在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的豆芽的生长四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
豆芽，营养丰富，味道鲜美，我喜欢。国庆节前我可仔细观察过豆芽的生长过程，觉得非常有趣。
在土里吃饱了、喝足了、睡够了的黄豆，有的悄悄露出半张脸，像顽皮的孩子在玩“捉迷藏”；有的探出整个小脑袋，娕娕的、绿绿的，头上的两处豆瓣真像初生婴儿的小嘴，“贪婪”地呼吸外界的新鲜空气，又像婴儿清澈明亮的双眼，好奇的打量着四周。过了2—3天，豆芽使劲伸了一个懒腰，“噌、噌、噌”往上窜，身子钻出土面，大约有3—4厘米，还穿了一条漂亮的绿裙子，全身绿油油的，好像森林里的绿色小精灵。不过，好奇怪啊！和我们平常见到的怎么不一样呢？我丰思不得其解，上网查了查资料。哦！原来它的生长还需要阳光的照耀。太阳温暖着它，微风轻抚着它，雨露滋润着它，大家都精心呵护着这个小生生命，过了两天，它的个儿又长高了，换上一条白色的公文裙，头上别着一个精美别致的黄色蝶形发夹，就像一们亭亭玉立的少女，美丽动人。风儿吹过，豆芽微笑着点点头，似乎在说：“请欣赏我为大家发表演的芭蕾吧！”于是，它就踮着脚尖走了了“舞台”。
小伙伴们，你们观察的结果是什么样的呢？也说来听听吧！
豆芽的生长四年级作文2去年冬天我和外婆一起生了一瓶可爱的豆芽。
当时，外婆抓了把绿豆，然后放在一个透明的玻璃瓶里，再往瓶子里倒了一些水，让绿豆浸泡在水里，这样我们就开始了第一天的实验，我发现绿豆长的是椭圆形的，它的颜色接近墨绿，又比墨绿清亮，它的一侧有一个口子，长的像嘴唇，水倒进去的时候好像在喝水呢。
第二天一早，我就跑去看绿豆，发现绿豆膨胀的鼓鼓的，比昨天大了二三倍呢？但还没有长出豆芽来，外婆说长豆芽还需要一段时间，晚上外婆把水倒掉，然后把一块布弄湿盖在杯子上，我不明白，外婆又告诉我，只要泡在水里一天就够了，否则会烂掉的，但又要保持一定的湿度，所以要在杯子上盖一块湿布，不让水分很快蒸发掉，因为冬天家里是地暖，外婆让我把豆芽杯子放在比较暖的'地方，又拿毛巾被盖住。
第三天早上，我又习惯的去看绿豆芽，惊讶的发现绿豆头上出现了尖尖的、短短的、嫩白色的芽，有的把肚皮给撑破了，那又细又尖的小芽，像小鸡刚长壳里伸出来的小嘴，真好看！外婆又在上面撒了一点水，保持它的湿润。
第四天，我看见绿豆芽相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有浅浅的红，芽中间的部分最初是白色的，我发现芽越长越粗，杯子里还有许多脱落的豆皮，就像蝉脱皮一样，我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边，可能是太热了吧！
第五天，我看见豆芽宝宝的芽更长了，因为绿豆芽长的弯弯曲曲的，我估测它有50毫米长啦，我很惊讶豆芽的生长速度，外婆说，再过一两天，豆芽还会长的更长呢！
在这次观察绿豆芽的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有很所收获。
豆芽的生长四年级作文3豆芽，大家一定都吃过吧？无论是黄豆芽还是绿豆芽，吃到嘴里脆脆的感觉很让人回味。可是它们是怎么生长的呢？前几天，我做了一个泡黄豆的小实验，观察了它的发芽过程。
吃过晚饭，我用杯子接了一杯水，拿了把黄豆放进水里，圆圆的黄豆像一个个小精灵，旋转着沉了下去，真是可爱！过了十分钟，我发现光滑的黄豆变成了“苦瓜脸”，“脸”上皱巴巴的，懒洋洋地躺在水底。
第二天，我迫不及待地去看我的黄豆，它们静静地躺在水底，水有点浑，上面漂着白沫沫。我闻了闻，有一股豆腥气。我想：豆子怎么还不发芽呢？妈妈说：“换一下水，明天再看看吧，也许会有新发现。”换水的时候，我发现黄豆的皮不但变得平平整整的，而且很光滑，比原来大了许多。
第三天，我怀着激动的心情去看黄豆发芽了没有，发现有的黄豆脱去了它们的外衣，像一只只小船漂在水面上；有的黄豆外衣从中间裂开，还没有完全脱落，侧面鼓起了一个小包包。我想：是黄豆宝宝要发芽了吗？我盼望着，又给它们换了新鲜的水。
第四天，我满心喜悦地去看我的黄豆发芽了没有。怎么回事？豆宝宝的头并没有伸出来，好像一点变化也没有，我有一点失望。
我和妈妈上网查了一下，知道了黄豆属于喜温、耐热的农作物，它的种子发芽的温度，最低为10度，最高为30度，最适度的温度为21度—27度，并且豆子在泡8—12小时后，要把水倒掉，换上干净的水，让豆子保持湿润和经常换水就可以发芽了。看来我的操作有误，黄豆种子发芽是需要一定条件的。
第五天，我发现有的豆宝宝已经伸出了白嫩的小芽芽，就像一只只可爱的蝌蚪，有的胀得圆鼓鼓的，一副蓄势待发的样子。有的豆子竟然发芽了！我兴奋地喊：“妈妈，黄豆发芽了！”妈妈笑着说“是呀，明天它们会长得更茁壮，但豆芽生长周期短，三四天就会枯掉，要想使它们继续生长，就要把它们种进土里去。”
我终于亲眼看到了一颗小黄豆成为一株植物的生长过程，在这个过程中，我不但积累了知识，也体会到了观察的乐趣。
豆芽的生长四年级作文4为了让我们更好的观察动。植物，老师让我们一致观察绿豆。老师给我们每个人发了五颗绿豆，那些绿豆好似五个小娃娃。
放学后，我迫不急待地回到家，把这些绿豆放到杯子里，下面垫几张餐巾纸，可以吸水，不会让豆芽淹死，最后在杯子的底部打个洞，万一水太多了，纸吸不过来，就可以从这个洞里流出去。完工，看着我的小宝贝有个温暖而又舒适的"房间”，我高兴极了！
晚上，我静静的看着小宝贝“入睡”，感到自己仿佛进入了它的梦境。
第二天早上，我三步并作两步地跑到大厅，哇！绿豆膨胀了，皮裂开了。露出了乳白色的“肚皮”，我乐得眉开眼笑。不过还有两个的皮还没破裂，我想它们肯定不想那么快就展现它们的美丽给我们看。不过不要紧，我有耐心等。
到了晚上，我去瞧瞧，哟，芽已经长了大约两毫米高了。另外两个也长出了一点，我心想：这小小的绿豆芽竟然那么快就发芽了。真让人佩服！真不知道明天绿豆芽长多高，难道八毫米？我带着好奇心进入了梦乡。
第三天早上，虽然我睡得模模糊糊，但是我还是东倒西歪地向绿豆芽走去，嘿！已经长二厘米左右了，我真开心。我摸了一下餐巾纸，怎么干巴巴？原来我没有浇水。于是，我浇了点儿水，又把绿豆芽放到外面，让它起光合作用。
大家一定没想到，第四天我的绿豆芽已经有五厘米了。你一定会问“怎么生长得这么快呀？”因为进行光合作用太久了吧。它们仿佛在比谁长得好和高。咦，怎么绿豆芽的皮跑到上面来了？
现在我的绿豆芽有十厘米了，还长出了碧绿碧绿的叶子，它的根怎么是红色的？我心里的那个美呀，你就别提了。看着我那肥壮的绿豆芽，不禁让我想到“一片耕耘，一份收获”，有付出就有回报！
豆芽的生长四年级作文57月26日
我种下了绿豆宝宝，我先在底下铺上一层纸巾，在倒上自来水纸巾变的很湿润，之后在放上几十颗绿豆。为了加快绿豆成长的快点，我想办法在上面铺了湿纸，我在此希望它能快快长大。
7月27日
绿豆大部份都有一半的"身体”已经露在外边了，白白的，摸上去有许凹凸不平，每个绿豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一个姿势都不同样，有的笔直笔直的跟旗杆一样，有的弯曲90度像大人们烫头发一样，我希望它们越长越大。
7月29日
三天之间没有想到绿豆既然生长的那么快，我猜测可能是我见过植物中成长最快的植物吧！绿豆已经冒出了个长长的尾巴来。我拿来尺子量了量有2cm，上面还有一根一根凹凸的根茎来，有许多绿豆都已经脱皮了那绿豆都变成白白的了。茎是粗的根都是细的，我但愿绿豆宝宝能快乐的越长越高。
7月31日
不出我的意料，绿豆的个头居然比之前长大了3倍有6cm左右，上面的已经长出了两片长长扁扁的新叶来，但新叶并没有长开来，而是羞愧的贴在一起，叶脉是乳白色，叶子摸上去十分的粗糙上面有一点点小小的细毛无色的，叶片有2cm宽有0.5cm非常的软。下面的根已经交错在一起了就好似一个复杂的蜘蛛网。
我相信绿豆开开心心快快乐乐的成长着！
豆芽的生长四年级作文6上个周末家里买来一台豆芽机。这让我感到很好奇。仔仔细细读了说明书，我便迫不及待地将筛选好的绿豆和黄豆放入水中浸泡后放进豆芽机，再套上遮光布，插上电源。接下来便是48小时的漫长等待。
尽管说明书上写的明明白白，发芽的过程遮光布不能打开，可我还是忍不住一遍又一遍的将遮光布扒开一条缝，瞪大双眼仔细观察着它们的变化夜幕降临了，无比坚硬的豆豆们没有发生任何变化。
第二天一大早我便有了新的发现。喝饱了水的豆豆外皮胀的都炸开了，黄豆的颜色变浅，体型也变成了胖胖的椭圆形。绿豆也不示弱，它也悄悄的冒出了芽尖。我赶紧为它们换了新水，期盼着小豆芽能快快的生长。
第三天的早晨，我惊喜的发现，所有的豆豆都长出了长长的芽，就仿佛一只只舞动的小手迎接我的到来，那开了花的豆子又仿佛是一张张绽放的笑脸，让我抑制不住心中的喜悦。
经过这几天的观察，让我明白了一个道理，无论做什么事情，成功都不会一蹴而就。在学习上也是一样的，只有靠平时一点一滴的积累，才能不断的提高和进步。
“不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江河。”我要脚踏实地，一步一个脚印的刻苦学习。像小豆芽那样天天向上。
