启蒙老师作文三篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的启蒙老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

启蒙老师作文三篇

启蒙老师作文 篇1

老师,多么亲切的称呼啊!老师是我们成长道路上密不可分的,我的老师虽然有时很严肃,但还有时很和蔼可亲,老师严肃说明老师教你是在用心的教,和蔼可亲说明老师很重视你。

老师是我们黑暗道路上的一盏明灯,是我们误入歧途时拉我们的一双手,是我们远航时的风帆,不管怎么说,老师做的一切都是为了我们好。

我的老师也是这样,他总是用心的教我们学习,只是为了我们长大了能有出息,如果我是花朵,那么老师将是辛勤的园丁;如果我们是树木,那么老师将是温暖的阳光;如果我们是干旱的田地,那么老师将是缠绵的春雨。

尤其是我们的启蒙老师,最值得我们敬仰,我现在也快要离开我的母校了,这是一件让人伤心的事,然而,最值得我们记住的就是我们的启蒙老师,老师从不向我们要什么东西,然而他对我们的爱让我们一生难以忘怀!

只想在这里对老师说:老师,您的恩情我们一定会永远铭记在心,您对我们的教导也一定会刻骨铭心,您已经教了我们很长时间了,相信您对我们也许已经了解了,我对您说的话一直铭记,可能您并不是很了解我,但是我认为您对我们真的很好。

老师在课堂上帮我们上课的身影我一直记在心中,我永远都不会忘记我的启蒙老师,我最敬爱的老师,老师那种辛勤的工作作风也使我们难以忘怀!

启蒙老师作文 篇2

她长一张瓜子脸,白白的皮肤,一双眼睛会说话,对我非常严厉,她就是我的经典启蒙老师——妈妈。

你是不是很奇怪?妈妈就是妈妈,为什么又变老师了呢?想知道吗?请听我慢慢道来!

有一次,妈妈爸爸带我和弟弟去外面吃早餐。路上,妈妈问我:“汪露,你的生日快到了,你准备请那些同学?”我回答道:“我邀请马欣怡,张伟民,曾嘉慧……还有伍菁,算了,伍菁还是算了吧!”妈妈问:“为什么又不请伍菁了呢?”“伍菁来到别人家里,就只是来玩电脑,而且很贪吃。”我道出了心中的不快。“你这样在背地里说别人的坏话是不好的哟,这样会伤了你们之间的感情,正如弟子规里所说,‘言语忍,忿自泯。’意思是说讲话时不要太冲动,伤感情的话要能忍住不说,那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。叫你学的弟子规、论语,你都学哪去了?不像是你的风格啊,记住,人无完人,我们可以引导她帮助她嘛!”我听了惭愧的低下了头。

是啊!伍菁不就是比较好吃嘛!她那么爱玩电脑,不就说明她聪明吗?如果我好好说她,开导她,相信总有一天,她会变得讲礼貌,变得谦逊呢!

这我得感谢妈妈,是她让我懂忍让,宽恕,怀着一颗宽容的心,善于换位思考,为别人着想,最终,自己也得到快乐。我爱我的妈妈,她真是我的启蒙老师。

启蒙老师作文 篇3

守着未开鉴的池塘,您用一滴清水点漾了我的心扉,传递我育的启迪,授予我爱的力量……——题记

对于您,迈入我学涯的端点,我只能,赞。

或许是命中缘,满怀信心的您闯入我无知的'视线,在不知不觉中,您为我轻轻推开课教育的门。或许,这过程是您导演多次了,但对于我来说却是不一样的精彩,别一般滋味!

像一面平滑的镜子,没有污渍,您一把敲碎课这个梦,让我将旧玩的心收起。说实话,我恨您。那时,我每天在爸爸的强制下进学校,甚至有时在想,为什么有学校?为什么有老师?而您却单一地认为我的调皮是逆反,用一颗真纯的心感化我,我的冰冷慢慢融化,恢复了之前那乖巧的性格。

现在我所有的表现都是您功劳的折射,我感谢您,谢谢您那心为我开辟了新纪元,我的人生因此而改变。请让我虔诚地对您说:您是我烛焰的一丝烛火,点燃了我的人生,也照亮了我的一生!我款款流下的泪水为您祈愿,恋您不变!

落风吹打落叶,凌波荡漾着微步,我坠入迷惘。年纪小,烦恼多。当我一次又一次地跌入深谷,也就是您,我的启蒙老师,带着净化的爱来拯救我。

在我心灵阻思时,您耐心的开导给我留下印痕,是美丽的。我和您都会相信,这是每个敬业的老师都会的。但在我无知的眼里,瞳孔有知的是您的背影。

曾几何时?月下掠过是我思念的背影;曾几何时?耳畔响起我怀念的絮音;曾几何时?心中现过我熟悉的笑容。

我敬爱的启蒙老师,是您,启开了我对人生的梦与理想。为了方塘的鉴开,您付出的心血或许是重复的过程,但我只愿对您说:您不仅是我的启蒙老师,更给了我启迪,赠予我启示。