在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱是什么？有人说，爱是别人对你的真挚情感；也有人说，爱是看不见但能体会的到的一种气息。我认为爱是一种关怀，一种朋友、父母、老是... ...对自己的关怀。
当自己早上起床看到餐桌上有香喷喷的早餐时，就会有关怀的气氛围绕着你，当你出门时父母的一声亲切的问候，自己就会有一种关怀的感觉，心里暖暖的。这就是爱，父母对子女的爱是无私的，体现在日常的每句话中，虽然父母不用语言刻意表达出来，但从这些关怀的语言哄自己就能认识这种爱意。
在路上遇到一个朋友，他也会用关怀的口吻，你今天吃的什么饭。朋友的关怀也是一种爱，朋友虽然也不会用华丽的语言表示对你的关怀，但从点滴小事间，自己还是能感觉到的。
到了学校，看到老师那张和谐的笑容教自己知识，这也是一种爱，老师对自己的爱就像父母对子女的爱一样不求回报。
爱不是用华丽的语言来修饰的，也不是让人说出来的，它是在具体的时间上表现出来的，一种关怀是一种爱，它只体现在行动和点滴小事间，无论在什么时候我们会在充满爱的社会里成长。
初中作文300字 篇2每个人都有家乡，尽管有些人在一个地方，有些人“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。但是我相信，大家都了解自己的家乡，每个人一开口，就能讲上一段家乡的风景或者是家乡的故事，那我就来讲讲我的家乡——牛家村，的一两处风景吧。
想知道或了解我的家乡牛家村，就得先了解它的地理位置。他在淄川市双阳镇牛家村。之所以叫牛家村，是因为起先那里有许多牛，我的小名牛牛也是这样得来的。虽然这里没有什么高贵华丽的东西，有没有绚丽的珍珠玛瑙翡翠钻石。但是，不管是在我的眼里，还是在他人的眼里，他永远散发着他独自的魅力和光芒。
雨后的牛家村是最美的，在远处的“瞭望峰”上看整个牛家村是尽收眼底，各式各样的平房在乳白色的浓雾里时隐时现。在很远很远的地方传来几声狼狗的狗吠。这是，你会感觉到神秘和恐怖，不，是美的神秘与恐怖。
在“瞭望峰”上，你会感觉到无比的“宁”与“寂”，还会给你带来一种惊悚感，我上次就站在上面，浑身起了一身鸡皮疙瘩。以后，我就再也没去过那里，因为耐力带给你的是不光是美，还得付一身的恐怖作为代价……
这就是我的家乡——牛家村，他虽然不华丽、尊贵，但他又独自的宛如璀璨钻石的光芒……
初中作文300字 篇3又考试了，又伤心了，我在伤心难过时又坐在了电脑前，一遍又一遍哼唱歌曲……就这样一次次伤心、一次次难过后，我竟练就了“超凡”歌技。昨日，随考试而来的伤痛又让我坐在了电脑前。不过，这次不是听，而是唱。我在麦克风前吼唱低吟了十几首歌，一次又一次冲破记录我的嗓子也因此变得几乎沙哑。但令人振奋的是，我得的分数竟都在5000分以上，我竟从5级一跃至11级。可我知道，这不是天生我才而是日积月累。唱歌尚且如此，学习又何尝不是呢？思及此，我便将伤心丧气一扫而光，专心投入到学习中去。
音乐的确是一轮照亮心灵的明月！
音乐是药，医治恐惧：音乐是风，抚平寂寞；音乐是月，照亮心灵；音乐是诗，吟诵深情；音乐是画，陶冶心灵；音乐是……
因为音乐，生活才得以更加美好。音乐让生活变得更加美好！
初中作文300字 篇4"雯雯，外婆回来了!看外婆给你带回来了什么。”“哇!是沙枣树苗!以后雯雯可以吃沙枣了!”雯雯开心的说。“不过要先种下。”外婆边说边拿铲子挖坑。雯雯便过去帮忙。自此以后，雯雯天天都盼着沙枣树结果子，并且天天给沙枣树浇水施肥。慢慢的，沙枣树开花了，小而洁白，如果闻闻，还有阵阵的清香扑面而来。渐渐的，花瓣落了，留下了米粒般大小的小果，又过了几星期，沙枣熟了，外婆给雯雯摘下一盆，雯雯吃的很香甜。不久，雯雯被爸爸妈妈接到了城里，她被城里的许多新奇事物迷住了，忘了外婆，也忘了沙枣树，乡下，只留外婆和沙枣树守着那老屋。
不过，外婆每年都会给雯雯送沙枣，可雯雯却开始以城里人眼光看外婆了：衣服又脏又破，一笑还露出一排黄牙……而外婆送的沙枣她也非常厌恶，外婆虽然伤心，但是还经常给雯雯送沙枣，直到那一次，外婆给雯雯送沙枣时出了车祸，雯雯被外婆的真情给感动了，她后悔莫及，但她再后悔也没用了。又是沙枣熟时，雯雯去了外婆的老屋，她抚摸着沙枣树的树皮，像抚摸着外婆多皱的手，她拿出照相机，拍下了她与沙枣树永久的合影，真美，唯一不美的是，少了外婆。
初中作文300字 篇5在我上五年级时，有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的语文老师——王卫东老师。 王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，王老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。
王老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。 没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”
可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的讲给他们听，直到他们没弄懂为止。一开始，我只是以为他在尽做教师的责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。 老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······我在这里衷心地祝愿您：教师节快乐！
初中作文300字 篇6春天，万物复苏，天气渐渐变暖了。春天它无处不在，无论你们走到哪里都可以感受到它的气息。于是，我决定去寻找春天。
春天，小河里的冰融化了，沉睡了一个冬天的小鱼儿跃出水面，在水里自由自在地游着。成群的小鸭子在鸭妈妈的带领下一起在小河里游泳，嬉戏。好一派热闹的景象。
春天，在花园里，小草迫不及待地从土地里探出脑袋，大地顿时成了一块毛绒绒的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子，柔软的枝条垂下来好像小姑娘的辫子。花儿们你不让我，我不让你争奇斗艳，竞相开放。黄澄澄的迎春花开了，远远望去，一朵朵花像一个个小喇叭。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽皮的孩童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。
春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们都脱掉了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的春装。他们三个一群，两个一伙到广场上比赛放风筝。
啊!春天真是太美了，我多么想把它用相机拍下来一直保存下来。
初中作文300字 篇7文明——它既是良好品德的表现，也是人与人之间彼此信任、和睦的一种表现。文明，看似简单的二字，你又真正做到了吗？文明，在我们身边无处不在，一些小小的细节，就是体现你文明的表现。
还记得我们刚升入四年级时，老师把一把扫把放在门边，不知是干什么。只见许多来报名的同学都视而不见，匆匆从旁边跨过去了。直到我来到教室时，那把扫把还靠在那里。我就这么顺手的把它靠在墙上，然后进教室了。比我后来的.那个同学我后来的那个同学就拿起扫把，放回了卫生角。这时，老师会心地笑了。原来，老师这是在考验我们，是否有文明的意识。
咖啡的苦，加上盐的涩，就象人生的历程，而在人生的历程中，文明也是必不可少的，每个人来到世上，学习做人就是从讲文明开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明。文明不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明已经成为国家形象组成的重要部分。
让我们从小事做起，从点滴做起，让文明与我们同行！
初中作文300字 篇8只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。--题记
（一）
任长霞--她是中原大地上的一个女英雄。打恶扫黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济贫 ，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。
任长霞用对百姓的虔诚传递着爱心。
（二 ）
一位女作家以‘满蕴着温柔’的笔墨，清新隽丽的文字，表现了爱的哲学。她用智慧和情感的珍珠传达着人生经验，创作了《繁星》和《春水》。她的文章唤醒了人们内心的渴望，融化了人们那颗冰封已久的心。
她就是冰心。
冰心以清新隽美，轻盈动人的文笔传递着爱心。
（三）
走过一个个景点，望着那些导游，是否会触动你的心灵。曾有一位导游，在与游客遇到危险时，却把生的机会让给了游客，将最坏的留给了自己。在自己生死挣扎的边缘，却依然牵挂着游客。她便是文花枝。
文花枝用生命传递着爱心。
爱，难懂却易懂。
只有心中充满爱的人才能赢得他人的尊重，只有心中充满爱的人才能创造奇迹。
让我们在爱心中大声歌唱吧！！
初中作文300字 篇9说起母爱，既平凡，又伟大。平凡的都是日常小事，伟大在都包含了母亲的心思。
记得我上学起，发生过这样一件事。那天，天气虽不算是倾盆大雨，但也可以说瓢泼大雨。独自回家的我无奈地在学校门口徘徊，那时的我看着一个个同学被各自送伞的父母接走，我的心情无法平静。我多么希望这时妈妈来接我啊！但是我四处张望，仍不见妈妈的身影。我只好到图书馆边做作业，边等待妈妈。
这时，一个熟悉的身影跳入了我的眼帘。“妈妈”！我尖叫起来。只见妈妈一边撑住雨伞，一边说：“瑞……瑞洁，快到……到我这儿来！”我奔向妈妈身边，躲进妈妈的怀里。这时我忽然觉得自己像小渔船，而妈妈宽广的胸膛像一个温暖的港湾。
回到家里，我的心里热烘烘的。是呀，这都是母爱。当哼起“世上只有妈妈好”时，你感到爱了吗？
初中作文300字 篇10我读过一篇小说，叫《谁能把春天留住》，“我的父母总是在春天开始时出去打工，我真希望能把春天留住，这样我就能永远和他们在一起了。——摘自沙莎小学四年级作文《谁能把春天留住》。”
沙莎只有一个，可像沙莎这样的留守孩子有千千万万。不仅是留守孩子，每一个孩子心里都有一个春天。我想，世界上的每一个人都有一个美好的、有感而发的春天吧！
老师的春天是让学生们读好书；家长的春天是让孩子们健康快乐地成长；包括小说中沙莎的春天是能有父母陪伴，小说中家美的春天是能让弟弟妹妹们读好书，吃好饭（家美14岁，上小学一年级），小说中高丽玮的春天是让全家人能住上新平房，吃上大米，穿上新衣服新鞋……
我心里也有一个春天，就是愿全世界没有战争，一片和平，每一个少年儿童都露出甜甜的笑脸。
我心里也有一个春天，就是希望自己快快长大，我憧憬着未来，憧憬着未来的美好生活以及各种波折。
谁能留住全世界人民的春天？
