无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的关于斗笔作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
斗笔作文 1
有一种游戏，用笔就可以玩，而且又紧张又激烈，它的名字就叫斗笔。
我们拿出各自的.“大将”，开始战斗。我先请出“大将秦明”，对方请出“总胜仗”，正式地开始游戏了。
第一局，我先进攻。我想：如果我先进攻，那肯定是我赢。我一弹，弹到了前面一点点，对方也是。我再一弹，弹到了对方的地盘。接下来，他弹到哪里我就跟到哪里。到最后，我一用力过猛，弹到了“悬崖”。第一局，我输了。
第二局，对手先弹，这一局我出“关羽”。对手一弹，嗯——，只弹了一毫米。这下，我该发挥出我真正的力量了。我一弹，直接把对方弹飞了。我都很惊讶，只一发力，就把对手给弹飞了。果然，“关羽”就是强。
第三局，还是对手先弹，我出“卢俊义”。对手一弹，弹到了我的地盘。然后，我又一弹，弹到了对手的旁边。我现在在“悬崖”最边缘，形势真是岌岌可危。我本以为我要被弹到“悬崖”下，可对手的“大将”，居然自已“跑”下了“悬崖”。我又赢了，2：1，我获胜了。“耶！”大声喊叫！
这场“战斗”可真激烈，下次我还要当场地的“霸主”。
斗笔作文 2
斗笔，顾名思义，就是笔作战。课桌是我们的战场，笔我们的武器，我们就靠它来对战。
第一战开始了，我把我的笔“曹操”拿出来，跟陈洪乐之的笔“曹冲”一起对战。陈老师让我们玩三次石头剪刀布。第一局我输了，第二局我还是输了。陈洪乐之先用他的笔“李白”，弹了一下我的笔“曹操”，但是我并没有被弹下去。而是它自已没有看准才掉下去的。而我的笔纹丝不动，像一只小蜜蜂一样。所以，这局我赢了。陈洪乐之快要哭起来了，她心里还想：下一战，我一定要赢！
第二轮，我拿出了我的笔“诸葛亮”和陈洪乐之只拿出的“李白”一起战斗。第二轮开始了，我把我的笔“诸葛亮”弹了一下陈洪乐之的“李白”，“李白”却站在那里纹丝不动。而我的笔“诸葛亮”呢，却从课桌上掉下悬崖。我也伤心地哭了起来，“呜！呜！呜！”这时，我的'心情糟糕透了。
第三轮，是最激动人心的一刻。我拿出了我的笔“曹冲”和陈洪乐之的“诸葛亮”对决，我的笔和“曹冲”一起战斗。我的笔一不小心被他弹下悬崖。所以，这局还是他赢了。宝宝不开心，我的心里好像下起了倾盆大雨，心情特别糟糕，因为我们是2：1的比分。
今天真是既好玩又刺激的一节课了！
斗笔作文 3
陈老师一进教室，就跟我们说：“今天我们要来玩一次斗笔，就是用笔来战斗。”但是我们听不懂，所以老师又说：“斗笔就是用自己的笔弹对方那里，撞击对方的笔，直到把对方的笔撞下桌子……”
老师一说完，比赛就开始了。我的对手是许烨，我先和他石头剪刀布，结果我赢了。我就先拿出我的第一支笔，他就叫“鸣人”。我先把我的“鸣人”击中了对方的笔，对方又发起了攻击，撞了过来，但是我的`“鸣人”纹丝不动。因为我有一个超级法宝，那就是笔盖，可以让我掉不下去。我发起了最后的致命一击，成功把对方的笔撞了下去。
第二轮，老师就让上一轮不是先进攻的人先进攻击。我马上就拿出了我的“红蜘蛛”。对方先弹过来，我又弹过去，就这样一直坚持，最后我还是被弹了下去。我心想：可能是因为我上一轮赢了，就松懈了。
第三轮，是我先攻击。可是我弹着弹着，我的第三支笔“暗夜行者”卡在了两张桌子中间的缝隙里。但是，我过于着急，把自己的弹了下去。我心想：我怎么会“自杀”呢？我真傻。
这真是一节刺激又好玩的作文课！
斗笔作文 4
斗笔，顾名思义就是用笔战斗，桌子是战场，笔是武器。我们用笔在战场上比拼、格斗，玩得不亦乐乎！
看！我和蔡乐凡的战场硝烟四起，进行激烈地格斗。
第一轮
战斗刚开始，我就显得非常冲动，用力一弹，直接跌下了“万丈深渊”之中。她高兴得一蹦三尺高，而我呢，叉着腰，鼓起腮帮子，非常不服气。
第二轮
我收起了前一局的失败的`经验教训，每一步都稳扎稳打，步步为营，丝毫不给对手任何一个机会。真应了那句古话，聪明反被聪明误。她使出了洪荒之力，我的笔来了个1200转弯，以一种非常优美的姿势，无可奈何地掉了下来。
第三轮
我使用了大招——“闪电笔”。只见我使出了一丝力气把笔移动了一下，想借此挑逗她。她以毒攻毒，用她的“王者本尊”撞掉了我精心布置的陷阱。我大吃一惊，立刻制定新的计划，重新布置了陷阱。我来个3600大转弯，把他的笔逼到了死路。
她奋力一击，那一刹那间，世界仿佛凝固似的，顿时安静。“呼！”我松了一口气，差一点就ko了，还好这笔是重量级的。
我的老毛病又犯了——不镇定，又“自杀”了。教室瞬间被叹息声和欢呼声笼罩了。
这真是一个锻炼综合素养的游戏，切不能心急和冲动！
斗笔作文 5
说起斗笔，身为学生的你应该都不陌生。没错，它就是当下课间最流行的游戏。
斗笔的规则很简单。就是在规定的区域范围内，双方轮流各一次机会用自己的笔将对方的笔弹出“擂台”者获胜。斗笔说说简单，实际想羸上一场也很有技巧的。斗笔时攻击方法有两种，一种是旋转攻击，另一种美其名曰气功——用手掌摁住，把握好方向用全力推动笔向对方的`笔发射，最终目标将对方的笔弹飞。旋转适合远战，气功发射适合近攻。二者在适当的情况下用得好能做到战无不胜。
斗笔还开发了好几种玩法，如1VS1、2VS2、1VS1VS1、2VS2VS2……我们就说1VS1吧。我观察过一场战斗。刚开始红方被逼得节节败退，而红方就快被逼出规定范围时，红方便用了个旋转攻击，将蓝方击退。然而蓝方并不甘被红方逃脱，于是采用大力度的气功攻击，向红方发起猛烈的进攻。可惜却以五毫米之差未能击中对方。红方逮到机会向蓝方发起反攻……
我在旁边看着两支笔在激斗，心中也激动不已，就像在看一场精彩的战斗！
斗笔作文 6
教室里传来高兴的呼叫和哀怨的叹息。为什么？原来同学们在相互斗笔呀！
今天来到教室，不知道今天要写什么作文。陈老师走了进来，问：“你们三支笔带了没？”同学们异口同声地回答：“带了！”陈老师又问：“那你们知道是干什么吗？”同学有的'说不“知道”，有的说：“哦，我知道老师。”这时陈老师写出了斗笔。我看见斗笔这一词有点懵圈，不知道怎么玩。听同桌说：”两支笔弹来弹去，直到把一方弹下课子，那一方胜利。
第一局我的笔VS同桌的笔。因为我一开始还有一点不知道如何胜利，只好先乱弹，我先是用力弹，可才弹两局我就凉凉了。
第二局，我学会了一点，就慢慢地小心，更小心地弹，每次都只用一点力，可同桌一用力，我掉了下去。
最后一局，我的心砰砰地跳着，如同一只小鹿在乱撞，我和同桌的意思是一样，先慢再用力地给予一击。我慢一步，他也慢一步……最后把他逼到了边缘。
就在我得意的时候，用力一弹，但是并不是我想得那么好，笔自己飞了出去。哎，大大为惋惜。
通过这件事我明白了，有时不是用力气，而是要多思考，才能取得胜利！
斗笔作文 7
陈老师今天说让我们带三支不同颜色的笔，上课时要用。我们都很奇怪。
陈老师像往常一样走了进来，让我把三支笔拿出来。有一些人在人群中讲话：“是不是玩斗笔？”可我就是呆呆的坐在那里，一声不吭的坐着，心想：“要玩什么游戏呢？”
突然，陈老师吼了一声，如同狮子吼叫。全班同学都安静下来，教室里顿时鸦雀无声了。
老师开始讲游戏规则，说：“谁的笔先落到地上谁就失败了，对方就获得胜利。”讲完规则后，“好！开始玩游戏！”陈老师高声说道。
第一局，我让我的“射弹头”出发，前去迎战。我一开始慢慢地向同桌的大将靠近，没等我进攻。他的.二锅头牌“黑暴龙”就把我打得落花流水，飞落深渊，我气急败坏。
第二轮，我的同桌让“蓝旋神甲”扑向我的“红蜘蛛”，我的”红蜘蛛“又一次被弹到地上，我的怒火已经升起了。
第三轮，他又让我先进攻。我一进攻，我的笔被我自已弹飞了，我怎么是这样子的人？我要被自己蠢哭了，没想到会有这种事情发生。
这一次的游戏让我知道，不能使用蛮力战胜对方。同时，生活中也不能犯低级错误，而只能智取。
斗笔作文 8
有一种游戏，用笔就可以玩，而且又紧张又激烈，它的名字就叫斗笔。
我们拿出各自的“大将”，开始战斗。我先请出“大将秦明”，对方请出“总胜仗”，正式地开始游戏了。
第一局，我先进攻。我想：如果我先进攻，那肯定是我赢。我一弹，弹到了前面一点点，对方也是。我再一弹，弹到了对方的地盘。接下来，他弹到哪里我就跟到哪里。到最后，我一用力过猛，弹到了“悬崖”。第一局，我输了。
第二局，对手先弹，这一局我出“关羽”。对手一弹，嗯——，只弹了一毫米。这下，我该发挥出我真正的'力量了。我一弹，直接把对方弹飞了。我都很惊讶，只一发力，就把对手给弹飞了。果然，“关羽”就是强。
第三局，还是对手先弹，我出“卢俊义”。对手一弹，弹到了我的地盘。然后，我又一弹，弹到了对手的旁边。我现在在“悬崖”最边缘，形势真是岌岌可危。我本以为我要被弹到“悬崖”下，可对手的“大将”，居然自已“跑”下了“悬崖”。我又赢了，2：1，我获胜了。“耶！”大声喊叫！
这场“战斗”可真激烈，下次我还要当场地的“霸主”。
斗笔作文 9
斗笔，顾名思义，就是笔作战。课桌是我们的战场，笔我们的武器，我们就靠它来对战。
第一战开始了，我把我的笔“曹操”拿出来，跟陈洪乐之的笔“曹冲”一起对战。陈老师让我们玩三次石头剪刀布。第一局我输了，第二局我还是输了。陈洪乐之先用他的笔“李白”，弹了一下我的笔“曹操”，但是我并没有被弹下去。而是它自已没有看准才掉下去的。而我的笔纹丝不动，像一只小蜜蜂一样。所以，这局我赢了。陈洪乐之快要哭起来了，她心里还想：下一战，我一定要赢！
第二轮，我拿出了我的笔“诸葛亮”和陈洪乐之只拿出的“李白”一起战斗。第二轮开始了，我把我的.笔“诸葛亮”弹了一下陈洪乐之的“李白”，“李白”却站在那里纹丝不动。而我的笔“诸葛亮”呢，却从课桌上掉下悬崖。我也伤心地哭了起来，“呜！呜！呜！”这时，我的心情糟糕透了。
第三轮，是最激动人心的一刻。我拿出了我的笔“曹冲”和陈洪乐之的“诸葛亮”对决，我的笔和“曹冲”一起战斗。我的笔一不小心被他弹下悬崖。所以，这局还是他赢了。宝宝不开心，我的心里好像下起了倾盆大雨，心情特别糟糕，因为我们是2：1的比分。
今天真是既好玩又刺激的一节课了！
斗笔作文 10
斗笔，意思就是用笔来战斗。在课桌的战场上，一位“战将”在上面搏斗。自己胜利时，那滋味可就别提了。
老师为了让我们体验一下这个游戏，就让我们同桌对战。我们各自派出三员“战将”上了战场。我们起的名字都很有趣，甚至还有黄毛、红毛和黑毛这样的“三毛组合”呢！
首先是第一局，我刚让小将“玻璃箭毒蛙”去探路，就吓了一大跳。敌方主将“瓜皮”出场，那“瓜皮”又粗又壮，可能打不过啊！我找准角度，轻轻一弹，那大块头“瓜皮”竟然飞了出去，掉在地上！我就轻松地赢了第一局。
紧接着，到了第二局。我把主将“红头”派了出去。这时，敌方副将已做好准备。“嗖！”的一声。“黑战将”一脚踢在“红头”的身上，“红头”“啪”地一声掉下了桌子。就这样，我的“主将”惨死战场，战败了。
激动人心的总决赛开始了。敌方小将“红玫”上了场。我的.副将“学海”强压怒火，等待敌方进攻。“红玫”一脚踢在“学海”的铠甲上，“学海”则用头把“红海”顶到下面。“红玫”又一次进攻，可他自己没打到“学海”，自己却掉下了桌子。第三局险胜，我赢了！
看来，斗笔用的不是蛮力，而是技巧。斗毛，这个小小的游戏，用快乐浸泡我的童年。
斗笔作文 11
“啪，啪，咔嚓！”教室里开始了激烈的战斗，这是怎么回事呢？
原来同学们正在斗笔呢！斗笔，顾名思义——笔的战斗
斗笔开始了，虽然在猜拳时败下阵来，可我还是犹豫地拿出体重轻，但练得一身轻功的“一支梅”。“咻”敌人发起了进攻，“啪！”呼，幸好不是要害，敌人反而倒退几步。反击了！我的“一枝梅”一击，敌人竟被击出十几米（注：一米等于一厘米）。敌人恼羞成怒，向“一枝梅”一闪，来了个扫堂腿。本已停在桌边的敌人，飞下了悬崖，获胜了。
第二场，我换了身披铠甲、手持短刀的“面海”。敌人吸取教训，攻击后立马跳到一旁。这可让“双面海”怒火中烧，猛扑过来，想给敌人一刀子，没想到用力过猛，纵身栽下悬崖，到最后连敌人一根毛都没碰着。
第三场，我请出实力最强的“黑虎”应战。对方也派出他的.“金龙”。两名善战的战士，马上打成一团。不好，我的“黑虎”撞到枪口上了！“啪”“金龙”这么一捅，就算是“黑虎”也就被打下了台！1：2，我遗憾地失败了。
我明白了，斗笔靠的不仅是力量，还要技巧和沉着的心态。
斗笔作文 12
斗笔，顾名思义，就是在桌上用笔“打架”。
今天的作文课，陈老师也让我们斗笔。我的对手是我的同桌——鲍威尔。
首先，我派出了我的“炸毛怪”，可是不到一回合，我的“炸毛怪”就被推下了悬崖。
第二局开始了，我的“金刚”一下子碰上了对方的'“红毛”，可是对方的“红毛”一个转身，躲过了攻击。又一个踢腿，我又一次败下阵来。我失望地想：唉！我的两名“大将”都战死沙场了，反正都输了，还比个啥？
不过，我还是兴致勃勃地开始了最后一局。这回是对方先开始，我一看，啊！对方是和我的“多脚”体型差不多的“黑马”。我顿时为我的“多脚”捏了一把冷汗。忽然，敌方的“黑马”一个箭步，来到了“多脚”的身边，我也重重地开始反击。可是，我的“多脚”却只打了几回滚。我沮丧地想：唉，完了。这下只要对方轻轻一推，我的“多脚”就会又一次摔下悬崖的。可是，出乎意料的是，我的“多脚”却没有摔下悬崖，反而将“黑马”举了起来。我惊讶了，我只轻轻动了动，敌方的“黑马”就滚下了悬崖。
我忘记了前面两次的失败，竟欢呼起来，我的心又一次从沮丧变成了兴奋。
斗笔，并不是单纯的一场游戏，更是一场“战争”，考验智慧的战斗！
斗笔作文 13
斗笔，闻名就知道，是用笔来战斗的。课桌是我们的“战场”，笔就是我们的“战将”。
今天，陈老师带着神秘的笑容，拎着一个大箱子，慢腾腾地走进教室。他刚放下大箱子，说了一句：“今天，我们来玩一个游戏……”同学们就抢着说：“是什么游戏？”老师回答道：“这是一个叫斗……。”同学们又抢着说：“是斗鸡吗？”老师挠挠头说：“啥是斗鸡？”我率先站起来，做了一个奇怪的动作，像是站着二郎腿的一只鸡。老师连忙说：“当然不是，他的名字叫‘斗笔’。
老师说了一下规则：先用石头剪刀布，看谁先攻击，谁的笔先掉下“悬崖”谁就失败，说着开始了比赛。
第一局，“楚河”“汉界”两边摆好阵势，开始了总攻。陈文雅把她的“战将”推到我的“汉界”，我也不甘示弱，把笔弹到他的“楚河”去。他见了，费了九牛二虎之力，战将似一只猛虎一样扑过来。我心想：这下死定了。不料，他来了一个急转弯，直扑悬崖，自杀了。那真是“得胜毫不费功夫”，我想。
第三局，不幸的是我的将士自己“滚”下悬崖，我想：我怎么也犯糊涂了，这是自杀呀！
现在是1：1打平，第三局来了。我轻轻地推着笔，以防滚下悬崖，对手也是这样。在“战将”与“战将”非常近时，我使出吃奶的`力气，将对手的笔推下悬崖。我放下了一块悬浮在心里的石头。
这真是场刺激的比赛，比拼的却是每个人的计谋和智慧。
斗笔作文 14
新学期“双减”后，同学们都玩起了“斗笔”游戏，规则是在规定的区域内把其他参赛的笔撞出去的就是赢家。同学们纷纷拿出自己的“拿手好笔”来参加“笔王争霸赛”，争夺笔王。
我也喜欢斗笔，为了选出我的“拿手好笔”，我经常在为家里的'几十只笔做各种测试，最终有一支笔通过了我的五项测试，其中三项是满分，简直就是笔中“全红婵”。
这支黑色铁质的笔是我无意间在抽屉里面发现的，妈妈说是她在浙大讲课时学生们送的纪念笔。在重量、旋转、防御、攻击、威胁等五个方面测试中，重量、防御、攻击三个方面获得满分，旋转97分，威胁96分，总成绩达到了前所未有的493分，远超之前其他笔的最高成绩476分！利用这些性能优势，它就可以达到“攻击别人一击即毙，别人攻击不自量力”的水平。它好像古时候战无不胜的岳飞大将军，在之后的几场斗笔大赛中，屡战屡胜，一路过关斩将，最终成为了班级里公认的“笔王”。我专门做了一个“秘密盒子”来保存它，确保不被别人拿走或丢失。
最近下课的时候，同学们和我斗笔的时候一直说“别上那支超级笔哦！”哈哈，同学们都畏惧这支勇猛无敌的笔了！
工欲善其事，必先利其器。有了这个利器，我便能无坚不摧，越战越勇，但如果一旦没有它在手中，我就会连连败下阵来，无心恋战。它已经成为我最亲密的战友，每一次拿起它，我就会喜气洋洋，想起它在战场上英勇善战的样子。
斗笔作文 15
斗笔，顾名思义就是用笔战斗，课桌是我们的战场，而笔是我们武器。
今天，陈老师走进教室，对全班说：“今天我们来做一个游戏，你们猜是什么游戏？”我左思右想，井永晟说：“老师给我们写一个字，让我们猜。”于是，陈老师在黑板上写了一个字“斗”。这时，井永晟喊道：“斗鸡。”陈老师摇了摇头，把答案写在了上面，“斗笔”。陈老师开始说游戏规则：“我们先石头剪刀布来决定谁先攻，要准备三支笔，桌子是战场，谁掉到悬崖就输，两军一起掉，攻者输。现在比赛开始。”
第一局，我拿出我最短的笔，陈定拿出红笔，开始战斗。石头剪刀布，我一我赢了。我先轻轻一弹，离陈定的位置差了五厘米左右，我还以为我Over了。没想到，陈定用了吃奶的.力气，把自己的武器，掉到了悬崖里，Over了。第一局我赢了，陈定有一点不开心。
到了第二局，我拿第二长的笔，陈定拿出铅笔，开始战斗。陈定轻轻一弹，弹到了我的前面，我用出25%的力气弹了出去，出乎意料的是陈定的武器，慢慢地滚啊滚，掉了下去。真是让我不费吹灰力气，我又赢了。陈定说：“下一局，我一定要赢。”
第三局，我开始害怕了。陈定装上了秘密武器——减速器。比赛开始了，我先弹一点点，陈定开始攻击了。我用了一招，利用空气再反弹，我用力地把笔向下按，陈定的笔飞了出去，掉到了悬崖外面。3：0，陈定被我全面ko了，我跳了起来。
斗笔，真是一个紧张又开心的游戏。
斗笔作文 16
童年的欢乐多种多样，五花八门。而斗笔的滋味又另有一番甜蜜与惊险。
斗笔，顾名思义，就是拿笔战斗，三局两胜。斗笔的场所，最好是课桌，目的是让对手的笔滚下“悬崖”。
第一回合，我派出大将“风火轮”。同桌则是一只文文弱弱的小黑笔。他先发治“笔”，可碰到了我的大拇指，幸运地弹了回来。我的“风火轮”迫不及待，用力过度，掉下了课桌。
“哎，不应该。”我叹着气，真是大意失荆州啊！
同桌旗开得胜，得意忘形。我一引诱就上钩，把她也一同撞下“山崖。”哈哈，1：1打平，有资本进决赛局了。
马上要开始了，我胸有成竹。只见我的.“倚天剑”（换了一支笔），以退为进。他连忙应战。我步步为营，稳扎稳打，对准角度，一个“过山车”式回头一击，把他的笔揍到“涯”边。没想到，他绝地反击，把我们俩的笔弹回中央。我不甘示弱，和她“扭打”起来，这边一踢，那边一弹，双方进入了僵持状态。
我们的笔这是在伯仲之间，不相上下。突然，她一个反击，把我的笔送入“危险区”。我不甘示弱，一扭头又回到“中原”。谁料，她一个侧身把我的笔打到边界，“减速带”也撑不住了。我的笔和心一起掉下“万丈深渊。”
我突然明白，生活中绝不能大意，要见机行事，稳扎稳打才会取得胜利。
斗笔作文 17
我们班的同学都有奇思妙想，每隔一段时间就能发明出一种风靡全班的游戏。有段时间我们全迷上了斗笔。
斗笔的规则十分简单：把两支笔放在课桌上，双方每人用手弹一次自己的笔，谁先把别人的笔撞下去，谁就赢了。虽然斗笔的规则很简单，但是玩法有很多种“十人乱斗”，“天堂”，“地狱”，“多零件战”……五花八门。同学们也挖空心思把自己的.笔做成最强的：把几十颗巴克球制成一个锤子，吸到笔帽上就变成了“天马流星锤”；把三支笔用线连在一起就成了“唐家三少”；用两根冰棍粘在笔上就成了“比翼双飞”。这些笔都能在班里占一席之地。
我们对斗笔十分入迷，刚下课我们便纷纷掏出自己最强的笔，跟别人来一个“终极一战”，连我们的学霸也不例外。顷刻间教室里便响起一片“啪啪”的弹笔声。对战时同学们双眼死死的盯着笔，嘴里还自带音效，发出弹笔时的“哧啪”声。个个都玩得全神贯注、忘乎所以，老师进了教室也毫无知觉。这让我们笔盒里的笔不是漏墨就是少零件，只能几支笔拼凑出一支勉强写字。
班主任孙老师知道这事后严禁我们再玩斗笔，不然就要没收。但是我们的手还是不受控制，趁老师不在时偷偷弹起笔来。学期末，老师竟然没收了一大抽屉的笔。斗笔就是这么深入人心，它已经成为我们课间生活的一部分。
斗笔作文 18
斗笔，是一种令人快乐的游戏，但也会带来一阵阵的鬼哭狼嚎。我就是其中的.“受害者”之一。
今天，陈老师提前让我们带三支各不相同的笔，我们都很疑惑，不知道陈老师的葫芦里卖的是什么药。于是，下午上课时，陈老师刚一走进教室，大家就七嘴八舌地问道：“陈老师，今天做什么游戏呀？你让我们怎么带这么多笔干嘛？”
陈老师微笑着挥挥手，让大家安静，随后便说道：“今天玩斗笔游戏，游戏规则是……”陈老师又开始滔滔不绝地说起了他的长篇大论。最后，他说道：“大家给笔起一个称号，随后准备开始‘战斗’。”
我给三位“战将”分别起名为“火影忍者”“箭毒蛙”“海洋大力神”。于是，我们开始了战斗。
对方的“淘汰王”如箭一般冲了过来。我的“火影忍者”也不甘示弱，旋转着扑了过来。“淘汰王”飞到了墙角。我自鸣得意，使出吃奶的力气撞“淘汰王”。本以为胜利就在眼前，但就在这时，奇迹出现了！我的笔被弹飞，坠入了万丈深渊。
第二次战斗，对方的“赵子龙”不动声色，我却已经狂燥不已，使出九牛二虎之力，将“箭毒蛙”弹了出去，可又一次碰壁败下阵来。
第三次战斗，我再也不敢轻敌，躲开了一次又一次的攻击，可对方行云流水的动作，令我又一次气血上涨。最终，还是暴躁占了上风，我又一次败下阵来。
斗笔给人带来快乐也能带来悲伤。我希望大家不要让胜利冲昏头脑，让失败成为教训。
斗笔作文 19
斗笔，是一项课间游戏。它可以放松你的心情。下课时，抛下所有作业，与同学们痛痛快快地玩一场斗笔是再好不过的了。
你可以用任何方式，比如：弹，冲，振，压，移动等将对方打下桌，即算胜利。也可多人混战或团队作战。
“丁铃铃!“下课的铃声激起了我们对斗笔的热情，顿时，所有的斗笔人员都聚到了一张桌子上，准备在这儿大战一场，不一会儿，战斗人员和观战人员把战场里三层外三层包得严严实实的。一切准备就绪，战斗开始了。
第一回合，俞开场进槽，江也紧随其后。两个槽被占了，剩下的只好玩“叠罗汉”了你压我，我压他。“一不杀”过去了，真正的`厮杀开始了。两个在槽里的钢笔都选择了不动，詹选择了弹，谁知这一窝玩“叠罗汉”的笔纹丝不动呢?该我出招了，我想:硬打似乎不是办法，还是“远离战争，珍爱和平吧!”第三回合，两支槽内的笔纷纷出槽，战斗进入了白热化的的阶段，俞使出了他的必杀技:冲!一下子来了个“一箭双雕”我的笔差一点over，还好我的笔是旋转型的。我一个“神龙摆尾”，俞“死”了。可惜我的笔也到了“悬崖”边上，不一会儿，也去“见上帝”了。最后一回合，是一场实力悬殊的一局。江打击失手自杀，熊竟然赢了!我们都为他祝贺。
无论是赢是输，你只要玩了，都会感受到其中的乐趣，斗笔，一定会让你十分开心。
斗笔作文 20
“哈哈哈，我赢了，Yes！”这声音是从哪儿传来的呢？让我们去一探究竟。
我们随着声音来到了教室，发现同学们正在玩一个游戏——斗笔。如果你想玩的话。必须知道，规则是：双方各出三支笔，并各取名，一共三局。每局一支笔，结果三局两胜。听了规矩，你是不是跃跃欲试了呢？不着急，让我们先看一场。
这局双方都有实力高超的.“兵”，然而其中一方是作者我。顾名思义，另一方就是我同桌，我派出了大将——“关羽”，对方派出的“巴掌里的蚊子”，“这名字一听就没气势啊！”，我心里暗暗想到。但是“人不可貌相，海水不可斗量”，所以我们一时也不能放松。
“什么，他进攻了？”我目瞪口呆地问。我一看“敌兵”一步一步地向我“走”来。“不行，我得让他触手无策。”我心里大声说道。于是，我给“关羽”安上了“减速带”，让对方推也推不走。谁可料到，我给了对方一个“机会”，把自己固定在了小角落里。对方见时机已到，就抬起头，使出九牛二虎之力往我这里冲过来。谁知，在那一刹间，我的“大将”在空中来了个180度平角飞行，还安全着地了。
在那一刻，我尝到了胜利的甜头，也尝到了胜利的滋味。
现在每看见斗笔的人群，我就会回忆起这一场比赛。啊！斗笔太有趣了！
斗笔作文 21
“啊，这个游戏好激烈呀！”在玩斗笔游戏的时候，我不禁发出感叹。
今天，陈老师让我们玩斗笔这个游戏。在这个游戏里笔就是“士兵”，课桌就是我们的“战场”。陈老师对我们说：“规则是你的笔或对方的笔，掉到地上就算输，而且战斗只能用手弹。”
第一轮游戏开始了，我和对方都把笔放到桌子上。我先开始进攻，我的第一主力“猛虎下山”般进攻，可实际上没有那么猛烈，只把笔向前弹了一点点，对方跟我一样都稳扎稳打，没有想进攻的痕迹。这时，我突然一个猛虎跳跃，跳到了对方面前。就在这时，我想：离他这么近，我应该会被送下“战场”了。就在我觉得这支笔要“死”于战场的`时候，对方直接一堆，我定睛一看，我的笔还没有落地，而是被打到了另一张桌子上。这时，我用吃奶的力气一弹，就自己把自己送下了“战场”。
第二轮开始了，我拿出了我的“火尖枪”来跟对手斗。这次，我们不像上次一样，横冲直撞。而是，一直慢慢地移动。这时对手按捺不住性子，直接像野牛一般，冲撞到了我身边。虽然我有机会可以将他“击杀”，但是，我觉得这样风险太大了，所以我选择了逃跑。这时，我想：嘿嘿，追不上我了吧。又过了好久，还没分出胜负。最后，因为我一个失误，手一偏，掉下了战场。
最后我以0：2的分数输掉了游戏，我感到悲伤。但当我静下心来的时候，我发现，这不仅是一个游戏，也是观察力反应力的测试。
斗笔作文 22
今天，陈老师要求我们每人带3支笔，难道是要玩“笔儿笔儿转圈圈”，还是要看“笔的魔术”？我心中划过许多念头，但就是想不出老师的葫芦里在卖什么药。
“当当当——我来公布答案啦！那就是斗笔”。“咦？什么是斗笔？我只听说过斗牛，没听说过斗笔。”陈老师似乎看出了我们的疑问，便笑了笑，开始讲起了游戏规则。斗笔的游戏规则：先用石头剪刀布决定谁先来弹笔，如果你将对方打下桌子，那你就赢。如果正好相反，那你就输。大家都用迫不及待的眼神看向老师，似乎在说：“老师，你快让游戏开始吧。”
终于，第一回合开始了。我派出三国英雄——“关羽”，而陈沫让大名鼎鼎的“花木兰”应战。我弹一下，他又反击。啊！糟糕！“关羽”一落三千丈了！我连忙接住他，呼，幸好没事。
第二回合开战了，我将带有神器的铅笔——“赵云”带上了场地。我吸取了上一场的教训，想起了一个计谋——步步为营。我故意慢慢地将“否认”陈沫的“将军”引到边界。刚想露一手，谁知他却“咕噜噜”地滚到了悬崖边，扑通一声摔倒在地。幸好，神器把赵云固定在原地，不然必将摔得粉身碎骨。
第三次是关键点，我以为还可以用上一局的.方法。可是没想到，怎么开始反击了？她的“总胜”一步一步地将我引到了“可怕地点”。趁我没留意，猛地一推，就推到了悬崖下面了。不用说这一局，我又输给了陈沫！
快乐的时光总是很短暂，一转眼，玩游戏的时间结束了。可是，我依然忘不了这次激烈的比赛。
斗笔作文 23
今天，上了一次有趣的作文课。玩了一种目前我所知真人游戏中最拿手的游戏——斗笔。
斗笔，顾名思义，就是两支笔“战斗”，桌子是我们广阔的战场，笔是我们在生死拼搏中，最给力的武器。
第一轮，“贝壳”在低处，我在高处。他每一步都小心翼翼，生怕手滑。我则是以动制动。他先将他的笔往边上弹了一点，我让我的笔在中间较高的地势上。我想往边处走，拉开距离，对敌方喜好强攻的人来说，敌方有可能会上当。撞过来，因为中间的坡度方向略有偏差，周边有深渊，只要一步，我就能到有“靠山”易守难攻的地方。
我正想着，他又往这边弹了一下，露出了破绽，想引诱我上钩，可是他还不知道，我可已经是战斗了两年之久的一个老谋深算的.指挥官了，怎么容易轻易上当？我使出了我研究出的一种特别弹笔方法——“扫堂腿”。一扫就到了一处“靠山”的地方，此处正是“天险。”他如果打中了我，我也能看着“靠山”不至于被打下去。再发起反击，如果没有中，那么他的笔会被我的“靠山”弹开，掉入万复不劫的深渊。
他上当了，发起了在他看来是势在必得的一次猛攻。可惜，由于他自身手法不错，但他的笔没打中我的笔，打到了“靠山”上，反弹到了万劫不复的深渊之中。Out了，输得很惨。
第二三回合也毫无疑问，最终我以强势的3：0，结束了这一场比赛。
斗笔，考验的不只是运气，还考验了手法和谋略。
斗笔作文 24
今天，崭新的作文课开始了。我早早的来到了教室，期待着老师的到来。
不一会儿，老师就端着一大堆本子，走进了教室，清了清嗓子，神秘兮兮地说：“我们今天来玩一个新游戏，同学们猜猜是什么？”同学们个个眉头紧缩、冥思苦想。可就是想不出答案。老师见我们想不出来就说：“那我给你们一些提示吧！请你们拿出三支笔。”机灵的肖然一下子猜出了答案。他猛地跃起，大喊：“是斗笔！一定是斗笔！”老师说：“肖然说的没错。”是斗笔。”我一听见这游戏是斗笔，心里暗暗高兴，最近班级里正最流行的游戏是斗笔呢！等老师说完游戏规则后，老师宣布——游戏正式开始。
第一集开始，我和文琅经过一番石头剪刀布之后，最后决定，我率先出征。经过我的'筛选后，我认定大将“旋海”出击打败敌方。我瞄准敌人，手指猛地一弹，“不好！”“旋海”与敌方大将擦肩而过，堕落到了悬崖之下。结果，大将“旋海”惨败，这使我方士气大减，不敢和文琅挑战。
直到第三回合，我一看到我方大将“金龙”时，我仿佛自己一下子抱住了救命稻草。石头剪刀布之后，对方的“黑虎”领先出击，“黑虎”猛地一下子冲了上来，试图一击把“金龙”溃败，嘿！“金龙”可是重量级、顶级大将，别做梦了！“金龙”挡下了猛力的攻击。
轮到我出战了，我先把“黑虎”引到桌边，我再用手指猛地一弹。终于，黑虎溃败了，被弹下深渊。
生活中任何事要巧妙智取，不仅仅靠蛮力哦！
斗笔作文 25
现在班上流行斗笔了。
我也加入了进来，一开始我是看孙杰先玩的，觉得好玩就玩了起来，发现还真的好玩。
一开始的时候我们只是这样转这玩，有一天，他们开始了斗笔也就是在一起撞看谁先掉下来就输了。
一开始的时候大家全是用红笔啊圆珠笔啊之类的，可是有一天章乐用了钢笔，从章乐是第一时，朱华勇也用了钢笔，他们俩的钢笔几乎一样牛。
就我的红笔不厉害被章乐可打碎了，于是我不服，在家里翻来覆去终于找到了一支坏掉的比且没用的铁钢笔，第二天我就和章乐去PK。
第一回合，我们的笔都是转掉的所以不算。
第二回合了，我先慢慢的转然后用尽力气撞章乐的笔，可是章乐的笔也不是吃素的，而是吃荤的，把我的把打的落花流水可是我的笔防御力一点也不比章乐的差，顽强的.抗争着，这是我发威了，使劲的转然后撞章乐，章乐也使出了吃奶的力气可是“蹦”谁的钢笔掉了，哈哈原来是章乐的，我得意及了，章乐不服气说再来，三局两胜。
第三回合，犹豫我太大意了，章乐用力撞把我的笔撞到天上去了，好不容易找了回来。
最后一个回合了，我再也不能太意了，我和章乐都很用力，不好我的掉了可是没掉在地上，我抖啊抖啊哈哈!起死回生了，没想章乐也会，我趁章乐慢转时，拼命的转撞他，终于他输给了我!我也浑然不知，旁边有很多人，章乐输，好像不跟我玩了，我对他说友谊第一，比赛第二。
斗笔现在在我们班很流行哦!
