实用的读后感的作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的读后感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的读后感的作文8篇

读后感的作文 篇1

《尼姆的老鼠》是美国作家罗伯特.奥布莱恩写的一本童话故事。故事讲的是一群老鼠被一个叫“尼姆”的科学机构抓住,做了试验品。它们经过注射药品和种种训练之后,智力变得和人一样,会读、会写、会使用工具和机器,个头也变大了一倍,而且会长生不老。

一天夜里,这群老鼠逃出了实验机构。它们先是到超市里吃了个饱,之后它们在费次奥本先生的农场里找了个天然溶洞住下了。这群智慧而且勇敢的老鼠在它们的“家”里通上了电和水,铺上了地毯。因为它们住的地方在地下几英尺,为了方便出入,它们竟然用发电机和电缆做出了一个电梯。

一天,这群老鼠因为不满自己偷东西的行为,决定自己去外面种植农作物自力更生。它们做了犁,偷了一些种子和谷物之后,朝一块荒无人烟的森林里搬迁了。

这本故事里的老鼠非常团结友爱,它们为了集体的利益甚至可以牺牲自己,非常值得我们学习。这本书告诉我们,不要当寄生虫,要自力更生。生活中,即使是最弱小的人,只要坚持就可以用自己的智慧和知识创造出自己的一番天地!

《尼姆的老鼠》,带领我走进了一个神奇的地下王国,让我认识了许多可爱又有智慧的小老鼠,完全颠覆了我对老鼠家族的观念。大家有空可以看看啊!

读后感的作文 篇2

现实生活中,我们每一个人都自主或不自主地戴上了一副假面具。有时一个真正的自我,往往被复杂社会化生活、人际关系及特定的人文环境掩盖得严严实实,自我意识、自我人格在现实生活中很难体现,其言行举止大多是变异了的自我。

如某君遇到一位不学无术、自以为是、好夸夸其谈且贪婪无德的上司,虽然他从骨子里瞧不起其上司,但上司是上级任命的,大家都将他奈何不得。该君生活在这个圈子内,要生存、要发展,因而见到其上司不得不戴上假面具,常常是唯唯诺诺,毕恭毕敬;有时甚至于阿谈奉承,明知上司是个错误的决策,也虚假迎合说是“英明”。又如,明知某人举办的是一鸿门宴,你本不想出席,但碍于朋友面子和某种考量,你不仅出席了,还假装着满脸堆笑,频频举杯而饮。再如,某人因一时冲动,成了一杀人的在逃犯,他改名更性整容后在另一地方生存下来了,这样他会永远戴着假面具而度过余生。还如,你明明爱上了某一人,却假装着若无其事,因为你的爱会受世俗观念的束缚,会受家人子女的牵累,会受制度纪律的约束,你只能爱在心中,或以另一种方式去延续这种爱。林林总总,举不胜举。 生活就是这样,你不可能裸体面世,更不可能裸露心怀随心所欲地去为人处世。否则,世人会说你神经病、脑子进水,白痴、无知。 人类社会的进化,造就了每个人都不是独立的个体,你生活在红尘滚滚、物欲横流的群居社会之中.你的言行举止不能不触及他人;你的生活不能不在社会活动中与人形成相互依赖的关系。因此,你面世就有传统烙印,有不同特定文化的熏陶,有道德礼仪的约束,有生存生活的压力,你就自主不自主地成了戴上假面具的自我。

千万别仇视和鄙薄戴上假面具生存生活的人和自我;更不要认为这是虚伪,这是欺骗,这是无诚信,这是无人格。因为你是现实生活中的人,你不是没有影子的鬼神。也就是说只要你是人,你在光照下就有影子,就肯定有戴上假面具的日子和时候。

当然,这并不是说人时时处处都要戴着假面具去生活。这正像每一个人在生活中不可能没有不裸体、裸心的时候。与挚友、与家人、与没有利害的关系人等等,千万别戴上假面具装腔作势,该裸身的要裸身,该裸心的要棵心。 我们都希望这尘世少些纷争,多些陶渊明老先生所描绘的“世外桃源”境地,让每个人都能少戴假面具面世。

读后感的作文 篇3

这是最新一期《儿童文学》中的一篇文章,讲述的其实并不是一个真的童话故事,而是作者作文水平提高的过程。

成凤的作文一直不大好,妈妈就建议她多读些课外书,并给她订了好些作文类的杂志,可刚开始老师却觉得她花在这方面的时间太多了,会影响正常的学习。一天下课,20分钟的课间休息时间(因为是中学),她没有像其他同学一样冲向小卖部,而是走到了她最近才发现的一片花园,拿起一本《儿童文学》看了起来;正看得起劲之时,只见班主任远远的走来了,她本能地把书藏到背后。因为他知道,由于语文成绩较差,老师一向不赞成她过多地阅读课外书,嫌她看“闲书”就分秒必争,看课本写作业就不那么认真了。要知道她妈妈还是个知名作家呢,所以老师的意思就是:作家都教不好写作,看作家写的文章又有何用处呢?……

读完这篇文章,我对老师的这种观点不能苟同!看课外书,尤其是作文类的,不但不会拉下学习,还会提高作文水平呢!那些所谓的习题集呀,作文练习呀,无非就是重复练习那些学过的或已经很熟的题目;而课外书上的文章五花八门,都是作家们使出浑身解数的努力结晶,不但是视觉上的愉悦,更是心灵上的享受,还学到了许多写作的手法,不是一举两得吗?!现在主要是“应试教育”,“应试”不就是 “应”对考试吗?可是作文题目经常是课堂上从未提及的,平时没有涉及考试时又怎么可能 “应”对呢?所以要提倡多读课外书,多读各式各样的“闲书”,接触不同类型的文章题材,感受不同的写作技巧,这样才能在考试时得心“应”手嘛。

提起童话,大家肯定都眼睛发亮;说起作文,大家却立即就头大三圈。其实,这大可不必,只要把两者巧妙地结合起来,作文也可以写得像童话一样受欢迎。说通俗点儿,就是作文也可以变成童话,童话本身就是作文,好的作文就是童话,一篇美好的童话。

读后感的作文 篇4

在暑假里我读了很多有意义的书。其中我最喜欢的一本书是美国儿童文学作家怀特先生写的《吹小号的天鹅》。

我简直看得入了迷,被书里的故事吸引,被这只吹小号的天鹅感动了。

吹小号的天鹅名叫路易斯,它天生不能发出声音,但他并没有认定这辈子当哑巴天鹅。当他长大一些,他的爸爸和妈妈都为他感到担心。爸爸为了帮助路易斯,牺牲了自己的名誉和自尊心,打碎了一家乐器店的玻璃,抢走了一把小号。路易斯还把自己的右脚的蹼割开,用来练习吹号。经过坚苦的练习他终于吹出了优美的曲子,每一首都那么动听,好像是来自内心深处的歌。音乐不仅打动了他心爱的天鹅,而且也得到了人们的赞扬。为了还清爸爸欠音乐店的债,路易斯他四处去表演,挣来的钱一分也不乱花,攒了足够多的钱。然后,路易斯带着沉甸甸的钱袋回家,还写了一封信向乐器店老板道歉并说明原因。它的爸爸再一次冒着危险给店主送还了赔偿金,恢复了自己的名誉。

路易斯居然通过一个小男孩的帮助,在人类的学校里学会的拼写,在一块小黑板上写下字母,人们就能与他对话了。我觉得他太了不起了。

我好喜欢路易斯,因为它守信用、聪明、坚持不懈地去做好了每一件事情,就正如它学吹小号一样,不管有没有挫折,它都会坚持到底。我觉得自己应该向他学习,要做一件事就要坚持到底不放弃。

读后感的作文 篇5

题记:海中的水绝尽,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起来。等到天塌地陷,仍不得复醒,也不得从梦中苏醒。

几天前,我再次翻开《天蓝色的彼岸》。与第一遍看不同的是,我在这本书不可抵挡的人性光辉中感悟了生命与死亡。

被卡车撞的小主人公哈里曾试图回到现实世界,见到了自己的学校、自己曾经爱过和恨过的人。他因他在学校里的一切旧物并没有他想象中的那样而痛苦失望:他以为他曾经用过的衣柜嵌着一个独一无二的黄铜金属牌以纪念他、曾经坐过的课桌上为怀念他而放满鲜花;他因看到自己生前的“死党”和自己生前最大的“仇敌”在一起玩而生气惊讶:他以为自己最好的“死党”会因为自己的离去而终日郁郁寡欢……但是,他也因为那面纪念墙和家人而幸福感动……这一趟在现实中不可能存在的回家探访之旅对他来说,仿佛是通往“天蓝色的彼岸”的必然进阶,让他循序渐进地发现并领悟生命的真相与意义,更是让他学会了对感情的谅解及宽恕,以及学会如何去爱,和告别。

我认为的死亡,只是生物(人)肉体上的冰冷麻木,彻底停顿。时间流逝,随着肉体逝去的,还有他的感受、欲望、喜好、爱恨、索需以及无主的灵魂。但这本书为我重新诠释了何为死亡。在人死去的时候,他获得的那一份宁静祥和,使其与身边人都获得超脱。同样,哈里的家人必定会因为见到最爱的人死亡,而原谅他生前所犯下的过错,感受到他在内心深处与时间共存的含义。并且因此而蜕变。

死亡的真相,原是有巨大的'力量可以震慑和控制我们。看到自己的亲朋好友离自己远去却无能为力,自然是令人恐惧的,除非我们当它不存在,忽视和误解它。

有一本书,书名直接有力:《死亡》。这本书的末段说,如果我们只热爱生命而不热爱死亡,那是因为我们并不真正热爱生命。我相信,这种说法不会有错。

所以这本关于生命和死亡的单纯、清新、温暖的寓言,这本融合了真、善、美的处处洋溢着对生命的热爱的“小书”,让我对生命和现在的生活更加珍惜。

读后感的作文 篇6

1881年,出生才19个月的女婴海伦·凯勒不幸患上了猩红热,等烧退后,她就什么也看不见,什么也听不见,什么也说不出了。

但海伦在5岁时就学会了叠衣服。7岁时,父亲给她请了一位名叫安妮的家庭教师,在安妮老师的指导下,她只用了一个星期就学会了400多个单词。

后来,安妮老师带海伦进入一所盲人学校学习,海伦在学校里学会了读盲文书,还学习了英语、算术、地理和生物,她的知识越来越丰富。

一天,海伦在书上读到了一个聋哑姑娘学会了说话。于是,海伦迫切地在安妮老师的手上写下一句话:“我要学说话。”

安妮老师请来萨拉小姐教海伦学说话。经过两年的勤学苦练,海伦终于说出了一个完整的句子:“今天天气热。”当海伦放暑假回来后,说了句:“爸爸,妈妈,我回来了!”她的爸爸妈妈激动地流下了眼泪。

海伦凭着一股坚韧不拔的精神,在安妮老师的耐心辅导下,学完了大学课程,学会了英、德、法、拉丁等多种文字,写出了14部著作,赢得了全世界人民的赞扬和爱戴。

看了海伦的故事,我深受感动,海伦在5岁就学会叠衣服,在那个年龄,我们这些“小皇帝”、“小公主”也许连衣服都要爸爸、妈妈帮着穿,我们还在衣来伸手,饭来张口,海伦就开始做家务,何况她是个聋哑盲女孩。

海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在老师的帮助下,自强不息的她掌握了五国语言。

看了海伦·凯勒的故事,我非常敬佩她,她给我们最大的启示就是:勇敢地接受生命的挑战,就能够赢得光明。

读后感的作文 篇7

在《杨修之死》一文中,杨修聪明灵敏,知晓君王,但是为何最后却被曹操所杀呢?

在《杨修之死》中穿插了几个关于杨修和曹操之间的故事,由这些事情可以知道杨修这个人才华横溢,思维敏捷,善于琢磨君主的心思,然而他的上司是曹操。如果有才外露只是限于在同级或下级面前,也不至于招来杀身之祸,但是杨修这个人偏偏喜欢与曹操较劲,不仅仅是把曹操的心思看的一清二楚,还喜欢在其他人面前说一说。而曹操并不心胸宽阔,而是生性多疑,心胸狭隘,爱面子,不喜欢承认自己的错误,虽是表面赞扬杨修这个人,但暗地里已将其恨之入骨。

另一方面,杨修说话不看形势,这便是他最终被曹操所杀的根本原因,读后感《杨修之死的读后感》。古代帝王都是天子,天子自然会保持一种神秘感,然而曹操这个魏王做的一点隐私都没有,一个高高在上的君王,被一个臣子看的透透,。而杨修喜欢猜曹操的心思,而且每次都能猜中,这便是犯了大忌的。曹操遇到这样的人会怎么想?我一个君王,被你杨修看得一清二楚的,那还怎么统御百官,统治亿兆黎民,况且要是哪一天他也想在这王位上坐坐,对我又是这么了解,我还不成了第二个汉献帝吗?留着他干什么,养虎为患吗?干脆杀了他,以除后患!正应为如此,杨修最后因著名的鸡肋事件被曹操以惑乱军心之罪杀死。

读后感的作文 篇8

《秘密花园》,这本书经过了漫长的岁月,经过了古往今来历史的验证,仍然深受读者的喜爱。这个寒假,我读了这本书,一下子喜欢上了它。

这本书主要讲述了父母双亡的玛丽在姑父家慢慢地从一个性格怪异的小女孩变成了一个人见人爱的小女孩。她和迪肯这个男孩一起探索与开发秘密花园,与表哥科林交流,最终让科林重获自信,变得活泼起来……

我认为人与人之间的关爱、交流对于每一个人来说都十分重要,只要沟通交流、关爱与重视才能改变一个人。正如这本书中的主人公玛丽和科林一样,是因为与身边的每一个沟通、互动,感受到来自他们的呵护与怜惜,才逐渐改正不好的习惯。

沟通可以使人与人的关系更加密切,沟通可以使人更加了解你,沟通可以使自己发现自己的缺点,加以努力从而改变这些恶习。在日常生活中,也只有与人多多沟通,才能知道与了解你身边正在发生的事情,才知道如何去应对这些变化。

看着玛丽从怪脾气女孩走向快乐小精灵,我可是有着亲身经历的。回忆起从前,我总是认为自己是最棒的,根本听不进任何人任何批评的话语,然而我慢慢长大了,通过与老师、父母的一次次交流,发现了自己的许多不足之处。我努力尝试着改变,努力尝试着取长补短,学习别人的好方法,好品质,一步步向前走,逐渐改变了我的高傲。

交流是一种轻松的学习,也是一种美好的交际方法。让我们学些通过交流,学着接纳这个世界,学着改变自己。那么,我们将会变得越发幸福与美好。