描写的作文4篇[推荐]

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的描写的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写的作文 篇1

一缕阳光照了进来，正对着我，是我不得不睁开了疲倦的眼睛。

早晨，一个红通通的火球从地平线渐渐升起，太阳慵懒地跨着慢悠悠的脚步走着走着，却不知有多少人，等着它。不知不觉，太阳已高高挂在天上……

中午，太阳使用着它那特殊的力量，是土地烤得熟透了。却不知，有多少人在咒骂它。

一位小妹妹刚刚买的雪糕却因为太阳突然想恶作剧了，把小妹妹的雪糕融化了，小妹妹大哭起来……

不知不觉，一天悄然过去。又到了迎接黄昏的时刻——

学生们在黄昏的注目下慢悠悠的走着，走着；老师在黄昏的尊敬下走着，走着；带着孩子的家长在黄昏的歉意下走着，走着……

太阳准备回家了，渐渐地，渐渐地，天空已经被染成火一般的红色。我望着这火红的天空，心里不禁留恋起来。多美啊！在天空中的红色，多美啊！照耀下来，多舒服啊……

啊！黄昏，我觉得你最美了！比爱恶作剧的'太阳比起来，我更爱你；比皎洁的月亮起来，我更爱你；你，是独一无二的。

描写的作文 篇2

在百花中我喜欢吊兰、紫罗兰、兰花、百合花、郁金香、玫瑰花……但我最喜欢海棠。海棠花没有玫瑰的芬芳，没有兰花的出名，也没有郁金香的迷人，但是它外表朴实，生命力顽强是我最欣赏的两点。

说起我家的海棠，就会想起那件事。有一天，我和妈妈在花园里无意中发现了那株海棠，那时它很瘦小，光秃秃的，一点都不好看，所以没有精心的照顾它。过了几星期，我去看了一下海棠，出乎意料的，它竟长得精神抖擞，绿茵茵的'，叶子边还带着红色，可美了！

有一个星期天，我和妹妹在花坛边玩，一不小心踩到了海棠，以为没大碍，可是过了一星期，那海棠耷拉着脑袋，无精打采的，好像在打瞌睡一样。怎么办呢？我连忙叫来妈妈帮忙，我两先将泥土翻松，添加上新土再洒上肥料，浇上水，放到树下，就这样，过了几星期，海棠慢慢地长得精神起来，还枝繁叶茂，孕育了好几株小海棠来，可美了。我想：小海棠也会慢慢地长大，以后百分之百像它们的爸爸妈妈一样美丽。

海棠让我知道了——要珍惜生命！

描写的作文 篇3

今秋登览泰山后，我对那里的青松一直记忆犹新。

每年，松树给我的总是一个绿色的梦，透过斑斑点点的细碎的日影，扩散开来。每当大雨倾盆，他总是洒脱一笑，昂首挺胸，傲然矗立；每当风欺雪压，他总是默默忍受，不畏风雪，不畏严寒；每当烈日当空，他也总是挺直身躯，不畏酷暑，不畏烈日，还为人们洒下一片绿荫。

我忽然觉得那松树粗糙的.树皮，碧绿的松针，一定都有自己的故事：坎坷的故事，令人心碎的故事，发人深思的故事。

可又有谁懂得松的强劲不屈，不畏挫折呢？又有谁知道他吃的苦，受的罪呢？又有谁明白他的内敛和沉重呢？

要知道，有一种坚强，不会因为挫折而软弱。

要知道，有一种内敛，不会因为顺境而浅薄。

要知道，有一种挺拔，不会因为压迫而弯曲。

我希望，来年，当我触摸那粗糙的树皮时，我能触摸到他内心的喜怒哀乐，触摸到他骨子里的坚强不屈，触摸到他血液里的百折不挠。

我希望，无论时光如何变迁，他永远都是那棵青松，一如初见。

描写的作文 篇4

我们这帮初三的人啊！个个有张铁打的嘴，能说会道，而且呀，还都有两只顺风耳呢！这不，顺风耳似乎听到了什么风声——本周五不上课，老师们不知有什么事，放假一天。

灭哪，1天假期啊！还有40天中考，这简直想都不敢奢想！不管怎么说，至少可以抽半天时间好好放松一下了。班里顿时沸腾了，我们这帮人更是忙着计划起来，嚷嚷着怎么过这极其可贵的一天。可是有些同学说是白日做梦，因此，这个举“班”瞩目的消息必须得到老师的证实。但过了整整一天，也没等到年级主任来宣布这个消息，结果悬着呢！只能等到星期四再证实了，

星期四——这关键的一天，在我们的企盼中姗姗而来。

早上第一节课，数学老师与往常一样走进教室，慢条斯理地说：“今天复习初二的‘二元一次方程’。”姜还是老的辣，从数学老师的脸上竞找不到一点儿要放假的蛛丝马迹。

“老师，明天放假吗？”终于，我们这帮人中有一位沉不住气了，直截了当地问道。霎时，近百只眼睛立即聚焦到老师脸上。

“我现在就放你们的假，行不行？”数学老师眉头一皱，严厉的目光向我们扫视过来。谁还敢再说一个字？我们个个像被霜打蔫了的茄子，赶快埋下头去求那二元一次方程的解。

有了这位同胞的.惨痛教训，我们这帮人不得不采取迂回战术，我们选择拭探的对象是英语老师。

“老师，我们的中考作业本做好了，明天讲吧？”自习课，我们几个瞅准了一个机会，来到办公室主动向英语老师示好，其实是醉翁之意不在酒。英语老师可不知道这些弯弯绕，立刻喜上眉梢。这是我们这帮人第一次这么主动学习啊！连那个平时很不喜欢英语的小胖子也不甘落后，一同来问学习的安排呢！同学们一个个都成了乖宝宝，英语老师怎么不感动？

“不，明天我们老师开会，你们得放假一天。”英语老师口气里似乎有无限遗憾。

“噢——”十几张嘴巴都变成了一个个小圆圈，真是得来全不费功夫！明天真的放假！快乐就像顽皮的小精灵立即拨动了我们的心弦，1—2—3—4—5—6—7，我们欢唱，原来生活里也有阳光！我们无法掩饰欢乐的心情，迅速跑出英语老师的办公室，且歌之，舞之，蹈之。英语老师看着我们，似乎觉察到自己说漏了嘴，赶忙追上来对着我们正色道：“回家好好复习，下周考试得给我考考好！”

“老师，你太好了，下周一定考考好！考考好！”我们边说边舞边退边唱。只消一忽儿，我们一个个便如脱兔，飞一般连蹦带跳地回到教室，正欲大声宣布大好消息，却被检查自习课纪律的班主任逮了个正着，这下可惨了……唉，我们这帮可怜而又可爱的人哟！