老师，我想对您说作文集锦15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的老师，我想对您说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

柳老师：

您好！

老师，我想对您说：老师，我错了！

老师，您还记得那件事吗……

就在20xx年的最后一天的晚上，我奋笔疾书，挑灯夜战，努力地写作业。以为会保质保量地将作业全部完成，但是，事与愿违，因为将近期末考试，作业的量实在太多了，连续写了4个小时都没有完成，看着那还没有动的语文作业，一时之间便动了邪念，心想：“这么多的作业，写完以后得几点啊？不如把语文作业凑合凑合写行了吧！反正卷子语文老师也不检查，就算检查也检查不到我头上来！好！就这么办！”我那错误的想法将我带入了歧途，一个又一个的岔口，我始终找不到出来的路。

第二天，我随妈妈出去买衣服，可是，我却怎么也高兴不起来，仿佛心口处被大石头堵塞了一样，当时只是想了想，认为可能和作业有关。只在心里想：回去再把作业好好补一补吧！

谁知那天很晚才回家，而且很累，回去简单地收拾了一下便睡了，作业也没有补。

元旦的第二天，我走进了教室，本来想把卷子好好补一补的，可是早上忙于收作业，而且作业是一个人一个人地来交，断断续续，络绎不绝，把我弄得手忙脚乱，竟把这件事忘到脑后了。好不容易收完了，时间也接近上课了，我们赶快去送了作业，回来时已经开始上课了。卷子又没有补。

第二节课是语文，当您说要抽查卷子的时候，我一下子蒙了，大脑一片空白，有点儿不知所措，但我还是表现得很镇静，缓缓地将卷子从书桌里拿出来，因为我相信您是不会叫我的。但是，事与愿违，我的这番自信却错了，您却偏偏叫了我，我先是愣了一下，但还是鼓起勇气面对您那严峻的面容。您信心十足地视我为榜样说给另一个同学听，而我的心底却在发慌，看着您翻我卷子时脸上那失望的表情，那一刻，我才真正认识到自己犯下了怎样的滔天大错。看完之后，您让我先回去，看得出来，您对我真的很失望，而我心里也不是滋味。

下课后，全体学生要跑操，当我走到您面前时，您对我说：“跑完操去我办公室一趟。”我用力地点了点头，这个结果是在我意料之内的。跑完了操之后，我本来是大步向前走的，但是一想到您那严厉的神情，不禁有些胆怯，于是，不知不觉放慢了脚步。当我在办公室看不到您的身影时，本应该欢乐至极，但是我的心头却是酸酸的，觉得对不起您，更对不起父母！泪，情不自禁地顺着脸颊流了下来，但身旁的同学并没有发现。

老师，我想对您说：我错了！我辜负了您对我的一片期望，我不是一名好学生。老师，请原谅我吧……

祝您

身体健康！工作顺利！

您的学生：xxx

20xx年x月x日

白驹过隙，韶光流逝间，六年丰富多彩的小学生活结束了，当我拍完毕业照，开完毕业典礼，我的小学生活就圆满地画上句号。当走出学校大门的一刹那间，我顿时心潮澎湃：六年时光就这样悄无声息地溜走了?我就要离开六年来朝夕相处的同学和老师了?这时才觉得真有点不舍得，原来总觉得毕业离开学校那是极其遥远的事情，但现在这一天确确实实已来到眼前了，真是匆匆，太匆匆!。

在即将离开学校时，我有千言万语想对老师们诉说： 徐老师，您还记得六年前，您任教的一(4)班的那个小不点吗?也许您已经忘却了，可我依然清楚地记得当时的情景。那时的我从农村来上学，面对完全陌生的环境和四十多张陌生的小脸，天生胆怯的我内心充满了孤独和无助，一天下来，我除了上厕所，不敢离开座位半步。放学了，别的同学都被家人接走了，最后只剩下我孤零零地站在校门口，看着一个个渐渐远去的背影，我开始哭泣。这时，您发现了我，这个无助的小男孩，您赶紧过来安慰我，一直陪我到妈妈下班来接。从此，每天放学后我成了您的小跟班，每天您要迟回家半个小时。为了锻炼我的胆量，您和许老师有意地让我发作业本，这样，我与别的同学渐渐熟络了，胆子也慢慢大起来了……

可是到了四年级，我陷入了分班危机，以前好不容易建立起来的友谊的桥梁轰然断裂了，我又面临着一张张陌生的面孔，我无从适应，自信心又跌到了冰点，整天垂头丧气，与班里的同学格格不入，孤独再次袭卷了我。第一次各科摸底练习，分数一落千丈。这时，班主任胡老师注意到了我的异样，单独把我叫到办公室，了解事情的缘由，听了我的诉说，胡老师语重心长地说，这点挫折算得了什么呢?人生要面临许多次分离，好朋友是靠自己去交的，多与同学沟通、交流，朋友自然就多了。我尝试着去交友，胡老师还让班干部主动接触我，作文课上让我走上讲台向同学们朗读自己写的作文，一次又一次，我失落的自信心终于又找回来了，我代表班级去参加学校里的演讲比赛，甚至还走向了富阳，参加小记者团干部竞选，我成功了!

这一切的一切，都是老师们循循善诱、辛勤付出的成果。六年来正是由于您们的存在才使无数如我一样的学子茁壮成长。在即将离开学校之际，我向所有任教的老师和学校这个大家庭深深地表示最真诚的感谢感谢学校给予我的温暖和荣誉，感谢老师们把我从从懵懂无知、胆小怕事的小男孩培养成成了阳光帅气能独挡一面的优秀的小学毕业生。更感谢您们六年来除了教会我许多知识，还教给了我许多为人处理的道理、方法;感谢您们六年来的朝夕陪伴……正是由于有了您们，才使我的童年充满了欢乐，留下了许多美好的记忆。在这里我向您们说声：“谢谢，老师们，您们辛苦了!”在今后的学习和生活中，我会记住您们的，也会想念您们的!进入中学我定会加倍努力以优异的成绩向您们报喜!

敬爱的陈老师：

您好。

当我提笔准备写时，我的脑海中浮现出的不是一段段赞美而华丽的句子，而是浮现出您那亲切的笑脸。

我还清晰的记着我们相见的那天阴雨连绵，您向我们微笑，您的微笑那么的亲切，那么的令人难忘，令人讨厌的阴雨天突然变得那么令人喜欢。

您在课堂上并不像那些老师一样，强行把知识灌给我们，让我们无法吸收，而是通过游戏把知识一点点的教给我们；您从不直接把问题的答案告诉我们，总是让我们自己用自己的方法来解决，您总是告诉我们，每件事不仅仅只有一个方法解决，只要动动脑，就能找出其它的方法。

您总告诉我们要劳逸结合，每周都会上一俩节游戏课，您总能出一些新游戏，下课后，您让我们把游戏课上的内容写进作文，大家总抱怨怕写太多会啰嗦。

老师，您不像其他老师那样上课下课都是那样严肃，虽然上课时您是那样的严肃，但您下课时您和蔼可亲，给人一种很亲近的感觉。我和一些同学时不时的去您的办公室里玩，和您讨论一些事。

您对待我们就像对待自己的孩子那样。我们一有个头疼脑热，您总是拿出钱，让我们去看病，您不要我们把钱会给您，说要还就用成绩还。您的默默无闻，您的不求回报，让我感动，我实在找不出能与您拥有一样把学生当自己的亲生孩子的老师。

在一个晚自修的晚上，我看到您的办公室有微弱的灯光，我怀着好奇的心去看，结果看到您正在批改作业。虽然您办公室门窗紧闭，但还是会有阵阵寒风吹入，您把手脚往里缩了缩。我清晰的看见您的双手被冻的发紫，您身上的衣服是那么的单薄，您的嘴里不断呼出一团团白气。微弱的灯光下，您的笔在不停的移动，’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏，您随便拿了张餐巾纸擦了擦，又接着批改作业。我看了看时间，已经快8点了，夜已深了，你还不休息，我不敢进去打扰您，只好慢慢地离开了。我鼻子一酸，心中涌起丝丝感动，我几乎没看见有一个老师像您这样，为了能让学生明天能领到作业本，您熬夜批改作业。

您就像甘甜的雨水一样，一滴一滴的滋润着大地，我就像大地中的一颗小树苗，贪婪地吮吸着那甘甜的雨水，那知识的雨水是那么甘甜，就像肥料，让我快速成长，一点一点的给我施肥，不是一次性倒下去，让我无法接受。老师您的教育方法，我很喜欢。

您是夏日中一阵清凉的风，轻轻的拂过，只为送上一阵清凉，不求回报；您是黑暗中的一根蜡烛，只为照亮路途，您是辛勤的园丁，给我们浇水，施肥，不求回报。

老师您默默无闻的教育我们，您为我们不知浪费了您多少宝贵的时间，我们不知该怎么补偿您，只能用我们的成绩来报答您了。老师，只是最后一学期了，我们应该好好学习，为我们6年的小学生活画上一个完美的句号，给您留下一个好的印象，这是最后一年留在母校里了，我会好好珍惜，让最后的一年过的没有遗憾了。

老师，感谢您在我小学的最后一年里，让我过的快乐，让我学会了很多的写作方法，看来，我六年的小学生活受益匪浅啊。

祝：身体健康。

您的学生

侯婷薇

星星把低语留给了夜空，花儿把心香留给了春天，小草把绿色留给了大地，我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……

老师，一转眼我已经是四年级的大孩子了，回想起三年前我刚走进校门时，还是一个胆小而娇气的小女孩，说话声音比蚊子大不了多少，遇到一点挫折就哭鼻子，更别提上课发言了。是您，鼓励我上课要大胆举手，积极发言。是您，耐心教导我做人要坚强，宽容。现在，我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读，我已经可以有信心做好一名优秀的班干部，为班级和同学服务，我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风，温暖我的心田，是您的爱心如丝丝细雨，滋润我茁壮成长，老师，我成长的每一步里，都有您亲切的指引，我的每一点一滴的成绩里，都有您默默的付出……老师，我爱您！

您一直是一个我们深爱的好老师，古人说“师者，所以传道授业解惑也。”我们都很喜欢听您讲课，那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步，一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课，您给我们讲的是《咏柳》，那天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的，后来，在您那动听，从容的讲解中，我就忘记了自己是在课堂上，在优美的古典音乐旋律中，您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条，随风起舞的婀娜多姿，我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下，柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊，温暖的春风带着花的香气……我们都陶醉了。从那时起，我就对古诗词产生了浓厚的兴趣，是您，用精彩的一课征服了我们！可是，谁又能知道，为了给我们上好每一节课，您付出了多少的心血！老师，您辛苦了！

您不光把我们带入知识的殿堂，平时有空了还和我们一起游戏，关心我们的成长。我一直记得，三年级的时候，下课了同学们在操场上跳大绳，看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去，我心也痒痒的，可是，听着绳子打在地面那啪啪的响声，看着那似乎密不透风“固若金汤”的绳圈，我又胆怯了，细心的您在旁边看到了，就大声鼓励我和同学一起去跳，同学们也叫我，可我还是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅准一个空挡，把我推进了绳圈，我一阵惊慌，身不由己就进去了，在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下，您和大家都为我鼓掌，我当时太快乐了！我终于敢跳了！我终于会跳大绳了！以后，我每次想起这件事，就会记得在我犹豫胆怯的时候，您在背后果断地推我的那一把，原来，您一直就在我们的身后，总在关键的时候，给我们支持和鼓励。老师，谢谢您！

心里的悄悄话，怎么也说不完，因为您对我们的爱，就像沙滩上的贝壳，数也数不清，但它们，都将珍藏在我美好的记忆中，在我的心底闪光！在教师节到来之际，深深地祝福您，节日快乐，永远年轻，美丽！

那一年，我刚满六岁，还是一个什么都不懂，对一切都充满好奇的小丫头，可就在那一年，我结缘了书法，也结识了您，我敬爱的书法老师——李老师。

至今，我还清晰地记得第一次见到您的场景。那天，我在爸爸妈妈的带领下来到了书法班，您正拿着一根“长了毛的棍子”在白纸上写写画画，我感觉很是新奇，却又因为陌生的环境而不敢上前仔细端详。您似乎觉察到了我的心思，走上前来一把拉住我的小手，笑眯眯地问道：“来学书法吗？”我紧张地抬起头看了看爸爸妈妈，有些不知所措。后来发生了什么，我也记得不大清楚了，只知道那天走的时候，您发给了我一朵“大红花”，我高兴地又蹦又跳，不由得对您产生了一股莫名的好感。

渐渐地，在您的悉心指导下，年幼的我明白了那“长了毛的棍子”其实叫毛笔，也可以像模像样地在宣纸上写下几行大字了。那时候，每天中午我总是第一个到书法班，您总是一个人站在那里低头练字，我便站到您的对面，铺开纸，也低着头练字。我们都不说话，培训班里静得只能听到笔在纸上摩挲的沙沙声。那样的静谧和美好，在温暖的午后随着墨香一起在我心头渲染开来。

为了让我的书法水平有质的飞跃，您特意送给我许多毛笔和宣纸，让我在家里练习，练好了便拿来给您看。每次十多张大纸，您一张张的点评，逐字过关，还不厌其烦地一遍又一遍地给我做示范。

您总是尽可能多的给我展示的平台，书写百龙迎奥运，红领巾义务写春联，“我和灾区小朋友们心连心”募捐活动，书写百米“税”字长卷宣传税法……书法班举行的各种活动您都让我参加了。为此，巢湖电视台《文化风》栏目还为我做了一期《翰墨润童年》的人物专访。这些，不仅提高了我学习书法的兴趣，更增添了我的生活阅历，这些将成为我一生都取之不尽的宝贵财富。

您不仅在书法学习上对我悉心栽培，在日常生活中，您也总是对我关怀备至。每次下课，您总是拉着我的小手，问我学校里的琐事，有时还会塞几颗糖给我吃，见人总是乐呵呵地夸我是您的“得意门生”。有时候，我几天没去练字，您就着急地问长问短。我也打心底里喜欢您，见到别人在背后议论您，我总是气得和他们大吵一番，在学校也总是喜欢一脸自豪地提起“我的李老师”。

现在，即使学业在繁重，我每周都会抽空去一趟书法班，不为别的，只因为您在那里。

我亲爱的李老师，我想对您说：在我心里，您早已不再是老师，俨然是一位父亲。“一日为师，终生为父”，或许，我不应该叫您“老师”，而应该称呼您为“师父”吧！

六年的母校，就要离开朝夕相处的同学和老师，我的内心无限留恋与不舍，千言万语不知道从哪里说起，老师谢谢您，谢谢您我的老师，您是我一生的老师。

您是一位非常严格的老师，平时对我们要求很严格，您的知识丰富，讲起课来却又是那样风趣幽默，将一道道难题变成了乐趣。我们最爱听您语文课了，是您用独有的方法教会了我们写作文，让我们了解到了那么多的文学常识和历史知识，真想让时间停止，让我们永远做您的学生，一直都围绕在您的身边，永远也不长大。

老师，您还记得吗？有一次咱们班上体育课我们玩得太开心了，由于出汗我感冒了。上课时我趴在桌不是任何一种树都能四季常青，但松柏做到了；不是任何一种树木都能耐得住沙漠的干渴，但胡杨做到了；不是任何一种动物都能穿越浩瀚的沙漠，但骆驼做到了；不是任何一种职业都能做到默默无闻、呕心沥血、无私奉献，但是老师做到了。

随着时光的流逝，我的生命历程已经悄悄走过了十二年，这十二年里老师您就陪我们走过了整整六年。在这六年的时光里，我们从懵懂无知的孩童变成了翩翩少年，从咿呀学语变成了出口成章，从一无所知变成了满腹经纶。这一切的一切都归功于您的教诲，是您不仅教会了我们知识，是您教会了我们成长，更是您教会了我们做人。亲爱的老师，就要离开我们生活了子上迷迷糊糊地睡着了，您以为我是偷懒睡觉，恨恨地批评了我一翻，当时我委屈地留下了眼泪。一会儿同学王世灿对您说:“老师，她好像感冒了。”您听了之后放下手里的书马上来到我的身边，用手摸了摸我得额头，这才知道我是发烧了。嘴里一边责怪了为什么不说实话，一边快步走到办公室拿来热水和药，用热毛巾敷在我的头上，给我倒水吃了感冒药。并让我睡会儿，说没听到的课程以后给我讲。第二天早晨你又提前来到班级给我讲了之前没有学到的课程，老师您知道吗？当您用热毛巾给我敷额头的时候我是多么的感动啊，当时真想叫你一声“妈”呀，多想一直那样幸福下去啊，直到现在我还记得当时的情景呢，当时眼泪就在眼圈里转转啊，亲爱的老师，你对我的恩情我是一辈子也不会忘记的，谢谢你我亲爱的老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您就像那燃烧的蜡烛，照亮了我们前进的路，却燃烧了自己，您对我们的恩情我们永远也报答不尽，这里只能说声“谢谢”。亲爱的老师，就要离开您升入初中了，万分的身不得，在我们不在您身边的时候，老师您要多注意身体，多休息别太累，也不要和孩子们生气，因为他们有时候惹您生气都不是故意的。我们升入初中后会更加努力学习的，用最好的成绩回报老师，还有将来我也要做一个像您一样的老师。

近日来电台总会播放“烛光里的妈妈”，又是一年的教师节即将来临，这首歌是为教师节的特别献礼，它代表了一个年代的缩影。

在我们这个年代，我们看不到借着烛光批改作业的老师，也越来越少见白发苍苍如同奶奶般的老年教师还在坚守岗位，在我的眼里，男老师是英俊的，女老师是漂亮的。学校的教师队伍越来越年轻化，这些年轻教师的加入，让我们学校的师资注入了新鲜的血液。他们也许缺乏了老教师的教学经验，他们也许还没有做父母，缺乏了教育孩子的一些耐心，但他们青春、阳光、向上，可以和比自己小十几岁的娃娃们一起疯，一起闹，甚至一起哭！

还记得上学期临近期末的校运动会，我们这些学生在参加比赛的同时，我们的班主任老师也在参加着体育比赛，她的成绩绝对是我们努力向前的榜样，因为她拿到了跑步的第一名；在红五月歌咏比赛时，又是班主任老师每天陪着我们练和声、练造型，最终我们以新颖的形象设计，整齐优美的歌声赢得了评委们的一致好评，荣誉是老师和同学们一起努力得来的。我们表现出色的时候她会开心地笑，像个孩子似的和我们一起玩儿；我们有些淘气的时候，她会很生气，发着很大的火怒视着我们；遇到特别顽皮的同学时，偶尔老师也会象个大孩子一样被气哭。

老师在我们心中是什么？其实这种问题自古就有定论“一日为师，终生为父。”这句话早就说明了老师在学生心目中该有的地位。我们是一张展开的白纸，老师拿着粉笔在我们身上一笔一划写下了无数道理，日积月累，我们也可以成为老师的镜子，从我们身上，老师可以看到，您付出的已经有了收获，有些纸上留下的字迹多一些，有些纸上留下的字迹少一些，其实无论留在纸上的字是多还是少，有一个不变的事实，那便是：一日为师，您终生都我们的妈妈！

有时候我们会淘气，有时候我们会很安静，有时候我们会迷茫，有时候我们会勇敢，有时候我们也会怯懦，我们是多变的，因为我们还是似懂非懂的年纪，因为我们还是孩子。老师啊，请您不要为我们一时的淘气而恼怒，其实我们只是想要表现一下自我；老师啊，请您不要为了那些顽皮的同学而难过，其实把您气哭他们早就后悔不已；老师啊，当您看着我们一点点成长起来的时候，不要忘记自己也有过这样的年纪。

我们在一起的时间如指间沙，一粒粒细细的沙粒从指缝滑落，又在地面堆积，我们一天天送走了日子，留下了的是日积月累的感情，无论您怎么生过我们的气，无论我们怎样的淘气过，我们依然是师生！依然在一天天的堆积那越来越高的“指间沙”。

老师啊老师，一天天，一月月，时间在流逝，我们的情谊却只会越久越浓……

亲爱的老师：

您好！

人们都说“一位好老师可以改变一个人的一生，成就一个人的未来”。我觉得每一位老师都像是我人生道路上一盏的明灯，指引我们走向远方；每一位老师又像是我成长河流中一条通向远方的`小船，载着我们划向彼岸；每一位老师都是我天空里那颗璀璨的明星，带领我们翱翔蓝天。

记得我上小学一年级时候，那时的我还很不懂事，一次音乐老师给我们上课时带来了一台脚踏风琴，当时我们都对那个会唱歌的“怪物”感到很好奇，下课后等老师离开了我们都跑到讲台上，我学着老师的模样刚弹了几下，后面的同学不小心却把琴盖合上了，我的手指一下子被夹住了，当时那种钻心的疼痛把我吓得嚎啕大哭，旁边的同学也吓傻了，这时隔壁办公室的老师听到了哭声，马上就跑了过来，老师轻轻地把琴盖抬起来，慢慢地把我的手指从里面抽出来，看到血从指头缝里流出来，老师慌忙从口袋里掏出一张卫生纸把我的手指包上，简单的问明了情况之后，抱起我就到医务室去包扎了。事后我们都很担心老师会批评我们，可没有想到的是老师不但没有批评我们，还语重心长的告诉我们今后不要做这么危险的活动，并且老师还教我们以后遇到类似的危险情况怎么办。从那以后我感觉到，老师不但像园丁也更像我们的妈妈，每天来到学校、走进班级就像又到了一个新家——有老师当主人的家庭，在这里没有烦恼，只有无尽的欢乐。

老师您不仅是可敬的师长，更是我们学习的榜样。您像辛勤的园丁哺育花朵一样呵护着我们，不但教给我们知识，而且教会了我们很多做人的道理，您的话就像一丝丝甘露滋润着我们的心田，关心的话语如阳光般温暖着我们小小的心房。老师，您为了陪伴我们茁壮成长，顾不上照看家里正在吃奶的孩子；为了给我们小升初辅导，牺牲了多少本来可以休息的时间；为了提高同学们的英语会话能力而成立英语角，为了学校演讲比赛您不厌其烦的帮助我们训练指导……，这一件件看似平凡的小事，换来的是同学们优异的成绩、教室里墙壁上增添的一张张奖状，是您的青丝又添白发。付出总有回报，我们也在您的带领下从一个懵懂的少年变成了富有理想朝气的中学生，想着您为了帮助我们提高成绩而憔悴的容颜，我不由的心底升起一种敬意，也更加明白了老师这个职业的崇高和伟大。

老师，在您的教学生涯中，我也许只是您眼中一个极其普通的学生，是您教过不计其数学生当中的一员，但是您确是我成长道路上遇到的最好老师，是您的和蔼可亲让我们学会了善待他人，是您的默默付出让我们懂得了感恩社会，是您的敬业精神让我们明白了中国梦就是实干兴邦。老师，千言万语汇成一句话：是您的付出换来了满园芬芳，是您的不求回报、只求心安的善举为我们付出了一切，是您淡漠名利、插柳之恩让我们终生难忘。

祝您身体健康，英才辈出！

您的学生

20xx年5月25日

吴老师，我想对您说，这么多年来，您为我们付出了多少心血与辛苦，师生之间的点点滴滴都令人感动。不管在哪里都有您的身影：课上，您投入的神情，让学生加倍努力；课下，您批改作业，忙忙碌碌的身影也让我们为之动容。

在人生的旅途中，老师是必不可少的。韩愈说过：古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。意思就是从古至今的学者们，都必定有老师，老师可以传授其做人的道理，教其学业，解其不懂之处。可见，老师，在我们的成长过程中是多么的重要啊！

我来您班级有两年了吧，虽只有两年，但您给我留下了深刻的印象。

您虽然外表并不算太漂亮，但在我们心中，您是最美的了，因为您心灵美。

您工作认真，不管是不是您教的学科，您都要操一操心，管一管。正是有了您这种认真负责的态度，我们班的成绩才一直保持在年级组的前列，也有着良好的班风、班貌。您工作认真负责这一点，我个人更是深有体会。记得我刚来时，已经是四年级的大学生了，按理说写一篇日记或作文，应该是小菜一碟。可我连最基本的句段都分不清。这时。我抱着破罐子破摔的心理，想：写不好就写不好呗，别的科学好不就行了？可是，您却耐心的教育我，我终于明白了写作能力对现在和将来都是非常重要的。每次您批改作文的时候，都细心地在我作文旁写上鼓励的话与建议，我也开始认真对待我的作文。渐渐地，我的作文水平大大提高了。您便让我在班级里朗读作文，这给了我极大的信心，也对作文感兴趣了，我可高兴了。现在我的作文写得很不错了，这可都要归功于老师您呀！

您公正无私，对任何同学都一视同仁。不管是学习好的，还是学习差的，不管是家庭富有的，还是贫穷的，您都会严格要求，从不马虎。比如家境贫寒，学习不好的张爽同学，您不但不歧视她，还什么事都照顾她，细心地您，见她没有校服穿，便把自己家孩子穿过的衣服给她穿。在您的帮助下，班里学习不好的同学，成绩也上来了；纪律不好的同学，也能管住自己了。您就像太阳，照亮和温暖了我们成长的道路，让我们能笔直前进。

您虽然严厉，却又让我们劳逸结合。一到比赛，您也跟着我们一起大声呐喊助威，那劲头不比任何一个同学差，比赛赢了，您高兴地几乎要蹦起来，脸上喜洋洋的，样子简直像个大孩子。在您的带领下，我们一直在班里快乐成长。

不知不觉中，现在已是六年级的最后一个学期了，我一定加倍珍惜跟您和同学们在一起的美好时光，努力学习，回报给您最好的成绩。在以后的道路上，我一定不忘您对我的谆谆教诲，做一个对社会有用的人！

在三尺讲台前，有您那温馨的微笑和亲切的话语；在宽敞的教室里，有您那诲人不倦的身影；在前行的道路上，您常常引导我们如何做人，如何做事。每当我想到老师，暖暖的幸福就会涌上心头，感觉是那么的亲和，又带有一阵深深的感动，一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候，积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门，从心底喷涌而出，溢于笔尖。老师我想对您说：我爱您！

时光如梭，岁月如歌。眨眼间，我与您相处一年了。在这一年的时间里，您始终面带着微笑给我们上课，为我们解难释疑。课堂上，您就像一个幽默大师，用您那生动、灰谐的语言常常逗得我们哈哈大笑；有时您又像一位心理医生，为我们消除生活中的烦恼，让我们调整心态；有时候您更像一本百科全书，为我们带来很多的知识和无尽的遐想，让我们在您所讲的故事中明白做人的道理。这仅仅是一个简单的比喻，却从中包含着大家对您由衷的敬佩和赞叹。老师您还记得吗？有一次月考，我考取了全班第一的好成绩，当时的我心里十分得意。当您察觉到这个情况后，悄悄的把我叫到了您的办公室，细心的跟我讲道理：“桐桐，你知道吗？在人生成长的道路上，谦虚使人进步，骄傲使人落后……”您语重心长的一番话，听得我惭愧的低下了头，至今仍记忆犹新。您就像我亲爱的父母，那样和蔼、可亲。我由此感悟到：给我身躯的是父母，而滋养我灵魂的就是您——我最崇敬的老师。是您给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启了通往成功的大门；是您给了我一双坚硬的翅膀，让我不再胆怯，在高空中自由飞翔；是您，给了我一个多彩的梦想，让我在知识的海洋中尽情遨游。

老师，您对我们的爱，就像天空中一道美丽的彩虹，那么鲜艳夺目，在我们的心头难以抹去；老师，您对我们的爱就像一滴滴辛勤的汗水，我们犹如一株株幼苗，只因为您的滋润，我们才会绽放的如此美丽；老师您的爱又像一条小溪，缓缓的流进我们的心田，滋润着每一颗稚嫩的心……

夜色己深，我时常发现，只有您那扇窗还亮着灯光。老师，我很想轻轻地对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。我真想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲。

自从您来到我们的身边，就如慈母般地关怀着我们，让我们在您的关怀下茁壮成长，您的教诲，给了我们无穷的力量。老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们永远是您的莘莘学子！您用那朴实无华的言行，永远激励我们奋发向上，您的教诲之恩，我终生难以忘怀。

亲爱的王老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年就过去了，我已不在您的班级了，但现在回想我们之间的点点滴滴，我还有许多话想向您倾诉，正好利用这次习作，来一一向您倾说。

教学有方

您，教学有方。小学每次上课前都有十分钟经典诵读的时间，您会充分利用这十分钟的时间让我们大声朗读，有时您也会同我们一起朗读，甚至有时候还会为我们讲解诗的写作背景，我清晰地记得您为我们讲解《虞美人》：《虞美人》作者是唐朝的最后一位皇帝——李煜，这首诗是他归宋之后所写，表达了李煜的哀愁……这样精彩的史事，使全班静下来，不久之后我们又大声朗读起来，声音充满了震撼力，一会儿就会背了，我背书从来没有这么快过。您教给我们理解性记忆，使我们背书更快，这就是您的教学方法之一，我吸取其中的经验，根据《经典诵读》后的解读背书就快多了。

授课生动

您，授课生动。记得有一次学习园地里提到了标点符号，您又给我们拓展了一个有关标点的故事：有位穷秀才在一位地主家辅导孩子的功课，秀才提出要管吃管住，地主连忙答应。谁知秀才辅导完功课后，地主就赖账，正巧这时又下起倾盆大雨，地主就下了逐客令：天留我不留。秀才就加了一个标点，使它成了留客令：天留我不？留。有些时候，连成语故事您也给我们讲的滔滔不绝，有一次，一个毫不起眼的“扑朔迷离”一词，都被您从文段中揪了出来，您又开启了话唠模式，这个成语出自《木兰诗》，意思是……我们听得津津有味，感到语文其实充满了乐趣，每次上您的课都感到十分快乐。

关心学生

您，关心学生。有一次学校要求十星级学生到主席台照相，我也是其中的一个，到了现场等了很长时间。我小时候很贪玩、好动，一刻也停不下来。坐在国旗杆旁边晃来晃去，一不小心就没坐稳，后脑勺碰到了尖锐的石头上，我痛的跳起来，摸摸后脑勺。“呀！血！”同学们听见我的惊呼声，赶忙跑过来，看到情况后找您，我看见您匆匆的跑下楼，来到我身边拉着我血淋淋的小手，二话不说跑向中医院。到了中医院，您先拉着我检查伤口之后给我父母打电话，听说我伤的不轻要缝针。我吓的直发抖，您安慰我鼓励我，还要求陪我做这次小手术。缝针时，您为了分散我的注意力，竟和我开起了玩笑。缝好后，我父亲也来了。您和我父亲交代了几句，又赶去上课。我想回学校继续上课，您不允许，让我回家好好养伤。

王老师，您教会了我可贵的学习方法，教会了我很多，让我对语文充满乐趣，爱上学习，谢谢您王老师！

祝：

身体健康！工作顺利！新年快乐！

希望这篇有关于老师，我想对您说的文章，能让您有所收获。

敬爱的老师：

您好！

光阴似箭，岁月如梭。忆往昔旧事，只沉思绪万千，有种诉说的冲动。

也许是千百次的回眸，换来今生的你我相遇，于灯火阑珊处，看到您那忙碌的身影。多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬，多少个年年月月，你都一如既往地批发作业直到深夜，我不禁潸然泪下，我真的很想对您说。

老师，你总是那般的满怀笑容，如阳光，闪耀着您那博大的爱心；总是那般的孜孜不倦，如花朵，摇曳着您那飒爽的英姿；您总是那般的激情洋溢，如琴师，演奏您那优美的旋律。

太多太多的激励，让我们更加坚定人生的目标；太多太多感动，让我们更加领悟人生的意义；太多太多的教诲，让我们更加增长人生的睿智。

老师，您就像蜡烛，点燃了自己，启发了我们。在您的指引下，我们在智慧的海洋里尽情地遨游。

语文老师，带我们走进李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的意境，让我们领略到一代浪漫大诗人的高洁品质。数学老师，启迪我们探讨“形缺数时难入微”的数形结合思想，用独具匠心的创造力和想象力指导我们攻克一个又一个难关。英语老师，领导我们走向现代化的“丝绸之路”，用标准的英语自豪地告诉路人“China is a great country!”。老师们的每一寸足迹，成为我们探讨未知领域的路标，为我们通向奥妙深邃的领域奠定了基础。

您用高贵的心灵，净化了我们被庸俗缠绕的心灵，重新点燃了我们曾被狂风熄灭的理想，使我们的人生方舟永不沉没。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在人生的漫漫长路中，我们难免会遇到挫折失败的打击，当我们意志沉没，一蹶不振时，您就带领我们走进王国维的人生三大境界：

一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

三、众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

让我们历经古今成大事者的心灵历程，去感悟成功的艰辛与获得成就的喜悦，使我们在今后的人生道路上应运而生那坚强的意志。

“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”，今天的您仍然站在三尺讲台上，用您那博大的胸襟来容纳我们的调皮任性；用您那无边的智慧来引导我们走向知识的殿堂；用您那伟大的一生来培育我们成为祖国的栋梁。然而您却无怨无悔，我永远无法忘却您那伟大的崇高的师魂。

四化需要人才，人才需要教育，教育需要老师。

老师，我想对您说，教师是太阳底下无法再光辉的职业，人类的事业因你们的无私奉献而更加辉煌伟大；祖国的未来，因你们的诚心教学而璀璨夺目；孩子的明天，因你们的培养而希望满怀。

“但愿人长久，千里共婵娟。”愿吾师身体安康，万事吉祥！

　　 　　 　　 XXX

　 　　 　　 　　 年月日

亲爱的吴老师：

您好！在我提起笔的时候，竟不知该从何写起，因为我实在有太多太多的话想对您说了……此刻的我思绪万千，心里满是我对您的思念和感激。

我们已经有两年没有见面了，我十分想念您！在我离开嘉兴的那一刻，我心中真是有无比的舍不得。自从我四年级转到深圳来之后，虽然渐渐适应了这里的学习生活，但是脑子里还是会常常浮现您的影子。我在这儿过的很好，您就放心吧！我和这儿的同学都成了朋友。老师也很信任我，让我成为班上的班干部，虽不像以前一样是班长，但也是老师的小助手呢！不知道我以前的同学们过的怎样了您虽然只是教了我们一年，但您给我留下了非常深刻的印象。三年级开学的时候，我一看到您就充满了好奇心，我在猜想，您会是个怎么样的人呢当您开始教我们的时候，我就慢慢开始了解您了。在上课的时候，您会用生动有趣的肢体语言来教我们知识，让我们不会觉得学习是那样枯燥；到了下课的时候，您就会和我们打成一片，我们和您是多么亲近啊！您就像一个大孩子，会和我们开开玩笑，做做游戏，亲切极了。

给我的印象最深的就是您的笑容了。每次见到您，您几乎都是笑容满面的，好像永远都是开开心心的，没有什么烦恼的事。特别高兴的时候，您就会哈哈大笑，灿烂的笑容似乎感染了我们，我们也会跟着开心起来；见到我们，您就会微微一笑，嘴角弯弯的就像月牙儿。您那笑容可掬的形象在同学们的心里深深地扎了根。我们大家都那么喜欢您。人家都说："笑一笑，十年少。"我想恐怕这就是您心态那么年轻的原因吧！

直到今天，我才明白什么叫做"习惯成自然"，我们对您的一切都在不知不觉中成了一种自然的习惯。习惯了您的讲课方式，习惯了您的笑容，习惯了您的……不知此时此刻，您又在做什么呢我们和您发生的每一件事都那么让我怀念。

记得有一次，是六一节表演的时候，因为我们表演舞蹈的同学的上场时间就快到了，又没有老师赶得及给我们化妆，您就跃跃欲试，信心十足地来给我们化妆。您一边化妆一边给我们打气，说道："一会儿上去不要紧张！把底下的观众当成是木头人就行了！对着木头人表演有什么好紧张的呢！"您的话都把我们逗笑了。在表演的时候，我照着您说的去做，果然就没那么紧张了。您这个有趣的方法可真奏效啊！

现在回想起来，您和我们在一起时的一切，都如同昨天发生似的历历在目，记忆犹新。有时我想着想着，都会不由自主地笑起来。您和我们就像是知心的朋友，开心的事情一起分享，伤心的烦恼一起向对方倾诉。和您在一起时，我会把所有的烦恼抛到九霄云外去。下次我们见面的时候，我一定还要见到您的笑容。您以后过的每一天，也一定要过的快乐，充实！

祝：身体健康！

您的学生：xx

20xx年6月21日

光阴似箭，日月如梭。又一个学期结束了。老师，当我站在窗前仔细阅读《成绩册》上您给我的评语时，一股暖流从心底缓缓升起，最后弥漫了我的心房，开启了我的心扉。

老师，我想对您说：“谢谢您的夸奖！”您在评语中说：“你活泼勇敢，聪明大方，知识面广……看，我一连串说出你这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。”看到您如此夸奖我，心里像吃了蜜。我问自己：我真有那么出色吗？仔细一想，这些优点那个不是饱含着您的谆谆教悔！记得一次，您得了重感冒，可依然带病坚持给我们上课，您使我懂得：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。您让我担任语文组长，您有时让我协助评阅模拟考卷，你安排我担任校迎……所有这些，既培养了我的自信心、责任心，又增强了我的服务意识，还提高了我的组织协调能力和是非判断能力。

老师，我想对您说：“谢谢您的提醒！”您在评语中说：“但你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。”多么有诗意、多么中肯的提醒呀！老师，谢谢您的良苦用心。新学期，我一定认真改正自己的缺点，以火一样的热情融入班集体这个温暖的大家庭，努力为三（6）班争光添彩。

老师，我想对您说：“谢谢您的鼓励！”您在评语中说：“如果你把更多的心思用到学习上，你会成为我们班最出色的孩子！长大了，应该更懂事了！老师期待你更优秀的那一天！”当读到这里，我心潮澎湃，久久不能平静。老师，我读懂了您的评语，您希望我越来越懂事，越来越出色，越来越优秀。我一定集中心思，好好学习，天天向上，力争成为品学兼优的好孩子。

老师，我想对您说：“谢谢您的付出！”如果说我是一只初生的小鸟，那么是您教会了我飞翔；如果说我是一个萌发的嫩芽，那么是您给了我滋养；如果说我是一个柔弱的幼苗，那么是您让我茁壮成长。记得有本书上这样赞扬老师：老师是辛勤的园丁。多么贴切的比喻呀。这不正是您最真实的写照吗？我们的每一点进步不正是您辛勤付出的回报吗？说心里话，我这学期期末语文没考好，离自己的期望值相差了好几分。我很自责，也很惭愧，归根结底还是因为没有打好基础。下学期，我一定认真听讲，仔细阅览《语文解析》，打牢基础，争取每天都有新的进步，力争考出好成绩，回报您的付出。

老师，我想对您说：“谢谢您的指导！”。最近，我在《作文网》有了自己的作文集，它汇编了我撰写的20多篇小习作。我清楚地知道，这里面也饱含着编辑老师和您的心血。我向您保证：我决不会因此而骄傲自满，翘起“小尾巴”。相反，我会更加努力，更加珍惜，多读书，读好书，多动笔，争取写出更多更优秀的好作品，实现我的“小作家”梦想。

老师，以上就是我想对您说的话。最后，祝老师假期愉快，合家幸福，万事如意！

敬爱的老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些小树苗；您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游；您教会我们怎样做人做事；您会在我们遭遇受挫折时，给予我们温暖与鼓励。鱼儿离不开水，鸟儿离不开天，我的成长过程中自然也离不开老师的辛勤教导。我很幸运在四年级时遇到了，现在的班主任魏老师。

魏老师，像春天的微风，把我们朝气蓬勃吹给我们；像夏天的暖风，把开阔的知识送给我们；像秋天的凉风，审视我们的缺点与错误；像冬天的寒风吹散我们身上的所有污点。魏老师，为了我们每天辛苦的工作着。我发自内心的喜欢她。她，梳着马尾辫，充满着青春的气息；炯炯有神的大眼睛会说话；讲课时樱桃小嘴中总能发出柔和清脆的声音；对我们一笑时，还会出现一对大酒窝，简直就是我们心中漂亮女神的形象。

我喜欢魏老师，严中有爱的态度和对工作的认真劲。虽然学习上她对我们很严格，但她每讲一道题，都会不厌其烦的举一反三，让我们理解消化，能够听懂会做。在做作业方面，她对质量和书写有严格的要求。质量要求我们做到精益求精；书写上要求我们字迹工整，本子整洁。正是老师的这种严厉才使我很少在考试中，因为字迹凌乱问题出现过扣分的现象。

有时魏老师，比父爱更严峻，母爱更细腻，比友爱更纯洁？

记得四年级上学期，因为扫除我被拖布杆上面的一块小铁片，不幸划伤了手，鲜血像喷泉飞流直下，魏老师看到后，赶紧放下手中的工作，拿出医药箱为我包扎伤口，并且一个劲的问我：“疼不疼孩子，老师给你消毒包上。”就在老师为我清理伤口的那一刻，我忘记了疼痛，感觉老师像妈妈一样给我温暖，让我感动不已。

还有四年级下学期的运动会上，因为我们长大了，操场上伴有阳光充足的那边，让给了刚入学不久的新同学，我们却坐在了潮湿阴冷的另一面。十月的天气秋高气爽，微风吹在身上总会感到一丝丝的凉意。有的同学被风吹的直缩脖子；有的同学连声打喷嚏；有的同学三三两两抱成一团。魏老师看到眼前的情景，毫不犹豫的回到教室中，把自己的衣服全部拿了出来，让同学们轮流穿一会儿，保持取暖。她抬头看了看蓝天，用那会说话的大眼睛，似乎再说：“太阳快出来吧！可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个举动，让我感到丝丝暖意流入心底。

通过这些不起眼的小事，让我明白：花儿要感谢阳光，因为阳光抚育成长；鱼儿要感谢大海，因为大海让它畅游；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……而我要感谢魏老师，想对她说：“谢谢您带我畅游知识的海洋；谢谢您带给我希望和力量；谢谢您传授给我正能量，让我健康快乐的成长！”

我爱您，辛苦了魏老师！