无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学写作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
随着“叭”的一声响，爸爸和妈妈出门了，家里只留下我一个人，激动、紧张、兴奋、害怕……各种情绪鱼贯而出。父母今天不在家！
紧接着一片寂静，我大气不敢出，生怕他们两个还在门口窥视我，听着脚步声渐渐消失，我还是不放心，蹑手蹑脚地走到门边，透过“猫眼”左右察看，四周仍是空荡荡的，我的心这才放了下来。立刻，伴着一声吹呼，我展开了各种行动……我先打开衣柜，想穿妈妈那条裙子，脑子里又突然闪现冰箱里勾引我长久的冰淇淋，走到餐厅，桌睥面包又吸引了我……瞬间，一尘不染的家便成了猪窝，我像一只快活的小跳蚤一样在“垃圾堆”里又蹦又跳，心里盘算着下一步应该“摧毁”哪里，是刚叠好的被子呢还是整齐的鞋柜！有了，我眼睛一亮，三步并作两步跑到我的零食基地，把昨天刚买来的三大袋食物拖到沙发上，一屁股坐下来，翘着二郎腿，悠闲地看起了电视，我的嘴巴和牙齿默契地配合着，如同升级版的粉碎机，不停地上下咬动着，嘴巴两边的肉也配合得天衣无缝，脸上高悬着幸福的笑容，父母不在家，真爽！渐渐地，垃圾桶便被我塞满了，我拍着肚皮，打了个长长的饱嗝，拖着懒散的步伐关掉了电视。玩也玩了，吃也吃了，还是总觉得少了什么。唉，没有了妈妈烤面包的香味，也没有了爸爸逗我的笑声，这是任何东西都弥补不上的啊。一丝思念之情由然而生，我静静地倦在沙发上，望着秒针一点点地重复那无聊的转动，看着窗外被夕阳染红的天空，盼着爸爸妈妈快点回来……
正在我神情恍惚时，只听“咔嚓“一声，我就如同打了鸡血一样从沙发上弹了起来，大喊”爸爸！妈妈！“向门口飞奔而去，扑进妈妈的怀里。”啊，邵添仪，你看看家里，怎么乱成这样，你可以去参加世界摧毁大赛了，快快快，别站着，快去收拾！“妈妈哭笑不得的责备着我。此时，妈妈的喝斥声是那么的悦耳动听，我像个超级清洁工一样，手脚并用，整理得不亦乐乎。刚刚心里缺少的快乐又回来了，家里又恢复了往常的热闹。
小学写作文600字 篇2我是一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里：大自然是有无限魅力的，是有无穷变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的怀抱。
我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是个天然的氧吧，也是我快乐的天堂。
我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，能够看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大自然最精巧的作品。
我爱大自然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为美丽的景色。不一会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的美丽是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的目光。它消失了吗？不，你看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳的最后一段身影，大自然呀，你的变化为何是那样无穷尽，为何又是那样的美丽？你连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样美丽，你难道还称不上是伟大的艺术家吗？变化，你为何总是偏爱大自然呢？
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。
小学写作文600字 篇3“叮铃铃，叮铃铃”，同学们踩着上课的铃声，争先恐后地涌进教室，谁叫这节是语文课呢？是千万不能迟到的，老师那怒视的目光，咆哮般地怒吼，想想都让人毛骨悚然。
老师走进教室之前，教室里总是乱哄哄的，聊天的，玩游戏的，打闹的，叫喊得……最靠近门口的同学是望风人员，时刻关注着老师办公室的情况，老师的身影刚刚出了办公室的门，他就会大叫一声：老师来了。大家都迅速跑到自己的座位上，教室顷刻间鸦雀无声。
老师快速走上讲台，环视了一下教室，满意得点点头，绷紧的脸上露出一丝笑意：“今天我们学习第15课，大家先预习一下。”大家赶紧翻到15课，有模有样地开始预习。隐侠同学大概已经提前预习了，无所事事之时，竟然掏出了老师明令禁止用的《英才教程》开始抄上面的作业。突然老师点他的名字，让他回答问题，他茫然的站在座位上，可能连问题是什么都没有听清楚吧。
一分钟过去了，沉默；两分钟过去了，沉默；三分钟过去了，还是沉默……同桌偷偷地点了一下课本，可是隐侠同学依旧低着头，默不作声。平时就胆小如鼠的他，现在的大脑里，一定是一片空白吧，就算知道答案也忘到脑后了。老师的脸越来越黑，眉头越皱越紧：“你不是都知道了吗？快说呀，不要浪费大家的时间。”老师终于发飚了。“你们是不是都懂了，不用我教了，作业都会做了！那好，这节课你们都自己学，最后一节语文课直接做作业，做完一个放学一个！”老师冲着全班同学大发脾气，拿起课本气冲冲地离开了教室。教室里鸦雀无声，连平时最调皮的同学都没有说话，大家都不明白，不就是没有回答出问题吗？为什么这么一件小事老师会这样大发雷霆，连课都不上了？
下课铃响了，大家都没有离开教室，仍然在赶着作业，隐侠默默地爬在座位上，把头埋在课桌底下，不知道是后悔还是内疚，我也急急忙忙地赶着作业，担心不能按时放学回家，心里不停地抱怨着：哎，隐侠，你这回可把同学们害苦了！
终于等到了最后一节语文课，老师三步并作两步地走上讲台，让我们把作业的答案赶快对一下，错的马上改正。放学铃响了，老师宣布放学，离开了教室。同学们都松了一口气，原来是虚惊一场。我和隐侠一起背着沉沉的书包，拖着沉重的脚步，一步一步向家慢慢挪去。
小学写作文600字 篇4数学课上，老师在黑板上给出一道应用题。题目是这样的：一辆公交车，在车站上车了14人，第一站下车了5人，上车了8人，第二站下车了9人，上车了8人，第三站下车了10人，上车了6人，第四站下车了8人，没人上车，算一算这时车上还有多少人？老师的话音刚落，当我还在思考中，我的同桌突然站了起来，回答道：“老师，我根据您刚才的题目，一步一步用算式算出来了，最后答案应该是4人。”老师说：“你的方法可以，答案也是正确的，但是老师还想听听，谁有不一样的方法呢？”“还有不一样的方法？”我心里想到。这时，我又仔细看了一遍题目，突然眼前一亮：还真有其他方法！是啊，他的方法是可以的，可是我觉得他的方法属于“死”办法，没有我的简便，也容易出错！于是，我举起手，老师向我点头示意说：“好，那现在我们就来听听周家伊同学的想法！”我站起来说：“我是这样想的，可以一个一个的抵消来算。首先，车站上车的人数是14人，而第一站和第二站下车的人数正好等于14人，这样就互相抵消了，再看第一站上车的人数是8人，而第四站也下车了8人，这样就又抵消了，最后看第三站下车的`人数是10人，而第二站和第三站上车的人数加起来是14人，14比10多4，也就是说在这几站里，一共上车了4人，所以最后答案是4。”
图：
上车：14 8 8 6
下车：5 9 10 8
老师听了，用赞许的眼神看着我说：“恩，你的方法很好，你观察的很仔细，发现了其中数字的奥秘，你学会了巧算。同学们都要向她学习哦！”我听了心里很开心。接着老师又说：“其实在我们学习数学的过程中，同学们要善于找到好的方法，这样不仅能保证你的准确率，而且还能大大缩短你思考和答题的时间哦！这样也会让你们学的更轻松更愉快！”
我牢牢地记住了老师的话。在以后学习数学乃至其他科目的过程中，我一定要用好这个“巧”字！让自己变的越来越棒！
小学写作文600字 篇5风轻轻地吹着，拂过我的外壳，顺道从我身旁带走了些刺鼻的气味。
一些路过的行人下意识地捂住口鼻，很是鄙夷的从我的身旁走过。
我是一只垃圾箱，刚才一个来倒垃圾的大娘又忘了关上我的盖子。
我默默地在风中站立，等着下一个来倒垃圾的人帮我把盖子盖上，也便减少路过的行人对我的白眼。
不一会，一个中年男子来倒垃圾了，我有点开心，希望他能帮上我。可是他一边半捂鼻子， 一边瞧都不瞧我，隔着一米远的地方，把一黑色塑料袋从我这扔。
“啪”，袋子没系紧，一半垃圾飞跳出去停留在了我的脚边，男子却已转身走开了。
我无奈地看着他的背影，对自己脚边散发着异味的垃圾无能为力。
“哎，明明，你怎么把冰琪琳的袋子乱扔呀，那边不是有点垃圾筒吗？”几米远处，一个大女孩对一个小男孩说道。
“不去，那边太臭了，反正一会有环卫工人来打扫。”小男孩啃着冰琪琳头也不回地跑了，我眼巴巴的看着女孩，希望她能把袋子拿到我这边来。
可是女孩回头看了我一眼，又看了眼地上的纸袋，一阵风吹来，纸袋飞走了，女孩也转身离开了。
盘旋在我身旁的苍蝇越来越多了，我都快受不住它们恼人的声响了。
环卫工人来了，只见他身上蓝色的制服已经被汗水浸湿了，他看到我脚下的垃圾，无奈地摇了摇头，打扫了起来。
“伯伯，帮我扔下这个盒子可以么？我够不着。”
一个稚嫩的声音响起，我看到一个扎着两条小辫，有着可爱酒窝小的女孩站在环卫工人的身旁。
她个子很小，估计才三四岁，不远处，站着一个打扮得体的女子，一脸慈爱的看向这边。
她们俩，都没有捂鼻子。
“好咧！小姑娘你真是个爱护环境的好孩子。”笑容从环卫工人满是大汗的脸上泛开。
“谢谢伯伯，保护环境，人人有责！妈妈说的！”小女孩被夸的有点脸红，接着就撒腿朝那边的女子跑去。
“是呀，保护环境，人人有责！”环卫工人边重复着小女孩的话，边帮我把盖子盖好。
小学写作文600字 篇6今天是大年初四,我跟爸爸、妈妈去他们同学家里拜年。今天，我玩得特别高兴，因为我和朋友们一起参加了一个有趣的小活动。这次的活动是我们自发的，主要是到山上捕蝴蝶和采摘野菜。出发时间是下午3点，早在出发前我们已准备好了工具：捕虫网、白纸、袋子和剪刀。3点整，就由一个朋友的妈妈用摩托车载我们到香山脚下，然后我们再往上爬。
走了没多久，我们到了油菜地，便开始完成第一个任务——捕蝴蝶。那里种满了油菜，金黄色的花一大片、一大片，美丽极了；而且上面飞着许许多多的蝴蝶，有白色的、黑色的、彩色的。于是，我们马上动手捉蝴蝶。首先，我们悄悄地走到蝴蝶身边，呆住两秒钟，再用力地把网按下去，一只蝴蝶被我们捉住了。最后，我们用纸把蝴蝶包住，折好，放入袋子里。后来的时间里，我们又捕到了五、六只蝴蝶，收获不错。
越过了油菜地，我们就来到了荔枝林。在来的路上，一个好朋友已告诉我，前面有一片荔枝林，以前是种韭菜的，后来那里的主人改种了，没有把它处理干净，剩余的韭菜便自己生长起来，成了野菜，我们要到那里去采，其他的都是有人种的，不能随便采。到了荔枝林，我们就开始完成采野菜这个任务之一的采韭菜。在暖和的阳光下，有四个影子在东奔西走，过了好一会儿才有人大喊：“我找到了！”我和其他两个人跑过去，看一看，闻一闻，一致认为是韭菜后，才拿起剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”的剪起来，放进备好的袋子里。接下来，我们又发现了不少的韭菜，我们采得差不多够一餐后，兴高采烈地去完成最后一个任务了。
最后一个任务是采野菜中的另一个任务——采白花菜。于是，我们来到长满白花菜的小溪边，看到此处的白花菜又白又嫩。我们东剪剪西剪剪，很快就采好了一大袋，我们看着自己的成果，兴高采烈、蹦蹦跳跳地回到家。
当然，今天，我玩得最开心，最有乐趣。真希望能有多点这样的机会，享受下无穷的野趣。
小学写作文600字 篇7我家的小鹦鹉暑期，我在街上买了两只小鹦鹉，一只叫“莺莺”，一只叫“武武”。在阳台上，我挂了一个宽敞的大鸟笼，纯白色的，是给它们居住的。我将一盆长得正旺的吊兰摆在笼中央，绿得发油的吊兰叶子，你挨着我，我挨着你，形成了一个凉爽的阴处。天气干燥、炎热时，可爱的小鹦鹉就会钻到阴处乘凉。吊兰的一角斜插了三两枝桂花枝，桂花散发出沁人心脾的芬香，弥漫在笼中，好让它们感受到大自然的味道。一开始，这两个小家伙还十分怕生。每次我一走近阳台，莺莺和武武总会一溜烟儿钻到吊兰叶下。虽然如此，但我每天还是会按时给它们换上新鲜的食物和水源。我还常利用空余时间给小鸟编个小巢，做个小屋什么的，我希望这样会让它们的生活变得更加绚丽多姿。
过了好些日子，我们渐渐熟了。武武似乎勇敢些，它趁我去换水时，小心翼翼地从叶片底处探出头来，四处窥望，见没有一点儿动静，便一点儿一点儿的向外拱，碧蓝的翅膀也渐渐露了出来。武武猛然站了起来，呵，太漂亮了！金灿灿的头颅，青绿色的肚皮，蓝蓝的翅膀，其余部位是些白绿相间的条纹，小喙短而有力，像一把初试锋芒的弯刀，可轻易咬碎坚果和植物的种子。两只小腿细细长长，如两根坚不可摧的铁杵，亭亭玉立的立在桂花枝上。最后，它彻底没了戒心，在笼子里翔翔自如，好看极了。就连我走到它面前，伸出手去摸摸它那细腻、柔软的羽毛，它也毫不畏惧，有时还用头儿轻轻靠靠我的手，似乎在感谢我近来对它的照顾。 可莺莺似乎在跟我玩捉迷藏，无论我怎么做，它也总躲着我。 但有一天，当我像往常来到鸟笼边时，我一下震惊了，这次莺莺见到我时，竟主动地迎了上来，它的羽毛丰满而又色彩斑斓，而且更活泼可爱：艳红的头颅，黑白相间的脖子，天蓝色的胸脯，金黄的翅膀不断拍打着，在半空中怡然自得翩翩起舞，嘴里哼着美妙的小调。于是，我搬来张小凳子，坐下静静地欣赏这纯净的歌声了。啊，多么可爱的小鹦鹉呀！我衷心祝愿它们能够快乐地成长。
