课间有趣的作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的课间有趣的作文,欢迎阅读与收藏。

课间有趣的作文(15篇)

课间有趣的作文1

“叮零零”下课了。我们像子弹一样“嗖”的一声冲出了教室。

同学们跑到操场上欢快地玩着。有的同学在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。

“梆梆梆!”

“叮叮叮!”

“嗒嗒嗒!”

……

这些声音发出来好听极了。

我最爱看的是乒乓球赛了。我站在旁边看着,就会为他们加油。而且,我最爱听乒乓球的“梆梆梆”的响声,我还会跟着打节奏呢!瞧,左边那位同学在发球,“梆”的一声,他的球就发出去了,右边的同学也“梆”的一声打了出去。他们像这样“梆梆”“梆梆”地打着球,一直都没有掉下来过,我真是打心眼里佩服他们。

我还爱看别人在比赛跑步,因为我每次都可以帮别人说:“预备---开始”。我还能为他们“加油”“加油”“加油……”你们说是不是很好呢!

我更爱听的是大自然的美妙之声了。有小鸟在“叽叽”叫,蟋蟀在弹琴,风把树叶吹得“沙沙”作响。

上课了,我们立刻回到了教室,美妙的声音,下次再见。

课间有趣的作文2

大课间时,我们有的画画、有的问问题、有的跳绳、有的踢足球。

在课间休息时候,我和我的朋友小琪一起来操场旁的小花坛,我们一起欣赏花坛里的植物。我们看见了许多绿油油的植物,有小树苗、有狗尾巴草、有多肉……看了一会,我觉得看腻了,我就对小琪说:“我们去画画吧?”小琪说:“好呀!”我说:“画什么好呢?”小琪灵机一动,说:“画蛋糕吧!”我赞同道:“好呀!”

等我和小琪全都画完了后,我们互相看了一下对方的画。小琪画了一个橙色和红色相间的大奶油蛋糕,看上去美味极了。我画了一个粉红色的小蛋糕,上面铺满了白色奶油,看上去很特别。小琪说她还想画小鸟,我说:“好的。”于是我画了一只黄色的小鸟,它的翅膀上有和红色的羽毛,美丽极了。小琪画了一只红色的小鸟,它有着黄色和绿色的羽毛,也很美丽。

我喜欢这个大课间,你们喜欢不喜欢这样的大课间呢?

课间有趣的作文3

我喜欢的课间游戏有很多,比如:抓人游戏,老鼠偷油,三个字,跳橡皮筋……

有一天下午课间的时候,我和其他三个同学玩起了跳橡皮筋的游戏。

首先跳橡皮筋要通过猜手心手背来将跳的人分为两边,再石头,剪子,布,赢的一边先跳,第一关先要把前面一根皮筋用手拿起来,再跳到没拿起来的皮筋上,接着跳进去,又跳回来,最后再跳过去,就过了第一关。没跳过的人肯定认为第二关很难跳,那是不可能的,就跟第一关一样,就是开始不能把皮筋用手拿起来,直接跳到第一根皮筋上,其它都一样。第三关可就有点难了,先要跳到第一根皮筋,再跳到第二根皮筋,接着同时跳到两根皮筋上,然后一只脚跳到一根皮筋上,另一只脚跳到另一根皮筋上,再跳到两根皮筋的中间,之后跳出去,再跳过去,两只脚踩在一根皮筋,再跳出来,就过关了,就在我们玩得正高兴的时候要上课了。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法。

课间有趣的作文4

从这个学期开始,学校就开展了全“民”健身运动,所谓——大课间。

每天第六节课一下课,同学们立即排好队,来到了操场,大课间开始啦!首先,做武术操,同学们精神抖数,左一拳,右一拳,看起来是练过武术的。再加上整齐的动作,让人年了一定赞叹不已,以为这儿是武术学校呢。

接下来即将要跳的“快乐舞蹈”了,这个舞是每个年级不同的,当然,每个级的舞蹈都有不同的含义:一年级的意思我们要互相帮助;二年级的含义是我们要快乐成长;三年级的呢,是要我们健康向上;我们级的是叫我们要向上学习;五年级的意义呢,是要全面发展。

后来我们要做的韵律操。韵律操是一个全面动关节的操,里在有扭腰等动作使我们全身的关节都动了起来了。

最后是最让同学们开心的——自由活动。每当老师叫解散后,我们一定是疯狂地玩啦!女生们都会选择跳绳,男孩子们呢,当然是打篮球。我们常常在玩得忘乎所以时结束了大课间,我们才恋恋不舍地离开操场。

每次大课间都是短暂的,但也是有趣的,我希望老师应该让我们轻松多一会儿,让我们成为一只快乐的小鸟!

课间有趣的作文5

我们学校每天上午二节课后都有一个大课间,这个大课间的时间很长,大家都会在二节课后到操场上去玩耍,在这个大课间好好放松一下。

大课间的时候,站在操场上放眼望去,全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上,眯着眼睛晒会儿太阳,有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步,活泼好动的男生,经常组队一起踢足球,还有秀气的女生,总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。

我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏,一个个子高的同学当鸡妈妈,再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰,剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后,大家在鸡妈妈的领导下,十分配合的不停转动,和老鹰周旋,十分害怕被抓到。有的时候一不留神,队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝,被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。

大课间既让我们放松了身心,又让我们在玩耍休息中锻炼了身体,真是一举两得好事情,我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。

课间有趣的作文6

每天第二节课上完了之后,就会有大课间,除了星期一,并且要带跳绳,在跳绳之前还要做课间操呢!

今天我带了跳绳,等课间操一结束,我们就像一匹小马向我们的活动场地飞奔过去!有前跳,有后跳,有前交叉,有后交叉,还有双飞跳......

我最近在练双飞跳,先甩三下左右,再快速甩两下,我总失败,可我没有泄气,就想了一个办法,就是:空手跳,我总是练,后来,你们猜怎么着,我成功了!但我要提醒大家一点,如果你学会了游泳,但你如果一个月没练,你就有可能忘记怎么游了,所以,我要告诉大家,你学会了某样体育运动,就要长期坚持练习!

跳绳带给了我许多乐趣,有些技巧我不会,可以请教一下你的好朋友或同学,也不一定要请教熟人,可以请教一下你的邻居,这样既可以请教跳绳的技巧,又可以和邻居成为好朋友,真是一举两得呀!

跳绳给我带来了许多欢乐,我最喜欢的体运运动就是跳绳了!

课间有趣的作文7

在我的脑海中,有一个场景最让我难忘,那就是课间十分钟。

上完了四十分钟的课后,“叮……”下课了,老师一走出教室,“哦…… ”教室里像炸开锅一样,沸腾起来了。有的同学大声唱起歌来,有的在一起讨论下象棋的规则,还有的在追逐打闹,弄得楼板“咕咚咕咚”的 。

操场上,更是热闹无比,一年级的小男孩们一个牵一个在开“火车”他们的“火车”在女同学队伍中冲来冲去,真是快活!操场上还有十几个大哥哥在打斗,像十多头牛在争夺地盘,有些大姐姐在跳橡皮筋, 还有些学生在玩过时了的“过家家”游戏;校园角落里有同学踢毽子;还有的在打篮球,瞧,又投了一个三分球!连主席台上的空地盘也没有空闲下来,上面挤满了玩耍的同学。只有高年级的同学嫌麻烦,不愿意下楼玩,就在楼道里追逐打闹。

这课间十分钟可真热闹有趣啊!

课间有趣的作文8

“叮铃铃”下课了,同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏,有的小朋友自己在操场上磨练爬树,好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害,只见一个雷霆S把一个光子精灵的悠悠球打败了,你们一定很吃惊,竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天,只见他们正在玩过黄河的游戏,看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘拜下风,更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波,第一波的男生在玩穿越火线,第二波的男生在玩植物大战僵尸,另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧!看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。悠悠球的同学正在激烈的战斗,输了的正在垂头丧气的沮丧,赢了的正在暗暗自喜。看看女生组吧!他们不知是怎么的,都哈哈大笑,笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了,我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了,我们只好恋恋不舍的`离开院子,

回到教室,期待下一次下课。

课间有趣的作文9

嘉绿苑小学 三(3)班

下课了,小朋友在一起做玩“粘人”游戏。抓的张开双手,猛得冲向逃的,并紧盯着他。逃的展开双手,像小鸟一样,飞快地逃走了。抓的无论怎么努力,也抓不到逃的,大家玩得开心极了! ——王英南

下课了,小朋友在玩老狼老狼几点钟的游戏。“老狼”猛地冲向“羊群”,“羊群”一哄而散,“老狼”无法抓到“养群”,大家玩得真开心!——冯胤宏

下课了,小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”张开翅膀,猛地冲向鸡群。“母鸡”一边展开双翅护着“小鸡”,一边紧紧盯着“老鹰”。任凭“老鹰”怎么狡猾,也无法捉走一只“小鸡”。大家玩得开心极了!——全忱

下课了,小朋友在玩猫捉老鼠的游戏。猫向老鼠扑来,老鼠吓得赶快躲进家里。不管猫怎么抓都无法捉住老鼠,真好玩!

课间有趣的作文10

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了。我们像一群快乐的小鸟叽叽喳喳的走出了教室。

我在走廊边看到了楼下的小朋友在操场上玩耍。有的小朋友你追我赶,跑个不停;有的小朋友和自己的好朋友练习一带一跳小绳;有的小朋友围成一堆,像是在说悄悄话;有的小朋友排成一队在玩老鹰捉小鸡。

我和我的好朋友一起商量了一下,准备玩脑筋急转弯。我第一个出题,我对大家神秘的笑了笑说:“请听题,一个人在舔冰棒,为什么越舔越大呢?”大家开始热烈地讨论,只听其中一个人大声的说我知道答案了,她说:“一定是她在南极舔。”我兴奋地说:“你太棒了,回答正确。”这时,另外一个小朋友又接着开始出题,就这样,课间十分钟很快就过去了,叮铃铃的铃声又响起来了,我们迅速的回到了自己的座位上,准备上课。

今天的课间十分钟过的真有趣啊!

课间有趣的作文11

午饭后,同学们像一只只从笼子里飞出来的小鸟,兴高采烈地来到操场上,开展有趣的课间活动。

他们有的在玩跳绳,有的在玩打篮球,还有的在玩踢毽子。踢毽子的同学最有劲。你看!那个穿着紫色连衣裙,扎着马尾辫的小女孩就像个魔术师,毽子在她脚下蹦来跳去,总不会落地,可这毽子一到我脚下,就好像一个不听话的小孩,我就才刚刚往上踢了1个它就落地,我试了好多次,可都还是这样。

跳绳的同学也不错,听说跳绳的同学最好把头发盘起来,果然不出我所料,在操场上只要是跳绳的同学都是盘发的。

还有打篮球的,打篮球的全都是男生,不过,也有许多女生在一边做着啦啦队呢!我看他们这么热情,我也找几个没有事做的一些同学创了一只啦啦队。我们练习了一下,想:“我们就跳舞,一边叫着加油!加油!加油!”于是我就告诉了其他队员,我们并开始了,正在我们要开喊的时候,我并喊了一声停!因为我看见了我们班的同学了,大家都问我干什么,我并如实的告诉了大家,还和他们讲:“我们的口号改一改,变成三(2)班加油!三(2)班必胜!”于是我们开始喊了,果然不出我所料,我们班虽然输了第一局,可最后还是赢了!

今天我玩的可真开心呀!

课间有趣的作文12

星期一,随着美妙的音乐,同学们高兴地排着队伍来到了楼下,欢快地跳起了“喜唰唰”不仅锻炼身体还享受着快乐呢。

星期二,“人之初,性本善。性相近,习相远。”教室里传来了一阵阵朗朗书声,连叽叽喳喳的小鸟也停止了歌声,静静地听着同学们在背《三字经》,同学们背得是那么整齐、响亮。

星期三,同学们在教室里活动,有的在聚精会神地下棋,有的在津津有味地看书,还有的在玩游戏,教室里显得特别热闹。

星期四,也是同学们最喜欢的活动了,男同学踢足球,女同学打排球。我们拿到排球后分好组,就开始打了。史梦倩把球一抛,然后用手往前打,我急忙上前把这个球打了过去,史梦倩一队还没有反应过来球已经落地了。哈哈!我们赢了!排球太好玩了!男同学踢足球也很起劲,你追我抢,各不相让。

星期五,同学们在教室里看动画片,《阿凡提》、《哪吒闹海》、《崂山道士》等等。好看极了!老师在放动画片时,我们安静地看着,教师里寂然无声。

这就是我们的大课间,虽然只是短暂的三十分钟,但给我们带来了无穷的乐趣。

课间有趣的作文13

在学校里,除了上课,对我们来说,最有趣的就是大课间了!

在大课间里,我们可以踢足球、拔河、跑步、跳皮筋等多项游戏,我们的课余生活真是丰富多彩呀!但我最喜欢的还是和同学们比赛跑步了。说起跑步,我可不怎么差。

我叫来我的“铁哥们”来跑步。我们都准备好了,只听一声枪响,我们就像箭一样风驰电掣般得向终点冲去。过了一会,同学之间就拉开了距离,有的健步如飞,轻快有节奏;有的像两脚灌了铅似的,越来越慢。申泽、王嘉乐、苏煜航都不逊色,飞快地向前奔去,我也不甘落后,拼命向前冲去。大家你追我赶,生怕被被人超过。

我们玩的不亦乐乎,这真是有趣的大课间呀!我会把大课间跑步的经验日积月累,在运动会上为我们班争光添彩!

课间有趣的作文14

随着一阵动听的音乐,同学们像快乐的小鸟飞出了教室,排着整齐的队伍来到操场上。原来快乐大课间活动要开始啦!顿时,整个校园变得热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的蹦羊角球,有的玩脚踏车......整个校园沉浸在一片欢歌笑语当中。

踢毽子是我们学校的特色项目,很多高年级的大哥哥大姐姐一口气可以踢上两千多下,我可羡慕他们了!一下、两下、三下......我们几个同学围成一圈,一边踢一边数,谁也不甘示弱,看谁是最后的胜利者。哎呀!一不小心,用力太猛了,毽子飞得老远,我连蹦带跳来个扑救,结果还是落得个“滚地铺”。同学们看着我这逗趣的样子,都忍不住大笑起来!

旁边有几个同学在蹦羊角球,我也要去参加,因为这可是我的强项。看我的厉害吧!双手紧紧地抓装羊角”,双脚用力一蹦,就像一只小白兔,一下子就蹦得老远,准保冠军,所以同学们都喜欢跟我一组,可开心了。

大课间活动真有趣,我喜欢大课间活动!

课间有趣的作文15

今天下午,我们学校开展了大课间活动。活动的内容可多了!有踢毽子、跳短绳……操场上热闹极了!到处都是同学,到处都是欢乐的喊声。

我们这次轮到踢毽子。首先我们把书包放在“独木桥”旁,然后,我们就开始踢毽子了。老师把我、原大任、高小童和冯源濬分成一组。开始踢毽子了,我决定没人踢两次。踢着踢着,冯源濬说:“这样吧,我们每人轮流踢一次吧。”我们一致同意,我先踢给原大任,原大任老师踢不到毽子。他有仍给高小童,她又踢给我。我第一次没踢中,第二次我又踢给了原大任,原大任又踢给了高小童……忽然,高小童踢出了毽子,我看准毽子一踢就踢中了。

我们玩啊玩,玩得满头大汗。直到大课间结束了,我们才依依不舍地回到了家。我觉得这次大课间活动我收获很大。