有关描写爱好的作文10篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的描写爱好的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写爱好的作文10篇

描写爱好的作文 篇1

我是个活泼、可爱、写字好、乐于助人的小女孩,但最让我自豪的是写字好。

记得有一次,放寒假了,我写完了寒假作业和老师布的别的作业,我不知道干什么,突然,爸爸进来了。我吓了一跳,就装成生气地样子说:“爸爸,您吓了我一跳!”爸爸说:“张婷,别生气!我下次进来敲门,还不行吗?”我开心地说:“行,爸爸我是骗您的!”爸爸又生气又开心地说:“你这个小淘气!”我和爸爸都笑了。然后,爸爸拿起我的寒假作业本,开始检查了。过了一会儿,爸爸放下我的作业本,对我说:“张婷,字怎么写得这么难看,快练字!”说完,爸爸就走出了我的房间。这下可好了!我不用愁要干什么了。我高兴得蹦了起来。我拿来一个旧本子,就开始练字了!在练字中,我发现了以前字中的不足,知道了:只有勤练习,才能把字写得越来越好。除了我自己的努力练习,爸爸还常常指导我,教我写好字。

现在,拿起我一、二年级的写字本,看见上面歪七扭八的字,我都不敢相信自己的眼睛。不过,现在我的字写得很好。告诉你们哟,我现在把字练好是有目的的,聪明的你一定猜出来了,对!就是等到过年时,我要自己写春联!

描写爱好的作文 篇2

我的爸爸是个球迷,迷得忘了吃饭和睡觉。

爸爸爱踢足球,爱打乒乓球,爱玩篮球。爸爸打乒乓球,从来不服抽,假如输了一盘,他肯定要捞回来,一定要把对方打得落花流水,乖乖地“投降”不可。爸爸平时总订一些关于球类的报纸,什么《足球报》、《球迷报》、《中国体育报》等等。以前我们家并不富裕,可爸爸却总是想方设法挤出一些钱订报纸。妈妈不满意,但意见提得再多,也是徒劳。有时,爸爸干脆“装聋作哑”,仍然订他的报纸,津津有味地读他订的报纸。

那是一个炎热的中午,我和妈妈把饭菜都端上桌,只有爸爸没来,便到房间喊爸爸,只见他一边吸烟,一边看《中国体育报》。我喊了一声:“爸爸,吃饭了!”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声,可回答我的还是“嗯”。我无可奈何,只好把饭碗放在爸爸旁边。等我们吃完饭,走进爸爸的房间,只见他的饭碗里全是烟灰。原来,爸爸看报纸人了迷,把饭碗当作烟灰缸了。我笑了起来,爸爸看到他做的好事,也哈哈大笑起来,妈妈见此情景也跟着笑了起来。

爸爸也很喜欢看《奥运体坛》、《体育新闻》等电视节目。记得那是第十三届世界杯足球赛期间,爸爸常常半夜起来,把电视打开,为不影响我们睡眠,他就把耳机戴上。但每到精彩处,爸爸总是情不自禁地鼓掌,叫好。甚至于拍打床板,把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时,爸爸更是全身心投人,一旦中国队输了,爸爸几天都提不起精神来。

爸爸不仅爱看球,而且喜欢打球。

那是一个细雨蒙蒙的下午,爸爸召集了几个老师,一起打篮球。我在家等了好久,还不见他回来,于是,打着伞去找他。篮球场上。爸爸全身都淋透了,球鞋上满是泥浆。雨越下越大,场地越来越滑,可爸爸仍是满场奔跑,兴趣丝毫不减,爸爸突然断球成功,旋风般冲向篮下,猛地跳起投篮,进了!“好!”我在一旁情不自禁地也鼓起掌来。雨越下越大,篮球场上,一个泥坑接一个泥坑的,走路都很困难了,爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆,背心被淋透了,分不清哪是雨水,哪是汗水。

我的爸爸就是这样一个球迷。

描写爱好的作文 篇3

我的爱好是唱歌,因为唱歌给我带来了很多乐趣。

每个星期二下午,我都要参加学校的声乐特长班,在课堂上华老师弹着琴,我们跟着一起唱,“金色的春风哟,悄悄地对我说,是她把田野染成了金黄色……”,美妙的歌声乘着梦想的翅膀飞向很远很远。在暑假里学音乐的时候,华老师还给我们争取到了在“广场文化”中的一次表演机会,第一次上台表演我非常地紧张,怕把歌词忘了,华老师说不要紧张,就像平时一样唱就行了,果然,我们合唱小组很轻松地唱完了一首《掌声响起来》,赢得了台下观众们热烈的掌声。

听华老师说这学期会有美国小朋友们一起跟我们唱歌,我好期待那个时刻的到来呀!

描写爱好的作文 篇4

爱好,这个词顾名思义,就是喜欢干某一件事。小时候的爱好成就了很多有成就的人,有的人小时候因为爱好观察蚂蚁成为了生物学家;有的人小时候因为喜欢探究水烧开后蒸汽为什么把壶盖顶动,成为了发明家,有的人小时候喜欢拳击,成为了拳王……

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话告诉我们高尔基喜欢读书,高尔基如饥似渴地读书,他的爱好就是读书,他视书为生命中的一部分,他喜欢读书成就了他这样一位作家。

我小时候喜欢拼拼图,这让我的数学的空间感很强,先开始是拼一些中国的地图,然后是世界的地图。我7岁的那个暑假,我和我的.妹妹每天在奶奶家里写作业,有一天,我妹妹带回来了一个2千个小拼图的“哆唻A梦”拼图,那天从早上开始,我们就一起拼,一直拼到晚上才大功告成,这一幅拼图让我们俩的作业都没做,正因为这次拼了一整天的拼图,我妈就不让我拼了。

我再次开始拼就是从我上四年级了,那年的“十。一”长假,我在超市里发现了一种新型的3D立体拼图,然后我就开始拼了,到现在,我拼过,美国的白宫,法国的埃菲尔铁塔,北京的四合院,英国的大本钟,伦敦桥,俄罗斯的教堂和北京的故宫等,我拼的拼图在我家的柜子里已经放满整整三层了,我最得意的就是北京的故宫,这个建筑是我拼的数量最多的拼图的建筑,故宫我花了3天的时候把它拼好的,我把他放在我书桌上的架子上,每个到我家的人都会称赞它。

我想我以后可以成为一个建筑设计师,造福人类。

爱好是每个人的第一位兴趣老师,只要你有爱好,你就一定会成功的。

描写爱好的作文 篇5

我有许许多多的爱好,如:羽毛球、游泳、跳绳、踢毽子等等,而今天,我要在这里任选其一给大家介绍,得,就是它了:跳绳。

记得有一次下课,我和惠博按照约定,在后操场比赛花样跳绳。我心想:千万不要比赛“双飞”啊!我任何花样跳绳都行,就“双飞”不行。千万不要,千万不要啊!!!!真是怕什么来什么。果不其然,“双飞”是惠博最拿手的一项,他还真出双飞啊!算了,我豁出去了,我心虚地说:“嘁,比就比,谁怕谁啊?不过,就比谁先断!”“可以!”他毫不犹豫的答应了。嘿嘿,我想:没事没事,我慢慢拖时间。想到这儿,我的信心百增。“预备,3 2 1 开始!”裁判员说道。我充满了信心,在那儿慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是个急性子。瞧!他正在那拼命地甩着绳子,脸部肌肉都凑在了一起。而我,在那不紧不慢地跳。“啪”的一声,惠博跳断了。我的预言果然没有错:我赢了!这场比赛的胜负已分明:我方胜他方败。我在这场比赛的心得是:心急吃不了热豆腐。

赛后,我说:“惠博,没事,一次失败证明不了什么,参与了,就赢了,不是吗?”惠博似乎开心了许多。

跳绳,一项很好的体育活动,他就是我的兴趣爱好之一。

描写爱好的作文 篇6

我的爱好很多很多,像天上的星星一样多,现在,我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。

我是六岁开始联系小提琴的。有一次,爸爸妈妈带我去少年宫,一进去,我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器,有的在吹喇叭,有的在打鼓,还有的在学快板。可是我都没有看,只有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时,爸爸走了过来,他问:“你想学小提琴?算了!小提琴很难!你别学了吧!”可是我就是不同意,爸爸无可奈何,只好给一位小提琴老师打了电话,那位老师一听,觉得我还可以练小提琴,所以决定收我为徒。

过了几天后,我们来到他家。老师开始跟我讲基础,我听得非常认真,一年过去了,老师让我参加一个比赛,爸爸答应了。

比赛开始了,许多小孩拉出美妙的曲子时,我吓得出汗。发抖。()还暗暗祈祷希望突然发生什么事情,比赛停止,我就能躲过这一次了!

可是,最后还是轮到我了,我提着小提琴,上了台,开始演奏,我拉小提琴时总是低着头,但是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时,我得意起来,慢慢地抬起了头。

你猜猜,怎么了?观众站了起来,热烈地为我鼓掌,还喊着:“多么自信的小朋友呀!你们看!她把头抬起来了!我要给她拍照。”

爸爸也看着我微笑,我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子!

成绩出来了,我得了第三名!等成绩的时候,那种感觉是“哑巴吃黄连,有苦说不出”呀!记得我直跺脚!但是成绩出来时我既高兴又惊讶!

我的一生都离不开小提琴!它让我感到兴奋。快乐!我喜欢小提琴!

描写爱好的作文 篇7

我的爱好很多,如:画画、音乐、制作、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞,为什么说我喜欢舞蹈,那要从二年级说起。

一天,我和小伙伴们一起去大礼堂看表演,当我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下决心加入学校的舞蹈队,认真训练要与这些演员门比一比。

后来,我如愿以偿加入了舞蹈队,当然在训练中也会遇到困难的。例如一次,我压腿压得实在太累了,我就坐下来休息一下,被队长发现了,她说我偷懒,还用脚踢了我一下。我满肚子的气,一边哭一边跑回家。回到家后,奶奶问我为什么哭?我说:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。”奶奶说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶对你有信心。”听了奶奶的话,我又向学校跑去。后来,在比赛中,我的舞蹈得了第一名。

告诉你一个秘密,我希望中国的舞蹈走遍世界,冲出亚洲。不过,我暂时还不能实现,因为我还只是班里的小小舞蹈家而尔!

描写爱好的作文 篇8

我的爱好丰富多彩,有打卡,有看书,还有踢足球,其中我最喜欢踢足球,因为踢足球可以让我开心。

有一天,我做完作业,闲着没事干,就拿着足球,到楼下去玩。下了楼,我去了小刚家,小刚说:“我的作业没写完呢!”我又去了小明家,小明说:“踢足球可以呀!”我们又找了几个小伙伴,我非常高兴,就带他们去足球场踢球了。李明是守门员,而我是射球员,我使劲一踢,球踢到小军那里,小军说:“我们赢定了!”小军踢给了张炎,张炎的力气可真大呀,把球向守门员李明踢去,李明还没反应过来,球就进了,我们队胜利了,我们欢呼起来。

这就是我的爱好,它为我的生活增添了许多乐趣!

描写爱好的作文 篇9

每个人都有自己的爱好,大千世界,每个人的爱好也都不尽相同,我也有我的爱好,就是打羽毛球。打羽毛球这一爱好,不仅给我的业余生活增添了一份乐趣,还教会我做一个有恒心有毅力的人。

在刚上小学时,因为学业相对来说不算紧张,于是父亲便买了羽毛球和球拍让我学习打羽毛球。当我学了好一阵,到了酷夏,之前对羽毛球的好奇心和喜爱似乎也被这骄阳“烤”得所剩无几。再加上老师“恨铁不成钢”的唠叨,我便起了放弃的念头。可后来,我发现如果我就这么放弃了,这几个月的辛苦和汗水不就白费了吗?于是,我咬咬牙,在那酷热的暑假里发奋练习,终于在“恒心”和“毅力”的帮助下我坚持了下来。似乎从那以后我便成了一个有恒心,有毅力的人,这可还是羽毛球的功劳啊!

上了高年级,学校负担渐渐加重,我只好暂时放下羽毛球的课程,可不就行系统的训练我也仍在课余时间和亲朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也渐渐从“我的特长”转变成为“我的爱好”。打羽毛球已经成为我课余时间不可少的活动之一,并且给我带来了一份特殊的乐趣并帮助了我。

记得刚上初中那一阵,我的数学成绩不是很好,经常考班上二三十名,可我并没有轻言放弃,我在心中默默地激励自己:“不能放弃,要加油努力!”后来渐渐地靠自己的努力终于缩小了与其他同学的差距。我和我的家人都为我的进步而感到高兴。现在回想起来这也离不开打羽毛球我的这一爱好啊!如果没有练羽毛球的经历,我怎么会成为一个有恒心,有毅力的人?那我怎么会有现在的进步?

感谢我的爱好;感谢羽毛球陪伴我成长;感谢羽毛球使我成为一个有恒心,有毅力的人!

描写爱好的作文 篇10

我们大家都会有一个爱好,想知道我的爱好是什么吗?跟我来吧。

我喜欢足球,我的爱好自然也就是踢足球了。我是从这个暑假开始喜欢踢足球的,整个暑假足球都与我相伴,每天晚上饭碗一丢,我就扛起足球上操场了。曾经有一次我从下午五点踢倒晚上九点多,没有喝水没有吃饭一直踢,这是多么忘我的境界啊!四年级开学我报名了学校足球队,由于年龄的限制没有成功入选。所幸我们班级也组织了足球队,我当仁不让的第一个报名参加了,为此兴奋了好几天呢。

我说了我的爱好,你也好说一说你的爱好,好么?