心目中最好的老师作文10篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的心目中最好的老师作文,希望能够帮助到大家。

心目中最好的老师作文10篇

心目中最好的老师作文1

一双弯弯的柳叶眉下镶着两颗黑珍珠般的眼睛,偏扁的鼻子在她那白净的脸上显得更加合适。两脚总是微微上扬的嘴唇显出了慈母般的温柔。中等个子的,她在我们心中却无比的高大。他是谁呢?他就是我们亲爱的崔老师,我们敬爱的班主任。

老师最主要的还是负责任说,崔老师负责任可一点儿都不假,每天我们写的作业都是老师一笔一划,认认真真的批改。每周的周考老师总会一丝不苟仔细批题。每周我们写的作文儿,老师也会仔仔细细的批改,比如说有的同学写的不通顺啦,写的有错字啦,写的需要批改啦,老师总能检查出来并一笔一划的做批注。一个错的小笔画儿都逃不过老师的法眼。老师在平常对我们也非常严格。经过老师的严格,我们每年的期末测试我们班几乎每年都是第一。

我们崔老师的慈祥和温柔那更是没得说,就像清风微微的拂过脸庞,就像溪流潺潺波动。甜在我们的心里,暖在我们的心上。记得有一次,放学时忽然下起了倾盆大雨,这可怎么办?班里好多同学都没有被删,有的同学还没有家长接,需要自己坐公车回家,老师送完路队以后,用自己仅有的一把伞把那些需要自己回家的同学挨个送到了车站。

这就是我们的崔老师,这就是我们敬爱的班主任,这就是我心目中最好的老师,她拥有慈母般的温柔也拥有严父般的严格,平淡无奇。

心目中最好的老师作文2

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——张老师。

张老师像慈母般的关心着我们每一个同学,学习中,她对我们有着很高的要求,十分严厉,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“读书破万卷,下笔如有神”等,来告戒我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。她不仅课讲得好每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。,还常常和我们讨论问题,那时,我觉得她仿佛不是我的老师,而是一位好学的学生,她能够和我们平起平坐的交谈,没有老师的架子,所以我们都很喜欢她

张老师老师,您的付出终究会得到回报,尽管您那无私的奉献并不为了求得丁点回报,但是,我们将以最优异的成绩,最真诚的爱来报答您,敬爱的老师,您是我心目中最好的老师。

心目中最好的老师作文3

在我认识的老师中,有的很严格,油的很温和,有的很贴心。说起我心目中最好的老师,那就非她莫属了。因为她拥有甚至超过他们的许多优点。

刘老师是一个北京人,能将一口流利标准的普通话,而且,不讲脏话。这样,她就给我们树立了一个榜样,我们也不会去学那些脏话了。她是一个有时很严厉有时也很温柔的人,如果我们有什么地方做错了,他会毫不留情的批评我们。刘老师是一个幽默的人,有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解,我们的精神也提高了,上课效率也提高了。刘老师是一个很认真的人。每次判我们的作业她一丝不苟,,有一次,我的作业没有完成,刘老师让我把作业重抄一遍,我有点偷工取巧,只写了开头和结尾部分,结果被她一眼发现了,她便要我重新写一遍。当时,我很不服气,觉得她怎么这么较真呢?不过,很害怕她,还是硬着头皮写了一遍。单元小测验,正好有那篇课文的原文填空,我竟然熟练的很,并且全对。刘老师的认真不单表现在我们的作业方面。妈妈常与刘老师用我的记事本交谈,有时候,妈妈在与刘老师的留言中的错别字,也会被刘老师用红笔标注出来,不过妈妈也很配合,会在本上重写3遍。

刘老师会经常带我们组织一些活动。端午节,是我国特有的节日,她让我们全班同学一起包粽子,在家长的指导下,一片片粽叶仿佛变魔术一般,将雪白的糯米和红枣裹成个团,虽然开始的作品有些丑,但后面的一个比一个有进步。刘胤哲还给班里带来了五彩丝,(端午节的传统礼物)我们既了解了民族传统文化,又培养了动手能力,寓教于乐,好一个有意义的端午节啊!

这就是心目中最好的老师,一个幽默,认真,有爱心的老师。

心目中最好的老师作文4

小学六年级的班主任老师叫唐红艳,她长得很漂亮,樱桃小嘴,笑起来有两个小酒窝。

唐老师有时穿色彩鲜艳的衣服,显得朝气蓬勃,充满青春活力,有时穿颜色素净,线条简洁的时装,显得特别典雅、高贵……

我特别喜欢上唐老师的语文课,她的课讲得非常有意思,与其他老师的课不一样,她给我们讲课时从不漏掉文中的任何一个小细节,力求让我们更加了解这篇课文,记得我们学习《景阳岗》一文时,文中写武松喝完酒后踉踉跄跄地奔进树林,老师笑着说:你们见过喝醉酒的人吗?谁能模仿一下醉酒人走路?几个男同学踊跃上前表演,那夸张的动作把我们逗得捧腹大笑,我们由此理解了踉踉跄跄的真正含义。

唐老师很关心我们,记得有一次我们在上语文课,忽然停电了,教室里一下子暗了下来,当时我们正写课堂作业,见此情景,唐老师说:不要写了,这样会坏眼睛的,往外面看看吧,这样对眼睛有好处……然后唐老师还组织我们背古诗,直到来电之后,才叫我们写作业,她是多么关心、爱护我们啊!

如果有哪个同学犯了错误,她总是会慢慢开导他,教育他,从不粗暴地批评,和唐老师在一起,我们如同沐浴在三月的春风里,感觉那么温暖……

转眼又到教师节了,我在这里想对唐老师说一声:唐老师,您辛苦了,我永远忘不了您的笑声,永远忘不了您的与众不同,我永远是您的学生……

心目中最好的老师作文5

生活中的爱无处不在,每个人心中都有爱。有的爱是自私的,有的爱却是无私的。

我们的语文老师丁老师,就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的!

记得有一次,期中考试前,老师因为我们的学习操劳,嗓子哑了,说起话来就像失去信号的收音机,沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情,可老师却依然坚持着为我们讲课。这时,我们总会端上一杯水给老师,老师对着我们微微一笑,却总是不喝。我们心里知道,老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水,我们看在眼里,疼在心上。

还有一次,老师的孩子生病了,发烧烧到三十八度多,可丁老师不顾自己孩子的安危,坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白,老师是不想因为她一个孩子生病,而耽误我们二十八个孩子的.学习呀!可是一下课,老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情,也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子,可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗?如果我们不以优秀的成绩回报老师,那我们怎么能对得起老师呢?

从现在开始,我要努力学习知识,在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师,我想对您说:“您是我们的指路明灯,为我们照亮漫漫长路和前进的方向,您为我们操碎了心。”我还想对您说:“老师,您辛苦了,我们大家永远爱您!”

心目中最好的老师作文6

“老师”,是一个伟大的词语,它蕴含着尊敬和辛勤。而胡老师,也是一个值得学生去尊敬的好老师。

胡老师平日和蔼可亲,她有一双火眼金睛,在镜片下闪着冷光,明察秋毫,想要在胡老师的课上钻空子,等一千年好了。可是,她是我心目中最好的老师。

我尝试过被”火眼金睛”盯着的感觉,也感受到胡老师对我们的好。

那是一个早上,我迟到了,在楼梯转角处远远看见“同病相怜”的小杨垂头丧气站在门口。我心惊胆战地走去,作好被口水淹死的准备。果不其然,胡老师面色冷峻,带着愤怒走来,用火眼金睛注视着我,我毛骨悚然,仿佛她的目光能穿透我。我被她盯着,手足无措,不敢对视那毫不留情的目光,只好低下头。

然后,一句句话语便如离弦之箭,狂轰滥炸起来。说得我无地自容,大有当年诸葛亮舌战群儒的气势。批评完了,胡老师用手把披下的一缕头发,指尖轻轻划过微微皱起的眉。我忽然发现那微皱的眉头中隐约飘浮着一点苦恼和关心,流露一点“乌云”心情。其实老师何尝想批评我们?只是我们没有做到本份而已,看到胡老师眉间淡淡愁云,我突然冒这样的想法。胡老师脸色和语气缓下来了,柔声说:“记个名吧!下次别再迟到了。”我心里不由得泛起尊敬之情,做老师的,谁不想学生好呢?他们肯定对学生关爱。胡老师对我们越严格要求,证明她对我们更加的关怀。想到这儿,在原本的那份尊敬上,我又蒙上一层重重的爱戴。有一天,我生病了,第二天回到学校时,胡老师关切地问我:“病好了没?”我感激地点点头,温暖在心里油然而生。

经过两件小事,却让胡老师在我心目中变成最好的老师。

心目中最好的老师作文7

在我的心灵深处,我最喜欢的一个人就是我门班的数学老师。她像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人;她像一块铺路石,默默地把自己的一切奉贤给他人;她还像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。她,就是我心目中的好老师。

陈老师三十多岁,中等身材,乌黑的头发总是喜欢扎成一束马尾辫,走起路来,一甩一甩的,好玩极了!她不仅长得漂亮,而且她讲的课都是那样丰富多彩,每一个章节都讲得明明白白,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了另一个斑斓的新世界。

记得在一节数学课上,陈老师说:“我想给大家讲个故事。从前有座山,山里有座庙……”听着听着,我们都不由自主地笑了。她又问:“哪位同学能接着往下讲?”“这个故事能讲得完吗?为什么?”“这个故事讲不完,那又应该用什么标点符号在后面表示呢?”在我门兴趣盎然地时候,谗老师甚不知鬼不觉地引出了“循环小数”的名称,使我们觉得,学习循环小数,就如同听故事一样好玩。

还有一次,我和同学们在操场上玩耍,在你追我赶得最起劲时,突然,“嘶”地一声在我的耳边响起,我低下头一看,原来是我的衣服边被石头刮破了一条裂缝。怎么办?欧文只好坐在操场边,不敢再去玩了。这是,陈老师看到了我,便向我走来。“你怎么了?”陈老师问。我不吭声,只用手指了指衣服被刮破的地方。老师看到了,亲切地拉着我的手,向水管走去。到了那里,她捧了一点水给我,一边说:“来,洗一下。”她掏出手绢,给我把手、脸擦洗干净,又把我带到办公室。陈老师接着找来针线,一边一针一线地给我补衣服,一边轻言细语地安慰我,告诉我:“下次玩的时候可要小心点。”我听了,心里顿时暖了起来,感动得热泪盈眶。我抬起头,觉得她就像我的妈妈一样,我真想叫声——“妈妈”。

啊!亲爱的好老师,您真像我们的妈妈一样,那么风趣,那么亲切,那么慈祥。在我们成长的过程中,您倾注了太多太多的心血,我们会永远集注您对我们的那份不可抹掉的情谊!

心目中最好的老师作文8

若是问你心目中最好的老师是什么老师,你可能会第一时间想到那些副科老师:副科老师多好啊!不用写作业,也不用唠唠叨叨那么烦人……可我心目中最好的老师,还是从一年级到六年级教我们数学的老师——杜楷云老师。

杜老师教学不仅经验丰富,而且十分幽默风趣,总能把死气沉沉的课堂气氛调得活跃起来。

有一天下午,灰蒙蒙的天空直压下来,乌云密布,整个学校都暗淡失色,不见一处阳光。可不,我们上课的情绪也跟这天气似的,死气沉沉,提不起精神来。接下来上的是数学课,上课铃一响,杜老师一脸神秘地走上讲台,二话不说就叫两位同学将楼下的单车抬上来。大家的好奇心立即被充分调动起来,都暗自嘀咕:今天是上什么内容?竟搬单车上来!杜老师待两位同学把单车搬上来之后,才缓缓地说:“今天我们上‘自行车里的数学’。”大家眼睛一亮,怀着好奇心打开书本,却怎么也看不懂,只好眼睛齐刷刷地望向杜老师。

杜老师微微一笑,说:“你们看书是难以看懂的,还是得动手操作的好。”说着,她将单车倒置在地上,一边转着车轮,让我们仔细观察齿轮转动的圈数,一边给我们讲解起来。大家都屏住气,目不转睛地数着圈数,接着又按杜老师讲的方法,在纸上计算出车轮转速与齿轮比,很快就学会了如何变速,怎样算齿轮齿数……

课上到最后,杜老师让我们总结这堂课的收获。大家你一言我一句地说开了,气氛十分活跃。最后,杜老师总结了同学们的观点,意味深长地说:“实践出真知,这句话说得一点也不错。单从理论上,我们很难系统地掌握知识,更不知如何应用,只有动手实践,我们才能收获更多。”

这是一个终身受益的道理。杜老师通过一堂生动有趣的数学课,不仅让我们轻松学到该掌握的知识,更使我们懂得了这个道理——实践出真知。

六年的小学生涯中,杜老师始终是我心目中最好的老师!

心目中最好的老师作文9

我时常怀着深深的感激之情,思念我的启蒙老师。老师,教导我诚实守信,教导我尊老爱幼,教导我助人为乐……

我的母校叫双峰小学,坐落在双峰山脚下、古屋旁、溪水后。在这里,我度过了六个春秋,这里不仅有欢声笑语,还有我心目中最好的老师。

杨老师是我五、六年级的班主任。他四十有余,手拿一副欲穷千里目的老花镜,往讲台上一站,是百步的锐气,千里的威风。在我们眼中,杨老师可谓是无所不能:他上知天文,下晓地理,才高八斗,学富五车,谈古论今,出口成章。杨老师从不生气,因为他深知“气出病来无人替”的道理。如果有人犯错了,只要杨老师锐眼一瞥,保准你痛哭流涕,永生难忘。

杨老师不仅对班级“治理有方”,对我们的课外活动也格外关注。还记得去年秋天,老师带我们去洗澡,美名其曰“学游泳”,我们高兴的一蹦三尺高。来到小溪里,欢笑声、嬉水声顿时荡漾开来。此后,老师要我们写一篇有关玩水的作文,全班同学竟没有一个人有怨言。还有一次,村子里请来了戏班子,老师特意没有布置作业,让我们高高兴兴、痛痛快快的玩了三个晚上。我们都说:这莫不是我们上辈子修来的福气?

杨老师在关注我们课外活动的同时,也不忘提高我们的学习成绩。我们班坚持课前三分钟演讲,以此提高口语交际能力;我们还坚持每天看书写作文,提高写作能力。在杨老师的领导下,我们班的同学在省级刊物上发表了十多篇文章,在国家级、省级、市级、县级均有获奖作文。

淳淳如师,切切如友。忘不了啊!我心目中最好就的老师——杨老师。

心目中最好的老师作文10

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,依然明亮……”每当我轻轻哼起这首歌,就会想起章老师那张和蔼可亲的笑脸。

记得我读二年级第一学期的时候,章老师怀孕了。她的脸色黄黄的,还经常恶心呕吐,很难受的样子,我们看了真心疼。可是,章老师还是坚持来给我们上课,章老师讲课可认真了,一点也不马虎。尤其是老师朗读课文的时候,那声音真像山林间叮咚叮咚的小溪,又像枝头上婉转歌唱的小鸟,多么清脆,多么动听,把我们深深地吸引了!在老师生宝宝的那几个月里,我们都特别的想念章老师。

啊!终于有一天,章老师又回到我们的身边了。刚巧,朗诵比赛就在这几个星期里举行。章老师要帮我们排练节目了!她先给我们每人一张朱自清的《春》,叫我们回家背熟。接下来的日子,老师几乎天天下午带我们到舞蹈教室排练。她一遍又一遍地给我们讲解朗读的要领,还亲自给我们示范动作,为我们编排队形,常常累得满头大汗,连嗓子都哑了。在那次比赛中,我们精彩的表演,获得了热烈的掌声,取得了第二名的好成绩。章老师太高兴了,她出钱给我们买了好多牛奶,还说:“这是我给你们的奖励,喝吧!喝吧!”

那天,我们喝着甜滋滋的牛奶,望着章老师甜甜的笑脸,我们都陶醉了。章老师真美,她是我们心目中最美最美的老师!