在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的有趣的作文，欢迎大家分享。
有趣的作文 篇1
我家有一只小狗叫大黑。
它的眼睛是黄色的，小鼻子很灵敏，它最喜欢吃的食物就是鸡骨头和鸡块，有时扔到地下的鸡骨头，都偷偷的叼在自己的碗里了，然后再给它一些鸡块，它就会高兴的不得了！大黑的毛是黑色和黄色构成的，软软的，每次把它拉到我身旁，我就摸它的毛，就非常舒服！
现在正是夏天，因为我老家是农村的，所以有草地。一天中午，我带着小狗在草 地上玩耍！那片草地绿油油 的，苍翠欲滴的草儿被我们踩倒了一片，我对大黑说：“大黑，小草被我们踩的都倒下了，如果我们再踩草地的话，那些苍翠欲滴的小草都被我们踩的挺不直腰了！”我后来一想，小狗应该听不懂人话吧？但是大黑似乎听懂了我说的话，点了点它自己的小脑袋，我们就小心翼翼的踩着小草，生怕再多踩一根绿油油的小草呢！知道没有小草的地方，大黑才回到狂奔模式，跑回家了。
回到家之后，我发现大黑吐着舌头，不知道在干什么？妈妈看透了我的心思，就过来告诉我说：“大黑跑的太热了，它正在散发热气呢！
我点了点头，去摸了一下大黑，发现他身上有很多黑点点，不知道是什么东西？妈妈居然又看透了我的心思，说：“因为现在是夏天，所以有很多虫子寄生在小狗身上，我们给大黑洗一下澡吧！”好的，就这样，把大黑的身子洗的干干净净，在洗澡的时候，它还不愿意呢！
有趣的作文 篇2
今天下午的作文课上，李老师拿出了一个五彩斑斓的袋子，上面有黑色树叶的形状。
老师让我们摸一摸袋子里的东西，再猜一猜是什么。开始摸了，我是第一个上去的，当时有点儿害怕。
我把手伸到袋子里面一半的位置，摸了又摸。第一次我好像摸到了一个像圆柱一样的东西，第二次摸到的是布做的长方形的东西，第三次好像还摸到了一个像蛇一样弯弯曲曲的东西。接着我摸了第四样东西，这会不会是我听音乐时用到的耳机呀？
摸完我就回到了座位上，小声地嘀咕着：“那个圆柱会不会是李老师的口红呀？”我又想了想，怎么可能呢，口红是不能随便给人摸的。我想到了那条像蛇的东西，好像摸的时候感觉到它有大大的眼睛，也许是条眼镜蛇。
接着我想到了那条长长的布，这种布好像跟平常的布有些不一样，它也不会太长，大概是书签的形状。我灵机一动，会不会是李老师用针线和布做出来的书签呀？
我又想想最后摸到的那个东西，好像它也不是耳机啊。是不是一把刷子呀？可这把刷子一边带着脚，会不会是一只刷子怪呀？我心里吓得怦怦直跳，还是别想了吧，弄得自己提心吊胆的。
最后李老师公布了答案，这些东西我一共猜测对了两个，让我心里乐开了花。
有趣的作文 篇3
有一天晚上，雨过天晴，蓝蓝的天空飘着几朵白云，有的像小鱼在空中游，有的像一匹白色骏马飞奔而来，有的像几只小羊羔正在吃草，变化莫测，好看极了。本来喧闹的大街上，空无一人，只有一只打扮得漂漂亮亮的老母鸡，不知道从哪里钻出来，在街上慢悠悠地走着。
这时候来了一只小鸟，在老母鸡的耳边悄悄地说："老母鸡，要不要我教你飞行本领。老母鸡高兴地说："好啊好啊，我早就想上天空去玩了。
过了一天，老母鸡终于学会了飞行本领，扇扇翅膀，一下子飞上了天，它一边自由自在地在空中飞行，一边快乐地唱着歌。它飞着飞着，低头一看，看到草地上有一只蚂蚁正在和大象比力气，只见蚂蚁比大象还大三倍，蚂蚁一下子就把大象摔倒在地，大象惊呆了，红着脸，难过的低下了头，自言自语地说：这怎么可能，这怎么可能。
老母鸡继续在天上飞呀飞呀，飞到了一片森林里，又低头一看，看到蜗牛正在和兔子赛跑，一眨眼的工夫，蜗牛就已经遥遥领先，跑在兔子的前面去了，兔子跑了好久才追上，这时蜗牛早已经到达终点了。兔子急红了眼，说："这不可能，这不可能。
老母鸡一边在空中飞着，一边在心里想，这世界怎么变成这样了。太奇妙太有趣了！
有趣的作文 篇4
中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信，都离不开汉字。但是，你对汉字的了解深吗？要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。
在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等；谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造字这个神话让我非常敬佩他；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果；汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱；王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……
啊！汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵；有的汉字两边修长，躯干矮小；还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习贱狗过道嫌路窄。我一看，暗道，“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”，谁知，牧童对道：大鹏展翅恨天低。我一见此联，赞叹不已，短短七个字，便充分体现出小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向，让任何人读来都为之一震。
汉字的发展源远流长，每一字句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……
有趣的作文 篇5
生活中有许许多多有趣的事情，但我感觉最有趣的事情还是这件事。
星期天，我们全家准备去爬山，由于我的奶奶身体不佳，就没有去，我的奶奶在家里想打电话，就拿出新买的手机拨号，我的奶奶边看说明书边看手机，看完边拨了电话，拨过之后，我的奶奶就拿着手机说：“喂，喂，你们爬上山了吗？”可电话里一点声音都没有，我的奶奶又打了一次，可电话里还是没有声音，结果她再次看说明书时发现，原来自己没有按接听键，又打了一次，我的奶奶就说：“刚刚给你们打了两次，结果发现没按接听键，对了，你们到了吗？”可手机里还是没有声音，我的奶奶生气的放下手机，看电视去啦……，过了一会，我的奶奶一想，要去卖手机的商场退货，到了商场，售货员说手机一点也没坏啊，我的奶奶一听，更生气了，他们用我的奶奶的手机打电话，我的奶奶听了听，果真是好用的，我的奶奶就只好把手机拿回家了。
我们回到家，我的奶奶就把这一天的事全都说了出来，我们听了笑得前仰后合，爸爸对我的奶奶说，我的奶奶按的接听键是关机键，并教会了我的奶奶用手机。
有趣的作文 篇6
在一个阳光灿烂的早晨，一只拜拜胖胖的小白兔在河边玩耍。 小白兔玩着玩着，突然看见对面河岸上有一个大萝卜。它想：哇！好大的萝卜，好想吃哦。可是怎么过河呢？ 突然一直老乌龟出现了。小白兔看了说：乌龟伯伯，我能坐在你身上，你送我过河好吗？老乌龟听了，心想：这小白兔真有礼貌，不过我要考考它的脑筋。就说：嗯，送你过河是可以的，不过你要回答我的三个问题哦！小白兔说：可以呀！ 老乌龟问：请问，月亮有多大呀？ 小白兔笑嘻嘻地回答：月亮呀&&嗯，等我一天当上了宇航员，我坐着火箭就去月球看看，在回来告诉多大呀！ 老乌龟听了，心想：哇塞，现在的年轻人，这是聪明啊！便说：嗯嗯，不错。不过你得回答我第二个问题，请问：太阳有多大呀？ 小白兔乐呵呵地回答：太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。我的妈妈告诉过我，太阳大约有150万个地球那么大呢！ 老乌龟听了，心想：现在的年轻人啊，真有学问。就说：嗯，既然你这么聪明，我就没有第三个问题了，来，我送你过河吧。 小白兔听了，高兴地说：谢谢乌龟伯伯。 老乌龟送小白兔过了河，和小白兔一起分享了美味的大萝卜。便送小白兔回了岸。 小白兔对老乌龟说：乌龟伯伯，再见。 老乌龟说：再见了，聪明的小白兔。 广东省汕头市南澳县云澳镇中心小学二年级：黄思镁
有趣的作文 篇7
2月9日是大年三十。早上，我很早就起床，便个小懒腰，便迅速地穿好衣服，吃完饭后，便和妈妈一起去买过年的装饰物品。
我们来到桃源路上，我便看见那里人山人海，眼前呈现出一片喜庆的场面。我们来到买春联的摊上，我突然看一副对联，大声读道：“金狗贺岁家兴旺！”妈妈很快地说出下联：“玉燕迎春福满堂！”呵呵，妈妈真厉害！这时我看到有很多的小红灯笼，特别的可爱，挂在家里一定有过年的气氛，我便精心挑选10个小灯笼，回到家后，我迫不及待地将它们两个两个的挂在每个房间的大门上，家里一下子变得特别喜庆而热闹！
晚上，我们全家人吃完年夜饭后，我看到外面的烟花世界，窗外简直是火树银花、格外绚丽多彩。看那千姿百态的鲜花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满繁星”，有的像“龙飞凤舞”……这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
看完烟花后，我又来到电视机前面坐下来看“春节联欢晚会”，今年的春晚的节目有相声、小品，魔术、歌舞等，尤其是相声、小品让我们哈哈大笑；唱歌、舞蹈与我们载歌载舞……多么像空中花园！
过新年的感觉真好，我喜欢过年。
有趣的作文 篇8
每到大年三十，家家户户在门上挂灯笼、贴对联，忙着准备年夜饭。到了月明星稀的晚上，一家人围坐在一起吃年夜饭、抢红包、看春晚、闲话家常……
听妈妈说，他们小时候的春节是很热闹的。人来人往，初一早上会穿上新衣去给长辈拜年，走亲戚，又或在家准备饭菜，等着亲戚上门做客……现在的春节已经没有了以往的氛围，亲戚团聚都喜欢在饭店，基本年前就已经聚完了。到了正月里，大家都喜欢带着家人去游玩，到处走走看看，我家也不例外。
从小到大，每年春节妈妈都会带我们去家附近的超山赏梅。今年大年初二，我们全家又去赏梅了。一走进去，就看到了漫山遍野的梅花和络绎不绝的行人。梅花颜色各不相同，白的似雪，红的似霞，黄的似金。犹如一片花海，特别漂亮。走在花丛中，随风飘来一阵阵清香，用力一吸，顿时沁人心脾。真是应了一句诗“十里梅花香雪海。”花中蜜蜂在辛勤采蜜，翩翩起舞，仿佛在欢迎游客。我被梅花吸引，仔细地打量起了花朵，我突然发现有的梅花花瓣全展开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。我们边游玩，边照相，妈妈说要给我记录下这美好的时光。
今年过年爷爷也从安徽回来了，一家人总算可以团聚了。希望接下去的日子病毒能彻底消灭，我的成绩也能越来越好！
有趣的作文 篇9
一个风和日丽的早晨，从我家的厨房里传来了惊叹声，到底发生了什么有趣的事情呢？原来是我在做“白醋泡鸡蛋”的实验。
我拿来了满满一袋的白醋，又拿了一个印有商标的鸡蛋，还有一个透明的小罐子。我把白醋一股脑的倒进了小罐子里，又把鸡蛋轻轻的放入罐子里，生怕把蛋壳砸碎了。
我刚刚把蛋放下去，鸡蛋就立了起来，小的那头浮在水面上，好像在叫：“救命啊！救命啊！”没过多久，蛋就整个浮了起来，全身布满了小泡泡，我心想：这个鸡蛋明天会不会炸开来呀。
第二天，我高兴地冲进厨房，来看我的鸡蛋娃娃。当我看见醋中的蛋时，我不禁大叫起来。只见鸡蛋上的商标已经被泡了下来，和一些棕色的大泡泡漂在水面上，更奇怪的是，我的蛋在醋中变大了，变得比以前胖多了。我心里忐忑不安，心想：完了，我的蛋是不是真的要炸开来了呀！
第三天时，我的蛋上有的地方颜色浅，有的地方颜色深。醋也变得更加浑浊了，但是鸡蛋上依然布满了小泡泡。
四天后，醋比以前浑浊多了，蛋壳也奇迹般的消失了。我把“蛋”取了出来捏了捏，很有弹性，像一个半透明的弹弹球，真是神奇。
为什么蛋壳会消失呢？为什么蛋壳没了，蛋白和蛋黄不会流出来呢？蛋壳上的小泡泡又是什么呢？我至今还不明白。
有趣的作文 篇10
“我、我、我”。教室里传来了一阵阵的欢声笑语，他们在干嘛？哦，原来是在举行有趣的猜物游戏哩！
“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃打了过后，老师神神秘秘的进到了班里，亲切的对同学们说：“同学们，今天，我们来玩一个小小的猜物游戏。”听到这儿，原本无所事事的我眼睛一亮，来了精神！
二话不说，我们开始玩游戏了。老师笑着说：“同学们，请你们猜猜我手里放的是什么？”说罢，我们就开始议论纷纷了。
这时，我信心满满的举手说是粉笔。只见老师摇了摇头，顿时，我就像泼了一盆冷水一样失落！只见同学们有的紧锁眉头，沉浸在思考中；有的则在东张西望，想在教室中找点线索。
又有一个聪明的小脑袋站起来说是小梅花。“快对了，”老师说“但是还不对。”他失望的坐了下来，嘴里好像说着我的明明是对的！
老师见我们还没有想出来，便给我们了一点提示：“这是班长和老师经常用的，是红的。”
听完老师的提示，我们四个班长开始交头接耳。我说：“快想，咱们四个经常用的，有什么？”接着，我们都开始了冥思苦想。
突然，乔建齐站起来说是梅花的枝干。老师笑着说我有那么大的本事么？这是，一位同学站起来说是小五角星。终于，他猜对了，班里面的一个个同学都异口同声的说原来这么简单啊！
这么简单的东西都没有猜中，唉……
有趣的作文 篇11
众所周知，南京是一个历史悠久的古诚。因此，南京许多的地方也多多少少的粘上了历史的气息。这些历史气息融合在一起，为我们编织出了一个个美丽的传说。
在古城南京，有许多的地名取得十分有趣，如：象房村、成贤街、依乌巷，等等。这些地方各个都有一个历史由来。
从字意上看，我们可以将象房村与大象的房子联系起来，而事实也的确如此。据说，很久很久以前，有一个皇帝，他非常喜爱大象，于是，他就命令他的大臣们去养大象，
大臣们不敢不从，因此，纷纷养起了大象。可大象太多了，供这些庞然大物睡觉，地方太小了！于是，大臣们便划出一块地，建了许多供大象们居住的房子。久而久之，“象房村”便成了这个地方的名字。
你说这有不有趣？比这有趣得还多着呢！就说成贤街吧！
相传，在古时候，有了科举考试时，从各地赶来的秀才、文人都要到指定的地方，参加科举考试。但在这之前，大家都要聚在一起复习，准备考试。而南京的这个地方高举状元的人很多。因此，把那个地方成为“成贤街”。也就是贤人的地方。
瞧！南京地名的历史由来多有趣呀！
有趣的作文 篇12
今天，我上了一节有趣的课，感觉有很大的收获。
下午三点钟，我来到小桔灯上课。谢老师首先给我出示了一句话“天气真热啊！”让我围绕这句话把内容写具体。以前我没有写过这种片段，一开始，我不会写，谢老师就教我写。
谢老师先让我按从上到下的顺序说出每种景物的特点，还教我用上了一些好词好句。每当我说出一个好词语，比如：万里无云、垂头丧气、满头大汗等等，谢老师就会竖起大拇指夸奖我说：“你真棒！”我听了老师的话，心里乐滋滋的，信心就更足了。在说每种景物特点的时候，谢老师还不时提醒我，要多运用一些比喻句、拟人句等。接着，谢老师让我把刚刚说的内容写在本上。由于我粗心大意，第一遍，我把字写得乱七八糟的，谢老师又让我重新誊抄了一遍。第二遍，我写得比第一遍好多了，谢老师就奖给了我一颗棒棒糖。我接过棒棒糖，睁大双眼，盯着它，我想：这颗充满芒果味的棒棒糖一定非常可口。
今天的课真有趣，既学到了知识，又饱了口福，我要一直记住它。
有趣的作文 篇13
听科学老师说冰块可以使易拉罐“出汗”，我有点好奇，想亲自体验一下。心动不如行动，我和爸爸一起做了实验。
根据网上的资料介绍，我快速地准备起来。首先，我从冰箱里拿出冰块，再找出一个易拉罐，然后从厨房里拿出一根筷子和一袋盐，最后在餐桌上找来一个杯子。
实验开始了，首先，我把冰块放入杯子中，再洒上三四勺盐，然后用筷子搅拌了五分钟左右，把盐冰块一个一个的倒入易拉罐里。最后，把易拉罐盖上盖子。实验很顺利，我开心极了，接下来我就等着它“出汗”了。
三分钟过去了，五分钟过去了……我围着易拉罐左转右转，发现什么也没有变化，我满怀着期盼的心情一下子跌落到谷底。爸爸对我说：“不要急，做科学实验要有耐心！。”猛然间，我眼前一亮，易拉罐侧面如同魔术般围上了一条白霜围巾，还出现了一些小水珠。哇，易拉罐真的“出汗”啦！
而且，结霜的位置越靠近冰块，霜越密。易拉罐的上部由于没有冰块，所以上部没有“出汗”。但是，为什么会“出汗”呢？爸爸给我解释说：“是因为冰块变成水，吸热所导致的。
易拉罐“出汗”的现象真有趣啊！
有趣的作文 篇14
今天，我刚走进的教室，老师就对我们说：“今天我们做一个有趣的实验——如何不借助外力把瓶子弄瘪。”老师一说完，教室里的同学就开始议论纷纷：“这怎么可能呢？瓶子又不是人，咋会自动瘪了呢？”我也非常好奇。
老师说：“今天做实验要用这些材料：一个矿泉水瓶、一个空罐子、温开水。”老师稍作准备后，说：“实验开始了！”老师一说完，同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤。老师先把准备好的温开水倒入矿泉水瓶中，水量大概有矿泉水瓶五分之二，我们都瞪大了眼睛，仔细观察着瓶子的变化。只见瓶子里出现了水汽，这时同学们都激动地叫了起来：“有水汽，有水汽。”
接着老师把瓶子中的温水一点不留地倒了出来，并迅速盖上瓶盖。对同学们说：“你们观察一下，有什么特别的发现？”同学们个个都瞪大了眼珠，我看了好久，还没有看出什么变化。突然奇迹出现了，瓶子慢慢地开始往里瘪，越来越明显了。只听潘可馨惊叫了起来：“太神奇啦，简直太棒了，实验成功了！”我也觉得不可思议。老师做完实验后，也叫我们上去尝试一下，这时廖铭轩第一个冲上讲台，老师给他一个矿泉水瓶，空罐子和温开水，他按照老师的方法一步一步地完成，也成功了。
大家都在想为什么瓶子会自动变瘪？它的原理是什么？最后老师揭开了谜底，原来是和压强有关啊！
虽然这一次我没有亲手做实验，但我懂得了：在我们现实的生活中，只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥秘！
有趣的作文 篇15
冯老师像龙卷风似的的冲进教室，我叹了口气：“哎呀，她什么时候才能平静地走进教室啊？”
“今天，我们要看图写作文。画三张画，来表达一个故事。”冯老师的话像炮弹似地飞出她的嘴巴，一下子就把教室炸开了锅。
同桌温馨提示道：“‘疯’老师又来了。”我们都点头称是。
“别说了，她一定疯了！”
“糟糕，”某个同学说，“我们有麻烦了！”
冯老师拿了一大摞纸，每组发三张。我们编的故事是：一天，小明得了第十三张零分的卷子。叉叉到处都是，像打完仗的战场上的一具具血流成河的尸体。当他回家时，他妈妈发现了那张卷子，气愤地踢了他一脚又一脚，最后他的屁股肿的像包子一样。他疼得哭啊哭，眼泪都哭干了。
后来冯老师又变成了龙卷风了，她“飞”来“飞”去，把每个组的三张纸都换了至少一兆次位置。换完了，她又叫我们用别人的三张纸编故事。我在脑子里考虑了一下：怎么编才好？答案在转眼间就出现了：有一天，小强他们三个人打了胜仗。为了庆祝，他们去吃肯德基。肯德基人山人海，最短的队伍也至少有十米长。他们进去了，空调虽然开到零下二十一度，里面还是比撒哈拉沙漠还热。他们订了十三个汉堡、二十五袋薯条和番茄酱、十二听饮料、四十九袋鳕鱼条和三十六只鸡腿。（别认为他们不是大胖子。）当他们狼吞虎咽完了这些食物，就付钱走了。
没想到，别的小组的意思是：一天三个人一起去吃肯德基。当他们吃完今后就付钱走人了。这不就是长话短说吗？
谁说看图写作文不好玩？我还想再玩一次。
有趣的作文 篇16
上课了，杨老师宣布要在课堂上做了一个非常有趣的实验握鸡蛋。教室里顿时炸开了锅，有的同学高兴地爬上了桌，有的兴奋地尖叫“太好了”。
首先上场的是女生队，让我印象最深刻的是沈子悠，她面带微笑，胸有成竹地走上去，接过杨老师递过来的鸡蛋，她使尽了吃奶的力气握紧鸡蛋，小脸涨得通红通红的，右手也因为发力而微微颤抖着，但是，鸡蛋还是“毫发无伤”。沈子悠无可奈何，只好由着鸡蛋战胜了她。
此时，期待已久的男生队早已跃跃欲试，终于轮到了。杨老师选了好多个男生，给每人发了一个鸡蛋，我就是其中之一。我小心翼翼地握着圆溜溜的鸡蛋，心想：握碎鸡蛋不过是张飞吃豆芽小菜一碟而已，用得着比大力士吗？只听杨老师一声令下，我赶紧撸起袖子，用尽九牛二虎之力握紧鸡蛋，额头都已青筋暴起，我手中的鸡蛋却像坚硬的石头原封不动，15秒像马一样从眼前一闪而过，可我已经弹尽粮绝、精疲力尽了，连拿鸡蛋的力气都没有了，心想：原来握碎鸡蛋不是件容易事。而我的伙伴们个个都像斗败了的公鸡，灰溜溜的。下面的同学在窃窃私语、交头接耳，说：“这些鸡蛋肯定是假的。”正当我要甘拜下风时，鸡蛋宝宝趁机从我的手掌滑滑梯滑到了地上，“咔嚓”一声，蛋壳裂开，蛋液四溅，我急忙跳开。同学们一窝蜂似的围过来，原来是真的鸡蛋。
同学们安静下来后，老师说：“为什么鸡蛋捏不碎呢？同学们看呀，鸡蛋是椭圆形的，这使得它受力变得均匀，所以怎么捏也不会碎。”大家都恍然大悟。
原来小小的鸡蛋，背后竟然隐藏着这么大的秘密，这次算是长见识了。
有趣的作文 篇17
老师告诉我们，过两天她要带我们去观察一只不同一般的鸭子。这只小鸭子通人性，会跟着主人去上班，还能跟着主一起散步。
4月30日早上，老师带领我们去观察了这只小鸭子。主人把小鸭子带到草坪上。只见它一身淡黄色的毛又绒又软，看去真像个小绒球。小鸭的尾巴长着一撮墨黑色的毛，看起来更美丽；一张扁扁的小嘴，显示了它形体的奇异；一双充满感情的眼睛，乖巧地看着我们，晶亮得像一对黑玻璃蛋。短小的腿下的脚趾，像一片枫树叶子，看起来着实可爱。它像小孩子依偎着大人那样，紧挨着它的主人，那模样真叫人又怜又爱。这时主人走动了，它也跟着走动，一摇一摆的。如果主人走快了，它努力地快步赶上去，不时还会抬起来来用那双怜人的眼睛望着主人，生怕主人会把它抛弃似的。如果主人走慢了，它就会欢快地轻拍着翅膀赶到主人前头来。我在一旁目不转睛地盯着它，心里担心着，它会被主人不小心用脚踩着。主人停下来了，它也很快地停下来，站在主人脚边，安逸地用嘴梳着绒毛。看那可爱的样子，我真想跑过去把它抱在怀里。这时主人笑着告诉我们：“原来买了两只小鸭子，一只死了，只留下这只可怜的小鸭子。”这只孤独的小鸭，从此以主人为伴，主人走到哪儿，它就跟到哪儿，有时主人不带它去，它会不停地叫。更有趣的是晚上主人睡觉了，它就钻进主人的鞋里，把鞋当作它的暖床睡觉。而且它像一个既懂事又讲卫生的小孩一样，从不把尿屙在鞋里。< 这样通人性的小鸭，我是第一次看到，就连我的父母也不曾看到过呢！
我要是有这样一只乖小鸭该有多好啊！
有趣的作文 篇18
小的时候总盼望着过年，过年可以穿新衣服，可以吃到平时很难吃到的菜肴，可以不用上学，有很多时间玩。还可以拿到压岁钱，其中有一些可以随意的支配，买些吃的，玩的。还可以放炮竹，点花灯。记得小时候曾经问父母喜不喜欢过年？但他们否定的答案实在令人费解，“不喜欢”，为什么？
现在终于明白父母的心了。过年是要拔一层皮的，往往几个月工资就没有了。平时要花，还要给过年赞。前几日在附近的农村闲转，却听到有喇叭高喊，“收包谷”（即玉米）！当时还纳闷，这大雪一连几十天，满处都是厚厚的雪，气温零下十几度，还有人来收玉米？细思量，不过是没钱过年。收粮的年前可以压低一点价钱，多赚一点差价。卖粮的换点过年钱，
过年时根本花的钱不是钱，仿佛就是是撒纸钱，无论大鬼小鬼，各路的牛鬼蛇神都要敬到，一个不小心怕是过油锅、下地狱。提前要给单位领导送礼，回家要给老人钱，给孩子钱，朋友吃饭要花钱，把自己挣的钱当做纸一样花掉，散掉，心疼啊！那可是劳动人民一年的血汗钱啊！
这个压岁钱也是攀比的一项内容，记得小时候刚对钱有概念的时候，给10元就兴奋的不行了，当时物价低，10元就可以买很多东西。压岁钱慢慢的开始变成20元，50元，100元，再到几张老人头也不过如此。很多小孩子相互攀比，光是春节这几天的压岁钱比辛苦上班挣得还多，日薪千元，甚至数千元。让我们这给压岁钱的实在是眼红阿！
为了明年能打肿脸充胖子，我拼了！
有趣的作文 篇19
当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的仿佛就是金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。多美呀!
今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛!只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福以后工作顺利、学习进步、合家欢乐!路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外!妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，一进门，哇!都在呀!二叔、二婶、三叔、三婶、姑姑、姑丈，还有表姐、堂姐，连小妹这个“小不点儿”也来凑热闹呀!大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。
堂姐镇重其事地说：“我现在宣布游戏规则是：一个人将几样小东西藏起来，其他几个人去找，全部找到的人就来藏东西。”我们经过抓阄，最后决定由堂姐来藏3个可乐瓶盖。堂姐将我们推出房间，于是自个儿藏东西……过了一会儿，堂姐笑盈盈地走出来说：“藏好了，保证你们找不着!”我们蜂拥进去，我想：最容易藏东西的可能是最隐蔽的地方。
所以，我认真地将每一个角落都找了一遍，竟然没有，在看看小妹，钻到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索着，没有，她刚想站起来，“啊呀!”只听小妹叫了一声，就“呜呜呜”地哭了，原来她在床底下站起来时撞到了床边。
有趣的作文 篇20
快快乐乐上学去，上学真有趣！早上，我被闹钟叫醒，揉着睡眼惺忪的眼睛走到浴室，洗好脸，神清气爽准备上学去。
到学校，和同学说声“早安”，接着，我看到同学在聊天，我忍不住参一脚。聊着聊着，突然一声“当当当当！”哇！时间过得真快，一下就要去晨间打扫了。
打扫时间，我和同学拿起扫把，如秋风扫落叶，两三下，地板就清洁溜溜。打扫完地板，我和同学边散步边聊天，走着走着，我们走到了别人扫地的地方，突然看见两只“熊猫”在眼前，经过了解，原来他们昨晚“宵衣旰食”的玩电动，大家可千万不要学他们。
上课了，第一节上的是社会课。依我看，现在的秩序非常好，只有老师的声音和打呼的声音。老师的声音就不用讲了，而打呼的声音，是因为同学们听老师上社会课，好像是在念“佛经”，所以才会有老师在讲台上讲得津津有味，同学也在座位上睡得“津津有味”。
下 课了！俗话说：“上课一条虫，下课一条龙。”不管在上课睡得多么香甜，但是下课时，他们都生龙活虎，好像变了一个人似的。我们班的下课，大家都做着自己的事，有的在教室里谈天说地，有的在操场挥洒汗水，也有的在树荫下消暑乘凉，每个人都有自己的事。而我最喜欢打篮球，因为打篮球可以运动又可以培养默契，打篮球真是一个非常好的运动。
放学了，听到钟声响起，我揹起了书包依依不舍的和同学、老师说再见！一天的学习也到这里为止。
上学真的好有趣！回家写完功课，好好养精蓄锐。第二天，我又容光焕发如晨起的朝阳，准备快快乐乐上学去！
有趣的作文 篇21
我原来养过乌龟，可过不了几天就死了。这次奶奶在江边给我抓了两只小乌龟。
小乌龟有着坚硬的外壳，一个圆圆的头的两边像镶着两颗黑色的宝石般的眼睛闪闪发亮。它们的脚上长着锋利的爪子，一根尾巴拖在后边。
小乌龟走路更是有趣了！四条腿拖着笨重的身体，一会儿向左倒，一会儿向右倒，走着走着就要停一会儿再走。虽然它在陆地上动作迟缓，但在水里可是游泳健将。在水里的时候，它把脚当成船的桨，游过来游过去，累了就在水浅的地方休息。
它的脾气可不好，觉得你很讨厌它就伸出爪子抓你。有一次，我用手摆弄它，小乌龟就用爪子狠狠一抓，手上立刻出现了三道红印，我安慰自己说：“没事，就当是小乌龟送的亲自签名。”话是这样说，但是确实有点疼。乌龟的脾气可真不好惹。
“开饭了！”两只乌龟聚了过来。看着肉、张着嘴，好象说：“快点呀！我都饿死了！”我撕了一片肉扔了过来，大一点的一马当先地抢到食物，也许怕被抢走了，一口直接咽了下去。连续几次都是大一点的乌龟吃了，小一点的乌龟没吃着。我把肉给了小乌龟，它正在吃得津津有味的时候，大乌龟一口把肉抢了过去。小乌龟正奇怪：怎么煮熟的肉飞走了。我只好把大乌龟拿出来，先喂小乌龟。看见小乌龟吃肉吃得很香，自己却在外边看它吃。你说它们吃饭有趣吧？我可是真想笑。
还有一件事让我发笑。我把乌龟放在桌上走，它走着走着就掉了下去。又把它放桌上走，一不小心又掉了下去。前年冬天，小乌龟身体变得僵硬了，我估计它们已经死了，就把肉掏了出来，留着壳。看着壳，我又想起了以前的美好时光。
我爱我的小乌龟，因为它可爱。
有趣的作文 篇22
童年里的事儿，如同一朵朵美丽娇艳的花朵，在蝴蝶的映衬下，香气扑鼻；又好像一颗颗光润圆滑的珍珠，在阳光的照耀下，闪亮无比。我摘下一朵，和大家分享吧！
那是一个死气沉沉的下午，大人们都午休了。我和表姐睡不着，皱着眉头，在院子里走来走去。那样子，好像谁欠了我们债似的。大人们总是说，我和表姐像有多动症似的，一刻也停不下来。瞧，咱们正为找不到好玩的而发愁呢！“哎”，我眼珠一转，嘿，有好点子了！我便向姐姐说：“邻居老大爷家的那只猫，动不动就叫，烦死人了。咱们今天逗它一下——帮它化妆，让它成为丑八怪！嘿嘿！”说着，我不禁狡猾地笑起来。“好啊，好啊！”姐姐也觉得新鲜。我赶紧去把猫抓了回来。我们先分工，她按住猫，我在悄悄地去拿化妆盒。一会儿，我拎着好几桶油漆，拿着化妆盒回来了。
开工！我们先用油漆把它身上涂得红一块，紫一块的。让它成为一只时尚的小花猫，然后，我又给它拍上粉，涂上七彩眼影，刷上腮红，涂上口红。哈哈，真可爱！看看，但总觉得少了些什么。“对了，我们可以用七彩皮筋给它编个小辫儿可爱时尚发型，再给它画上副小眼镜，让它看起来有学问一点儿。”姐姐提议道。好！我用娴熟的手技给它编了几个小辫儿，又用笔画了副圆框小眼镜。嘿嘿，大功告成。下面有请本年度最火的摇滚歌手登场！哈哈！我们把它抱到镜子前，在一旁笑得前仰后俯，由它在那儿生气的怪叫。
一连好几天，它见了我们都浑身发软，转头就跑。
虽然这件事已经过去了很久，但是我把它写在了心灵的深处，它像一只小船，在我的心里飘啊飘啊，一直飘到很远很远……
有趣的作文 篇23
哈哈！大家一定不知道夏天的大客人是谁吧！我呀，告诉你吧，它就是蚊子。
“烈日炎炎似火烧，野田秧苗半枯焦！”这句古话还真是说对了！炎热的夏天终于降临了，虽然我可以吃那美味可口的冰淇淋，可是我还得招呼一位大客人“蚊子大人”这可难倒我了！那是夏天当中最热的一天，炎热的天气，真让人倦厌。上了一天的学，回到家，本以为可以休息一会儿了，可是没想“蚊子大人”
又带着它的士兵们来作客了！正当我刚坐在桌子前写作业时，“蚊子大人”就派它的五个士兵来访了，我本想上它们在我的手里乘乘凉，可是一不小心把“它”拍死了！为可把我急坏了！我心想：完了！完了！蚊子大人要发出对战了，我怎么办呢？当我苦思冥想的时候，蚊子大人发动了攻击。它派了十个大将兵前来迎战，我一手拿电蚊拍，一手拿电蚊药，用警惕的目光和它们对战。当我把它们一一消灭之后，不巧我也受了伤，被咬了两个大包。可我并没有放弃，而是大声喊到：“来吧！蚊子大军，我不怕你！”蚊子大人果然被我激怒了，一连派了三队大军前来迎战，这可把我急坏了！我还没打倒它们，它们就把我咬了三个大红包。
就在急迫的情况下，蚊子大人派所有力量一起上了！我只能对战，冲了上去。经过生死寸搏斗，我终于把它们全都消灭了！可是，我受了重伤，被它们咬了六个超级大包！那样子太狼狈了，真让人哭笑不得！
正在我对大包擦药的时候，妈妈进了我的房间，用惊讶的目光看着我，亲切的问道：“我的小宝贝，你怎么了？”我自豪地说：“我正刚打完仗呢！”妈妈的脸上露出骄傲的笑容，说道：“你真是个勇敢的小宝贝！”
通过这次挑战，我明白了遇事只有坚强的去面对，才会有胜利。
有趣的作文 篇24
暑假里的一天，我在家悠闲地画画。由于天气太热，我就打开了窗户，一阵凉风吹过，真是太舒服了。可是好景不长，不一会儿就飞进来一只恼人的苍蝇。开始我没在意，挥了挥手把苍蝇赶跑了，后来又飞进了几只，在我头上乱飞乱撞，搅得我无法画画。我生气了，心想：“我老虎不发威，你拿我当病猫哇！我今天不除掉你们，我誓不为人。”想到这儿，我在屋里转了一圈，想找苍蝇拍，可是一时没有找到，于是他就顺手拿起了一把蒲扇当苍蝇拍，预备进行一场人蝇大战。我拿着蒲扇，“啪”的一下，朝落在书桌上的苍蝇打往。可是他哪想到，那些苍蝇十分狡猾，一下子都飞到了墙上，我不仅没打着苍蝇，还把自己辛辛劳苦作到一半的画打到了地上，这可让我怒气冲天。
我拿着蒲扇，又小心翼翼地靠近苍蝇，“啪”打中了一只，接着“啪啪”又打死了两只。这时，那几只狡猾的大苍蝇侥幸逃脱了，它们见势不妙，飞到了屋顶上，一动不动，静观其变。我站在地板上，抬头盯着屋顶上的那几只苍蝇，心想：“前几只我都打死了，就你们这几只我还消灭不了你？可它们落在屋顶上，我够不着呀！”忽然，我眼睛一亮，站在了椅子上，“啪啪啪”连打了三四下，可是还没有打到。于是，我想：“这样不行。”这时，我灵机一动，想到了吸尘器。
我兴奋极了，他搬来吸尘器，接通电源，举着吸尘器的吸头，静静地接近苍蝇，一按开关，只听“呼”地一声，那几只苍蝇眨眼间像碎纸屑一样被吸到吸尘器里往了。我打开吸尘器，把苍蝇倒进了垃圾筒，自得地笑了。接着他转过身，来到书桌旁，又继续画画了。人蝇大战，我大获全胜。
有趣的作文 篇25
9月26日星期六晴今天 ， 我一个人正好端端地躺在被窝里，忽然转来一声“嗡嗡”的声音我并没有去理会它，我这声音始终在我耳边盘旋。我受不了了伸出手挥了两下，声音才走了，我这一下才解脱了。继续又去和我的周公会面了。不久，又是一阵嗡嗡的声音，我又尝试上次的办法用手挥了几下，可这次并没有起效。那恼人的“嗡嗡”声并没有散去。我恼了，睁开了双眼看到了几只蚊子在我四周乱飞原来发出声音的是它们，看我不给你点厉害瞧瞧。
这样想着，我把手对准一只蚊子狠狠拍了一下，发出惊天一声，我的手都发麻了，可让我感到气愤的是那只蚊子却鬼使神差的躲开了。我又再次拍击了一下，虽然没有拍中但也让那些蚊子离我有两三米的距离了。见那些蚊子不在再我耳边嗡嗡乱飞 ，我才又继续我的春秋大梦了。睡了没有几分钟，我突然感到手臂上有一点疼疼的，睁眼一看一只蚊子正肆无忌惮的再吸我的血，我这一下就朝它拍了过去，不用说这一次我肯定打到了。看着手上蚊子的尸体，我心里想：你这蚊子这回可栽在我手上了。接下来不用说，我又睡觉去了。不过这回事情并没有我想的那么好，那些讨厌的蚊子竟然对我使用起了车轮战，一个一个轮着来攻击我。要知道我可只有一双手怎么对付那么多的蚊子，不过更让我想不通的是，现在已经是秋天了，蚊子怎么还这么多。不管了，使用生化武器吧。我从抽屉里找到了一瓶杀虫剂，对周围喷一喷那些蚊子的声音一下子小了好多，过了一会就没有了。
我总算可以睡觉了。我刚躺下，老妈就风风火火的来了，揪着我的耳朵说：“超洁现在都几点了，你还在睡觉。在睡下去都要吃午饭了。”我揉了揉自己的耳朵，说了声知道了。唉，看来老妈比蚊子还厉害，我的懒觉算是泡汤了。
有趣的作文 篇26
在一个炎热夏天的夜晚，我正坐在书房里做作业。突然传来了一阵“嗡嗡”的蚊子叫声，我抬头一看，“哎呦，蚊子又来啦！”我无奈的喊到。这些蚊子可真是随心所欲，在我头上飞来飞去，好似一架架“波音747”在头上盘旋。它们一会儿飞到我的洗手液上，一会儿又飞到我的小说书上，好象要一边洗澡一边看漫画，还有一只蚊子亲热的吻了我一口。这一亲不要紧，一阵钻心的痒弄的我浑身不自在。
我实在忍无可忍了，拿起身旁的一把扇子，又追又赶，又挥又拍，使出了十八般武艺，好不容易打死了一只小蚊子，已经过了十五分钟，我已经累得满头大汗，上气不接下气了。而那只蚊子似乎也累了，飞到桌子上歇了一会儿。我一看，立即来了精神，又蹑手蹑脚地走过去，悄悄地举起扇子，然后猛地一拍，那蚊子的工夫实在了得，从扇子的一个小洞里逃了出去，唉，道高一尺魔高一丈啊。真是的，看来我要用我的绝世武功了。看我的“降龙十八掌”！我先用地毯式搜索寻找那些蚊子，经过十分钟的努力，终于找到了它们，接着我使出了吃奶的劲儿，对他们实行了扫射，这一招可真管用，大部分蚊子都束手就擒，可还是有一个身手敏捷的战士不肯屈服，它飞到天花板上任我怎样蹦、怎样跳，就是够不到。那蚊子一边吹着小号高奏凯歌，一边看着我出洋相，好象在说：“喂，别费神了，还是把你的血送上来吧！”
真是敬酒不吃吃罚酒，我灵机一动，有主意了。我拿起吸尘器，把吸管对准“敌人”，打开开关，给蚊子来了个“突然”袭击，蚊子还没来得及逃，就已经被吸进了吸尘器里。我冲着被关进大牢的蚊子作了一个“V”字型手势。哼，落到我的手里，自讨苦吃。
有趣的作文 篇27
夏天的夜晚总是寂静而又沉闷的,但是它也有着别样的韵味。开着窗,我躺在床上,一阵阵清凉的风微微吹来,这夏风就像一支支动听的催眠曲，不一会儿，就把你带进了梦乡。
“嗡，嗡～～”我不耐烦地扇扇耳朵，又开始睡，这时只觉得自己的胳膊和手有点痒痒，我突然回过神，不对，这疙瘩怎么越挠越痒，刚才的“嗡嗡声”不会是蚊子吧！啊！蚊子！我的天呐！今天晚上算是甭想睡觉了。我把爸爸妈妈从床上叫了起来，展开了一场激烈的人蚊大战。我们家派出的一号选手妈妈，她使用的武器：无敌铁巴掌。“嗡嗡”只听其声示见其蚊，啊！目标出现了，老妈挥动着手臂，“啪”的一声，一巴掌拍在了雪白的墙壁上，蚊子没打着，老妈的手掌却拍红了，只可怜我这墙，一个大大的手印光荣地刻在了墙面上。一号选手失败。二号选手登场，那就是我！使用武器：流星大铁锤－－拖鞋。咦？蚊子呢？粗心大意的我还没发现蚊子正落在我脚上叮我呢！“哎哟，痒呀！”我一低头，脚背又肿起一个大疙瘩，气得我什么也不顾，挥舞着拖鞋使劲打着蚊子，边打边喊：“你这死蚊子，也不怕撑死，嘿，看拖鞋！”不料，蚊子跑了，拖鞋却打在了老爸的脸上，二号选手受伤退场。咦？老爸怎么会无动于衷呢，双手一背说道：“兵法说的好，要对症下药，作为一家之主的我当然有好的方法，女儿，把爸爸的绝杀武器拿来。”超级电蚊拍，老爸不紧不慢打开按钮，不慌不忙一挥，果然见效，完胜的蚊子终于落地了！
战斗结束了，我们一家获取胜。姜还是老的辣呀！老爸不愧为一家之主，厉－－害！终于可以睡觉了，就当我再次进入梦乡的时候，耳边又传来熟悉的声音－－“嗡，嗡”，但愿这是梦吧～～
指导教师：梁海霞
有趣的作文 篇28
“太好了，太好了。”我们家里传来了一片欢呼的声音，那是因为家里的蚊子终于都被消灭了。
我们家的蚊子实在太多了。有一天，我在家里写作业，我觉得手痒痒的，我抓了抓，一会儿就起了一个包。过了一会儿，我又觉得耳朵旁边有一点疼，然后便听到了蚊子嗡嗡的叫音。这个蚊子好像在说：“这个孩子的血真好喝，等一会我叫更多的朋友来喝”。
我用力往我的耳朵上打了一下，我的脸上顿时出现了一个红色的巴掌印，我气得鼻子里都快冒烟了。我看见一只蚊子往爸爸的头上飞去，我站在他的后面，使劲往爸爸的头上打了过去，爸爸大叫：“你干嘛打我”。
“爸爸，我打的不是你，而是蚊子。”
“什么，蚊子，我是蚊子？”
“不是，刚才有一只蚊子飞到了你的头上”。
“原来是这样，你告诉我，蚊子在那儿，我帮你打”。
这时，一旁的妈妈说：“我也来参加一个”。
我和爸爸都同意了，这样，我用手打，爸爸用手抓，妈妈用电蚊拍打。我看见一只蚊子停在墙角，我轻手轻脚地走过去，靠近蚊子时，我猛地一拍，蚊子就死翘翘了。我妈像铁扇公主，狂挥她的“芭蕉扇“，没有看见蚊子，只听见噼里啪啦的声音，蚊子正在受酷刑呢。我爸爸呢，挥着他的大手到处乱抓，什么也没有抓到，好不容易抓到一只，等他得意地看他的战利品时，狡猾的蚊子却从他是手逢里溜走了，气得他嗷嗷大叫，乐得我大笑不止。就这样，经过我们全家人一阵子的努力，蚊子所剩无几了。不过我的卧室里还有蚊子，我就把卧室里点了灭蚊片，再把门一关。过了15分钟，我打开门，地上都是蚊子，我说：“谁叫你们吸我的血，活该！”
就这样，家里的“人蚊大战”到此结束了。我们一家人终于过上了“太平生活”。
有趣的作文 篇29
可恶的蚊子，害得我天天晚上我都要献血，手上脚上都痒死了，今天晚上我要把你们都消灭！
天色入暮，蚊子也满天飞舞。这时，人蚊大战开始了。
我爬上床，用愤怒的眼睛望着床罩角的那群蚊子，心想：你们等着瞧吧！我缓缓起身，张开双掌，轻手轻脚地走向那一群蚊子。可这该死的床垫给蚊子报信了，发出吱吱的响声。蚊子收到信后，立刻知道了有人想暗算自己，便腾空而起，扇动细小而有力的翅膀飞了起来。我见此情况，知道不能耽搁了，便伸长手臂，朝飞起的蚊子使劲的打，但结果是打蚊不成手掌红。
可我没灰心，待蚊子停留时再攻击。过了一会，总算又有几只蚊子停在了床罩上，我便按照上次的打蚊动作打，可还不见效。心想：怎么才能打到蚊子呢？对了！我眼前灵光一闪，今天早上我不是看过一篇作文么？上面就写着作者用手来做诱饵灭蚊子，我来试下这个方法。
说做就做，我用被子把全身盖住，只露出一只手，眼旁露一个小洞以便观察。这些蚊子真是胆大包天，我刚埋伏好，几只蚊子就来抽血了。刚一抽血，我手上就奇痒难忍，真想马上用另一只手把它们打死，可又一想：舍不得手臂套不住蚊嘛！干脆再忍耐下。可我手上越来越痒，实在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，终于打死了！我为我的战利品而狂欢。
但蚊子实在太多了，这样也不是办法。后来，我拿来蚊香点燃，蚊香立刻散发出熏香，把大多数蚊子熏得相继中毒身亡。当然，我也没闲着，一只一只地打。就在人香合一下，蚊子纷纷落地，人蚊大战，人类获胜。
哈哈哈，今晚总算可以美美的睡一觉了。
福建福州仓山区金山小学五年级:陈婧滢
有趣的作文 篇30
今天，发生了一件奇怪的事情，连飞在天空中的鸟儿也停在了小记者学校，这是怎么回事呢？原来啊！他们正在做一个超有趣的游戏，下面一起去看一下吧！进入教室，老师让同学们分成四组，让他们分别写时间，地点，人物，事件，每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组，我在那里写了一个很好玩的地点-----珠穆朗玛峰，但是我写不来穆字，只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想，我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山，就又一个名字泡汤了。忽然，我想到了一个名称---拯救地球，里面有一种服装，叫生物工程服，我就写了它。接着老师叫了许多人上去抽来笑，读了许多有趣的句子。那些被读到的个个都没有一个好样，个个都狼狈不堪，虽气愤，但也无奈。因这些人是他们的朋友，只能用气话来发发泄，个个表情气愤，但心里却没有怒火。转眼间，到了最后一轮，到我们写事件了，看个个都很有创意，我也不甘落后，就看见了王因耗，受到了启发，因为他的绰号叫做耗子，所以我想写一下他，但又不能写他，因为我们不是写人物，就用他的绰号---耗子吧！想想看，写什么好呢？忽然，一道闪光划过我的脑海－－－耗子走路。这个主意不错，就这么办！我就写了学耗子走路。（也许是因为他笨，也许是因为我和他是好朋友，他并没有察觉，当某位同学读到学耗子走路时，老师夸我这个想法很有创意，我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友，互相骂下没关系，友谊最重要！（谁叫我和他臭味相投呢！）从这个游戏中我们知道了句子搭配不当会闹笑话，所以大家要注意造出没有毛病的句子。这个游戏让人可以捧腹大笑，又知道句子组合的重要，这个游戏真不错！
有趣的作文 篇31
抢椅子“张艺红加油！张艺红加油！”一阵阵加油声响彻了整个教学楼，他们在干什么呢？原来他们正在玩抢椅子的游戏，你瞧，同学们个个眉开眼笑，张开了嘴巴，有的还很激动，都迫不及待地爬上了课桌呢！ 游戏就要开始了！
老师先请了我五个同学，围站在椅子旁，游戏正式开始，只见老师手指轻轻地往录音机上的按纽一按，悦耳动听的音乐响了起来，五个同学带着紧张而兴奋的心情在椅子外不快不慢的地转起圈来，五个同学都瞧着椅子。“陈心怡加油，陈心怡加油……”“陈心怡不加油，陈心怡不加油……”大家高声喊，两种声音交织在一起，一种声音让陈心怡信心十足，而另一种声音却不是夸她的，她可能听在耳里，气在心里，着急了一点，结果没听到音乐声停，没抢到椅子，所以淘汰了，她只好无可奈何地下去了。游戏继续进行，接下来的游戏更加激动人心了，台下几十双眼睛盯着四个同学，看着她们的一举一动，几十双小手整齐地拍着，让四个同学更加紧张，你瞧，有的同学眼睛直盯着椅子，有的同学回过头来直看着顾老师的右手，有的同学直拍胸脯，紧张得好像心要跳出来似的，大家看见了她们这种滑稽相，都哈哈大笑起来，正当四个同学还在转圈的时候，音乐声突然停了下来，可能黄逸笛太紧张了，她却还在继续走，结果被其他同学眼疾手快，抢到了椅子，她也被淘汰了。
接着余下的三个小朋友继续游戏……最后，在我们的加油声中，张艺红胜利了，我们都为她喝彩…… 不知不觉中，一节课过去了，可一阵阵欢声笑语还久久回荡在教室上空，通过这次游戏，我懂得了做事一定要注意力集中，而且不要太紧张，要沉着冷静。
有趣的作文 篇32
轰隆一声，一个同学把桌子撞翻了，教室里如同翻滚着波浪的湖水掀起了惊涛骇浪，哈哈嘻嘻声更加泛滥了，久久回荡在教室上空。这是怎么回事呢？原来，老师正组织同学们在玩一个串词成句的游戏呢。
今天，老师心血来潮，让我们玩游戏。首先，他把我们分成了四个组，分别写时间、地点、人物、事件。然后把它拼成一句话。同学们接到四张小纸条，个个摩拳擦掌，欲欲跃试。他们有的飞快地写着；有的迟疑了半天不肯下笔；我呢，略思片刻，便在纸上写了起来。很快大家写好了，小纸条也被收了上去。
老师先让一位同学上台，摸出四张纸条，拼成一句话。她像散步一样走了上去，把四张纸条从纸堆里拿了出来，一一放在讲台上。看着这几张纸条，她忍不住扑哧一声笑了。同学们纷纷好奇地围了上去，也一起为那位同学伴奏一起狂笑！只听她用不太流利的声音说道：下午第二节课，老师在漆黑的山洞里打牌。教室里顿时沸腾了，大家都克制不住自己了，就连平时不言苟笑的老师也笑了，银铃的笑声在教室的上空飘着，一直没有散去。
我第二个上台，心想：到底我会遇到什么东东呢？是吉是凶？我满心欢喜好奇地跑上讲台。在同学们期待的目光下，我缓缓地把四张纸条摸出来凑在一块，忍不住笑出声来，急忙用手捂住嘴。我的脸涨得通红，像个红苹果，兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑，快速地说道：凌晨一点，老师在舞蹈室里玩游戏。哈哈又是一阵爆笑。有一位同学甚至还把桌子推翻了
然后，几位同学陆续上场，串出了几句令人捧腹大笑的话：800年前，学校校长在碧绿的草地上捉老鼠。半夜，恐龙在日本看电影。
这堂课真有趣！同时我也明白了一个道理：写文章时一定要注意词语的准确性，不然也会闹出笑话的！
有趣的作文 篇33
暑假里的一天，我在金钥匙辅导班学习，下课休息时，唐老师说：今天我带你们做游戏好不好？我们异口同声地说：好！
于是，唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。老师用手做了个圈的动作，说：圈代表你，又比划了个叉的动作，说叉代表他，随后老师又做出个勾的动作，说：勾代表我。我们都记好了三个手指所代表的：你、我、他后，老师就宣布：游戏现在正式开始！看看你们谁的记忆力和注意力最好。
我心想：就三个手指代表你、我、他，这个还记不住？这点小事还能难倒我？对我来说简直是小儿科。
同学们都跃跃欲试，都想展示自己的记忆力和注意力，个个瞪大眼睛，目不转睛地看着老师。唐老师先用手做了个圈的动作，我们立刻一起说：你！，接着老师又分别出示叉、勾大家都对答如流。老师和我们一样都感到很高兴。然后，老师给我们提出了新的要求：我的手势出多快，你们能说多快吗？我们都斩钉截铁地齐声回答：能！能！能！老师快速出示圈的连续动作，我们大声说：你！你！你！老师看我们说的起劲，马上换了个叉的姿势，我们也快速做出反应：他！他！他！在我们都来不及思索的刹那间，老师又换了个手指，做勾的动作，并有意引导似的说：勾！，我们毫无防备地说：我！我！我，老师看我们还是那么认真专注地说我！不停，就慢条斯理地说狗，我们还在大声喊着：我！我！，不我开始醒过闷来，原来连起来是我是狗！，渐渐地，一个个瞪大眼睛，啊？！这时大家也都先后反应过来了，于是，大家都哈哈大笑起来，有的笑得都直不起腰，有的捂着肚子笑，我也笑得脸都红了
我们上当了！我们才明白了，老师前边费那么多苦心，原来是想引我们上勾。我暗暗下决心：以后做什么事都要细心。
有趣的作文 篇34
文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮。”这句话一直伴随我到现在，只不过当时我对这句话感到不惑：书到底是什么东西，他到底可以干什么，有什么用？”
后来，我慢慢喜欢上看书了。那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着我便累了，这时妈妈在一个书店前停了下来，说：“我们到里面去休息一下吧！”我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书，才坐下细细品味。我问：“书真的有那么好看吗？”妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多知识呢！”说罢，递给我一本《十万个为什么》：“像这本书，里面包含了许多问题的答案，是值得品味一番。”我接过书，觉得这书无比的沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我打开书本，科学知识印入脑海，从此，我终于知道飞机为什么可以飞，汽车为什么可以跑等。妈妈见我对这些书产生了一些爱好，心里美滋滋的，便帮我买下了整套书。
现在我上五年级了，作业量很大，几乎没有时间读课外书，很多同学认为只要把书本上的知识学扎实就行了，我却与她们不一样，我们现在处信息社会，需要增强课外阅读来开拓眼界、增长知识。就算再忙再累，我都会抽处一些时间来阅读。“书，你是茫茫的海洋，而我只是一叶小舟，遨游在你的海面上，驶向成功的彼岸。”我爱书确实是真真实实的。
长大了，我终于知道，书可以让人开阔视野，增加知识。现在我不得不叹道：“读书真有趣。”
在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。书是人类进步的'阶梯，也是人类的精神食粮，这句话使我受益匪浅，而现在我不在对它感到不惑了，却对它有了一个全新的认识。读书是有趣的！
有趣的作文 篇35
我们都知道，蚂蚁很弱小，一脚就会被踩扁。但是，有一只叫壮壮的小蚂蚁力气却特别大。别说一般的食物了，就是十吨的大卡车壮壮也能轻而易举地抬起来，朋友们都为他感到骄傲。随着赞美声越来越多，壮壮觉得谁也不可能超过他了。于是，他每天好吃懒做，再也不去举重了。
一天，壮壮出门吃饭，看见一块广告牌，上面写着：“蚂蚁村的村民注意啦！下周四就是全村一年一度的举重比赛啦，请要参加的选手今明两天到运动广场去报名。”壮壮火速报完名，自信地喊道：“今年的冠军肯定是我！”回家以后，壮壮什么也没做，依旧每天吃了睡睡了吃，静静地等待着比赛的举行。朋友们看不下去了，劝他说：“你不是报名参加举重大赛了吗？你这样不练习，我看你就别去了，输了很丢脸的！”壮壮听了很生气，冲着朋友们大吼：“我都能举起十吨的大卡车了，我还不能赢？谁能比我厉害？你们才是连一吨都举不起来的失败者！”“不知好歹！不和你做朋友了！”朋友们气呼呼地走了。
比赛的日子终于到了，轮到壮壮上场了，他自信满满地走向了十吨重的杠铃，心里想象着自己一会儿站在领奖台上的画面。可是，现实打破了他的幻想，十吨重的杠铃像是长在地上似的，纹丝不动。壮壮慌了，他又走向八吨、六吨、四吨、两吨……壮壮成了他眼里连一吨都举不起来的失败者。
从这以后，壮壮痛改前非，每天都进行魔鬼训练，毫不松懈，朋友们也来为他加油打气。第二年的举重比赛又开始了，果不其然，在这次的比赛中，壮壮取得了冠军。朋友们告诫他：“你可不能再骄傲了，要再接再厉，争取每一年的比赛都拿冠军！”壮壮点了点头，记住了朋友们的劝告，改掉了得意忘形的坏毛病。
有趣的作文 篇36
今天，赵老师没讲作文，却和我们做起了游戏，这让我们有些二丈和尚摸不着头脑。
接着老师说这节课要玩个游戏，名字叫“成语派对”，她先宣布游戏规则，然后，把全班同学按五个人一组分成四组，要求每个组选一个人上前来表演，不可以说话，可以借助道具和画画，其余组员在下面猜，猜出来后派另一个同学准备写上这个成语。
说完规则，各个小组都摩拳擦掌，跃跃欲试了。
只见第二组的同学上场了，她思考了一会，指了指手，又绕了几个圈，又指了指脚，这可把我们绕蒙了，难道是“指手画脚”？我在心里嘀咕着，老师说：“你这比划不行啊，这怎么看是‘指手画脚’呢，你画画试试看吧。”于是他在黑板上画了一个类似虫子似的东西，又在上面画了两只脚，我们恍然大悟，他们组的杜秋然第一个说出来，给他们组加了20分。
下一组演员王梓旭走到了讲台上，老师给他看完了成语，他随即做出像牛魔王一样生气的样子，还哼哧了几声，我们都哈哈大笑，他们组队员抢答说：“怒气冲冲。”老师摇摇头。
王梓旭见猜不出来，就在黑板上画了一个小人儿，小人眉毛倒竖，特别愤怒的样子，大家猜不出来，他就又在小人儿头上又画了几缕烟，上面是个帽子的很容易画，他们全组人脱口而出：“怒发冲冠！”“回答正确！”老师激动地说。
之后，我们还猜了“翩翩起舞”“破涕为笑”“滥竽充数”等成语，有的组虽然猜对了，却因为写错了没得分，有的组虽然猜对了，却因为违规抢答而减了分。
这一节课，我们在快乐的游戏中猜中了许多成语，明白了团结协作、遵守规则的道理。我很喜欢这节课。
有趣的作文 篇37
这个星期天中午，我被妈妈强硬要求上了一节课。我刚开始以为这肯定是一节特别无趣的作文课，直到后来我才发现自己错了，这其实是一节让我觉得上过最有趣的作文课。
我来到教室时，老师还没来。过了三分钟，只见一个男老师挺着大肚子用外八字步走了进来，它简单的自我介绍了一下，“我叫郑浩熊，你们可以叫我的外号狗熊。”听到这个外号全班同学都笑出声来。我心里想：老师，你和熊大熊二是不是亲戚哦？但是我很快就打消了这个念头，还是好好上课吧。这时老师在黑板上画了一个圆圈，并指着这个圆圈说：“同学们，你们大胆的想一想这个圆圈可能是什么？”老师刚说完。就有一个同学回答：“老师可以是一个闹钟，手表，太阳”。“咋这么厉害，一下子就说了这么多”，我用羡慕的眼神看着这个同学。陆续的其他同学也开始嘀估自己的答案。显然，我感觉这节作文课没这么无聊啦！但是我还是不太感兴趣，直到老师又问了一个问题。我才感觉到这堂课非常有趣。老师是说：“同学们，如果天上不下雨，那可能下什么呢？”
我想：“天上不下雨，难道天上会下猪吗？”奇怪的是老师好像和我心有灵犀一样，知道我的心思。我对老师说：“老师，天上不下雨难道会下猪？那不是猪八戒下凡吧！老师夸奖我：“这个小帅哥说的太对了。那么请问他们下凡干什么呢？”
“可能是地球上的人天天吃猪肉，它们看不下去了，要占领地球。”老师又问：“那他们占领地球后会干些什么呢？”“肯定是不准人类再吃它们同类啦！”“也可能是自己当总统，让人类消失”
“哟，你的想象力也太牛逼了，这都联系在一起，长大后一定是故事想象家。”“来，上来给你发一个大大的金奖”。唉，我这个男孩上讲台领奖怎么还脸红呢？
有趣的作文 篇38
上课铃响了，我们班里还是叽叽喳喳的吵。段老师进来了，我们立刻安静下来，教室里顿时鸦雀无声，老师严肃地说：“请同学们静默一分钟。”一分钟后，老师从箱子里提出一个鼓鼓囊囊的红色塑料袋，让我们猜里面装的是什么。我们异口同声的回答：是香蕉，老师笑了笑说，你们是怎么看出来的，有的同学说是通过形状看出来的，有的说是通过颜色看出来的，还有的说是通过大小看出来的，老师说：同学们说的都很正确，你们太棒了！老师接着问：同学们再猜一猜这把香蕉一共有多少根？我们都陷入思考之中，一会，有的说是9根，有的说是10多根，还有的说是17根。我感觉这把香蕉不是太大也不是太小，所以，我猜是11根。老师拿出香蕉，我们一起数了数，正好是11根。哈哈，我猜对了。最后，老师又问我们怎么吃，有的同学说剥了皮吃，老师笑着说，不剥皮你怎么吃啊！还有的说，把香蕉切成片，做成沙拉吃。
最后，老师提议，让我们举办一场“吃香蕉大赛”，看谁吃的最快。首先，我们选择了大胖子张浩然和刘梦阳进行比赛，段老师宣布比赛正式开始。只见张浩然狼吞虎咽的吃了起来，三口两口就把一大根香蕉吞进了肚子里，可是刘梦阳却迟迟剥不开香蕉皮，刚吃一口，比赛就结束了，张浩然胜出。第二轮比赛开始了，这次的选手是田浩儒和孙悦翔，只见他俩把香蕉从中间掰开，左一口右一口的吃了起来，最后，基本上是同时吃完，他俩打成了平手。
整个比赛在热烈的气氛中结束了。最后，段老师为四位选手颁发奖品，原来神秘的奖品竟然是每人一个香蕉皮，我们都捧腹大笑起来。这真是一次有趣的作文课！
有趣的作文 篇39
“去年元夜时，花市灯如昼”，正月十五的傍晚，全家人去赏灯，来到赏灯地点，街上人山人海，街道两旁五颜六色的花灯，让人眼花缭乱。突然传来一阵喧闹声。仔细一瞧，原来是社火队，他们拌着锣鼓声，做出各种滑稽的动作，不时逗得人们哈哈大笑。舞狮队、秧歌队、民族舞蹈队、猪八戒、卓别林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不时博来阵阵掌声。欣赏完社火表演，我们又来观赏花灯，各式各样的花灯映入眼帘，让人目不暇接。有帆船形的，象征一帆风顺；也有“冬不拉”上跳舞的人，象征民族团结；有房子形的，象征天下一家亲；金洋芋公司的花灯构思精巧，展望企业的未来，前景一片；公安局的花灯设计巧妙，渴望社会安定、民族团结、祖国富强……
看完表演，赏完花灯，我总结了一下，在正月十五这天，从社火表演到观赏花灯，闹出了不少笑话，让我为大家一一讲解吧。
一社火表演中，明明介绍的是舞狮队，却出现的是舞龙队，不仅如此，龙和狮失去了以往的灵性，死气沉沉，只会跟着人流挪着走，体现不了欢乐祥和的气氛。
二观赏花灯时，我发现：将棉麻公司写成了麻棉公司；明明今年是龙年，有单位却搬出了老虎的花灯，一看就知道应付差事；有人还写一句虎年大吉；乔尔旁中学把龙画成一条蛇。真是漏洞百出呀！
通过这些笑话，可以看出人们对文化底蕴的误解，元宵佳节是一个充满文化气息的节日。可是从这些笑话中，可以看出有的工作人员对这项工作的不重视。由于工作人员的失误，在人们一笑而过的同时，我们是否应该认认真真做事，值得我们思考。通过这几个笑话，让我感悟到，干什么事我们必须应该以认真、负责的态度去对待。
有趣的作文 篇40
今天是我们中国最隆重的节日之一—元宵佳节，晚上，我戴着红彤彤的“小牛角”发夹，左手提着用纸做的小灯笼，右手拿着带灯的魔法棒，快乐的穿梭在人山人海的大街上。
一个个烟花带着红红的火星窜上天空，只听得“嘶、嘶”几声，夜空中绽放出几朵美丽的花朵，它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花，有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩！
“咚咚呛、咚咚呛”，震天的锣鼓吸引了许多人的目光，我们跟着人群来到锣鼓队的旁边，“哇！”只见他们穿着彩绸的表演服，用毛巾扎成两个小牛角，浓妆艳抹的好精神呀！震耳欲聋的锣鼓声，欢快优美的秧歌舞，生龙活虎的舞龙队，给这个元宵佳节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去，争着要看他们的风采呢！人群中不时发出惊叹声和鼓掌声，大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒，看来今年真是“牛气冲天”呀！
今年又增加了一个庆祝元宵佳节的时尚项目——-放孔明灯。你看！伴随着五彩缤纷的烟花，一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起，飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯，可以帮助人们实现愿望，我带着一盏红色的孔明灯来到医院，为住院的爷爷放飞我们的祝愿，希望爷爷早日康复！
我们来到楼下，拆开包装，把纸制灯笼张开，写上祝福爷爷的心愿，然后点燃蜡烛的四个角，热气立即充满灯内，孔明灯带着我们的祝愿，随风飘到城市高空，犹如星星点缀天空，真是好看！
我看见爷爷在窗口对我笑呢！
这真是难忘的牛气冲天的元宵佳节呀！
有趣的作文 篇41
在中国传统节日中，最热闹的莫过于元宵佳节了。俗话说，元宵期间，人们张灯结彩、敲锣打鼓，喜庆元宵。今年，我们的家乡镇海的活动有灯会、大巡游、美食周、烟火晚会……真是丰富多彩，热闹非凡！
先说说大巡游吧！正当人们翘首期盼的时候，震天的锣鼓声响起来了。领头的是后大街的“威风锣鼓”，只见几位鼓手站在一辆花车上敲着大鼓，气势磅礴！接下来，老爷爷、老奶奶提着花灯、扭着秧歌、舞着花扇过来了，踩高跷的叔叔阿姨们边走边做出滑稽的动作，逗得大家哈哈大笑……各种各样的文艺节目令人目不暇接！猜灯谜和风味小吃活动也不逊色！灯谜活动吸引了无数灯谜爱好者，灯谜刚挂出，就被一抢而空。在风味小吃场地，香飘万里，全区的人民都聚集在那里品尝一些异乡特产，感受一番异乡风味。
更精彩的莫过于元宵佳节的烟火晚会了。在沿江大道附近的两个幼儿园里，同时放起了绚丽多彩的礼花。熙熙攘攘的人群把沿江大道挤得水泄不通，人们一边赏灯，一边观看礼花。礼花有的像千万条金丝从湛蓝的夜空中撒了下来，有的像一朵美丽的鲜花在空中绽放，还有一个个闪光的降落伞从高空中徐徐落下……整整一个小时的烟火晚会把节日的夜空装扮得五彩斑斓！这灯海中耀眼的一刹那，为鸡年的春节画上了一个完美的句号。
我在想，元宵虽热闹，但还有一点点遗憾。我希望明年的活动更加精彩，像国外的狂欢节那样更加自由，更加欢乐，真正成为中国人自己的狂欢节！到那时，我们小朋友也要在大街上自由自在唱歌跳舞，尽情抒发自己的感情！
有趣的作文 篇42
在这个星期天，妈妈让我洗碗。午餐一结束，我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”，准备洗碗。说来你可能不信，洗碗其实蛮有趣的。
每当回想起小时候，妈妈为了培养我良好的劳动习惯，费尽心机的让我来洗碗，我只把碗筷在水龙头下胡乱冲洗一番，就完事大吉了。不注意摔了一个碗，生怕挨骂，假装大哭起来，妈妈就取消了我的锻炼资格。知道现在，又恢复了我的劳动权力，我很高兴。洗碗其实也蛮有趣的
穿上围裙开始“战斗”了。我先用抹布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，碗呀，碟呀，浑身泛起了透明的泡。大大小小的泡，在窗外照射进来的阳光里，闪烁着五颜六色的光彩，美丽极了！接着，我拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲击着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！
你知道吗，洗完的过程中，会有很动听的音乐在奏响：瓷碗的声音是清脆的，像银铃；铁锅的声音浑厚似敲钟；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛击打铜钹！就这样，哗哗的水流声，和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲充满美妙旋律的交响乐。这是劳动中最动听的乐曲啊！
劳动结束了，许多碗碟锃亮的釉彩里映出我会心的笑影——那笑影里分明有一种得意，一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦；也映出了妈妈开心的笑脸——那笑脸是对我的满意和赞美。
洗碗这件事让我明白了一个道理：即使是很平常的事，只要你用心去做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受。
有趣的作文 篇43
“21！”“22、23！”是怎么回事？嘿嘿，告诉你吧！我们在玩一种有趣的游戏：抢报数字，抢报数字。
最近我知道一种游戏叫抢报数字。晚上爸爸回来的时候，我迫不及待地跟爸爸说：“爸爸，我们来玩抢报数字吧！游戏规则是这样的……”“哦，知道了。我们抢报2个数字，报到10吧！”“好啊！”我开心地说，“我先吧！1、2。”“3。”“4、5。”“6、7。”“8——”我垂头丧气地说，心想：我怎么会输呢？“9、10。哈哈，你输啦！”爸爸兴高采烈地高声叫道。“哼！我们再来，抢报10个数字，报到100！我先。”爸爸笑着说：“好啊！”“1、2、3、4、5、6……”“11、12、13，。”“14、15、16、17、18、19、20。”“21、22、23、24、25、26、27、28、29、30！”……“90、91。”爸爸颓丧地说。我兴冲冲地说：“92、93、94、95、96、97、98、99、100！哈哈，爸爸，我反败为胜了吧？”爸爸不吭声了，过了一会儿，爸爸才一本正经地说：“再来，抢报5个数，报到20。”“好，嘿嘿，爸爸，你就等着吃败仗吧！”我洋洋得意地说，“爸爸你先！”“1、2、3、4、5。”“6、7、8。”……“18……哎，我输了。”我失望地说。“哈哈！”爸爸很是得意。
后来我们又玩了抢报20个数字，报到60，抢报4个数字，报到30，抢报3个数字，报到45……
这个游戏很有趣哦，推荐大家可以玩玩。
有趣的作文 篇44
升上初中，又是一个新开始。校园里的一切都是陌生而又新奇的。面对着一张张新鲜的面孔，我应该用哪一个词去形容心里的感受呢？简单一点，应该说是“有趣”吧。
当我第一次到饭堂取饭时，我会觉得有趣。第一次上语文老师的课时，我会觉得有趣；第一次和不熟悉的室友谈话，我会觉得有趣。每天都是同学们匆匆而来的身影，匆匆而去的背影，事情像个没完没了，时间好象永远也不够用，每天都要和时间比赛。尽管我们每天都生活在这样紧张的气氛中，可是我却觉得这样的生活十分充实，富有情趣。和那些“衣来伸手，饭来张口”的生活对比，我更加喜欢前者。因为初中的独立生活不仅富于他的新鲜、趣味，更重要的是，它会锻炼我们，让我更加茁壮地成长。总之，一句话，我觉得这里的学习并不像姐姐他们口中说得那么泛味，反而我觉得这里的生活有趣极了。
我觉得不但这里的生活有趣，而且这里的人也很有趣。我在宿舍里认识了位室友，她的性格应该说是大情大性，为人很古怪，今天上午刚和别人吵架，到下午又会和他眉来眼去，又是一对好朋友。这位朋友整天都乐哈哈的，活像一个开心果。不仅如此，这位室友还很喜欢讲哲理，讲政治，活像个“马克思”，于是，我们常常趁着打睡觉前谈天说地，讨论问题。这位朋友提出的每个问题都很有趣，但却又叫人百思不得其解。有时，我们还会谈论一些时尚的问题，互相唱歌儿。虽然这些所谓有趣的生活也很平凡，但我却觉得那么的无拘无束，充满情趣。
因为我懂得生活，只有懂得生活的人，才能从平凡的生活中取出无穷无尽的乐趣。
有趣的作文 篇45
星期天的早晨，春光明媚，万里无云。我和表姐兴致勃勃地跳橡皮筋。忽然，从教学楼的楼梯旁传来一阵阵“吱吱”、“吱吱”的声音，我和表姐寻声望去，原来在楼梯旁房顶上，筑了一个燕子巢。也许燕子妈妈出去找食了，留下几只毛茸茸的小燕子在巢里，“吱吱”叫个不停，大概饿了吧。“表姐，我们去看看燕子妈妈怎样喂食吧。”我说。
燕子妈妈刚来，就看见小燕子们“唧唧咋咋”地叫着。好像在向妈妈要吃的，对着妈妈说：“妈妈，我饿了，我饿了，我要吃东西。”雁子妈妈用温柔的眼光看着它们，好像对它们说：“孩子，别急，妈妈马上就来给你吃的了。”
燕子妈妈张开了锋利地两只爪子抓住了虫子，然后用她那尖尖的嘴巴咬住虫子的皮，用嘴巴虫子的皮给扯了下来，“嘶——嘶”。她每扯断一条虫子，都要花点精力。过了一会儿，一条条在蠕动都被扯成了两半。燕子妈妈再吐出嘴里的唾沫，一点一点地和虫子一起搅拌。顿时，每条虫子都成了一个小粘团。
随后，燕子妈妈用嘴叨着小粘团，想喂小燕子们吃。谁知小燕子们一点都不守纪律，你推我挤，都拼命地想靠妈妈近点，燕子妈妈有点不知所措了。有个较大的小燕子，用尽全身力气把其它燕子挤到一边，小燕子们疼得“吱吱”只叫，“近水楼台先得月”，燕子妈妈就把小粘团先给这个“小霸王”吃。这时，我看到有一只小燕子，老是傻傻地张开嘴巴抚摸着孩子们的头，好像在说：“乖孩子们，好好的呆在窝里，妈妈再去给你们找食吃。”接着便张开翅膀飞走了。
有趣的作文 篇46
“哈哈，我赢啦！哈哈哈！”我手舞足蹈地跳了起来，你们想知道是什么游戏让我高兴得这样吗？那就随我来看一看吧！
今天，蔡老师带我们玩一个游戏，你们猜是什么游戏？不知道了吧！嘻嘻，那就是：触觉谜语。知道怎么玩吗？来看游戏说明：游戏总共有三步，第一步是把东西放到手上，用手指来摸。第二步就是把东西放到手心，不能用手指摸，只能用手掌感觉。第三步就是把东西放到头上来感应。
开始玩游戏了，颜岩首先登场，蔡老师还没把东西放到他手里，他眼珠就转来转去，逗得大家哈哈大笑。蔡老师在一个粉白相间的袋子里拿出了一个蓝蓝的、方方的小东西放到了他的手上。颜岩首先猜是一部手机，可蔡老师说不对，“十、九、八、七、六……”时间到了，颜岩还是没有猜出来，他悻悻地下了场。
第二个上场的是我，我一上场，心就怦怦地直跳，我想：“我会不会像颜岩那样输呢？我能猜对吗？”这时，蔡老师把一个圆柱形的东西放在我手上，我摸了摸，感觉好像能打开，就问蔡老师能不能打开，蔡老师耐心地说：“当然可以啦！”我打开摸了下，觉得怎么有点黏黏的。“润唇膏。”我脱口而出！
不到3秒我就说出了答案，大家惊叹不已！后面上场的同学有的抓耳挠腮也没猜出答案，有的提心吊胆地猜中了，大家都愉快地完成了游戏，现场阵阵欢声笑语！
我想为什么我用了手指就摸得出来，其他同学不用手指就难猜呢？老师为我揭晓了答案：人手指尖的皮肤细胞和神经末梢最丰富发达，所以，它的触觉最灵敏。
今天，我玩得非常开心，不但赢得了比赛，还学习到许许多多的知识！今天真美好啊，哈、哈、哈！
有趣的作文 篇47
“赢了！”随着一声声呐喊，我们班开始了赶“猪”大赛。你是不是也好奇赶“猪”大赛的“猪”是什么？那就听我娓娓道来吧。
其实“猪”只是一块橡皮，而“河”呢就是一张桌子，我们用嘴巴吹气，使“小猪”动起来，直到吹过那条防守线，用时少的队伍就算赢了。
比赛开始前，有的人激动地一蹦三尺高，有的人默默地握紧拳头，还有的人表现出一副胸有成竹的样子。随着老师的一声令下，比赛就正式开始了，首先上场的是我们队的实力担当小明。只见他自信满满地走上去。而对面也派出一位旗鼓相当的对手，上场时还拍了拍桌子，在挑衅我们队。顿时，我们队的人都被激起了好胜欲，都替小明喊加油，一定要战胜他！
“比赛开始！”老师的话音刚落，我们的实力担当就鼓足了腮帮子，涨红了脸，使劲一吹，还发出了“噗”的声音，我们队的“猪”就翻了一个大跟斗。而不管对手怎么吹，他们的“猪”就是不怎么动。就这样反复的吹，我们队最后果然赢了，我们都为小明欢呼起来。他看到自己赢了，眉毛一扬，摆着帅气的姿势，得意洋洋的对着我们说“小意思！”可是对方不甘心自己输了，还与老师争论起来。
终于轮到我上场了，但是我有点紧张。我鼓足了劲用力一吹，可是那只“猪”一动也不动，好像是黏在了桌子上。这时对方的“猪”都已经冲到中场了，我一下子感到绝望透顶，打算放弃，由于刚才的用力过猛使我的大脑一片空白，喘不过气来，于是我一边拍着自己的胸口，一边垂头丧气地回到了自己的座位上。而对手由于赢得了比赛，正高兴地上蹿下跳。
比赛结束了，虽然我输掉了个人的比赛，但是看到我们队伍赢了，我的内心也很高兴。
有趣的作文 篇48
今天，我到大森林玩，大森林里真有趣呀。zhan蓝的蓝天上只有一朵结白的白云。突然，一只小鸟从天上飞过，一不小心zhuang到了树上，原来小鸟是一只刚学飞的小鸟。刚才它是在练习，他的妈妈可能会着急吧。不管了，我把它放回去吧。可是小鸟还yun呢，怎么飞回去？正在我想的时候一只长着绿色的羽毛的鸟飞过来，我看了一下小鸟，又看了看那只长着绿色羽毛的鸟。小鸟和那只长着绿色羽毛的鸟长的真的一mo一样呢。我已经明白了那只长着绿色羽毛的鸟原来是那只zhuang到树上的小鸟的妈妈。
送完那对母子以后我向森林深处走去，经过一条小河的时候看见一条小鱼背着好多行李。我问道：“你为什么背着这么行李。”小鱼说：“你不知道吧。有一群猫咪在我们领地害的大多数小鱼大逃忙， 有一些小鱼被猫咪给抓了。那些被抓的鱼里面有大部分被猫咪吃掉了。”我下定决心说：“我一定为你的兄弟报chou。把他们敢出你们的领地。小鱼画了一张地图对我说：“要照上面路走啊。我说：“知道了。”到了领地，我叫了一声狗叫。猫首领吓的脸色发白的说“冲啊。”猫咪冲我直（撞）来 。我射 了一只猫，我叫了好多狗叫。小猫被吓跑了。小鱼们回来了。
我又走了。走到一片草坪上只听到一声：“弟弟。原来是一只兔子说的。兔子问你看见我弟弟没。我说：“怎么了。”兔子说：“我和弟弟野营的时候弟弟不见了”我说：“一定在野营地地方。”来的哦啊了野营的地方。我和兔子看见了一个洞。我和兔子进去一看真可怕。有很多蜘蛛网。到深头有一个东西在吃食物。往里一看原来是兔弟弟。它们兄弟两人抱在一起。我心里很开心。
有趣的作文 篇49
我有许多好朋友，有的朋友可以一起谈天说地、分享心情；有的朋友可以切磋功课、互相鼓励；还有的朋友会相约打球、跑步，一起锻炼强健的体魄。但有一位朋友，他很特别，虽然它不说话，却可以知道我的喜、怒、哀、乐。我哭他就哭，我笑他也笑。如果我掉了一颗门牙，他的门牙也会掉呢！他就是我的好朋友------镜子。
我们家浴室里有一面大镜子，他可是全家人的好朋友、好帮手呢！每天早上出门前，爸爸会在镜子前吹头发、刮鬍子，妈妈会在镜子前穿衣服、画眉毛，而我会在镜子前绑头发，夹上美美的发夹，至于那个调皮捣蛋的妹妹，不是在镜子前哭哭啼啼，就是在镜子前扮鬼脸。虽然全家人吵吵闹闹地挤在大镜子前面，但他总是好脾气的看着我们，开始一天精采的生活。
餐厅的墙上也有一面大镜子，它可是一位非常厉害的魔术师喔！因为它把原本狭窄的空间变大、变宽了。喔！真是太神奇了！原本四个人吃饭的餐厅，挂上大镜子后，人不但变多了，气氛也更融洽，就连餐桌上的菜色也加倍的丰盛了。镜子啊！你真是一位擅长制造欢乐的魔术师。
除此之外，镜子还会给我勇气，陪我度过害怕的时光。每到寒暑假，总有一天会让我非常紧张害怕，因为要去看牙医。当我双腿发软，用尽最后一丁点力气爬上诊疗椅时，牙医师阿姨总是适时地给我一面小镜子，让我清清楚楚地看见牙医师阿姨在做什么，而不这么害怕，这都是小镜子的功劳喔！
总而言之，镜子给我的帮助真不少。除了可以时时提醒我的缺点应该改正，也会告诉我，常有甜美笑容的我最可爱。有这么一位好朋友，默默的在身旁陪伴我，真是很幸福。
有趣的作文 篇50
星期六，我在班玩了一个游戏，名叫“心有灵犀”。
游戏规则是：一人比划另一人猜；比划的那个人不能说出谐音字或词语里有的字，限时60秒；答对一个，每人每个加10分。同学们都跃跃欲试。在同学们的欢呼中，游戏开始了。
比赛过程中，让我印象最深的是王彦予那一组。王彦予比划，郑凯匀猜。王彦予小心谨慎地抽出一张小纸条，看完后纸条后，她两眼微微眯着，好像脑袋正在飞速地运转。突然，她的眼睛睁得大大的，说：“甜的反义词是什么？”同学们有的说“苦”，有的说“咸”，王彦予点点头，高兴地说：“是是是，就是咸。那鸭的反义词是啥？”这回，同学们异口同声地说：“鸡—鸡—鸡！”王彦予点点头，继续说：“它下的是什么？”“蛋！”“那合起来是什么？”“咸鸭蛋！”班里的气氛一下子就热烈起来，就连观战的同学们都激动地喊出了答案，整个教室充满了欢乐的气氛。
我和贺鑫是最后一组。我比划，贺鑫猜。我非常忐忑地抽出一张纸条，纸条上赫然写着“惊弓之鸟”。“这怎么表达呢？用王彦予那个办法肯定不行。嗯，我可以表演啊！”于是，我先做了一个后羿射日的动作，然后又伸开双臂做了一个鸟儿飞翔的姿势，接着发出一声声“哦哦哦！”的尖叫。同学们看完了我的表演，一个个眉头紧锁。我好紧张，生怕没有同学能猜出。突然，一个人喊道：“惊弓之鸟？”我马上停下来，欣喜若狂地跟上一句：“答对了，是谁猜出来了？”这是，坐在贺鑫旁边的男生举起了手。我和那个男生各加了十分。
今天的游戏好玩极了，不仅增进了我们同学之间的友情，也让我学会了表达，这真是一个有趣的游戏！
有趣的作文 篇51
一天早上，阳光暖暖的，草儿绿绿的，小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步，蚂蚁爬得实在是太快了，一不小心撞到了一个小蛋壳上面，然后小青虫说：“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来，然后我去森林里找一根小木条，再找一根细绳子，把小木条绑在蛋壳上，这不就成了一个跷跷板吗？”于是它们很快便做好了，一上一下地玩跷跷板。不一会儿，小蝴蝶说：“我当裁判，看你们谁压得最低，就是谁最重，谁就赢了！”小青虫使劲儿地往下压，最后小青虫最重，它们无忧无虑地玩着，心里开心极了。
一会儿，小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子，它们用蛋壳做了一个热气球，是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹，把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶，在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来，看见了软绵绵的云朵，高高的大山，葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会，风停了，热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后，它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。
到了下午，突然下起倾盆大雨，它们用蛋壳来挡雨，小青虫说：“这好像一把白色的大雨伞，不管是多大的雨，这把雨伞都能挡住，不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上，有滴滴答答的响声，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶，它们心里还是喜洋洋的。
到了夜晚，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮，用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚，慢慢进入了梦乡，在梦里继续游玩着……
有趣的作文 篇52
今天早上，妈妈带我去上心语作文课。
初来到班上我就看见老师的讲台上有一个纸杯、一个打火机、一根蜡烛、一小半杯水、一个空纸杯。拿这些东西干嘛呢？蔡老师笑眯眯地说：“我们今天来做个实验——纸杯烧水。”纸怕火，一定会烧坏的，我正思索着，老师问到：“纸杯烧水，大家觉得纸杯是否会被烧着呢？”我不假思索地说：“会破，因为纸怕火。”这会儿另一个同学却说，不会被烧着，因为有水。”还有同学说：“火不能靠纸杯太近，就不会烧着。”我想：“做了才知道，光说不做是白费口舌。”
蔡老师，让陈涌汶帮他拿纸杯，涌汶同学一边拿一边说，好凉啊！蔡老师，手持打火机迅速点燃了蜡烛，小火苗就像一位跳舞的小姑娘，兴奋地左右摆动着。蔡老师一手拿着点燃的蜡烛，一手接过陈涌汶手中的水杯。让小火苗慢慢接近水杯底部。顿时小火苗又变成了一只贪食蛇，贪婪地吸着洁白又光滑的纸杯！好像在说：“小纸杯你挡着我的路了，让开，让开，不然我会烧到你的。”小纸杯却说：“我不怕你，我有水娃娃的保护。”说完大概过了3分钟左右,我看见杯底有许多的小水泡出生啦,渐渐地水泡越来越大,调皮的小水泡你挤我碰直往上窜。
我想，纸杯为什么不会破呢？和我之前想的不一样呀？正想着，蔡老师似乎看出了我的疑惑。蔡老师笑着说：“大家想知道为什么纸杯可以烧水，却不会被烧着吗？”我们一起来揭晓答案吧！因为纸杯的燃点是１８０度，而纸杯里水的沸点是１００度，所以不管再怎么燃烧因为有水纸杯的温度永远超不过１００度，达不到燃点，因此不会被烧着。
这节作文课我不仅学到如何写作文，还学到了这么有趣的科学知识，真是一举两得，收获颇丰。
有趣的作文 篇53
今天我们一来教室，蔡老师就笑呵呵地告诉我们要做一个有趣的实验。我们都兴奋极了，七嘴八舌地猜测是什么实验。后来，蔡老师也没卖关子，说这个实验名字叫“纸杯烧水”。
上课了，蔡老师拿了一个打火机、一个纸杯、一根蜡烛，一杯凉开水，还有一根长长的银色钢丝。老师把东西摆放到桌子上，说：“现在我们来做准备工作，先往杯子里加上半杯水，然后请陈涌汶拿着蜡烛，徐雨昕拿打火机点燃蜡烛。”徐雨昕小心翼翼地把蜡烛点燃了，然后趁我不注意，从我手中把蜡烛夺走了。我望着被夺走的蜡烛，心有不甘，却也只得眼巴巴地看着。老师还在讲课，我总不能跟她抢吧。
开始做实验了，蜡烛的火苗对着杯子底部烧开水，有些同学觉得可以把水烧开，有些同学觉得不可以烧开。大家各执一词，蔡老师制止了我们，说：“做完实验不就知道了。”于是，大家都开始静静观察。几十秒后，纸杯下面被烧成了黑色，杯子里的水也开始有气泡冒出，还有蒸气冉冉升起。纸杯里的小水泡越来越大，越来越多，蒸气升腾地也越来越浓了，向整个教室弥漫开来。同学们都目瞪口呆，觉得不可思议！
实验做完后，那个纸杯完好无损，只是杯子底下被烧得黑黑的，恰好证明了我说杯子不会破的答案是正确的。“为什么纸杯不会破呢？”老师的问题让我大吃一惊，实验做完了还要懂得它的道理？接下来，蔡老师就慢慢向我们解释了这个道理；因为能量传递需要一个过程，自然也有个时间问题，能量先转达到的部分温度自然高，容器离加热源近先接受能量，再进行传递，这个传递总有个时间差，就造成了容器温度要略高于被加热的液体温度。我恍然大悟，看来以后要多看看课外书来提高自己的科学知识了。
这真是一堂有趣的实验课程！
有趣的作文 篇54
星期六早上，小青虫和小蚂蚁在一片草地相遇了。
相见恨晚的它们想一起玩游戏，正当它们在为玩什么游戏而苦思冥想时，碰巧发现草丛边有半个鸡蛋壳。这会不会是小鸡宝宝破壳而出留下的呢？纵使它们心中充满了疑惑，但也来不及多想，小青虫便冒出了一个好主意。它赶忙叫小蚂蚁帮忙把鸡蛋壳翻过来，可是两个人的力气都非常小，因此它们使出了九牛二虎之力才完成这项艰巨的任务。小青虫又找到了一块长长的木板放在蛋壳上，把蛋壳当作了支点。“哦，原来是要把它当做跷跷板呀！”小蚂蚁这才恍然大悟。两个小伙伴在跷跷板上你来我往玩的可开心了，小蝴蝶飞在半空看见了觉得很有趣，就为它们呐喊加油。
过了一会儿，它们玩累了。躺在草地上休息的小青虫看见蝴蝶一直在飞，便羡慕地说：“我们要是像蝴蝶一样会飞，那该多好啊！”“我有办法！”小蚂蚁心生一计，“找四根绳子绑在鸡蛋壳上，再找一块大大的布相连接，不就做成热气球了嘛！”不一会儿，空中飘来了一个特殊的热气球。它们俯视下面，房子就像火柴盒一样，汽车也变成了甲壳虫。一团团的白云就像柔软的棉花糖从它们身边飘过，散发着诱人的香甜。小蝴蝶也开心极了，围绕着热气球飞来飞去。
到了下午，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就要下雨了。它们赶紧放低热气球从空中下来，落在草地上，把鸡蛋壳当做避雨的小房子。小青虫觉得有点闷，就探出脑袋透透气。雨滴开始砸向地面，绽开朵朵银花，地面似乎绽出了一个个笑着的小酒窝。
天黑了，雨停了，月亮奶奶爬上了树梢，星星顽皮的眨着眼睛。它们又把鸡蛋壳当做摇篮，一片大树叶当被子，慢慢地进入了梦乡。
有趣的作文 篇55
在一个古老的汉字王国里，住着一位满头白发，脸色苍白，声音沙哑的老王国。还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛，比赛规定是，老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比赛的那一天，蚊子们打起了十二分的精神，迎接挑战。老国王开始说题说：长今相伴一口田，一张画儿在眼前：天下画儿何其多，张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴，于是又出一题：有水可养鱼虾，有土可养庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。这可把文字们难住了，可是匹马勇敢的站了出来。但是它答错了，而且也没站出来所以它两个一块淘汰。老国王又出了一个，随着谜语越出越多文字们越战越勇。
最终还是分出胜负来了，赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴，他给大家说了几个歇后语。分别是：飞机上吹喇叭——想（响）的高。四两棉花——谈（弹）不上。老虎拉车——谁敢（赶）。膝盖上钉掌——离题（蹄）太远，骑自行车下坡——睬（踩）都不睬（踩）。梁山泊军师——无（吴）。雨天出太阳——假情（晴）。小姑娘梳头——自便（辫）。飞机上挂暖壶——高水平（瓶）。一二三五六——没事（四）……
旧字还说了关于谐音的知识，下面就给大家说说吧！谐音是指字词的音相同或相近。由于汉字在发音上的这种独特观象，就产生了使用谐音的语言形式。
老国王开口称赞。说：“看来你对文字的了解还不少呢！”就这场比赛，就完美的结束了！
有趣的作文 篇56
“唉？不对啊？老师不是说报纸会粘在墙上吗？那里出错了呢？”其实，今天老师布置了一项作业，不用胶水，也不用胶带，只用一支笔把报纸站在墙上。看到后我满腹疑问：这怎么可能呢，报纸又不是蜘蛛侠，它也不会轻功，怎么回简简单单就粘在墙上呢？这个是真的吗？带着问题，我开始了实验。
首先，先准备好所需的材料。我从桌子上找到一张看过的报纸，随手拿了一只铅笔。然后，我把报纸展开平铺在墙上，我信心满满的把铅笔在报纸上来来回回摩擦好几回。可我一松开手，那报纸就“啪唧”一声掉在了地上。我又仔仔细细的看了看老师的留言，知道了：报纸不要太大，墙也要光滑。我改了改，又试了一次，我盯着报纸，手缓缓的放下，屏着呼吸，生怕报纸掉下。“成败在此一举了，一定会成功的！”我小声嘀咕着。1秒，2秒，3秒它没有掉下来，我睁大了眼睛，太棒了，成功了！我有小心翼翼的把报纸旋转了一周，它就像被磁铁牢牢吸住似的，掉不下来。
我又看了看老师的留言，才明白：这并不是什么轻功，而是一个名叫“静电”的元素造成的。任何两个物体摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时，报纸表面就有了大量的静电荷，静电荷是会和物体相互吸引的，所以报纸就和墙壁吸引在了一起。举个例子：把一个吹好的气球在头发上来回摩擦，也能把气球粘在墙上。在譬如：冬天有许多女生的头发总“飘”起一些，但用手把这些头发压下去，可能还会听到噼里啪啦的声音。这个，也是静电。
做了这个实验后，我明白了：科学是无穷无尽的，它需要人们去探索并创造。
有趣的作文 篇57
早上我来到文化艺术中心，参加文明小博客举办的采访活动。
我先到展览区观看，那里的两边墙壁都布满了现在的网络情况。我们了解了一下。就来到签到处排队。接着我们又分组，我和二年三班的同学一组，队长海玥带着我们来采访。
我找到了新浪厦门的严阿姨采访，我问：“请问，您举办爱心图书馆有何意义？”严阿姨回答：“举办爱心图书馆的意义是让那些贫困山区里没有书读的小朋友们找到一个让他们读书的地方。”阿姨接着说：“我们得到一本书很简单，但贫困山区的小朋友得到一本书是很困难的，所以我们才举办了爱心图书馆。”
观看完第三届网络文化艺术节的闭幕仪式后，是我今天最开心的一次采访----采访省宣传部的卢副部长，海玥代表我们队问卢部长：“请问您对这次网络文化艺术节的希望是什么？”卢部长和蔼可亲地说：“希望有更多的网民，特别是青少年来共同参与，文明上网，传递正能量。”
现场中，我们还看到了台湾小朋友的表演，他们分别表演了抖空竹、踢毽子、跳绳、骑独轮车。让我印象最深的是抖空竹，我以为他一次只会抖一个空竹，没想到他竟然能四个空竹都可以同时抖动，当四个空竹旋转起来的时候，就像一个在快速旋转的摩天轮。看完表演，我们崇拜极了，一窝蜂似的围上去采访他。我问：“请问您为什么要抖空竹呢？”哥哥说：“看着别人都玩，我也觉得好玩，我才玩的。”
最后，我们去采访QQ星郑叔叔，他是本次网络文化节活动摄影的获奖者。我问：“您印象最深的拍照是什么？”他说：“拍出小朋友的欢乐心情和小朋友一起合影印象最深。”最后我们和QQ星叔叔一起合影。
通过这次网络文化节的采访活动，我增强了胆量，提高了采访能力。
有趣的作文 篇58
今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏——单手收书包，一起体验了残疾人的不易。
激动人心的比赛即将开始，坐我后面的小冯同学迅速地拿出书包里所有物品，目不转睛地盯着老师，脸上摆出一副自信的样子，随时准备比赛开始。
“预备——开始！”随着老师一声令下，同学们都开始匆忙地整理收拾起来。只见小冯同学面带微笑，好像信心十足的样子。他先把水彩笔盒子放到桌子中间，随即又抓起一支水彩笔，放到盒子的空位上，又飞快地举起右手，对准刚才放的那只“肥肥”的水彩笔，“啪”地一下用力地把它打进空位上。
时间飞快地流逝，一支支水彩笔被小冯放进了它们的“家中”。水彩笔搞定了，他又拿出那个身材苗条的笔袋，把一支支在桌子上四处流浪的铅笔、橡皮、尺子一一投入了它的口中。等笔袋吃饱喝足以后，小冯还顾不上休息，用右手千方百计想把拉链拉上。可拉链像跟他作对似的，怎么也不听使唤，看来一只手还真是个大问题啊。软的不行来硬的，小冯用上了牙齿。牙兄一来，拉链就像一个顺从的宝宝，乖乖地被拉上了。
接下来就要对付一个最强大的对手——书包。小冯同学先把书放到离书包最近的地方，把书包的那张“大嘴”张开，刚想把书放进去，可手一松开，没了另一只手的支撑，书包就紧合嘴巴，不让书进去。小冯又机智地用肩膀支撑着书包，就这样五本书和一张白纸等物品都进入了书包的口中。总算收好了，就差一个拉链没拉了，小冯再次用之前的方法，请牙齿帮忙，没过一会就拉上了。小冯完成了任务，骄傲地站起来一看，没想到已有两位同学完成了。
通过这次比赛，我们感受到了残疾人的不易。所以，当我们看见需要帮助的残疾人时，一定要向他们伸出援助之手。
有趣的作文 篇59
今天，老师走进教室，手里还提着一个袋子。我心想：老师要做什么？只见老师变戏法似的从袋子里拿出了一个装了大半杯水的透明杯子，一袋盐和一个鸡蛋，最后老师拿出了一个筷子，对我们说“注意，这可不是普通的筷子哦，这可是一根魔法棒呢。”我们被老师搞的丈二和尚——摸不着头脑。老师见我们疑惑不解，便说“好啦，今天我们来做一个实验。”
老师先把鸡蛋放进水杯里，鸡蛋沉了下去，然后，老师加了一小勺盐在水杯里，用“魔法棒”轻轻搅动，而鸡蛋也随之旋转起来，当停止搅动时，鸡蛋就慢慢停了下来，和之前比起来没什么两样。老师又放了一大勺盐，依旧用“魔法棒”搅动，只是速度稍微快了些，鸡蛋上升了一点，我们目不转睛地盯着看，当停下来时，鸡蛋又沉下了杯底，与之前不同的只是水稍稍有了些浑浊。我们心中不免有些失落。
大家都着急了，于是，老师一下子往杯子里倒了大半袋盐。这时，奇迹出现了！睡在杯底的鸡蛋竞慢缓缓地升到了杯子的半中腰部分，并且没有丝毫要沉下去的意思。老师用“魔法棒”在杯中搅动，这不搅动不知道，一搅动吓一跳啊！鸡蛋此时浮出了水面！露出一个圆圆的脑袋，好奇地张望着四周。“哇——”大家都情不自禁地发出了惊叹。而我已满脑子都是问号。在加了盐的水中，鸡蛋加什么会浮出水面呢？老师对我们说“那是因为盐使水的浮力变大而造成的。”哦，原来是这样，我恍然大悟。
处处留心皆学问。生活中还有许多未知的奥秘在等着我们揭开。我想只要你勤于发现，善于思考，敢于实验，也一定能发现生活中更多的奥秘！
有趣的作文 篇60
今天是星期六，早上我拉开帘子一看整个兰州已是一片雪白呀，原来昨天晚上下雪了，不一会就听到小伙伴的吵嚷声：“快点下来，打雪仗呀！快点下来打雪仗，快一点。”
我顾不上洗脸就连忙下了楼，马上分成两队，一队5个人。我们正迅速地做雪球，他们的两发炮弹就直接打到我们两个队员的身上了，我们发了“怒”，顺手一扬，就把我们刚刚做好的一发“炮弹”打到了他们的“长官”身上，他们没有了指挥官，我一蹦起来说：“打得好！终于干掉了他们的指挥官了，万岁！”
他们看见我得意洋洋的样子，一发炮弹飞过来，雪弹在我身上开了花，我只好按照规则退出战场。我们队只剩下2个人了，他们还有4个人。
我们的“战友”奋起反击，边冲边扔，他们隐藏得可好了，看我们不注意，两发炮弹又干掉了我们的两员大将。
他们高兴得不得了，我们却垂头丧气。
我急得大喊：“这不算，这不算。重玩、重玩，必须重玩！”
第二局就要开始了，我们赶快包雪球，雪球包好了，准备大战了。我们悄悄地隐藏起来，免得被他们的子弹打中，他们把子弹一一的往过扔，我们隐蔽着，既不吭声也不反击，他们的子弹终于打完了，我们该大显身手了。
我们用尽全身力气扔一发子弹，打中一个人，再扔一发又打中一个，真是弹无虚发。我们只用了5发炮弹，就全部干掉了他们的军队。
我高兴得一蹦三丈高，可他们呢？个个没精打彩的，看到了他们的样子我们更加得意了。
哇！这次雪杖打得太爽了。因为第二局我们队学习诸葛亮，动了脑筋，运用智慧赢了他们。哈哈！胜利喽！
有趣的作文 篇61
一周一度的队会课又到了。何老师郑重地宣布：“今天我们举行‘红领巾爱劳动’的比赛。”
“比赛主要分为四个项目。首先我们举行第一个项目：系红领巾。”何老师的话音刚落，下面就议论纷纷。有的说：“好简单，我一定能选上。”但有的同学却说：“我们有戴红领巾，怎么办？”何老师在万般无奈之下，只好说：“戴了红领巾并会系的同学，先解开，再等我说开始再系，系完了就举手。”“3，2，1，开始！”过了几秒，只见卢果率先举起了小手，曾可馨紧随其后……最终，第一轮卢果胜出。
第二项比赛——系鞋带。“请穿了鞋上自带鞋带，并自己会系的同学举手。”只见有的同学迅速地举起了手，有的同学连鞋带脚一起举了起来，还有的同学干脆把鞋脱了，直接把鞋举起来。只见黄成灿、田明轩、何晨萱等同学上讲台比赛。经过他们激烈地拼搏，最终，还是卢果夺得了第一。
然后，我们迎来了第三项比赛——清书包。“请把你们自己书包里所有的书、本子，全部倒出来。”“3，2，1，开始！”“刷！刷！刷！”何老师刚一说完，同学们立刻快速地将自己的书、本子装进书包。经过激烈的比拼，这一轮依旧是卢果拿第一。
最后一项终极任务：扫地比赛。“请每组各派一人从后往前扫，谁既快又干净，他（她）代表的哪一组就赢。”我们组派出的是王梓艺。
开始扫地了。只见王梓艺快速地把每三排的垃圾都集中在一起，像两个移动的垃圾大本营。别看王梓艺个子小，却有大大的能量。垃圾终于被她打扫得一干二净。最后，黄成灿、王梓艺、卢果并列第一。
这次队会课真有趣！好期待下一次能有这样的比赛。
有趣的作文 篇62
今天下午的作文课上，吴老师在黑板上板书“打老师”字样,我心想：“怎么能打老师呢？那多没礼貌啊！”我来告诉你们吧！“打老师” 不是真的打老师，而是与老师玩“打手”游戏。
老师把游戏规则告诉我们:“打手在下，被打手在上；打手翻转90度，打中被打手，则续打；未打中或打其他部位， 则换打；连打中三次者为胜。”同学们听后，赶紧把手高高举起:“老师，我先来。”挤在一起的同学仿佛一群蜜蜂，嗡嗡地响着。
首先，是吴老师和李安洋的示范。老师手在上，李安洋手在下，先打。在吴老师不注意的时候，李安洋来了个急转弯，还好老师反应灵敏快速察觉，居然把手躲开了。该老师打了，老师“狡黠”地说道:“别紧张！”哈哈，可他话还没说完，“啪”的一声，李安洋的手就被打了个正着。第二回合，老师假意对后面的同学说道:“别骚扰我！”然后，又是“啪”的一声，打中了！老师这一招——分散注意力的方法果然厉害。第三回合，李安洋的手一直抖动着，老师说:“放心吧，打手不痛的！”老师又啪的一声打了上去。哈哈！老师打手的速度快得简直看不见，居然可以迅雷不及掩耳之势，太牛了。
最后，老师让我们面与旁边的人也来玩打手游戏。同桌让我先打，她害怕的手一直在颤动。这时，她忽然分神地往旁边看去。我心想:哈哈！趁她不知道，我赶紧打。“啪”的一声我果真打在了她手上。“哈哈！被我打到了吧！”我有点幸灾乐祸。该她打了，她也趁我分散注意的时候，迅速地打在了我手上。我蒙了，她竟然也打到我了！
玩打手游戏可以锻炼我们的速度和反应能力，真是一项很棒的游戏呢！
有趣的作文 篇63
每当看到这番景象，我便意识到：春节，来了。
我最喜欢和朋友们一起去河边放“鱼雷”。点着了引线的“鱼雷”像无头苍蝇一样在河里乱窜。“砰!”只听一声闷响，河面上冰块飞溅，水面上溅起了三尺高的水花。仿佛是我们触怒了河神，引得他向我们咆哮。
“风先生”绅士的向优雅的“雪姑娘”致意，请她共舞一曲，“雪姑娘”害羞地将手放在“风先生”的手上。就这样，风儿轻轻地挽着雪儿的手，漫步到了河边。风儿一手握住雪儿的手，一手搂着她的腰，轻轻地在冰面上跳舞。换步，转身，跳跃，风和雪搭配的天衣无缝!真是大自然的一曲“冰上华尔兹”让我不由得陶醉其中，无法自拔。“音乐”配着“舞蹈”上升到了高潮，引得我一阵欢呼，喝彩!好像毛泽东诗句中“引无数英雄竞折腰。”
春节，春节!
感受冬天的旋律，聆听雪花的声音。踏在厚厚的雪层上，不时从脚底传来的“嘎吱，嘎吱”的声音。清冽的寒风夹杂着一星半点的雪花，吹打在我的脸庞。雪白的大地像一位时髦的姐姐，穿着一件白色的皮草。天也被映得雪白。
外边的风雪让我不想出去。但是炮声一响，我的心便欢腾起来，一头冲进了那漫天的雪帘，融入了那浓浓的春节气息。
被“河神”这么一声吼，我们反而觉得很有意思，瞬间来了灵感。同伴们都在堆雪人，确切的说，是在堆河神像。只有我静静的立在河边。看那风在欢舞，还有雪作伴!
我的同伴扭过头，诧异的望着我。我回头冲他们抿嘴一笑----大自然的美妙是说不出的。我想，这么美妙的景观也只有我见到了，也只有春节能见到了。这段春节的往事，深深地，深深地铭刻在了我的心里。
有趣的作文 篇64
初夏时节，天气晴朗，阳光透过树林洒在大地上，斑斑驳驳像一个个跳动的音符。我独自漫步在校园的小花坛边，不经意间看到了一簇簇开得正旺的花朵——红花酢楷草。美丽而又鲜艳的花瓣里有金黄色的花蕊，在绿叶和阳光的衬托下显得分外娇艳。看到这么美丽的红花酢楷草，我心中的烦恼顿时一扫而光。
上午太阳公公还是笑眯眯的，可下午却黑着脸，像不高兴似的。不一会儿，天空就下起滂沱大雨。我心想：可爱的红花酢楷草一定非常高兴，因为它可以好好地洗个澡了。我甚至可以想到红花酢楷草在雨中开心沐浴着的情景。下课了，雨也停了，我像脚踩了风火轮似的一下就跑到小花坛边。可是，我看到的和我想的竟有些出入：还是同样的茎、同样的叶，红花酢楷草却不约而同地低下了头。我猜测：是它喝水喝太饱了，还是它害羞了，还是不想见我……我的心里充满了各种疑问。
终于放学了，回到家沉甸甸的书包还背在身上，我就迫不及待地把心中的疑问告诉我的哥哥。哥哥看着我着急的样子，却哈哈大笑起来，紧接着把双手放在胸前，胸有成竹地说：“花的昼开夜合是植物的睡眠运动，这种运动的产生是一种因温度变化而引起的。白天太阳直射，温度较高，它就开放；而夜晚温度低，它便闭合起来。另一种是由于光线的强弱变化而引起的。晴天开是因为光线强，雨天合是因为光线弱。”我听了以后恍然大悟。
这真是一个有趣的发现。不仅解开了我心中的疑问，而且也加深了我对哥哥的佩服，果真“书是人类进步的阶梯”。
有趣的作文 篇65
今天，是我在天马校外班学英语的第三天。这一天，老外光临我们班级了。虽说只有一节课，但是可真是快乐无穷啊！
“丁零零丁零零……”铃响了，要上课了。John先走到了靠门的地方，背对我们，在我们疑惑不解，猜John的葫芦里到底卖了什么药的时候，John突然转过来，对着我们大吼一声，看着我们一个个被他吓得手捂着胸，不断喘气、惊魂未定的样子，开心地大笑起来。
然后，走到黑板前，拿起一节短粉笔，摇了摇头。又拿起一节，做了一个惊讶的表情。这样重复了N次，拿了N个粉笔头，然后拿了最后一节短粉笔头时，说了一句：“Oh my good!”然后换了一个地方找。终于，在讲台上找到了一节中等粉笔，惊喜地说：“I love you！”还做了一个飞吻的手势，十分搞笑。
我们都发了疯似的笑了起来。我笑得肚子都痛了，上气不接下气。
等我们笑够了，John做了一个Stop的手势，然后开始上课。
这一次，我们学的是第几层第几层，比如Fourth、Fifth……这个“th”要咬住舌尖。为了让我们看清楚便夸张地做给我们看：张开嘴，伸出舌头，把牙齿一下子咬下去，像要咬舌自尽似的。把我们逗得哈哈大笑。
等我们会了以后，我们又玩了游戏：射箭。第一圈，有奖品；第二圈Sing ；第三圈Dance；第四圈造句 I——wish my——等。有一个人一上来居然没射中，还有一个人射了最外一圈。老外还不断做求人的手势让女同学也来玩射箭。
玩好了射箭后我们又玩“吊死鬼”，真有趣。
哦，老外真好玩！
有趣的作文 篇66
“糟了，又睡过头了!”我急急地起床洗脸刷牙，连衣服扣子都扣错了。洗漱完毕，拿起个馒头就往外冲。
“哎，等等，头不梳就想出去啊!”妈妈说。
噢，对了头发还没梳呢。想当初是多么羡慕那些拥有瀑布式长发的女孩，才留的头发；现在呢，头发是长了，却常常没有时间梳头，真有点自相矛盾。时间来不及了，只能匆匆地扎个马尾，谁知用力过猛，橡皮筋断了。还能怎么办呢?我披头散发地出了门。
这可好，我整整一天没上过安稳课。不是这绺头发披了下来，就是那簇留海遮住了视线，不时地整理头发，自己都不耐烦了，真恨不得一刀把头发剪光。
好不容易，熬过了下午，我飞快地骑车回家。一进门便气乎乎地叫道：“妈，我不留头发了，明天带我去剪成短发吧。”妈妈笑眯眯地望着有点像“魔女”的我，说：“我知道你舍不得那头长发。看，妈给你买什么啦!”说着，从包里拿出个精致的发夹。这只发夹可真漂亮，背面是一只金属的弱力夹，中间的拱形金属片具有调节作用，这样无论你的头发再多，都能被它牢牢夹住；正面是两个心形装饰和一个布制的蝴蝶结，非常别致。妈妈的这个礼物真是“及时雨”啊!
妈妈见我很喜欢这个发夹，便替我梳好了头，夹上了它，还笑着说：“这发夹是专门为你们这些懒虫设计的，用起来既方便又节省时间，早上又能多睡几分钟了。”我呢，只有对着镜子里的妈妈傻笑。心想，母亲之所以是世界上最伟大的人，就是因为她们是世界上最细心的人，无时无刻不在关心着自己的子女。
有趣的作文 篇67
六一，孩子们的梦乡，是孩子们的节日，是孩子们的天堂。今天六一节，学校开展了多姿多彩的活动。阳光明媚，清香袅袅的校园里，又发生了什么呢？校园里的花儿格外鲜艳，绿草格外精神，树木格外挺拔。六一儿童节，这里有精彩的游园，我最喜欢的节目。
游园开始啦！游园活动开始啦！同学们纷纷跑向各个教室。有令人难忘的红色记忆；有考眼力的眼疾手快；还有考验速度听力的敲锣打鼓，喜迎七零各式各样，令人眼花缭乱，目不暇接。
其中，最让我记忆深刻的，当然是令人大费周张的“眼疾手快”啦！我飞快地跑到五(4)班门口，可队伍已经排得里三层外三层，格外火爆。我迫不及待地排在门口这条“长龙”中，幸好，这“长龙”游得很快，不久，就轮到我了。我走进教室，看到旁边有一个大哥哥轻而易举得将筷子投入瓶中，一松手，筷子落入了瓶子刹那，顿时周围一片掌声。我一蹦一跳地走过去，找到一个空位，便站定下来，原来这个游戏就是站在离瓶口一米远，将筷子投入矿泉水瓶中，我弓着腰，眯着眼，手上满是汗水，抓着筷子，紧张的连筷子快要拿不住了，轮到我时，我一松手筷子扔出去，仿佛空气都凝固了，嘴上默念：进呀！可是，老天不帮我，没中，我又重新拿起筷子再扔，心里默默地说：快进，快进！结果，筷子偏偏掉在了外面。第三次，我瞄准瓶口，信心十足往下一投，YE！进了，我心里有说不尽的喜悦。
除了眼疾手快，还有红色记忆吸引我的两条腿，我拿起盒子，逐个听了，胸有成竹地选了两个盒子，还真对了！六一儿童节真快乐，同学们一张张灿烂笑脸铭记在这个欢乐的日子。
今天是六一节，是孩子们的乐园，六一节是孩子的梦乡，六一节是孩子们的天堂，学校开展多姿多彩的活动！
有趣的作文 篇68
在一个阳光明媚的早上，大家的心情都不错，语文课上老师也笑眯眯地告诉我们：“这节课我们来玩一个游戏--拼句游戏。”我心想，难道拼句游戏是几个词语拼凑在一起成为一个句子吗？
这时，老师请一个同学给大家发纸条，并给我们介绍游戏规则：“规则是每个人在纸条上写一个指定的词语。”老师接着说：“第一组写名字，第二组写地点，第三组写神态，第四组写做的事情，每人写三个词语。”
我们开始写词语了，一开始大家交头接耳，小声讨论着要写什么词语，老师说都各自写，不要商量，保持一点神秘感更有趣。于是大家又神秘兮兮地用手捂着纸条，有的边写边贼兮兮地瞄下旁边同学的；有的还边写边笑出声音，哼，他们肯定写了特别搞笑滑稽，让人意想不到的词语。很快，我们就写完了。
老师让我们去讲台上把词语拼在一起，一次每一组上来一个人，拼出来的句子实在好笑。比如“爱迪生在地狱里兴高采烈地看电视。”多么搞笑啊！还有“爱因斯坦在东海龙宫里哄堂大笑地看书。”“巴金在沙堆里无精打采地写作文。”“易烊千玺在奥特曼的手上忐忑不安地跳街舞。”……同学们念的时候自己都忍不住笑得声音都变了，底下的同学也随着发出一阵阵的哈哈大笑声。但让我印象最深刻的是“王源在草堆里愁眉苦脸地跳芭蕾舞。”跳芭蕾舞？念到这句时同学们笑得更厉害了，有的笑得直拍大腿，有的笑弯了腰，有的笑得肚子疼直捧着肚子，有的笑得用手大力拍桌子……场面十分混乱。
这一个游戏给我的启发是：我们在造句的时候不能胡编乱造，随意拼凑词语，否则是要闹笑话的，而是要根据合适的语境正确地造句。
有趣的作文 篇69
冬天，是一年四季的最后一个季节，那时，树叶已经落光，只有光秃秃的树杆，但冬天也是有趣的。
冬天的寒冷引来了一场场雪花，那水珠凝成的雪花，一片一片的，比那春天绽放的花朵要美丽多了，总觉得有一股香气扑鼻而来。雪花从天空慢慢地落到地上，渐渐的，渐渐的，时间久了，大地上像穿了一层新衣，白茫茫的一片，伴随着一片晨雾，给大地穿上了雪白的新衣。尝了一点，有一点新鲜嫩叶的香甜。那香，总觉得有些熟悉，有蛋糕的味道，有雪糕的味道，沁人心脾。
那孤独的墙角，竟绽放出了一束花，迷茫中，伴随着点点新红，闪耀在那孤独的墙角。梅花上似乎铺了一层透明的光，亮闪闪的，我走进一看，啊！原来是薄薄的一层霜啊。上面好像还沾上了小雪花呢。光秃秃的树杆经过数日，挂上了一个个尖尖的冰柱，如果你用木棒轻轻碰下，还会发出美妙的音乐，根据不同长短，还能发出不同的声音，还可以演奏一首美妙的乐曲。
一步步地向前走，会在雪地上留下你的身影，你还可以在雪地里画画，我在雪地里踩出了一只可爱的兔子。紧接着，一只只的动物被做出来了：小狗在雪地里奔跑，小鸟在天空中飞翔，小乌龟在地上爬……
在雪地里还可以做雪人，我做了一个大大的雪人，比我还高呢！时不时还可以跟弟弟打雪仗，积起一个小球，扔到弟弟身上，“沙啦”一声，雪落到了地上，变成了一个小雪山，我们围着雪人跑，笑声荡漾在天空，飘呀飘，飘到更遥远的地方。
这可真是一个有趣的冬天，有快乐，有笑声，有我送给冬天的喜爱。
有趣的作文 篇70
今天，老师为了检查我们《西游记》读得如何，给我们组织了一场《西游记》问答的班会。
刚开始，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，结果第一个问题就把问懵了，孙悟空被困在炼丹炉的哪个位置，答案只有一个字。随后，便听见大家的尖叫声，有的说这么难谁会啊？还有的说这个字会写不会读。每位同学都有自己的看法，我知道这个字是“巽”，但是我也不会读啊。正当我准备查字典时，主持人已经报出了答案“巽”，我为我自己没有早点学习而后悔，这真是“书到用时方恨少”。
“这只是抢答题，马上还有小组赛哦！”主持人做了一个手势说道。
“唉！”抢答赛我一个也没有抢到，只能等小组赛显示我的实力了，心里暗暗在想。没过5分钟，开始了激烈的小组赛。规则是每个小组都会轮流答题，主持人出题，答对的加分，答错不加不减分。刚开始时，问题很简单，西游记一共多少章？有人举手时，我便开始捣乱起来，“81、81”，举手的同学丝毫不受我的干扰，镇静地回答到“100”，失望地我只能眼巴巴地盯着他。小组赛就要结束了，我发挥的还可以。主持人开始让回答问题多的人开始个人pk。
真是可惜啊，问题我基本上会，可是主持人就是不点我，也许是因为我捣乱吧。有幸的是，我的同桌被选了上去，他虽然实力比我差一点，自诩了一次，但我俩是黄金搭档，看来要大显身手了，终于过五关斩六将取得了第一的名次。
这可真是一场有趣的班会，不仅增长了知识，还让我们学会了倾听别人的发言。
有趣的作文 篇71
“哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢？哦，这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢！
这个游戏的规则是：在规定的时间内，一个同学比划，另一个同学来猜，看哪个小组猜得多，那个小组就获得胜利。游戏开始了，黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台，嘉琪比划，黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”，嘉琪一看到这个词语，先是愣了一下，不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声，黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水，还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示，说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛！接着嘉琪又跳起来，双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的黄哲见状，立马猜出了这个成语。就这样，他们这一组一连猜对了七个成语，真是个不错的成绩！期待下一组也能得高分。
第二组上场的是小欣和小萱。刚开始，她们进行得很顺利，可是到“对牛弹琴”这个成语时，她们也是费了好大的劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声，她学得惟妙惟肖，引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出，猜“力大如牛”。小欣摇摇头，继续“哞哞——”地叫着，同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴，小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动，做了个弹吉他的动作，小萱立刻明白过来了，她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着，最后她们这一组猜对了六个成语。
游戏还在紧张激烈地进行着，一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣！不但让我们获得了快乐，还帮助我们记住了一些成语，真是一举两得！
有趣的作文 篇72
今天，我和姐姐做了一个神奇的实验，鸡蛋竟然能浮在水面上，多奇怪呀！
实验前，得准备一个圆柱形的玻璃杯、一只鸡蛋、一大碗清水、一包盐、一根筷子和一把勺子。首先，往玻璃杯倒入约四分之三的清水，把鸡蛋小心翼翼地放入杯子里，结果我们发现鸡蛋很快就沉入水底了。然后我把水倒回了碗里，轻轻地把鸡蛋取了出来。姐姐又重新往杯中倒入了和上次差不多的水，而我用勺子舀了两勺盐放进了杯子，接着就用筷子使劲地搅拌，直到把盐融化完，这时我把鸡蛋放进杯子里，这次鸡蛋像个醉汉摇摇晃晃的，没一会，还是沉了下去。“这不可能”，我和姐姐正纳闷呢，是不是杯子出现了问题？于是，我们重新拿了个碗，在里面倒上水加了两勺盐，把鸡蛋放进去，鸡蛋还是给沉了下去。我们大惑不解，是不是问题出在鸡蛋上？我们又拿来了一些鸡蛋，一个接一个的去试，结果都蛋沉水底。看来可能还是盐加少了。
这一次，我加了很多盐，用筷子用力地把它们搅化了，此刻杯子里的水从透明几乎变成了白色，接下来就是见证奇迹的时刻了。我手拿着鸡蛋慢慢地向杯子里放了进去，此时我们心中有点激动哟，随着我的小手轻轻地松开，瞪大了双眼，瞧！鸡蛋真的浮起来了。我们甭提多高兴呀。姐姐给我讲了这次实验的原理：物体的浮沉情况取决于物体所受的重力和浮力的大小关系。因为蛋的密度略比清水密度大，当蛋浸入清水中，鸡蛋受到的重力大于浮力，所以蛋下沉。当鸡蛋浸没在高浓度的盐水中时，由于盐水的密度比鸡蛋要大，所受重力小于浮力，所以蛋将上浮。
虽然这次实验失败了好几次，但我们没有放弃，常言道：失败是成功之母。每一次失败也许就让成功更进了一步。今后做作业我一定要多动脑，更有耐心！
有趣的作文 篇73
听说，用钢笔在头发摩擦后去碰纸片，纸片会吸到钢笔上，今天，我要验证一下这是不是真的。
首先，我先准备了一张白纸和一支钢笔，接着把白纸剪碎，越碎越好，我剪得跟蚂蚁一样小。然后用钢笔在头发上摩擦，不要太快，不然钢笔会缠住头发，把头发拽的生疼（尤其是女孩儿）。最后，我用刚刚在头发上摩擦完的钢笔去碰纸片，我的心怦怦直跳，希望这个实验能成功，可是结果并没有那么顺利，当我把碰到纸片的钢笔抬起来时，纸片还是一动不动地躺在桌面上，没有一点儿反应。我觉得是因为钢笔在头发上摩擦的时间太短，所以没起效果，让我再来一次。
首先我用钢笔在头发上摩擦，在心里默默的数着数，“一、二、三…五十九、六十！”一分钟到了！我抓紧每一分每一秒，用我最快的速度拿起钢笔去碰纸片。“唉，又失败了…”我哀叹道。这个说法一定是错的。
可我不甘心，便想了想，到底是哪儿错了，会不会是纸片剪的不够小？要剪得更碎一点？想着想着，我便做起了第三次实验。首先，我把碎纸片剪的更碎了，然后用钢笔在头发上摩擦（摩擦时间长一点），最后用钢笔去碰那些被我剪得更碎的纸片，但结果还是一样，纸片无法吸到钢笔上。这个说法肯定是错误的，否则为什么我试了那么多次还是失败了呢？
就在我修改这篇作文的时候，我爸爸过来了，看了我的实验结果哈哈大笑，他拉着我重新做了一次实验，把金属钢笔换成塑料壳的，这次一下就成功了。爸爸告诉我，钢笔摩擦头发产生静电，才能把小纸片吸起来。我开始用的钢笔是金属外壳的，金属能够导电，把产生的静电都给放掉了，所以才不成功。这个科学实验可真有趣啊！
有趣的作文 篇74
“不要过来啊！”“快走开！”教室里传来了阵阵尖叫声，这里发生了什么事？原来我们在课堂中玩“打气球”的游戏呢。
一开始，大家听说能玩游戏，都兴奋不已，可当老师宣布了游戏规则：气球在谁身边爆炸，谁就要受到惩罚。同学们都目瞪口呆，开始有一些紧张了。
游戏开始了，只见老师左手拿着打气简，右手捏着气球，开始拼命地打气。气球开始慢慢变大，颜色也越来越淡，我心里像是有只小兔子一样砰砰乱跳。我开始暗自祈祷，千万别在我这里爆炸，但脸上却装作毫不在意的样子。老师慢慢地来到了我这里，脸上露出了一丝得意的笑容。而同学们有的把帽子紧紧地戴在头上，蒙着耳朵，紧紧闭着眼睛;有的贴着墙，恨不得能变成隐身人，让老师看不见她;还有的缩成一团，趴在桌子上，动也不敢动，生怕气球在自己身边爆炸。
同学们吓得前仰后合，左躲右闪，我也不再淡定，蒙着眼睛躲在了桌下。当我正好奇气球有多大了，一睁眼，砰-气球炸了！我顿时大脑一片空白，紧张的心情使我忍不住大叫了一声。其他同学见气球已经爆炸，都松了一口气，暗自庆幸气球没有在自己身边爆炸，而我垂头丧气走上了讲台，等着接受惩罚
后来我们又进行了一轮游戏，游戏规则是气球在谁身边爆炸，就会有奖励，这下同学们可像变了个人一样，胆子大的同学甚至还想用笔把气球扎破呢，在欢声笑语中，我们结束了这节有趣的活动课。
这个游戏让我知道了，其实气球爆炸并不可怕，我们要克服恐惧，学会淡定，坦然面对。
有趣的作文 篇75
我国的传统文化渊远流长博大精深。其实，传统文化的气息就包含在异彩纷呈的传统民俗节日中，今天我就给大家讲一下春节的传统文化。
年底了，雪花飘飘，在外工作的人们都回来了。除夕前，家家户户都在打扫卫生，把屋子里里外外收拾的亮堂堂的。另一件重要的事就是准备年货，各种蔬菜水果、鸡鸭鱼肉、零食糖果，成堆成堆地往家里买，只等过年时招待亲朋好友。
除夕当天，早上人们都忙着贴对联，贴窗花，贴门神，将家里布置得喜气洋洋的。上午，家家户户都要回乡下，去上坟祭祀祖先。到了下午，全家人聚在一起吃团圆饭。夜幕降临，家人都坐在电视机前看春晚，守岁。大人门要给孩子发压岁钱，热热闹闹地庆贺新春的到来。凌晨十二点一到，每家每户都在院子里放起鞭炮来，到处乒乒乓乓响，喜庆极了。
正月初一，新年头一天，一定要干吉利的事。爷爷奶奶一早就起来逛庙会，烧香拜佛，或者去登山，就为祈祷家人一年有一个好的开头。
初二至初五，是人们相互走亲戚，拜年的时间。我最喜欢去我表弟家，因为我表哥也要去，我们仨在一起总有无穷无尽的趣事。
初六开始就有大人陆陆续续地上班了，而对于孩子来说，仍然是天天都在过年。
接下来就是元宵节了。正月十五一大早，我们就到周家坪街上看社火。这天的街头真是人山人海，热闹非凡。社火的内容非常精彩，有戏曲，有舞蹈，有京剧，还有彩车真是多姿多彩，让人眼花缭乱。晚上我们还可以去汉中看花灯，猜灯谜呢！
中国的传统节日，春节真是太有趣了！
