在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我的老师优秀作文，希望对大家有所帮助。
我遇到过许多老师，各具不同的风格，有着他们特别之处，但最使我难忘的，是我小学时候的数学老师——毋小毅老师。
回想起来，他的外貌甚是搞笑，他的个子应排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感觉里面装了个皮球，头上的头发稀少，所以我们形容他就是“聪明绝顶。”他还戴了一副眼镜，说话声音沙哑，也使我总想给他一杯水润润喉咙。
他说话幽默风趣，如果在上课时有的同学流鼻血了，他会说：“你是不是叫谁给打了？”还带着陕西方言，引起了全班的哄堂大笑。
他上课的时候，不仅幽默，还爱给我们举例子。在我们上分数那一课时，老师给我们说了一个故事，有一个向灾区捐款的活动，一个富商向灾区捐了自己一半资产，一个乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然后老师又说：“这个乞丐还很骄傲的说，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得钱一样多”。这时全班同学满脸泪水，根本停不下来！这样上课的气氛，我们怎能不喜欢他的课呢？并且通过这个小故事还告诉我们：别光看你的一半和我的一半就觉得咱们数量相等，要看看单位一是否相等，这才是关键所在。这真是一举两得呀！
还有一件小事实在让我哭笑不得，毋老师爱抽烟，所以常常会看见他偷偷站在窗户边抽烟，并且斜靠在那，一手托着展开的数学书，一手拿着烟不停的吸着，眼睛看着数学书，映着阳光，思考着，就像雕塑“思考者”一样，只是换个造型罢了。我就问老师：“老师，你思考啥呢？”老师笑眯眯地说：“我思考着给你们布置什么作业呢。”顿时老师开怀大笑，我只好叹了口气，给老师说：“好吧，您慢慢思考，望您少布置一点。”说罢，就迅速离开了。
现在，我已与毋老师离别了，我十分想见到他，与他聊聊天，我们都很喜欢他，可什么时候，我能再见一见我的毋老师呢？
我的老师优秀作文2暑假里，妈妈，帮我报了一个奥数班，我的老师很有趣。
第一天去上课，我们还不认识，所以我有一点点胆怯，不敢和老师说话，班里只有三个人，一个和我同年级的学生，还有一个比我小两岁的三年级小妹妹。
那位女老师姓曹，但我不知道他的真名，她非常年轻，又漂亮，在某所中学教初一的数学。有一次在上课的时候，我突然问曹老师：“老师，你几岁了？”曹老师让我猜猜看，我故意逗她，调皮地说“35岁！”老师立马回我一句：“讨厌，人家才没那么老呢！”另一位同学说：“27岁！”老师停顿了一下：“呃——其实人家才二十五岁啦！”我们顿时哄堂大笑。
还有一次，老师给我们讲了个笑话：“一对新婚小夫妻一直会吵架，那个妻子一吵完架，就近厕所里，过了一会儿出来后，妻子的心情就非常好，你们知道是为什么吗？”我们好久都没有猜出来，老师公布了答案，因为妻子用老公的牙刷刷马桶，我们又哈哈大笑起来。
其实上面的两个事件都不算很好笑的，请看下面的故事：
老师正在给我们上课，突然另一位老师的同学把门堵住，不让老师去复印试卷，她们说：“除了钟老师不可以出去，其他的人都可以。”钟老师想了一个办法，让我们的老师去复印，曹老师问他：“我帮你复印，你给我什么？”“一盒大的八喜！”听到这个，老师立马冲出去，但是被两位同学拦住了，我为了帮老师，假装要去上厕所，结果又被拦住了，可想而知她们是多么不爱学习啊！到后来，老师直接让我去抢，可我怎么抢得过两位比我大的同学啊，只好放弃了。后来，她们放松了警惕，钟老师直接抢了过来，老师就下去复印，进教室的第一话句话就是：“一盒八喜！”
第二天的中午，曹老师向钟老师“索要”八喜，老师没买，她就说“明天两盒！”钟老师瞬间“晕”倒在地。看得出来，曹老师非常的贪吃。
我们的老师非常有趣吧？我们就是在学中玩，玩中学。
我的老师优秀作文3要说我上初中以来，最喜欢的老师就是我们的数学老师——陈老师。
她个子不高，额头高高的，在她的鼻子上架着一副眼镜。她的普通话不太标准，总是把括号说成“跨号”;把比如说成“辟如”。但我就是喜欢那样的老师，一个严而不厉、朴素的老师。
陈老师是一个敬业的老师。
上周，听班主任说，她牙疼得厉害，但是看到我们班上有些同学的数学基础不好，她就挤出休息时间给我们讲解数学习题，而她的牙疼，却只字未提。
还记得有一次，数学课结束，陈老师在要离开的时候和我说，放学后去她的办公室。我顿时紧张得不知所措，一遍遍回想着今天的表现。
“铃铃铃、铃铃铃……”放学的铃声响起，我的心里仿佛被一块无形的大石头压着，嘴巴不停地微微颤抖起来，连脚都不听使唤的哆嗦起来。
走进办公室，只见陈老师一脸的凝重，这更让我笃定，今天肯定犯了大错了。
“把《新课程》拿出来。”耳边响起了陈老师的声音，我立马翻到昨晚的作业，只见上面一个个红××，我一下子都明白了。她亲切地对我说：“把上面会的先订正起来，不会的再问我。”她一遍一遍细心地教导着我，不厌其烦地说了一题又一题。当时，我懊悔得不得了，这么耐心的老师，我为什么没有好好完成家作呢!还要给老师增添麻烦!只有花，明白春雨的无私;只有鱼，明白大海的慷慨;而老师您对我们的爱，只有我们最清楚——严厉的爱，深沉的爱，关心的爱，恨铁不成钢的爱……
生活中处处充满着您对我们的爱，未来的三年，我们将以爱为动力，跟着您在学习路上乘风破浪!
我的老师优秀作文4步入初中，我就喜欢这位老师，他就是我的班主任，张老师。
他不同于我以前遇到的所有老师，张老师很亲切，他的头发不知怎么弄的，都一根根竖在头上，看上到很像几根刺似的，十分自信的样子，再加上他那黑色边框的眼镜，架在他脸上后，显得更加帅气了。而他的自我介绍，让我觉得他十分地平易近人，他说：“大家好，我的全名是张昊，你们可以成我为‘张老师’，在学校里，我们就是师生关系，但私下，我希望我们是朋友关系，所以你么可以称我为‘昊哥’……”
昊哥他十分注重班级荣耀，开学没多久，就要举行广播操比赛，于是体育老师就手把手地教我们，体育老师十分看重我们，努力想让我们赢得一等奖，于是就对我们更加严格，加强了对我们的训练，昊哥他见我们十分辛苦，效果也十分好，久自掏腰包，买了两大箱水给我们，别的班看到这样的情形，都羡慕不已，道：“哇！他们的班主任真好！”
经过几个星期的练习，终于迎来了广播赛。辛苦的练习都是值得的，结果果然不负众望，我们班荣获一等奖，这令在一旁观战的昊哥，心花怒放，兴高采烈，而我们也是欢呼雀跃。
还有一次文艺汇演，我们拿的是二等奖，但昊哥一点也不悲情，反而说我们下次再接再厉。
昊哥对我们的学习而是煞费苦心，他花重金安装了一个摄像头，还并不是用来监视我们，而是让我们提高学习效率。每次上课，我总不敢走神，生怕被摄像头拍到，而蟹壳我们教室也安静了许多，许多好动分子也不敢在教室里大喊大叫。我相信，我们班的成绩和班风、纪律也会越来越好的。
这就是我们的班主任平易近人、乐观开朗、关爱学生的昊哥。
我的老师优秀作文5天，灰蒙蒙的，云朵聚在了一起。逐渐白转黑，风肆无忌惮地刮着。这将要下雨了。我心情煞是不好。测试成绩出来了，我还不及格。我狠狠地把卷子攥在手里，回到了家。
我躺在床上，抬头看见了书柜上的“老师”——桑提亚哥。他是那么的精神矍铄，有力的'双脚踏在船板上，双手灵活地操作着鱼线，大马林鱼来回翻动，却被老人桑提亚哥玩弄于鼓掌间。我翻开《老人与海》，再一次品味起来。
老人已经八十四天没有收获了。家徒四壁，只有船只、鱼线和杀鱼用的刀。老人决定出海打渔。
老人不顾劝阻，毅然到深海里去捉大鱼，让世人看到自己的强大。他航行了一天，发现了一条身长十八英尺，重一千五百磅的大马林鱼。桑提亚哥手疾眼快，把大马林鱼死死拴上了鱼线。
这家伙正年轻着哩，拖着老人和船只向深海游去。老人不慌不忙，用鱼线牵制了大马林鱼。桑提亚哥是一位出色的老渔夫，经验丰富，知道遇到大鱼要先需消耗它的体力。大马林鱼年富力强，足足与老人僵持了两天两夜。
鲨鱼来袭了。老人用桨猛击鲨鱼的头颅，用木棍对着周围乱打一气，用刀子捅向鲨鱼的要害。老人筋疲力尽，眼睁睁地看到战利品被吃得只剩一副鱼骨。但他发出了响彻天地的誓言：“一个人可以被消灭，但绝不能被打败！”老人倔强、顽强，有一股子不可收拾的冲劲。他从不被困难击垮。
回想生活，每个人都有逆境，都有不如意，学会笑对人生，百折不挠，用不懈的意志去披荆斩棘，才不会被逆境击垮。我回首看看测试卷，不再为小挫折所牵制了。
桑提亚哥就是教我这个道理的老师。他告诉我顽强不屈地去奋斗，他引领我在哪里摔倒，就在哪里站起来！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
老人面对大海微笑着，咆哮的的波涛平静了……
我的老师优秀作文6老师，一个多么悦耳的名词，一个多么神圣的职位。老师这两个字蕴含了太多。如同雨露，滋润即将干枯的花朵；如同灯塔，指引迷失在汪洋大海中的帆船：如同蜡烛，照亮人们回家的归途。
于我而言，陪伴我走过漫漫长路的老师，是书籍。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生命里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”从我开始牙牙学语时，从我开始识字时，书籍就一直陪伴着我，成了我生命中不可缺失的一部分，一晃，就是十几年。
从小时候看的小人书、注着拼音的童话书，到现在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一个阶段，书籍都像良师一般温柔守护着我，谆谆教诲，循循善诱。
每当有空闲时，我都会沐浴在阳光里，手捧一本书静静的品味，闻着书的芳香，享受书籍所呈现的五彩斑斓的世界。淡淡的墨香中，我想象自己是书中的人物，随着他们跌宕起伏的命运或喜或悲。
依旧忘不掉那些年，我会在睡觉前吵着嚷着叫妈妈讲《睡前故事》；那些年，我会偷偷涂鸦漫画书上的人物或在透色的纸上临摹出来；那些年，我会熬夜在被窝里打着手电看《哈利波特》；那些年的周末，我总是缩在图书馆的一角，捧着一本喜欢的杂志，一看就是一整个下午……
我曾听过一个故事：犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，为的是让他们记住：书本是甜的，要让生活变得甜蜜就要读书。书本的甜，是乍暖还春时的第一缕嫩芽，是炎炎夏日里最后一朵百合的盛放，是八月秋高桂花树下迷人的清甜，是千里冰封中顽强绽放的腊梅飘香。
读李白的诗使人开阔胸襟；读杜甫的诗使人感悟到生活心酸和官场腐败；李清照的词为我们展现了一个旧社会的女性；读鲁迅的文让人认清社会的黑暗；而在如今许许多多青年、大师作家的笔下，我们看到了一个欣欣向荣的新世界。
每一本书都是一个老师，教会我们如何去看待人生。我是如此深爱着我的老师。
我的老师优秀作文7七年级时，我遇见了一位英语老师，她改变了我，她对我的影响至今难忘。
黄老师是一位三十出头的女老师，她个子不高，微胖，戴着一个红色边框的眼镜，和她优雅的气质很配。
在我的记忆中，黄老师温文尔雅，是一位对工作十分严谨认真的老师。
记得开学第一天，上课铃响了，从教室外面走进来一位女老师。“大家好！我是你们的英语老师黄老师，往后请大家多多指教。”说完，老师就忍不住的笑了，于是全班顿时哄堂大笑。就这样，我们和黄老师相识了。
黄老师上课非常认真，她经常会检查我们的作业，只要一发现错误，哪怕是一个单词的字母写错了，她都会给我们一一指出，并让我们仔细改正。
一次考试结束，我感觉做的很好，心里很是开心。可是，试卷发下来时，我大吃一惊，我居然只考了七十来分！黄老师对我说：“一次考试并不代表什么，重要的是考完试要总结原因，并且改正错误。经过不断地积累，那么成绩就会提高了。”功夫不负有心人，经过努力，我的英语成绩提高了一大截，我对学习英语充满了兴趣，我也喜欢上了这位老师。
黄老师每天晚上都认真的批改作业，直到很晚才休息，作业本上的每个批语符号无不体现着老师的认真负责。午休时间她又帮助我们听写英语单词，指导我们背诵英语课文，有时还教我们唱英语歌曲。黄老师就是这样一位勤奋认真的好老师，她把青春奉献给了我们。
虽然黄老师只教了我们一年，但在这一年中，我学到了很多很多。黄老师的一言一行影响着我，激励着我。
黄老师，我不会忘记您，我愿意一直做你的学生，老师，我爱您！
我的老师优秀作文8说起我心目中的好老师，你们想知到吗？ 他叫……嘿嘿，天机不可泄露。
这位老师双眼皮，眼睛大大的，眉毛挺黑，有一张能说会道的嘴，可爱极了。哦！当然了你们可别误会了，可爱可不是他的特点。他真正的特点是风趣幽默，就例如上次吧看已经上课了我们的班级还是乱成一团的，就连老师来了我们还是该赶什么就干什么，可老师不但不生气，嘴角还漾起了一丝丝的微笑，突然有个同学对我们大喊说；别说话了老师生气了。
嗨！你可别说这招还真管用，教室里突然就鸦雀无声了，可老师的反应却让我们大吃一惊，老师却对那位同学说你大叫什么？是我叫他(她)们说的！而且啊老师在我们上课时他总是会做出一些奇怪的鬼脸逗我们开心，就在我们考试时，他看见了有人抄袭，老师也不骂，只是微微一笑，真奇怪谁都不知道他的葫芦里究竟卖的什么药。
老师的眼睛也很奇怪哦！在我们受到老师的表扬时那是一双温柔的眼神，当我们作业没写完时那是一双责备的眼神，当我们拿到奖状时，那是一双喜悦的眼神，不光是眼睛很奇特，老师写的字也很特别哦，虽然他写的字没有语文老师写的工整大方，没有写字老师写的好看。漂亮。但他写的每个字里面包含着许多渊博的知识
老师还很照顾我，有一次上课老师有一个数学题想找一个同学来解，老师叫到了我，我并不会而且我想了一会还是给答错了，但老师并不骂我，还让我做了下来，下课以后老师把我叫到了办公室一点一点的很有耐心的为我讲解，老师不光这点照顾我其实在其他的生活中也很照顾我们的哦！最让我信服的还是老师他知识的渊博，教训经验丰富，讲起课总是那么轻松活泼生动有趣，尤其是数学课，他能把枯燥的知识讲是幽默有趣，引人入胜使我们兴趣怡然，不知不觉地喜欢上了数学，并逐渐地懂得了一些学习的奥秘。
你们猜出我心目中的好老师是谁吗？对！他就是带我们的数学的徐昱老师。
我的老师优秀作文9“老师”这是一个多么光荣，令人向往的称呼啊！我们每个人都有自己的老师吧，而我很幸运遇到了一位和蔼可亲的老师，——她就是我的焦老师。
焦老师是我的班主任，我在她班已经4年半了，她那乌黑乌黑的秀发披到肩上，说起话来满脸笑容还带着浅浅的小酒窝，她那双会说话的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上还架着一副紫色边缘的眼睛，可神气了，看上去就像一位博士。
有一次我写作业的时候太专心了也太认真了，没想到我的姿势不太端正，头低得太很了，忽然感觉到有一只温暖的手把我的头慢慢扶起来，用温和的声音告诉我说:”方森，《三个一》你难道忘记了吗？“我一听，精神来了，一下子感觉身体直了起来，胸也挺起来了，立刻端正地说：“谢谢您老师！”然后又认真地写起作业来，老师又摸了摸我的头就离开我的座位，从那以后我只要写作业的时候没有保持正确的坐姿耳边就会传来老师亲切的声音让我迅速地保持《三个一》；一拳，一尺，一寸。
放学了，我路过老师办公室，此时老师正专心致志在批改办公桌上的作业，仍然还有厚厚的几沓作业本。想到老师平时为了我们呕心沥血，我不禁内心涌出无数的话语：”焦老师您是我们的园丁，用汗水和心血浇灌了我们，您像一把金钥匙打磨了自己，为我们开启知识的大门，您就像每一支蜡烛燃烧了自己照亮了我们！”
我有千言万语想对您说不尽：”我亲爱的老师，我忘不了您那慈祥的目光，忘不您那和蔼可亲的声音，忘不了您沾满粉灰的那双巧手，更忘不了您像妈妈一样去爱每一位同学。我只想对您说：我亲爱的焦老师：我爱您！！！
我的老师优秀作文10马上要结束我的小学生涯，在我的母校让我最难忘的还是教我四年级五年级的数学老师行惠老师。
行惠老师是一个平易近人和蔼可亲的人。她炯炯有神的大眼睛戴着一副黑边的近视镜，高高的鼻梁，樱桃般的嘴巴镶在她那瘦瘦的脸上，显得端庄。一头干练的短发更显得她精神卓越。
她是一个善于鼓励同学的人，记得在四年级的一次考试，我数学考得不及格，平时要强的我垂头丧气无精打采，在同学面前觉得抬不起头。这时耳边传来行惠老师那亲切的的话语：“加油，张宇，我相信你，下次一定会考好，加油。”也正是行老师的这句话激励了我。下次摸底考试，我考了满分。当我走上讲台领试卷时，邢老师冲我笑了。她的笑容是那么得甜美，笑容里不仅有表扬还好像告诉我，考好了不要骄傲呀！
她还是一个善于表扬同学的人，记得有一次我在校园里和同学李甜甜，张燕，田晶晶玩游戏，忽然我见地上有一元钱，捡起来我把它交给了邢老师。上课时，行老师点名表扬了我，还号召同学们向我学习拾金不昧的好品质。最后她还自己掏腰包奖励了我一本练习本。还把我拾金不昧事记上了好人好事薄。
不知不觉就要离开生活学习了五年的母校，心了真有些舍不得。有的同学还流下了眼泪。行老师抓住我们的手微笑地说：“孩子们，你们长大了，要上初中了，希望你们好好学习不辜负家长和老师的期望。等你们有时间再来母校，我们学校的大门永远向你们敞开，我也随时欢迎你们回家看看。”行老师眼里闪着泪花。
再见了我的老师，我一定不辜负你的期望，在新的学校我一定好好学习，将来像你一样做个称职的优秀教师。
