，我睡着了。
“叮零零，叮零零……”小闹钟叫我起床了，我迷迷糊糊地起来了，今天是期末考试，可不能晚。我带着激动的心情来到了学校，希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了，我沉稳地写完了一道又一道题，一张又一张试卷。回到家中，我焦急地等待着考试成绩。
“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分，虽然成绩还不太理想，但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时，我感觉大树爷爷在向我招手，鸟儿为我歌唱，太阳公公对我微笑，春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。
快乐，伴着我成长。
快乐作文 篇4闻到了床头那佛手泌人心脾的清香味，我就会想起金华的锦林佛手园。
我们第一次到佛手园时，那儿还没完全建好，游乐设施也不多，可今日再重游，和第一次来时大有不同：一地的马鞭草紫盈盈的，好像紫色的熏衣草；门牌是“天道酬勤”的小木屋在“熏衣草”丛中，好像一个婷婷玉立的少女；卡丁车“呜呜”地响，好像坏了一样；马儿四蹄生风，在跑马场上来回奔跑……
最让我喜欢的景点——“小小动物村”，吸引了很多的小朋友和游客。那里可以喂山羊、马儿、奶牛、猪……等等小动物，凭门票就可以到“小小动物村”的“询问中心”领一包饲料。我问爸爸拿了一包饲料，就撒腿向“山羊家”飞奔而去，妹妹在后面大声喊：“姐姐！等我一下！慢一点！”可我实在按捺不住兴奋的心情，迫不及待想要去喂这群可爱的动物。
到了山羊家，我看其它人都把饲料放在手上，直接喂给山羊吃。我就愣住了，爸爸看我呆在那，对我说：“乐乐，喂呀!”“不，我不像他们那样喂，会咬到我的！”妹妹更是不敢靠近那些山羊、奶牛，比我还胆小。“它们不会咬人的，山羊们是很温柔的！”妈妈轻轻地对妹妹说。“就算不会咬人，那它的口水也会沾到我手上，恶心！我才不这样喂呢！”我和妹妹轻轻地把饲料放在栏杆上，想不到小山羊们挺聪明的，很快凑过来把饲料“舔”走了，妹妹看到自己的饲料被羊吃了，高兴地跳了起来。我们边走边喂，把一圈的羊都喂了，可开心了。
“咦？爸爸，这儿可以开卡丁车！”我对爸爸说。
“你想开吗？”爸爸问我，“我去买3圈票！”
票买来后，妹妹就要坐，在那儿耍赖皮：“我就要坐！”最后，爸爸做出了决定：先带妹妹开一圈，然后是我，最后是妈妈。
终于到我了，爸爸把卡丁车开得飞快。“呀呼！”我叫了出来！“怕不怕？”爸爸问我，我摇了摇头。爸爸又加快了速度，绝尘而去！真是刺激！
接下来，我们又去骑马，以前坐在马背上都只能慢慢地走，这是却可以让马跑起来，马儿“咯噔，咯噔”的奔跑起来，我坐在马背上抖来抖去，耳边还呼呼生风。连说话的声音都变了。
一天很快就过去了，我们“快乐一家”应该告别这锦林佛手园了，妹妹恋恋不舍地还想玩，导游（爸爸）对我们说：“我们下次再来过！”“耶……！”一天就在这欢呼声中结束了。
