关于纳谏的精选

一、教学目标。（一）知识目标。1、掌握文中重点文言词语的意义和用法，了解宾语前置的句式特点。2、了解《战国策》。（二）能力目标。1、朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。2、欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻...

古文学习，我们可能已经形成了思维定势，每堂课按着字音——词义——句意——段落分层——文章思想内容——写作方法的套路带着学生一路小跑，下课时间到了，好，任务完成。至于学生在被老师固定的思路牵了40分钟后，所得几何，那就...

《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。为帮助同学们深入复习《邹忌讽齐王纳谏》，yjbys小编特为大家整理《邹忌讽齐王纳谏》原文及模拟试题如...

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的邹忌讽齐王纳谏教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。邹忌讽齐王纳...

《邹忌讽齐王纳谏》，是《战国策》中的经典名篇，入选了中学语文课本。下面是小编整理的人教版语文九年级邹忌讽齐王纳谏教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解...

一、重点词语解释1、邹忌修八尺有余(修：长，这里指身高)2、徐公何能及君也(及：比得上)3、期年之后，虽欲言，无可进者(期：满;虽：即使)二、通假字1、邹忌修八尺有余(有通又)2、明日，徐公来，孰视之(孰通熟)三、多义词1、朝：皆朝于齐(...

重点语句翻译1.我孰与城北徐公美?译：我同城北徐公相比哪个更美丽?2.城北徐公，齐国之美丽者也。译：城北的徐公，是齐国的美男子。3.徐公何能及君也?译：徐公怎么能比得上你呢?4.明日，徐公来，孰视之，自以为不如。译：第二天，徐公来了...

初三语文的学习，需要多下时间和功夫做语文练习题，牢固掌握语文知识点。以下是小编给你推荐的初三语文邹忌讽齐王纳谏练习题及参考答案，希望对你有帮助!初三语文邹忌讽齐王纳谏练习题一、基础知识。1、给下面加横线的字注...

【教学目标】1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言...

《邹忌讽齐王纳谏》，是《战国策》中的经典名篇，入选了中学语文课本。选自我国著名国别体史书《战国策·齐策一》，讲述战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治。接下来小编为大家编辑整理了《邹忌讽齐王纳...

《邹忌讽齐王纳谏》是一篇以对话为主、故事性极强的文言文。下面是本站小编为大家收集整理的邹忌讽齐王纳谏教学设计与反思，供大家参考学习!【教学目的】1.体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想，理解古代明君勇于纳...

邹忌讽齐王纳谏原文赏析1邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“...

一、积累与运用1.下列加点的字注音完全正确的一项是()A.中伤(fěi)进谏(jiàn)宫妃(fěi)B.衣冠(guān)畏惧(wèi)寝室(jǐn)C.蒙蔽(bì)间进(jiàn)期年(qī)D.邹忌(jì)窥视(kuī)昳丽(yì)2.下列词语书写有误的一...

《邹忌讽齐王纳谏》记叙了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国大治的故事。为方便教师更好的教学，小编为你带来邹忌讽齐王纳谏优秀教学设计，希望对你有帮助。篇一：邹忌讽齐王纳谏优秀教学设计教学目...

邹忌讽齐王纳谏原文、翻译、赏析1邹忌讽齐王纳谏春秋战国邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰...

邹忌讽齐王纳谏原文赏析1邹忌讽齐王纳谏春秋战国邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？...

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《邹忌讽齐王纳谏》优秀教案，欢迎阅读与收藏。《邹忌讽齐王纳谏》优秀教案篇...

作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的邹忌讽齐王纳谏教...

教学目标1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义，语文教案－《邹忌讽齐王纳谏》。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4...

《邹忌讽齐王纳谏》本文是一篇课内自读课文，语言较浅显，可使学生读读、议议、通过自学达到教学目的。下面是小编整理的《邹忌讽齐王纳谏》教学设计，大家一起来看看吧。教学目的1.认识齐威王纳谏除蔽的积极意义;2.了解讽...

原文：邹忌(zōujì)修八尺有(yoù)余，而形貌?(yì)丽。朝(zhāo)服衣冠，窥(kuī)镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：...

《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策·齐策》，是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏，使齐王广开言路、修明政治的故事。通过课文《邹忌讽齐王纳谏》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备...

作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《邹忌讽齐王纳谏》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《...

对于初三的同学们来说，想要好初三语文的知识，在平常学习语文课文时要注意整理语文的知识点。以下是小编给你推荐的初三语文下册邹忌讽齐王纳谏知识点归纳，希望对你有帮助!邹忌讽齐王纳谏知识点：文章简介《战国策》《战国...

邹忌讽齐王纳谏读后感范文1学完这篇课文，我对邹忌和齐威王的敬佩之情油然而生。对于邹忌，我敬佩他的谦逊，佩服他的勇气，在众人的夸奖声中，他没有迷失自我，而是客观的亲自去分析评价他自己，他对于这件事情的理智的判断和睿智...