在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的感受作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在一个骄阳似火的下午，我们班进行了大扫除。听到这声命令后，全班同学唉声叹气的叫着，“哎呀，谁想在这儿大太阳底下做事呀！”老师开始分配人员了，同学们有的把头低下伸进柜子里，有的躲在椅子旁边儿。老师扫视全班，严厉的就像老鹰一样搜集猎物。
我被分到了擦玻璃。我耷拉着脑袋，拿起抹布和水桶，朝水池边走去。我把水桶放到了水龙头下，拧开水龙头，只见水“哗啦哗啦”的往下流。等水接满以后，我把水龙头拧紧，提着水桶犹如一只小蜗牛般缓慢地向窗户边走去。
来到窗户边，我放下水桶，将抹布按进水桶中浸湿，接着我将抹布提起，拧了拧、抖了抖，将剩余的水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上开始擦了起来，可是玻璃上那调皮的灰尘怎么也消失不掉，我急的眼睛直冒火。我一手拍着脑袋，“啊！”想到办法了。我跑到自己的位置上，拿出了今天早上刚买的小刀，跑到了窗户边。拿着小刀小心翼翼的往玻璃上开始刮，不过，我也很仔细哦，生怕小刀将玻璃上其它地方刮花了。污渍消除了，我又拿起抹布开始擦玻璃。渐渐地，我发现原来肮脏的玻璃变得分外洁净。
虽然我累得满头大汗，但是抬头看看自己擦干净的玻璃，心中很有成就感。劳动最光荣，你们也来动手试试吧！
感受作文 篇2上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的，紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。
过了一会儿，死气沉沉的气氛又活跃起来了，仔细一听，原来又是同学们对下节课的担忧：“你政治能背了吗？待会可能要默写！”“什么？待会要默写，老师什么时候说的，我还没有读啊！”“快点记啊！默不出来你就完了！”“如何做负责任的村民”……
“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想，现在什么比较重要吧！”“我还是读政治吧，先解决眼前的事，怎样发展中华文明……”不一会儿，全班都掀起了读政治的热潮，个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，宁可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身体好像很重，就想躺在那儿，什么也不做，汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张，但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来，这时便有许多同学来围观，想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢，总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新，虽过得匆忙紧张，却也少不了欢声笑语。现在的努力，只是为了将来不后悔，能拥有一个美好的未来。
感受作文 篇3我的妈妈有一头乌黑亮丽的短发，一对弯月眉下有一双不大的眼睛。别人都说，手短的人不会做事，可我的妈妈却是个例外，我认为她做的饭菜是最好吃的。个子不大高，但在这不大高的身躯里却有一股庞大的母爱精神。
在疫情期间的一次春雪，我像从关在笼子里的鸟飞出屋子，高兴地在屋子前的路边玩雪。
一会儿，妈妈从厨房里出来，看见我在路边玩雪。连忙喊道:“鑫儿，不能玩雪！因为新冠病毒有可能隐藏在空气里，雪中就会夹杂着新冠病毒。你用手玩雪，会染上病毒的！”
我一听笑了笑说：“我们这里怎么可能有病毒，一定不会有的。”
她见我不知道事情的严重性，便打开手机给我看了手机中专家的警告，还对我说：“前几日，我们村的隔壁一个村中就有人得了病毒。”
我听后不得不放下手中的雪，回到屋里。由于是在疫情期间，村里将所有去堤上、街上的路都封锁了，只能在屋子前的那条小路上玩。
中午，我正准备出去玩时，妈妈却阻止了我说：“等一下，你加一件衣服了再出去小心感冒了。”我说：“不会的，放心吧！我从小就很少感冒。”她用平和的语气对我说：“万一这次感冒了呢！还是穿上吧。”我不耐烦的说：“哎呀！我不想穿就是不想穿，穿多了不方便。”
她好像不知道烦似的：“穿着吧，不然感冒了就不好了，手机上说一旦感冒自身的抵抗力就会下降，病毒就会趁虚而入。”我只好屈服了——我可不想染上病毒。
我正和朋友们玩得正起劲时，妈妈突然喊我回去，可我就不乐意了：“哦，我等一下再回去。”她说：“快点，回来吃饺子。”
我一听便搪塞她：“哦！我不喜欢饺子吃，你们吃吧。”她好像一眼就看穿了我说的是谎话，便打断了我短暂的快乐，用凶狠的目光看着我。我心里一惊：“完了！她生气，要是现在不听她的话就要挨骂了。”
回到家里后她端了一碗饺子给我，虽然心里很憋屈，但还是吃的很开心——在疫情期间菜很难买到，而她却给我包饺子吃。我细细品尝：有一股温馨的味道流入胃里，就好像是母爱的味道。
啊！母亲！如果我是春日里刚出土的嫩芽，你就是春天里的太阳给予我温暖；如果我是海上迷路的航船，你就是为我指引方向的.灯塔；如果我是想要飞翔的雄鹰，你就是帮助我飞翔的翅膀。
感受作文 篇4人人都说世上只有妈妈好。小时候，一些叔叔阿姨们总会问我：“谁最好呀？”每逢此时，我总会回答：“妈妈最好。”“为什么妈妈最好呀？”叔叔阿姨又问，这时我便不出声了。悄悄地躲到妈妈身后，拉着妈妈的衣服，这时大家便哄堂大笑，我也笑了。
其实，小时候的我并不懂得什么才是真正的母爱，直到我上学，那一件事发生后，我才明白了母亲望女成凤的良苦用心。那一年暑假，妈妈买了一本《口算练习》让我做。这天，我刚做了几题，姨妈便打来电话，说要带我出去玩，十五分钟后就到。我听了姨妈的电话，开心极了。但看看眼前的口算，我很着急。心想：我一定要在姨妈来之前把这页口算做完。于是，我胡乱地写了写，三下五除二便做完了。接着就跟着姨妈高高兴兴地玩去了。一回家，就把这件事情忘记了。
晚上，我和往常一样把口算交给妈妈检查，接着便看电视去了。没想到，不到三分钟妈妈便把我叫进了房间，怒气冲冲地说：“这么简单的口算，你看看，你错了多少题，全部擦了，重做。”我难过极了，泪水不争气地落了下来。回到房间，我一边哭泣着，一边有气无力地擦着。妈妈见我这样，又大声地说：“别擦了，我帮你擦。”说完，妈妈拿起橡皮，很快地擦了起来。这一次，我认认真真仔仔细细地写了起来……十五分钟后妈妈来房间找我，她语重心长的对我说：“不是妈妈故意要骂你，但是妈妈爱你，妈妈希望你好好学习，以后做一个有用的人。”我听了妈妈的话，泪水再次夺眶而出，妈妈的话我紧记在心。
母爱像一把伞，她在暴风雨中为儿女竖起信心，激励着他们前进。从那件事起，我感受到了人间最伟大的爱——母爱我永远在母爱的呵护下勇敢前进，走向学习的高峰，成为祖国的栋梁。
感受作文 篇5经历过灾荒的奶奶是出了名的“抠”，要是经过一垃圾堆，她总是会驻足一小会儿，确定没有可利用的废旧物后才离开。若是让她买菜，买回来的准是别人挑完后卖不出去的打折菜。对此，妈妈也劝过多次，可她每次都以“你们这代人呐……”草草结束这个话题。
一日下午，我提着大包小包的东西准备上学，她正在拆一件我小时候的旧毛衣，见我要走，立马拿着量尺走向我：“来，让我量量你的尺码，你以前好多毛衣呢，可惜已经穿不上了，我想把它们拆了再给你织一件。”满头花白的她脸上架着一副厚厚的老花眼镜，岁月的痕迹爬过她的眼角与脸颊。她只是幸福地笑着，可能觉得自己又想到一个节约的好主意，我一听就不屑地看了一下那杂乱的线，然后说了一句：“我有毛衣，不用你打。”拿着皮尺在我身上比划着的奶奶动作突然停了下来，刚才的笑容渐渐散去，然后用无助的眼神望着我，就像一个迷路的孩子。
停顿良久，我们一言不发，我觉得刚才的话有点重，想着怎么去安抚一下奶奶，这时奶奶埋下头，从裤子的里层拿出一个布袋，里面整整齐齐地叠着一张张一毛、五毛、一元……面值不等的零钱，她翻了好久，终于找到了一张颜色鲜红的人民币。“本来想织一件毛衣在下个月你的生日时送给你，不知道你会不高兴，那你就拿这些钱去买你喜欢的东西吧……”奶奶一边说着，一边将手里的100元钱递给我，然后转身走向客厅，继续拆着那件旧毛衣，毛线一圈一圈被拆开，就像我的心，也一丝一丝被拆开……
“奶奶，我有毛衣，可我没有毛线裤呢，给我织条毛线裤吧。”我脱口而出，奶奶的眼里再次充满了光亮，又笑着朝我走来，手里拿着皮尺忙碌地“工作”起来，而我也像穿了一件爱的棉袄，温暖抵达全身……
感受作文 篇6呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光，伴随着欢乐的笑声，我们都在积极的锻炼。
还记得上周一，我们刚做完课间操，就听见朱老师在广播里播报：“同学们，注意了，明天我们要举行‘阳光体育’启动仪式，以后我们就要开始跑步了，每天路程800米！”“啊!不会吧？”我们都不约而同地抱怨起来。我一听，吓的脸都绿了。“Oh,my god!”我这个‘矮冬瓜’平时跑两圈就上气不接下气了，还要跑4圈，没搞错吧！……终于挨到了放学，我突发奇想：800米，我能坚持吗？何不放学时就试一下呢!学校到家差不多800米，这不正好吗！于是，我放学后就开始了行动。
“一二一，一二一。”我为自己喊着口号。才跑了一半，我就已经晕头转向了，分不清东西南北了。我坐在一块石头上，大口大口地喘着粗气，歇了好长一段时间才接着跑完了余下的路程。回到家，我又开始了体能训练，俯卧撑、仰卧起坐……妈妈嘲笑我：“平时不烧香，临时抱佛脚。”
第二天，跑步时我的脚就像灌了铅一般，但是我并没有当“逃兵”，而是坚持跑完了800米。我们每个同学都坚持了下来，因为我们的坚持，老师还大大的表扬了我们一番。
不知不觉中，我们已经坚持了两个星期的“阳光体育”运动。教室里，再也听不到抱怨声，操场上，也看不到中途退场的同学。
每到阳光体育时间，校园里便洋溢起运动的欢腾。你看，那是一个个活泼矫健的身姿，你听，那是一阵阵欢快而富有节奏的脚步声。
我运动我快乐；我快乐我运动……
