精选小鸟学本领作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小鸟学本领作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小鸟学本领作文三篇

小鸟学本领作文 篇1

有一只小鸟想学些本领。

第一天,小鸟来到小松鼠那里,看见小松鼠在树上上蹿下跳。他飞过去对小松鼠说:“小松鼠,我想跟你学跳跃。”小松鼠很乐意教他,可是,小鸟从第一棵树跳到第二棵树时掉下来了。小鸟想:学跳跃太难了,我不学了。他跟小松鼠告别后就走了。

第二天,小鸟来到大雁那里,他对大雁说:“大雁,我想跟你学飞翔。”大雁说:“好呀!”可是,他没飞多远就累了。他想:学飞翔太难学了,我还是不学了。他跟大雁告别后就走了。

第三天,小鸟来找鸭子,他对鸭子说:“鸭子,我想跟你学游泳。”鸭子说:“可以呀!”可是,小鸟刚到水里就差点被淹死了,鸭子急忙游过来把他救上岸。小鸟醒来后想:游泳太难学了,我还是放弃吧。他跟鸭子告别后就走了。

最后,没人教他本领了,他哭着回家找妈妈。妈妈对他说:“学本领不能三心二意,不然什么也学不好。”小鸟听了,很后悔。

小鸟学本领作文 篇2

小鸟宝宝在鸟妈妈的照护下,渐渐长大,该去学本领了。于是在一个阳光明媚,万里无云的早晨,小鸟离开家门,去学本领了。

小鸟飞啊飞,看见一只小松鼠在树上散步,就飞过去问:“小松鼠,我想跟你学本领。”“好啊,我来教你捡松果。”小松鼠说道。松鼠拿来几个松果放在地上,说:“你可以试着用嘴巴把地上的松果衔起来,放到我的手上好吗?”小鸟张开小嘴巴,把松果夹起一个,想放到小松鼠的手上,没想到嘴巴一滑,松果就掉到地上了。小鸟觉得太难,就告别小松鼠离开了。

小鸟冲上云霄,看到大雁姐姐在天上自由自在地飞翔。“大雁姐姐,我只会正着身子飞,但不会侧着身子飞,我想跟您学侧飞,您能教教我吗?”小鸟问。大雁高兴地说:“好啊!”可是小鸟没学多久,就觉得很难。正在这时,小鸟看到鸭子在河里游泳,就跟大雁姐姐说:“大雁姐姐,我去跟鸭子学游泳了,再见!”说完就跳到河里,只感觉身体慢慢沉下去,小鸟扑腾着翅膀大喊:“救命啊!救命啊……”鸭子听到声音,立马把小鸟救上岸。这时,鸟妈妈也赶了过来,把小鸟背回家。

小鸟把自己学本领的`经过一五一十地告诉鸟妈妈,哭着说:“我今天学了这么多本领,可是什么都没学会,还差点淹死了。”鸟妈妈说:“孩子,我们鸟在天上飞的,不是水里游的,学本领要坚持不懈,不要一会儿学这个,一会儿学那个,最后什么都学不成。”

小鸟学本领作文 篇3

一天,天气晴朗,阳光明媚。乌鸦睡醒了,他往窗外一望,只见老鹰正在高空中周旋着,多么威武呀!他想:我也该像鹰先生那样学手本领才行呀。于是,他出了门,对着老鹰说:“敬爱的鹰先生,您多威武啊,您的身体那么壮,飞得又那么高,与您相比,我真是自叹不如啊,您能教教我您的飞行本领吗?”老鹰被他赞得自豪极了,便答应了。

第二天,乌鸦就正式和老鹰学飞了。老鹰告诉他:“要想飞得高呢,其一,身体要强壮;其二,要灵活运用,也就是要学会用气流来借助飞行的速度以及高度。”乌鸦一听,点头称是。于是,乌鸦每天都锻炼身体,每天都练习飞行。渐渐地,日子一天一天地过去了,可乌鸦还没有学会,他懈气了,干脆辞别了老鹰。

这不,又有一天,他遇上了百灵鸟。百灵鸟正站在枝头唱着歌,乌鸦听得入了神。百灵鸟唱完一首后,想休息一会儿,这时,乌鸦说道:“亲爱的百灵鸟小姐,您的歌声真好听,您能教教我吗?”百灵鸟毫不犹豫地答应了。这天,百灵鸟便开始教乌鸦唱歌。百灵鸟唱了一段后,乌鸦便开始唱了。他“啊啊啊”地叫个不停,连嗓子都快喊破了,可就是没有长进。他觉得自己不是唱歌的料,又离开了百灵鸟。

乌鸦觉得学本领太难了,并发誓从今以后不再学了。就这样,他两次半途而废,信心就全没了,他仍旧按着老样子过生活。