难忘那节作文课

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的难忘那节作文课,希望能够帮助到大家。

难忘那节作文课

难忘那节作文课1

人的成长过程中,会有很多事让自己感到难忘,可能是一句话,可能是一首歌,也可能是一幅画,它们在你之后的学习生活中,或多或少会有些影响,而让我感到难忘的,却是今天的两节作文课。

在没有上作文课之前,魏老师就不停地强调,今天下午我们有两节作文课由刘老师来带领,这让我对那所谓的刘老师产生了强烈的好奇。

上课铃响起了,一位大约四十岁的中年男人从门外走入教室,用他那宽大的手掌轻轻扶了一下门把,随即他面带微笑,迈着流星般地大步走上讲台,用手推了一下眼镜,嘴唇一张一合地对我们说:“大家好!我叫刘国朋,你们可以叫我刘老师,今天,由我来带领你们学习作文!”听到他说这句话,我恍然大悟,哦,原来他就是刘老师啊!明白了这些后,我不禁用好奇的目光打量起这位刘老师来。只见那黑黑的头发有寸长,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,粉红的衬衣外套着一件黑色外套,修长的腿上一条黑色裤子更显得腿长,一双被鞋油刷的锃亮的皮鞋被踩在脚上。呵!颇有些文艺青年的味道!

刘老师眨了眨他那炯炯有神的大眼睛,问了我们大家一个问题:作文怎样写才能写好呢?呵呵,看来老师要步入正题了呢!

......

时间如流水,挡也挡不住,两节作文课竞已经上完了,但我也是在这两节作文课中受益匪浅:我知道了在描写人物时可以通过人物的外貌、神态、动作、语言、心理和当时的环境描写来刻画。除了这些外还有很多......

或许多年后,我会淡忘许多事情,但我绝对不会忘记这两节作文课,更不会忘记带领我们上课的刘老师!

难忘那节作文课2

如果有人问我,我最喜欢干什么,我一定毫不犹豫地回答,我最喜欢写作文!没错,我最喜欢写作文,喜欢做这一件大多数人不喜欢做的事,但也不是生来就喜欢,而要源于那节难忘的作文课。

那是我四年级时的事了,当时,我转到了一所新的学校,陌生的校园,陌生的`老师,陌生的同学让我感到不知所措。那是我来到这个学校上的第一节作文课,我们的作文老师是一个年轻漂娘亮的女老师,她让我们写一篇关于校园的作文。我很犹豫,因为我不了解这个学校,不知道能不能写原来的学校,我跟老师说她会不会嘲笑我呢?再说我的作文水平那么低,说与不说都一样……可是,头一节作文课都写错,不更丢人吗?于是,我颤巍巍的举起了手,向老师提出了我的疑问。老师笑着说:“写现在的吧,就按你的认识写!”

于是,我把纸当作自己昔日的朋友,用笔来向他诉说新校园的美丽与我的孤独和不适应……就这样,四五页纸就这样写满了。我揉揉眼角溢出的泪,合上作文本,准备去交作文,这时我发现有人拍我的头,抬起头一看,原来是老师。“嘿,写的还蛮不错的嘛!”老师笑着说,“挺有作文天赋的!”天啊,这是我听过最美妙的声音了!这是在夸我吗?我盯着老师的眼睛,发现那双大眼睛里充满了赞赏,顿时,我受到了极大的鼓舞,因为,我相信眼睛是不会说谎的。随后,老师拿起了我的作文本念给同学听,还说大家要向我学习。我非常高兴,因为从开始有写作文这节课我的作文一直是当反例念给同学听的,而如今却当范例,我受宠若惊,把头垂得低低的,心里却比吃了蜜还甜。

下课后,许多同学到我这里嘘寒问暖,她们的热情与真诚,让我不再孤独,拥有了许多好朋友。

感谢老师,让我度过了一节难忘的作文课;感谢那节作文课,让我爱上了写作文。虽然我现在的作文还不算突出,但我相信,总有一天我会成功的。

啊,那节难忘的作文课,为我的人生划上了闪亮的一笔,我会把它永远珍藏在心灵深处。