我爱书法作文汇编15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我爱书法作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱书法作文汇编15篇

我爱书法作文1

一张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角,我爱书法。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地待候在一旁……这使我想起——书法。

我是从五岁开始学习书法的,在五年的学习过程中我的字不仅有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒;我还明白了写好书法还能体现合作意识、团队精神,假如一个笔画不到位,整个字都会受到影响的。

我学习书法那天是我的生日,妈妈给了我一张贺卡,上面写着:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话的意思是:无论做什么事,都要坚持不懈,持之以恒,这样才能成功。于是,我让妈妈给我报上了一个“爱心书法班”。

孙老师教我“上留天,下留地,左右留空隙。”本来我谢的歪七八扭,不像个字,但是,孙老师在一边鼓励我。以后每天我都坚持练“十”字,越练越好。

过了一年半,我的字体明显比以前好了,这都要感谢我的老师。

等到我七岁时,参加了全国书法大赛,当时的情景我还清清楚楚的记得:

那是一个秋天,枫叶旋过云淡的蓝天。秋风,凉丝丝的,吹拂到我的身上,好像一位温情的母亲正轻轻地唱着摇篮曲把自己的孩子送入甜蜜蜜的梦乡。我站在院子里,手握毛笔,顿时,心跳加快,手足无措,脑里一片空白,两条腿哆里哆嗦几乎站不稳。像弱不禁风的干树枝,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚”的敲着。“春花秋月何时了,”孙老师说一句我写一句,“往事知多少,”……不好,我把“壁”字写成了“大头娃娃”。但老师说没事,多练练就好了,一定要保持卷面整洁!我吸取了这次教训,写完了这张宣纸,我在一张废止上练习了几次,终于把这个字练好了。

这之后,成功的喜悦不期而至。

现在想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,哪来甜上甜?

书法,我爱你,爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那“淡香宜人”的墨汁!

我爱书法作文2

我的爱好很广泛,下棋、看书,溜冰……但我却对书法情有独钟。

年级的暑假,我第一次见到了那古朴典雅的毛笔、洁白无瑕的宣纸、厚重四方的砚台……虽素不相识,却一见如故。那砚里盛装的、笔上沾附的、纸上流动的仿佛不是沁人心脾的墨,而是悠然拂面的清香。笔如拂尘,砚如筝架,纸如白袍。现在回想,这不是东山高卧者的仙风到气么?

或许是因为如此,或许是另有其故,我爱上了书法。笔走如蛇的妍美,行云流水的意趣,或醇或清的古风被融在其中,却如浑然天成。从《勤礼碑》到《张迁碑》,从《多宝塔碑》到《九成宫碑》……未尝间断。渐渐地,汉字的博大精深和书法的瑰丽动人一点一点呈现在我的眼前,令人欲罢不能。也是因此,我的书法能力逐步提升。

一次,书法老师让我参加书法比赛,要写一面书法毛笔字。我听了以后,立即铺纸研墨,凝神沉思,几乎一刻不停。终于我写完了,老师看了后连连叫好。最后,我得到了市里一等奖,我可高兴了!当然,我所获得的书法奖状可不止这一些。

如今,我对书法的热爱已如渴骥泉,奔我想说:爱书法!

我爱书法作文3

我细细地摩挲着你,金黄色的笔身显得格外地耀眼,笔尖早已被磨平。可是,你却给我的生活带来过巨变。

漆黑的墨汁在白得耀眼的纸上渲染开来,我挥动着笔杆,在这白纸上尽情地书写着,练习着。这些字大小不一,有的粗壮,有的细小,却是我内心情感的泄露。

再次端详着你,黄色的镀金被磨没了一小块,也没了当年的熠熠光芒。岁月的流逝无情地剥夺了你的青春,而我,却在这段岁月中受益匪浅。揭开笔盖,你那墨色的身体便尽情地显露出来。看到这里,往事便又在脑海中回放,挥之不去。

还记得那年,我刚上小学二年级。我十分内向,同任何人都不说话,更不愿意向任何人吐露心声。那时的我,只闷头学习,像极了一条默默的蚯蚓,十分孤独。细心的父亲很快就发现了我的异常,却也不责怪我,只是时不时地同我交谈,从生活琐事讲到最新科技,试图把我拉出孤独的深渊。

可是,我并不理解父亲的一片苦心。那天,我发现书桌上多了一个你,我好奇地拿起来,清楚地看到上面贴着的便签:“儿子,我理解你的苦衷,但人的情感总是要宣泄的,这支钢笔送给你,希望你能用它书写你自己的情感。”这句话如同炽热的阳光,溶解了我内心的坚冰。

从那天开始,我每天都用你练习书法。钢笔在纸上四处游走着,一个个字清晰地显现出来。我开始临摹,我模仿了无数名家的字体,写过了无数张练字纸,从论张数,到论叠量。终于,我渐渐明白了书法的真谛。它是一个人内心情感的泄露。它并不是给别人看的,而是自己内心心路历程的体现。它是个性的展现和张扬。悟透了这一层,我便狂热地爱上了书法。无数月黑风高的夜晚,你陪伴着我,书写着属于我自己的不朽文字。我尽力地展现着字体的灵魂。终于,我走出了孤独,你成了我最好的伙伴。我的书法也逐渐成型……

叫我怎能不爱你呢!因为你,我爱上书法;因为你,我走出了孤独!

我爱书法作文4

我爱书法看!这一个个漂亮的字是谁写的呢?是我写的。说起这字还真有不少经历呢!

记得那是三年级的时候,我写的字十分难看,有时老师也看不清我写的字,总是批评我,而同学们呢?嘲笑我,说我写的字是“龙飞凤舞,蚂虾跳舞”,气得我二话没说就报了个书法班,练字去了。以后的日子里,我每星期六星期天都去练字,要知道,那可是大冷天啊!

记得有一次,我吃过早饭,穿上衣服刚打开门,一阵冷风吹在我脸上,就像刀子在割我的脸一样,疼极了,我不想去了,但我想到了同学们的嘲笑,老师的批评,我怒火中烧,打开门迎着风前行。终于到了。但是老天爷好像故意和我“作对”,书法班上的窗户坏了,里面透风,但是,这并不能打消我的念头,我像李大钊走向刑场一样毅然地找了一个座位走了过去,我没戴手套,手冻地青一块紫一块,手抖地厉害。这时,我想:这只是天气的事,如果你连这一点困难都退缩,还练什么书法?还算得是什么男子汉?在不知不觉中,我感觉不怎么冷了,我认认真真地练起字来,而那些冷的同学没好好练字,受到了老师严厉的批评,反而,老师却表扬了我,我听了心里美滋滋的,更加发愤努力练字了。后面几天里,我想到几个月后的我成为一名书法家后,心里就十分开心。

记得还有一次,我的字练的已经差不多了,心里便骄傲起来,自以为是书法家“柳公权”,写的.字也不怎么好了。老师知道后写了几个字让我模仿。我写了半天怎么也写不好,急得满头大汗,老师这才语重心长的说:“胡云飞啊!有一句名言叫‘人无完人,金无足迹’。没有完美的人,你这么小就骄傲起来,长大还怎么能行呢?努力练字吧!不要骄傲!”我听了心里十分感动,发誓一定要练好字!

有耕耘就会有收获。这次书法比赛我得了一等奖,同学对我刮目相看,我别说多么高兴了!同时我也懂得了这样一个道理:有辛苦就会有收获,做人千万不要骄傲指导老师:崔文芳

我爱书法作文5

我自幼就学习书法,现在已对书法有浓厚的情感。书法就是我生活中的一部分,也是我身体的一部分。

在我眼里,书法是一种艺术。一次,我独自在家慢慢咀嚼挂在墙上的一幅毛笔字,用老师平日教给我的方法,来分辨优点与缺点。看看哪里不够的,哪里不足的。横是不是有稍斜,是不是距离相等?竖是不是很直,是不是较粗?撇是不是有点弯?捺是不是够舒展?形态怎么样?笔法高不高?……这简直是太麻烦了,就像罗丹在刻画雕像,但是这是一个合格的书法家必备的常识。就因为这样,我才觉的,书法是一种艺术。

在我眼里,书法是有灵性的。每当我拿起毛笔,总觉得有一种神奇的力量在帮助我,配合我。令我闭上眼睛,就能悄然又熟练地在纸上龙飞凤舞,一抬一顿,写下优美的毛笔字。睁开眼睛,仔细端详,这优美的毛笔字犹如一个个可爱活泼的小松鼠,在纸上活奔乱跳。定神一看,这些可爱活泼的小松鼠,又变成了卓壮有力的雄鹰,翱翔在纸里。这是为什么呢?原来这是书法的灵性。从那时开始,我明白了,书法上下是灵性。

在我眼里,书法是有意境的。如果你学过书法,你在写字的时候,有时就像伯乐和子期这对知音一样,写着写着会有一种幻觉。你虽然在房间里,却仿佛看见了高山流水,花繁叶茂的景象,听见了海浪汹涌,鸟鸣虫叫的声音。而你就是在天空中飞翔小鸟,感受着大自然的气息……这说明,你的意境已经很高了。伯乐和子期就像你和书法一样,已经是不可开交的好朋友了。所以,书法有意境的。

书法是一种艺术,书法是有灵性,书法是有意境的。我爱书法!

我爱书法作文6

我爱听古筝的有氧琴声,我爱看课外书里的美好故事,我爱画栩栩如生的金鱼……但我更爱书法里一个个苍劲有力的字体,因为我从小就有一个梦想,要成为一名书法家。

一年级的时候,我刚开始练字,就学着老师的样子认认真真一笔一画地临摹,我字写得很好,常常给老师当范字。老师说我的字仿佛是一个个钢铁战士,同学们看了有的拍手叫好,有的夸我说我的字苍劲有力;还有的说简直跟王羲之写得一模一样。我听到了,心里高兴得不得了。

我爱上了书法,每天晚上都在练字。有一次,我在家里练字,妈妈对我说:“我出去上班了,10点钟烧饭,11点半妈妈回家了。”我随口说:“知道了。”我练着练着,突然发现这个字写坏了,就又努力练了五张,“咦,这字怎么怪怪的,继续练。”不过一会儿,我看看闹钟,“糟糕,已经11点半了,妈妈要回来了!”最后,我被妈妈批评了。

我爱书法,因为它是我们祖国文化史上的一颗璀璨的明珠;我爱书法,因为我爱那一个个苍劲有力的字体;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝。

我爱书法作文7

暑假,妈妈给我报了一个书法班,修正我写字潦草的坏毛病。

那天早上,我和妈妈早早地来到了书法教室,进门一股浓浓的墨香扑面而来,教室里已经有不少年龄不一的同学在认真写字了。

老师很快给我安排好了位置,并告诉我写字前的准备工作和毛笔的书写姿势。当我熟练一会儿后,老师就握着我的手,开始教我写笔画。示范过后,便由我独自书写,舔墨、提笔、落笔……我不断重复动作,点点点,横横横,两个只是很简单的笔画,我却怎么写都写不好,我越写越沮丧。等到下课回家的路上,我愁眉苦脸地对妈妈说:“早知道毛笔字这么难写,我真该好好写钢笔字啊!”一边说着,我情不自禁地流下了眼泪。

几天的课过后,我渐渐找到了手感,特别是笔画课结束后,从写字开始,我更从中找到了乐趣,每当我写出一个个漂亮的字来,我的内心都感到无比的愉悦。

星期五,爸爸说周末打算带我出去玩两天,我想也没想就拒绝了,星期天我可是要上书法课呢,我现在已经离不开我爱的书法了。

我爱书法作文8

生活中处处有艺术:弹琴、书法、素描……我最喜欢书法。因为练好书法就能写一手好字,还能锻炼耐性,使你的气质变得优雅。

记得在上幼儿园时,我写的字总是东倒西歪,老师都看不懂我的字。有一次,我无意中看到“入木三分”这个成语故事。讲的是大书法家王羲之如何刻苦练习书法的故事,我颇受启发,立志学好书法。

刚开始,我先练习写自己的名字。可不管我多努力,字总会不知不觉地“倒下”,好像使不上劲。于是,我拿出直尺协助,无论什么笔画都是直勾勾的,但不再“驼背”了,我十分高兴。可一旁的爷爷却笑着说:“这哪里是字啊!”我心里埋怨道:“你这分明是鸡蛋里挑骨头,这么笔直的字,还取笑我?哼!”

这时,爷爷拿出了一本字帖,与我写的字作对比。天啊,简直是天壤之别!爷爷温和地对我说:“写字不能用直尺比着,每一笔都要写到位。要特别注意字的结构,每个字都要刚劲有力。你每天都要勤奋练习,字一定会写得漂亮、有劲。”说完,爷爷开始手把手地教我。

经过几个月的刻苦练习,我的字有了很大进步。字从歪歪扭扭变得端正大方,从软弱无力变得遒劲有力。

我爱书法,在练习书法的过程中我慢慢成长,书法如熔炉,炼就了我的耐性和毅力!

我爱书法作文9

中国文化有很多很多,比如:地域文化、服饰文化、美食文化,分为:书法、印章。、京剧、茶道、星罗棋布等等。现在我对于中国书法产生了浓厚的兴趣,因为我参加了书法兴趣班!

去年夏天,妈妈给我报了一个书法兴趣班,我心不甘情不愿地答应了妈妈。上课第一天,我皱着眉头,噘着小嘴慢吞吞走进教室,坐在自己的位置上。老师走过来,他提起笔,开始教我们写毛笔字,几个规范的汉子出现在我的眼前。随后,老师让大家自己练习。我握着笔在纸上写了起来,可是我怎么也写不好,字全部变成了歪歪扭扭的样子。“诞生”在我笔下的字和其他人写的字比起来真是“鹤立鸡群”!我皱起眉头长叹口气。放弃的念头在脑海里越来越强烈,老师走来鼓励我说:“不经历风雨,怎么能见到彩虹?字写得不好看可以努力练习,不要灰心!”听到老师说的话,我的心平静了下来,字果然有了很大的进步。在这以后我每一天都会发奋图强地练字,让自己的字越来越好看,我也逐渐感受到中国文化的无穷魅力,相信中国文化会越来越强大。

中国文化的历史十分悠久,中国的文化博大精深,让我们一起传承和发扬!我要尽自己的一份力量,让中国文化的魅力更加强大,传播到世界上的每一个角落。

我爱书法作文10

大家好,我叫陈佳影,我长着一头乌黑光亮的头发,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒,一张小嘴能说会道,一双灵巧的小手能写出一手娟秀的书法。大家一起来听听吧。

从小我就爱好书法,梦想成为一个伟大的书法家,像王羲之、颜真卿一样著名。每天,我呀,都要写28个大字,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,我都会坚持练习。记得有一次,我在发烧,妈妈带我打点滴之后烧还是没退,还在40度左右,当天正好是星期天,是我去徐老师那里学新字的日子。我就对妈妈说:“妈妈,带我去写毛笔字吧!不然这个星期要缺席了。”妈妈说:“你就在家里好好休息吧,身体要紧!缺席一次没关系的。”我坚定地说:“不要!我就是要去!无论做什么事情都要有恒心!”妈妈无可奈何只好答应我的要求。来到徐老师那里,徐老师夸奖我是个不怕吃苦,坚持不懈,喜爱书法的好女孩。

通过我的努力,我在全国少儿书法大赛《素质杯》的比赛中,荣获了2金1银的好成绩,我还在全国少儿书法大赛《双龙杯》中获得了2枚金牌的好成绩,在以后的比赛中,我坚信,只要通过我的不懈努力,我一定会向大家报告更好的消息。

大家说说看我是不是一个“小小书法家”呢?

我爱书法作文11

今天早上真忙碌。今天本想睡个够,可上午要学书法,但我还是赖在床上不想起来。看在妈妈的份上,我终于起来了。由于都八点多了,所以匆匆忙忙地,脸就马上擦一下,一吃完饭,妈妈就叫我赶快去学校,我便急匆匆地去学校了。

一路上我一边荡着书包一边小声哼着小曲,样子不紧不慢。走进教室,没想到还有同学比我更晚。

教室里,我们先练“去”,再练“里”字。经过六十分钟的“煎熬”,总算下课了。我风一般地冲出了教室,开始寻找一切可以玩的目标。这回我对篮球不感兴趣了,因为上次打了篮球后写字的精神都被篮球“吸”走了。我只看他们打打,球过来了,我也只是将它一把拍回去。反正我就是没兴趣。这时一个塑料瓶吸引了我的眼球,这使我想起——踢瓶子。于是我和一个同学踢来踢去。“啪”地一声,我把“球”猛地踢向对方,那同学不甘示弱,来了个“海豚飞跃”,把“球”“砰”地一声踢了回来,接着我立即“海底捞月”回敬了一个,他又踢了个“猛虎下山”,我赶紧接住,回了个“放虎归山”,杀得他措手不及,突然他发现了一个小奥特曼玩具,就把它也当“球”踢了过来……最后又来了个同学,我就和原来的对手并肩作战,“双炮齐发”,把那同学打得手忙脚乱,那同学反应过来后,把球踢了回来,我们又来了个“双龙出海”,把他踢得落花流水……没想到那小子还有点火气,竟然在我们眼皮子底下把俩“球”径直扔出围墙外,可把我们气坏了!老师终于喊上课了。

星期六的上午我就这样度过了。

我爱书法作文12

字,如其人;汉字,奥妙无穷的魔方;毛笔字,中华民族之国粹;勤学苦练,愿你我光大祖国的传统文化。

练字也许简单,但练就一手好字却很难。

练书法需要把心静下来,慢慢的写,还要勤学苦练。也许几个月才写好一个字。

我有时候也会心情烦躁、静不下心,所以我就开始写毛笔字,不知不觉,我已经学了两年多了,不仅是时间过得快,我还发现,我已经爱上了书法……

每一次,我都会很用心的写毛笔字,在我特别专心的时候,顿时,感觉身边的一切都没了,只有我和工具,就算是任何东西都无法打扰我。

在暑假一个阳光明媚的早晨,我早早的准备好了工具,坐在椅子上看着指导书,不时用手点上几滴水,在桌子上一笔一划的对着写,过了一会儿,我准备正式的写,我站起来,手离开桌子,对着指导书,看一笔就写一笔,慢慢的写成一个字,在自己一个一样的字,不知道为什么,每一次提笔的时候,心中有一种说不出的感觉,心中有一种说不出的感觉,就像是乐以忘忧心醉神迷这样。最后写完后,再一起对比,写得好,就会心花怒放把这个字剪下来。收起来留纪念。写不好,就会再写十几张纸,而且,一个要比一个好!

暑假时,我几乎都有写毛笔字,我可不感觉烦,而是我的爸爸,他回来要是看见我在写毛笔字,就一定会说:“天天写,有什么用?还不如把这些时间拿去看书!”他呀,除了妈妈,我最了解他,不就是用完墨水,去洗砚台、脏手时,会把水池弄得脏脏的,一股墨水味吗?其实,写毛笔字也没什么不好的,还能再写的过程中修养!我还喜欢写一些笔画复杂的字,如:“悦”、“镜”、“龙”,就是现在的:“悦”、“镜”、“龙”。

我爱书法,是他给了我无穷的乐趣;是它把我的生活变得丰富;是它陪伴着我,不孤单;更是它见证了我的成长!

我爱书法作文13

下午放学后姐姐带我去听了一节书法课,受益匪浅。老师是一位中年妇女,她讲话铿锵有力,很是吸引人。首先老师讲解了书法的基本笔画写法,讲得生动具体,比如横的基本书写要点有四个:第一个要点是顿笔,顿笔的时候方向是斜的,大小是半个点;第二个要点是又轻又快;第三个要点是横画要平要长;最后一个要点是收笔要注意顿一个点再收回去。竖有悬针竖和垂露竖。悬针竖分为四个要点,第一个是顿笔,第二是缓慢书写,第三是竖要直,第四是甩尖。

听完老师的讲解,我突然明白了很多,中国汉字的奥妙无穷啊!回到家里我趁热打铁,认真回顾了老师的讲解,开始按照要求来书写字帖。在书写过程中,我的字体比原来提高很多,特别是横竖笔画都写得很直很到位。尤其是天和光,写的和字帖上的有一拼,妈妈夸奖我收获满满,并要求我以后要再接再厉,努力练好字。我听了妈妈的教导,连连点头表示决心。一定好好练习书法。

我和妈妈约定,每天练字半小时,我们俩比赛,看谁练得最好,进步最大。我在心里暗暗发誓,一定努力,努力再努力!

我爱书法作文14

中国的传统文化人人都知道,象棋、舞蹈武术等等。而我却爱中国的书法。

“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。”这是上个学期综合性学习中的一句话,我早已背得滚瓜烂熟啦!每当别人问起,我就会摇头晃脑地背起来。对啦,你还不知道我为什么喜欢上书法吧?别着急,听我慢慢道来。

我家楼下,有个老爷爷,他可喜欢练书法了。有一次,妈妈带我去他家做客,我看见这位爷爷的房间里挂满了书法作品。其中,一个“龙”字引起了我的注意。这个“龙”字看起来潇洒、奔放,活生生就是一条龙。于是我回到家,自己也拿起毛笔、纸来写,可怎么写都像一条小虫。我奇怪极了,于是便上网查找如何写好书法的资料,无意间又看到了柳公权的《玄秘塔碑》和王羲之的《兰亭集序》,我看后赞叹不已,便想模仿模仿,谁知写出来的字歪歪扭扭,哪论得上什么书法。我一气之下,挥笔乱画,将一个“武”字写得乱七八糟,妈妈走过来,看到我写的字,连连称赞,我的头上顿时冒出许多问号。妈妈说,这是狂草,草得越乱越好,只有把心里的不满全部发泄出来,这样字才会写得有力,潇洒。我听后,心里美滋滋的,便继续练习。

我爱书法作文15

我刚上一年级时,看到电视里的叔叔、阿姨执着一支粗大的毛笔,龙飞凤舞,真是太有气魄了!于是就缠着妈妈:“妈妈,我要学书法,行吗?跟爷爷学!”妈妈无奈地说:“好,好,好,不过不能耽误学习。”我大声地说:“好!”于是我跑去找爷爷学毛笔字。

爷爷陪我一起买来了一套仿影字贴,几本大字簿,还有毛笔、墨汁和砚台。刚开始,爷爷要我先练基本笔画,每天至少两张,星期天还要多练一点儿,爷爷说:“练习时,要坐直身子,放平双脚,提腕执笔,临摹字贴。”练“点”,大字簿上出现的是一个带毛毛的大圆黑团;练“竖”,总像一根炸弯了的油条;练“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每练一种笔画都要花好长时间。

一开始我练的字就像一个个醉老汉,东倒西歪。不过通过努力,我的字越来越整齐了。

练习毛笔字真是太不容易啦!每次练完,我满手都是墨。不过练毛笔字也会让你体会到汉字的奇特。