写诗作文10篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的写诗作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写诗作文10篇

写诗作文 篇1

学好语文的困难就是写好作文,可是写诗却很简单,随时都可将自己的想法发挥的淋漓尽致。

也许,当你走在路上时,不会抬头看天空,可是当你驻足观望天空时,天空是空旷的,仿佛是一片湛蓝的海洋。你再仔细地看,你会不禁张开嘴,吐出:“哇,好美的天空呀,”洁白的云朵成群结对的飘在妈妈的怀抱中,你会置身于一片幻相之中,而这一切,只要笔尖稍稍一动,就会构成一首抒情的小诗。

当你在吃巧克力时,你可以细细品尝它的浓香。轻轻的咬上一口,让它在你的嘴里慢慢溶化,仿佛是你独自驾驭一只小船,优雅得滑行在浓郁、缠绵的巧克力中,这些何尝不是一首精美的小诗?

当你手捧一杯热气腾腾的乳香牛奶时,你会感受到这独家醇香,它会像柔滑的白丝带一般围绕着你,让你感叹生活如此美好。如果手捧一杯略带苦涩的咖啡,你也不要皱眉。而是想,生活中必定会有许多辛苦,不要畏缩,所有的辛苦就像是这杯苦咖啡,让我们把所有的艰辛都消灭了吧,一饮而尽后的感受不又是一首感悟人身的小诗吗?

当你与他人交谈时,你可以根据对方人物特点,给予恰当的比喻。假如她是一个文静、纯洁的女生,你可以在诗中将她视为一轮明月,假如他是一个热情、奔放的青年,你可以在诗中将他视为一轮太阳。

没错,诗就是这样简单,填补你的想法。在诗中,你可以写任何主体,再配上优美的词语,就会变成幻想的城堡。

写诗 ,真好!

……

写诗作文 篇2

深夜里,辗转未眠。想着要为你写一首诗,一首只属于你的诗。诗里有你灿烂的笑容,诗里有你温暖的笑容,还有你那好听的声音和迷人的眼睛。可是我努力寻找着能够用来表达我对你情感的字眼,却没有找到。诗已经不成诗,因为有了太多的杂质,有了太多破碎的记忆。那首纯美的诗只能留在我的梦里,留在我曾经的梦里。

我曾以为你是我诗里的唯一,但是后来我才发现,只是我一厢情愿的把你当成那个归人。你不过是一个过客,一个匆匆而过的过客。你走时只留下一声对不起,没有带走任何的东西。我以为你选择悄悄的走,但是你留下了一句对不起。该说是开心呢还难过呢。

我想不明白你即为过客,为何你还要让那马蹄声响彻这座安静的城,这座被寂寞笼罩的城,不知你是无意还是有意。故人未归,而你却只轻轻道一声:这是一个美丽的错误,你只是一个过客未是故人归。故人未归,仅是过客,过客而已。

即为过客为何要扰了那一江安静的水。为何要给了希望却又要亲手把这希望弄破灭。那些将愁绪融入那一江碧波的女子该要以多大的勇气才能承受你给的冷漠与绝情,才能望着你远去的背影不流泪,才能再一次整理自己的思绪,再一次让它化成一滩静水。该要以多大的勇气才能渐渐忘记这似故人的马蹄声,再一次让自己沉浸回已经编织好的梦,而不再失望和难过。

我以为能为你写出一首世上最美的诗,我以为因为你的到来能创出世上最美的字眼。可是渐行渐远的马蹄声,该是不会回来了吧。这首诗早已不成诗,诗里早已没有可以表达的感情。诗里的故人未归而过客也早已走远。这里剩下的不过是一座寂寞的城。

写诗作文 篇3

忘记了是谁曾经说过:前世的五百次回眸才换回今生的擦肩而过。在这万千人海中你我简单的遇见,然后相识,相知。是缘分将你我紧紧相牵,让我们有机会拥吻在一起,紧紧地崁合,成为众人眼中羡慕的佳偶天成。

遇见你是我人生最完美的际遇,从此心海开出一朵又一朵绚丽,漫天的花香占满整个心房,连空气都是爱的芬芳。你是上天给与我的特殊赠礼,让我永远都在甜蜜中回忆甜蜜。那双份的甜蜜环绕在你我唇齿之间,绕出一曲高山流水,声音婉转绕梁,韵味悠长。

这个季节泛着微微的青草香,混着雨后泥土的芬芳。我将思念捆绑透过云层传递到你能够接收到的方向。所有的情话都在其中匿藏,用心语便可读懂她所指引我们迈向幸福的方向。在那个神秘殿堂,爱的密码被埋藏,我们用双手创造爱的奇迹,用真情唤醒这份历久弥香,精心呵护所有的幸福,让其缓慢地成长。当我们满满变老,坐在树下的摇摇椅,满满回味这份刻骨铭心,那份温暖会瞬间涌来,伏击每一处容易感动的神经末梢,滚动的热泪跌落在地面,成为特殊的音乐节奏。

就这样,让我牵着你的手一路穿梭在城市路口。在每个人生路口,我们共同穿越,用爱塑造起来的坚强,任何外力都无法阻挡。落叶凌乱地坠落声响,在彼此之间的互相关心打压之下显得微乎其微,我们的爱已经凝结成一股锐不可当的力量,坚不可摧,任岁月无情的冲刷都不会退却任何的色泽。就算是世界要崩溃,亲爱的我也绝不会落泪,我们的情感无坚不摧。不放弃爱的那种感觉,珍惜拥有你的一切,让所有付出的爱都将开花结果,让世界都变得羡慕嫉妒;就算是世界要倾斜,亲爱的我也绝不说离别,尽管末日威胁再强烈,有爱就不累,我们会一直在彼此的身边作陪,加固用爱堆砌成的幸福堡垒。

这个季节,思念像决堤的海,在心间泛滥成灾,我试图去挣开这个加锁,所有的工作沧桑而又惨白。我焚烧的香不知道是感动了谁,窗外的明月让回忆变得透明而又皎洁,我禁不住流下温暖的热泪。

你是我唯一的坚强,你用爱指引我前进的方向。在幸福的转角处我们激情拥吻,从此你我就定格在那岁月都不肯融化掉的幸福时光,从此不再徘徊,从此不用彷徨。

在那个拐角,幸福忽然转身,你我就这样凝望,所有的悲伤隐藏了翅膀,爱的天使在上空飞翔。我们的爱开始闪亮,那是用金子才能堆砌起来的光芒,你的心跳就在耳旁回响,声音渗透至心房,随血液温暖每一处寒冷的地方。

思念,开始晕开了极光,在上空的某个方向。你的呼吸不经意间就均匀的喷撒在我的脸上,你的心跳,依然让这段幸福变的美妙,那是爱情所调节出的特殊味道。你的每一句话我开始在意,开始当真,然后放在心底最温暖的地方,让她缓慢的发酵,酝酿出爱的芳香。当她溢出整个冬季,窗外便是春天了。

每一份思念都是一颗种子,我会让她绵延到穿暖花开,面朝大海。

我将她仔细的珍藏,抛向宇宙的某个方向,让他透过云端,穿梭在宇宙数千光年,悄悄到你身边,在双耳间呢喃,爱情开始上演,我们身上晕出幸福的年鉴!

对你的爱,写成诗篇,历经岁月的沾染,永不退却,色泽依旧斑斓。

写诗作文 篇4

《诗经》有爱情,有战争,有劳作。各种题材,多种手法。想来,它的颜色必定是五彩的。但就这样下定义,对它来说太草率了点吧,我必须要找个颜色为它冠名,那便是:热烈的红。

它的情感,非爱之深切,便是恨之入骨。还记得在城楼边苦等男子的姑娘吗?还记得使尽浑身解数追求淑女的失眠者吗?或者又是在乡间小路一见钟情,相视一笑后一切尽在不言中男女吗?各种各样的爱,她爱得傲娇,他爱得疯狂,他们爱得有默契。

真想把变异大硕鼠一网打尽,真想让还在田间干活的人们赶紧回家洗洗睡,真想抽那个找个机会就谈婚事的小伙子两个大嘴巴子。我恨压榨百姓的地主,我恨那个让农民们在水中泥中泡烂双腿的君主,我更恨那位抛妻弃子表里不一的大渣男!我没有他们的经历,我的生活相较于这些不幸的人更加幸福美好,但读了《诗经》,我却能产生共鸣,我好象受过地主欺负,我好象看见过双脚肿胀的样子,我好象……我的心,被一团炽热的红色火焰包围,久久不能平息。“内容过于真实,引起不适。”在感伤这些故事的隐约之中,我又好象体会出了放达的内心,强大的内心。他们选择了歌唱把故事公诸于众,他们不怕被人可怜,那是心中强烈的愤怒与放手一博的释然。

不论是爱之深切,或是恨之入骨,诗经都展现得淋漓尽致,它带领我走向两个极端,诗三百,百味人生,每一味都富含最真挚的情感,最炽热的红色。不论酸甜苦辣,我都愿再尝一次,再走一遭。

写诗作文 篇5

贾岛的《雪晴晚望》就是我最喜欢的诗。不知道是不是因为生活在南方的原因,我从小就对雪很向往,没见过雪景,总听别人说那厚厚的雪铺在地上,像一层柔软的地毯。

黄昏时,夕阳在雪上闪着金色的光是我最想看到的景色。结冰的溪水下面的生命,以及溪水上空升腾起的鱼鳞般的云朵,一层一层。在遍山皑皑白雪中,采樵人缓然下山,回到白雪覆盖下的茅舍,宁静、祥和。站在山脊上小息的夕阳在寒风的袭击下终于坠下山谷。山峰在晚照中显得更加雄奇。这个场景虽然透露出的是清冷,但是也勾勒出山间的生气和动态。

远处山冈上,野草正在燃烧。劲松郁郁苍苍,日暮的烟霭似断断续续生于石松之间,而傲立的古松又冲破烟雾耸向云天。一阵向晚的钟声,沿一条曲折的小径隐隐传来,诗人在回家的路上,远远的,就听见了。这般宁静祥和的美景是我从来没有见过的,但在读完这首诗时,我的脑海中出现了这样一幅画面。

这首诗写于贾岛长安应举落第时期,但在其中却看不见有愤懑,只如贾岛诗风一样的清冷。山间景色空旷寂寥,不知那悠悠钟声有没有敲醒诗人,激励诗人继续前进呢?

写诗作文 篇6

今天晚上,我在复习背诵古诗,突然想到:我也可以写一首诗啊!写什么呢?我绞尽脑汁终于想出一句“此去南平不久归”,可是接下来写什么呢?我想不出来。爸爸说:“写诗二、四句要押韵(韵母相同),还有一些注意事项……”。想不到写诗那么难,但是,我不怕困难,一定要写出一首诗。

我记忆犹新的是去南平回家的路上风很大,于是我灵机一动又想出一句“路上大风使劲吹”,爸爸又告诉我,我们回家坐的是动车,动车有什么特点呢?我再想出一句“动车舒服速度快”,最后妈妈告诉我,我们坐动车很开心,我又想出了最后一句“满面笑容脸上堆”,这样,一首完整的诗就写成了。我仔细看了看,发现题目还没写,我就写了题目:回家的路。最后,一篇有趣的诗就写成了:

回家的路

此去南平不久归,

路上大风使劲吹。

动车舒服速度快,

满面笑容脸上堆。

写诗作文 篇7

总感觉工作比较繁忙,对一些教育类的书籍置若罔闻,根本没有列入自己的阅读计划之内,时间也就这么浪费了。

最近有幸拜读了李镇西老师的《心灵写诗》这本书,这本优秀的、令人喜爱的图书,打开了一扇窗户,让我更全面地认识老师这一职业,让我能从他身上不断的学习,使我不断的进步。 “让人们因我的存在而幸福”, 这样一句话使我的内心受到震撼,这正是我们教师应具备的品质。他每天晚上都把当天的教育过程忠实地写下来,少则三五千字,多则上万字,一个学期下来竟然已经六十多万字!他坚持用心灵写诗,创造了奇迹,见证了教改,鼓舞了我们,引领了我们。

看着书名,我已经被吸引住了,拿到书后,被李老师的自序打动,爱不释手地一读再读,由衷地感叹,李老师真的是用自己的心灵在书写着教育的辉煌诗篇。本书,以体现李镇西爱心与民主教育为主线,“真实记录了一个优秀班级的成长历程,记录了师生之间、学生之间和学生与其父母之间的冲突与矛盾、困惑与茫然、痛苦与坚持、眼泪与欢笑,有情节、有反思、有悬念。语言朴实、隽永,字里行间流露出对学生的爱,对高尚人格的追求。”他这本书最能体现的就是“真实”,字里行间都透露着他对学生的爱。

李老师给自己的博客取名:“与青春同行”。 “我们感受他对孩子的一份挚爱,对教育的执着追求。”“他每天除了有大量的教学任务外还要参加许多报告会或者学术研讨会,但是就在这么忙的情况下他都坚持写班主任日记。”好多人都纳闷他哪来那么多的时间,他说:“我每天就是利用一点点零碎的时间来写我的班主任日记,有时候凑下课几分钟我都会在键盘上敲上几百个字,一篇日记我就要写上好几次,有时候利用晚上时间天天坚持写日记,甚至有几篇日记我是在距离地面几百米高空的飞机上写的。班主任日记是我每天必须完成的工作,少则几千字多则一两万字。”李老师每天坚持“五个一工程”:上好一堂语文课,找一位学生谈心或书面交流,思考一个教育问题或社会问题,读不少于一万字的书,写一篇教育日记。坚持就是胜利,而这些坚持来源于“爱”。李老师每天坚持,肯下苦功,付诸行动,才有了收获,才有了奇迹。“青春的花朵呀”永远绽放在充满欢声笑语的校园,心灵写诗也就有一个一个生命的精彩瞬间。

李老师的`《心灵写诗》展示了他每天原生态的教育现场和真实的教育感受,“我记录的也是学生成长的过程,因此写的同时我的确是在真切地聆听着‘花开的声音’。” 李老师坚持与班级多位同学保持书信联系,在信中与他们探讨理想,探讨人生,查找问题,分享快乐。学生曾有肺腑之言:“镇西兄---血脉虽不相连,心灵却永远相通!” “这不是一般的老师能做得出来的,更不用说象李老师那样身肩数职,公务繁忙的人了,由衷地表示敬佩!”

写诗作文 篇8

成长路漫漫,世事常变迁。岁月如溪流缓缓走过,成长的脚印深深留下,走过秋凉,一路走来,一路芬芳……

我二岁时,你二十六岁,憩息在树荫下,抬头看看夜空中那轮金黄色的圆月镶嵌在黑幕。你让我想我想象住在月球上的人是何等模样,我依偎在你温暖的怀里,眉头紧锁;而你一脸宠溺的看着我,给我讲嫦娥奔月,吴刚伐桂的故事,是你把我的思绪带到遥远的广寒宫。“小时不识月,呼作白玉盘”是你把我的思绪打开,带我领略那丰富多彩的童心世界,母亲,您是散发着的彩虹,芬芳的太阳花。

我六岁时,你三十岁。我蹲在地上盯着搬家的一群,投入地忘记了吃饭,而你也不责怪,仅是轻轻的搂住我。你告诉我许多动物行为都与天气、行为有关。正当我听得如醉如痴之时,你却调皮一笑说:“预知后文,先去吃饭”。我只能心不甘,情不愿的去吃饭。饭后,你为我讲解为什么会有白天和黑夜?为什么大象用鼻子吸水?“离离原上草,一岁一枯荣”的精神……这些无一不在拓宽我的视野,母亲,你是散发书墨芬芳的兰花。

我十三岁,你三十七岁。我总会因为生活的磕磕绊绊而伤心落泪,你总会一言不发、沉默的牵着我手,在公园里静静地走,用温柔的语气说:“孩子,相信自己,你最棒。”你会告诉我,只有痛才叫青春;你会告诉我,只有磨难才能历练人才;你会告诉我所有的害怕都源于内心的恐惧,只有勇敢才能走出困难。母亲,是你给我信心、勇气和自信,带我突破,走出自我,母亲,您是散发了积极向上芬芳的翠竹。

都说“母爱如水”,我却说“母爱如花”,开满我的成长之路,人生之路,散发出如缕缕阳光般温暖的芬芳。

写诗作文 篇9

窗前摇晃斑斑疏影.

我想为你写一首诗,我只能为你写一首诗,阳光将你的轮廓勾勒字里行间轻盈着一首短小的诗;不知怎么,暖蓝色的缱绻一首悠扬的诗;我想为你写首诗,雾里看花似得氤氲一首朴实的诗;在这忙里偷闲的午后潮湿了我的双眼。

一首诚恳的诗,笔梢沾染锐利的锋芒;笔端蓄满羽翼的力量;我想为你写一首诗,多年以后,笔杆承载幼苗的希望;安静的流霞下无意中打开檀香木盒笔尾挥洒不羁的疏狂。明媚的忧伤不喧不闹;似曾相识的气味琥珀色的眼眸不深沉不绝望。飘过岁月的暗河我想为你写一首诗,该叫我如何下笔,那时,你会看到花坡春水路满香去展露你脸颊绯红的娇团;一封泛黄的信沉默着银铃般的欢声从亘古传来,去临摹这般细腻的美。

一如当年的稳妥安详花枝摇曳着无论你是否愿意你心房的乱颤。因此,我也只想为你写首诗。

写诗作文 篇10

人家说,能写出诗来的决对是大人物,要不就是什么教书先生写得,那有什么小屁孩写呢?

小孩子不懂,不晓得抒发灵感。写诗也没什么压韵,这无非是大人狡辩而已,谁又晓得他的智商如何?

在晚上我从梦里道出一首诗,虽说不是第一篇,但还是无比喜欢,当日在乡下,在梦里看见成排郁郁葱葱树林衬着丝丝薄雾,“浩瀚”的田中立着两三栋房子于是在田中,似乎又看见了早起的农民,挥洒汗滴,看着这没有半点杂色的田,我怦然心动,可谓是昊天厚土育自然,天刚一黑,升起一抹彩霞,还是傍晚,却家家升起翠烟,可谓勤劳啊。

于是在梦里便作诗一首

  乡间

绿林幽幽薄雾间,田中楼房两三斜。

一抹彩霞翠烟起,东方一红田中耕。

写到这里面诗意却只有一半儿,我觉得不妥,在早上遥望田野,在心中造就了些诗情画意,于是又写了一首诗。

  田中赋

绿海悠然白雾倾,田中杂色半点无。

却是农民把这创,颗颗饱满颗颗重。

汗滴又是把土浇,滋养田中束束麦。

农民纯朴应何在?昊天厚土育自然。

诗,的确不是随随便便写出来的,在这乡间美丽的景色中,谁没有灵感呢?

乡间,设身处地,诗尽在无颜的景色中。