在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的班级作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
班级作文600字 篇1
灾害有些是大自然造成的，也有些是人为的。灾害人人都希望不发生，可在我们班中，同学们一下课就会制造“灾害”。看，各种“灾害”接踵而来。
首先，第一个登场的是“地震”。坐在教室里，地一阵阵的“发抖”，不知道的人还以为地震了，仔细一瞧：原来是男生在玩游戏时跺脚产生的。
男生们到底是在玩什么游戏这么激动呢？我怀着好奇心凑了过去。啊，原来男生们是在玩“拍手游戏”。这种游戏要边拍手边玩。要加“能量”，会放“炸弹”。和以前女生玩的“你吃我吃”的游戏差不多。男生们玩起来十分激动，便跺起脚来，是整个教室都抖动起来。
再是“水灾”的亮相。我正在做作业，只听“嘣”一声，抬头一看。这回是饮水机倒在了地上，水流了一地。不少人连忙手忙脚乱地把饮水机扶起来。可怜的饮水机，才来我们教室几个月就不知被多少人打骂过，被多少人推到过。有时连排球也会去欺负它。可是它从不抱怨，默默地为我们供水，直到生命的结束。过了一会儿，我发现“洪水”少了下去。这一切是如何发生的呢？我问了一下同学，原来男生在玩排球时一不小心撞倒了饮水机。可现在，男生们又开始兴致勃勃地玩起排球来，好像刚才的一切与他们无关。
灾害发生好了吗？还有呢，还有一个纯人工制造的`灾害——噪音等着我们呢。
不知什么事，有几个女生不约而同的发出了120分贝的喊声。可真响，这可是百分百的噪音，但“一波未平，一波又起”。同学们都停下了手中的活，责骂起那些女生来：“吵什么吵，烦不烦啊。什么事都大惊小怪的，有毛病啊！”教室中责骂声一片。每位同学都发挥自己的一“舌”之长，开始对骂起来。
各位同学，保护家园，人人有责。有些灾害是不能避免的，但有些可以。我们何必制造这么多的灾害来破坏和谐的校园呢？
班级作文600字 篇2
我们班里个个都是武林高手，世外高人，个个本事非凡，有人是大力士、有人是大胃王、有人是鼻涕王，还有许许多多本事非凡的人。
首先本事高超的就要属我们班的“大胃王”童讯东，他外表是瘦瘦的，可食量比正常的小学生大两三倍呢，每次去盛饭时，他总是会在最后一个去盛，把同学们剩下的饭全部都盛到自己的碗里面，菜也要盛很多，不过他吃饭的动作又比别人慢两三倍，别的同学已经吃完在看书休息了，他还在慢慢悠悠的吃饭，本来是一座大山，到了现在只有一点他不喜欢的菜还留在碗里，那时他想倒了，可饭桶早就被拿走了，他就是我们班的'大胃王和慢吞婆。
我们班还有“鼻涕王”，那就要属任泰儒，它在夏天时鼻子还可以，可是一到了冬天，他的鼻涕就像河水一样流出来。几乎每节课都可以听到他在座位上拿着一包餐巾纸一直擦鼻涕呢。下课时总能看到他那被餐巾纸擦得通红的鼻子。有时候常见了让人忍不住捧腹大笑，觉得像小丑，每次在打扫卫生的时候经过他的座位总能看见他抽屉里的餐巾纸一堆一堆的，塞不下的时候就会掉到地上，让我们帮他扫掉。这就是我们班唯一的鼻涕王。
我们班聪明的人也很多，但有一个人非常聪明被我们称为神童，他就是名副其实的李聪。这不仅仅是因为他妈妈给他取了一个让他很聪明的好名字，最重要的是他是一个很会发问的人，别人解不出来的题目他总会回答的出来，当别人只是其中一门比较优秀，他却是四门都很优秀，让别的同学读很崇拜他。比如：老师出了一道奥数题，教室里顿时鸦雀无声，连掉了一根针的声音也能听的到，而他却举起了手来回答这个问题，连老师都夸他为神童。
我们班就是这么一个奇人班级，各式各样的人都有，真是一个武林高手云集的地方。
班级作文600字 篇3
上学了，一到教室看到兴高采烈的同学在聊天，连我也快要被感染了。过没多久“当当当！”外扫的钟声响了，刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸，结果有个同学请假了，我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。打扫完后，每个人都汗流浃背，汗水就像大雨般一直下不停，有人还一直抱怨说：工作堆积如山，一点点时间哪有办法做完啊？我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做，你便觉得轻松，事情当然做得快啊！
下课了，同学们都快马加鞭的跑出去玩，唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫，我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来，并把窗户、黑板等擦得一干二净，窗户变得一尘不染，连地板都变得闪闪发光，同学们都看得目瞪口呆！那时我想：如果每节下课都有人来帮忙打扫，那教室就变成一尘不染了，这样不但能做好事，更能广结善缘，何乐不为呢？“能者多劳”的意思就是这样，如果大家都能发挥爱心来帮助更多人，那世界不就变得更和谐了？
“当当当！”上学了，隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口，看起来好像发生了什么大事，问了他们才知道他们都要大扫除了。原来是看到我们打扫的举动，他们也想要发自内心去做了。上课了，老师说：“考试考完了，全班都来爱校服务，反正大家都有闲情意致在聊天，那大家就来服务好了。”全班不约而同的.大声说好，老师不敢置信，吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了，幸好有几个人扶着老师，不然老师就跌得头昏脑胀、四脚朝天了。
打扫完了，每个人都大汗淋漓、四肢无力。老师便说：“全班都认真服务，老师就请全班喝思乐冰好了。”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净，刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。现在大家都笑容满面，笑声震耳欲聋，连楼上的五年级都听得一清二楚。老师告诉我们：做好本份也市做好事的一种，一杯思乐冰这就是给你们的回报。我们真是“善有善报”啊！大家都吃得其乐融融、眉开眼笑！
班级作文600字 篇4
最近有一天（前几天），音乐老师叫我们分批次把（废弃的）音乐器材丢到操场的垃圾桶。周宇轩发现了一个铁盘，开始研究起来，把它像飞盘一样扔出去了，朱昕亮刚好在那儿，被“飞盘”打到了脸，脸肿了起来。在事故发生后，我们对周宇轩的做法做了如下讨论：
杨昊宇十分兴奋（用词不当）的（地）说：“我觉得周宇轩仍（扔）的东西比较坚固，有伤害力。”
刘硕激动的（地）说：“周宇轩扔东西是不对的，而且这个东西是学校的公共财产，对别人扔也是不对的。”
王程铁南挠挠头说：“是孙老师要搬的`，要扔到垃圾桶，他在扔之前应该考虑后果。”
丁硕一边用手做动作（比划）一边说：“如果他不扔的话，不会对同学产生伤害。”
卢（芦）子涵不大胆小声（声音不大不小地）说：“周宇轩同学思考问题太简单，不动头脑，太莽撞。”
我快速的（地）站起来说：“一定要按照老师的意思办事，这样就不会对同学造成伤害。”
这儿加一段话：事情发生后，周宇轩家长立即带朱昕亮同学到医院去就诊。事后，周宇轩家长还买了牛奶和水果看望朱昕亮同学。周宇轩也利用课后时间辅导朱昕亮同学完成作业。老师让我们对周宇轩和家人的做法发表自己的看法：
孙子鸣缓缓站起来沙哑的（地）说：“周宇轩家长知道事情之后，立即带朱昕亮到医院，还买了水果、牛奶慰问朱昕亮。”
魏雨昕大声（删掉“大声”）爽朗的（地）说：“朱昕亮受伤后，少上了几节课，周宇轩辅导他很好。”
焦斯佳（嘉）十分轻快的（地）说：“周宇轩同学碰伤朱昕亮，主动承认错误，这要每个人都学习的。”
白老师严肃（语重心长地）的（地）说：“希望我们班级同学，可以做一些合理活动，既不伤害自己又不伤害他人，希望每个同学平平安安，快快乐乐的（地）生活在校园里。”
班级作文600字 篇5
在这个月的最后一天，我们班又进行了一次班级大扫除，像过去每个月月末一样，我们一开始都打不起精神，但老师为此做出的改变，让我们这一次的班级大扫除焕发了劳动的热情！
老师看出了我们的“精神萎靡”，老师宣布这一次的班级大扫除，将由我们班所有的老师带领我们大扫除，除了班主任老师，我们班的所有老师也都会参加！一听到这个消息，我们这些学生好像听到了什么了不得的消息，有一种宣布师生平等的意味在里头，我们纷纷都挽起了平常舍不得挽上去的袖子，伸出了平常舍不得动两下的手。
有老师的参与，班级大扫除的确还是不太一样。这些老师也都是非常优秀的老师，不仅教课教得好，今天大扫除看来，他们的清洁能力也很不错。我们的老师把我们分成了好几个小组，由他们一人带一小组，扫教室的扫教室，擦桌子的擦桌子，擦玻璃的擦玻璃，连以往我们最不愿意搞的厕所，也由我们最最幽默的体育老师带队，带着一群全是男生组成的队伍，去厕所里搞大扫除了。
扫教室的是我们数学老师带队的小组，一行都是喜欢数学，或是跟数学老师关系好的同学，都是自己主动去加入老师队伍的，这也使得我们像社团活动似的在展开我们这次的班级大扫除。擦桌子的是由英语老师带队的`小组，除了喜欢英语和英语老师关系好的同学，还有想要把英语搞好的同学，这样的一种自我加入，还有一种宣誓“我要学好英语”的意味似的。语文老师带领的擦玻璃的队伍，语文老师一边搞卫生，一边跟他的组员说擦玻璃的故事，这让他的组员在一种寓教于乐的氛围里快乐地进行着大扫除，好像大扫除都不再是大扫除，而是一次心灵的洗礼。体育老师那一队同学则更加好玩，由幽默的体育老师带队的队伍，果然充满了欢声笑语，这欢声笑语从厕所传出来，让我们这些以往不爱大扫除的学生，重新发现了大扫除的乐趣，也让大扫除的效率高出了好几倍。在一种神不知鬼不觉的境界下，我们结束了我们这一次的班级大扫除。
班级作文600字 篇6
最近，班里可算得上是“硝烟弥漫”，男生、女生互不相让，“战事”。这还要几节的活动课说起。
那，跑步，蒋老师就宣布自由活动。女生一起踢毽子，男生则踢足球。正当玩得起劲时，“啊！”高靖怡叫了。足球从天而降，砸在了她的头上。“要紧吗？要不要去医务室？”关切地围了上去。她眼里含着泪，手捂着头。这，男生“老大”程真大摇大摆地，抢走我手上的.足球，朝做了鬼脸扭头就走。，高静怡的“死党”梅心怡气愤地拦住了他，两手叉着腰，昂着头质问程真：“你为无缘无故地打高静怡？”男生也围了，傲慢地说：“愿意，样！”梅心怡指着高静怡说：“你们把她砸痛了，快向她赔礼道歉！”男生居然说：“这不怪，谁让她后面没长眼睛。”女生听了以后个个义愤填膺，恨要上去和打一架。我等淑女岂能动手，梅心怡领着高静怡小跑去找蒋老师。没蒋老师同情女生，反而让活动课程真来解决这件事，这还了得？难怪那小子猖狂！也顾淑女形象了，上前和男生大吵一通。这下男生可真火了，拿起球故意往梅心怡头上一砸，梅心怡委屈极了，但又拿办法。我打了圆场，说：“不和你们小人计较！”等男生一走就围在儿，商量下课后对付的计划。
一下课，还等“攻击”男生，男生们就先来挑衅。程真抱着足球，后面跟着一大群男生，齐声嚷道：“打倒女生主义，保护男生荣誉。男生东方不败，女生倒数！”非常气愤，握紧拳头要去打，不甘落后，拿起水瓶反抗。一场“战争”又开始了！
全班男生、女生分为两大阵营。以梅心怡为“元帅”，她带领和男生交战。还篡改了男生的口号：“打倒男生主义，保护女生荣誉。女生东方不败，男生西方小菜！”的，的声音远远地高男生，要淹没，男生办法，灰溜溜地逃出了教室。“耶，女生胜利了！”女生的笑声充满了教室。
到班男女生的阵营还解散，时刻着战火重燃！
班级作文600字 篇7
又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。
我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”
很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小Ｇ、小L、小H给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”
我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的.拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。
这真是一次有趣而又开心的班会课啊。
班级作文600字 篇8
新学期里，同学们都会从家里搬来些植物，放在教室里，美化空气。有的同学带来仙人掌、仙人掌的刺很硬很尖锐，像似穿着绿衣服的勇士。有的同学带来映山红，它带着火红的帽子，好像贵小姐，还 有的同学带来薄荷，绿油油的叶子，像似翡翠般明亮，真漂亮呀！我们班的植物真是欣欣向荣啊！
我们每天都是那么的精心呵护着植物，天早上，位同学来到学校，走到植物面前，看到眼前的幕，有棵植物耷拉着脑袋，显得不太精神。他急忙拿起瓶子去给植物浇水，边浇水边嘀咕着，快快长大吧!到了中午，又来个同学给植物浇水，浇了个“水漫金山”到了下午，又出现位同学觉得给植物浇水很有趣，花盆都被他倒灌满了。心想：“同学们这么热情的呵护植物，是不是会长得更好更茂盛呢？”
几天过去了，植物发生了巨大的变化。原来的勇士——仙人掌，尖锐的刺也是软绵绵的，好像生病的“老爷爷”无精打采。高傲的'“贵小姐”也变成了“黄脸婆”如此的羞涩。哎！我们班的植物全都“牺牲”了。都是些有爱心的同学好心办了坏事。
原来，植物要想健康的成长是需要水份、土壤、陽光、空气......就是因为我们给植物倒灌了很多水，适得其反。水积沉盘底，根部浸泡其中，慢慢腐烂，最后植物变得枯黄面临死亡。
我们植物死亡还 有个原因就是陽光不足，植物不能进入光合作用，植物缺少养份，抵抗力不强，直到最后枯萎，这就是我们班的植物死亡原因之。
破解植物死亡之谜，我们深受启发，每天根据不同的植物，浇不同的水量，每天给植物见见陽光1
2小时，我相信我们的植物会变得更加健康，更加坚强。
班级作文600字 篇9
今天下午我们班举行了班级美食节，我们都兴奋急了！每个同学都带来了一道美食来。
首先我们全班分成9个小组，6个人为一小组。美食节开始了，孙老师叫我们先把六张桌子拼起来，然后把桌布铺起来，最后把自己手中的菜都放在桌子中间，把盖子打开，哇！好多食物，有糖醋排骨、可乐鸡翅、寿司、水果沙拉，真是应有竟有，数不胜数呀！
这些菜都是妈妈和奶奶们精心准备的，我们每个人都有参与制作呦！我们把菜都放好了，孙老师给我们每个小组都拍了照片，还说要评比每一小组里谁的菜做的最好吃。
第二节课的上课铃终于响了，开始吃了，我们先各自吃自己小组的菜，我第一个吃的`是郭洋鹏的鸡柳，然后是葛宸熙的宫保鸡丁，还有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我还是喜欢我妈妈做的糖醋排骨，因为我觉得我是肉食动物哈哈！
孙老师看见我们都品尝得差不多了，就让我们开始窜吃，我看到了张业瑶桌子上有一盘黑乎乎的菜，就说：张业瑶这是什么菜啊？她说：这是烤肉因为要把它烤熟所以有点黑。我听了赶紧问：我可以品尝一下嘛？当然可以啦！张业瑶爽快的答应了。夹了一块放在嘴里真不错的味道。转了一圈我回到了自己的小组，一看我的最爱没了，我就问坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么还剩几块了。他笑了笑说：被我吃了几块，这个味道太好吃了。所以没忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半时隔壁班的老师们也闻着香味走了进来，品尝以后赞不绝口。
最后老师开始选谁的菜好吃了，我们组推荐了仲天然，老师为每组冠军拍了一张大合照。
这次活动不仅让我们品尝了同学们的手艺和各种各样的美食，还增进了同学们的友谊，还让我知道了父母的辛劳。
今天真是快乐的一天！要是每年都举行美食节多好啊！
班级作文600字 篇10
1、女生内部战斗
时间过得飞快，转眼间五年级上半个学期已过了三分之一了，也许由于时间的流逝，女生心中的“抱怨”也越来越多，所以女生干脆分为了甲、乙两个大派，而我被分入了甲派，那段日子真不是叫人过的。
有了两大派，自然各派的规章制度是少不了的：（1）两派的成员不得打招呼。（2）两派的成员不可互相交往。（3）若发现各派有新情报，应当及时汇报。（4）若有违反规章制度者就应“斩首示众”。但毕竟有一些热爱和平的`女生抗议，于是她们又建起了中间派。说实话，我也想去投奔中间派，可甲派的人把我死死盯住，不让我有任何逃亡的机会，所以这个打算也在我脑子里顷刻间烟消云散。两派都派出了“探子”，可没发现新情报，自然不会爆发“世界大战”。大家心里却很想合好如初，但为了面子还是得硬着头皮把两派撑下去。终于，经过中间派成员的劝说，两派又合好如初了。三派的成员，不，现在应该说所有的女孩紧紧拥抱在了一起。
2、男女生的大战
大家本以为我们班的战争已经划上了句号，可谁知道，男、女生的火药味却越来越重了，似乎告诉大家：男女生之间的大战也即将爆发了。“你给我站住。”“饶我一命吧！”果然，在我预料之中，男、女生大战开始了。不过，一定是女孩子节节站上峰。大家听到这儿，肯定会认为是不是你们班男、女生有问题。其实，这件事全部由男生惹起，他们不断当着女孩的面说女孩们的坏话，所有女生到了忍无可忍的地步了，便显示出了自己的威性，而作为男生，他们必须有绅士风度，只有节节让着女生，使女生每次都凯旋而归。男生经过长时间的挨揍，不敢再说女孩子的坏话，于是女孩子也不再实行暴力，而是安安份份地做一名文静的好女生。
