关于听众的精选

作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？以下是小编收集整理的《唯一听众》教学设计，希望对大家有所帮助。《唯一听众》教学设计1...

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编收集整理的《唯一的听众》读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...

一、在下列句子的'错别字下面画“”，并按顺序改在括号里1、因为我拉的小叶曲在他们听起来，就像是在剧床腿。()2、我在一颗树下站好，庄重地驾起小提琴，拉响了第一只曲子。()3、她慈详的眼睛平静地望着我，向深深的潭水。()4...

每一个演讲者都希望自己的演讲具有很强的说服力与感染力。如果演讲者能站在听众的角度思考问题、分析问题，那么这样的演讲往往更能以情感人、以理服人。在演讲中，怎样从听众角度进行思考与分析呢?笔者认为可以运用以下...

演讲者在演讲时，如果能让听众参与其中，同自己形成台上、台下互动，上下呼应的局面，演讲的效果必定不错。那么，该如何在演讲中让听众与自己的演讲互动起来呢?下面一起来看看！一、抛出话题，引发议论俗话说“只要诱饵合适，最难上...

演讲其实有很多小技巧，像和听众的交互需要，但是不适合太多，对于演讲的时候。手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。下面小编为大家整理了关于演讲时如何拉近与听众的距离的文章，一起来看看吧：1亲...

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的听众作文300字3篇，希望对大...

演讲不是感动你自己就可以的，而是要引起听众的共鸣，最后做出行动才行的，而应该如何做达到这种效果呢?下面有请演讲培训老师给大家分享：开场和演讲过程中调动听众情绪的技巧方法!1、忽略你自己公众演讲者最大的障碍是“担...

《唯一的听众》该文讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩，羞于自己的乐技，而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。然而一旁的老人时常光顾听琴，默默地鼓励着男孩，使男孩恢复自信，不再羞于在人前拉琴，而日后每当在人群前演奏...

1、词语(1)蹑手蹑脚洋溢庄重珍藏荒唐割舍(2)蹑手蹑脚：形容走路时脚步很轻。蹑，放轻脚步。割舍：抛弃;舍去。反义词：留取、珍藏2、句子(1)“有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。”(“我”为什...

作为一名教师，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《唯一的听众》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《唯一的听众》教案1一、揭题引入我们今天要...

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的听众作文...

偌大的会场鸦雀无声，台下坐满听众，聚光灯照射在你身上——这场演说，最受人瞩目的人当然是舞台上的你!这时刻，你觉得自己的竞争对手是谁?如果觉得舞台上只有你一个人，全无竞争的话，那么你就错了。在这个即时通信的时代里，所有...

作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《唯一的听众》教学设计精选（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能...

温故知新1、在括号里填上恰当的字组成词语yōu()久()静()愁()美yí()式()留怀()转()qiàn()款道()镶()拉()2、文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是()A．老...

真正的演讲家，既要善写，还要会讲，既要有文才，又要有口才。下面小编为大家整理了关于演讲说服听众的方法，希望能为你提供帮助：一善意威胁，以刚制刚很多人都知道用威胁的方法可以增强说服力，而且还不时地加以运用。这是用善意的...

演讲者在演讲时，如果能让听众参与其中，同自己形成台上、台下互动，上下呼应的局面，演讲的效果必定不错。那么，该如何在演讲中让听众与自己互动起来呢？下面，笔者就为大家介绍三种方式：一、先讲故事，提出问题——引起听众呼应式互...

这个星期六，我参加了舟山广电总台举办的一年一度的“观众听众节”。活动在海滨公园举行，半路上似乎就能闻到热闹而欢乐的气息。一到海滨公园，就看到一幅人山人海的.场面，每一个项目都大排长龙。因为是阴天，烟雾朦胧，海面上...

《唯一的听众》这是出自作者郑振铎(落雪)先生笔下的一篇文章，见于小学生语文教科书。下面本站小编为大家带来《唯一的听众》的教学反思，欢迎大家阅读。《唯一的听众》教学反思1这篇课文写了我——一个琴艺糟...

【教学目标】1、了解课文内容，知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。培养学生的关爱品质。2、有感情地朗读课文。3、体会课文写作上的一些特点。【教学重...

课文《唯一的听众》记叙了我在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了我对德高望重的老教授的敬佩、感激...

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的听众作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。听众作文300字篇120...

阅读了落雪所著的《唯一的听众》之后我不仅为作者热爱音乐，对音乐的追求坚持不懈，持之以恒的精神所感动，更为老音乐家的人格魅力所吸引。文章叙述了一个感人的故事，“我”开始拉琴像锯木头，被人嘲笑。在老音乐家的关怀下，“...

教师：同学们，人世间最动听的话语是关爱的话语，最感人的故事是真情故事，最伟大的力量是爱的力量。今天这节语文课，我们就学习一篇令人心动的课文。请同学们把书翻到47页，我们先听一听课文的主人公，在文章的开头和结尾，向我们诉...

一、教学目标1．学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语。2．有感情地朗读课文。提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。3．理解课文内容，引...