关于尾巴的精选

一、教学目标：1、会认9个生字，会写6个生字。2、有感情地朗读课文，读好对话的不同语气。3、了解一些动物尾巴的作用。二、教具准备：多媒体课件；小壁虎等头饰若干；“摇、甩、摆”三张生字卡片。三、教时安排：第一课时：创境入题；...

教学目标：1．认识6个生字和9个认读字。2．正确地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子，背诵课文。3．知道课文写了哪几种小动物，并了解它们尾巴的特点。教学重点：1．正确地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子，背诵课文。2．知道课文写了哪几...

在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的揪尾巴幼儿园中班体育教案，欢迎大家分享。揪尾巴幼儿园中班体育教案篇1【活动目标】1...

将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。下面是喜欢整理的幼儿园小班科学教案《动物的尾巴》，欢迎大家查看。【设计意图】喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。设...

活动目标：1、理解故事内容，感知故事的'主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备：1、故事动画。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程：一、导入活动：（出示课件：大尾巴）猜一猜：这是什...

作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的幼儿园语言教案设计《小松鼠的大尾巴》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园语言...

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于尾巴的作文，欢迎阅读与收...

【教学目的】1、理解课文内容，了解小鱼、黄牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特点。2、学会生字虎、蚊、想、甩、伯、阿和偏旁虍。3、能正确、流利、有感情地朗读课文;认识感叹号，并正确读出感叹的语气。【教学...

小女糖糖，两周岁，每天都盼着让大人抱着她去楼下的公园。对于小小的她来说，那是一个多么大的世界呀，有同龄的小朋友可以玩耍，有长裙飘飘的阿姨在跳舞，有大哥哥们在打篮球，还有那么多花啊、草啊，鸟啊、虫啊，她总是迫不及待地要自...

教学目标认识12个生字，会写3个字。认识1种笔画：撇折，认识两个偏旁八和鸟。正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好问话的语气。了解一些动物尾巴的特点。教学重点认识12个字，会写3个字。有感情地朗读课文。教学难点读好文中...

我想有一条松鼠的尾巴，毛茸茸的，可爱极了。如果我有这样的尾巴，我可以和小松鼠一起爬上爬下，摘松籽吃了，那味道一定很美。我想有一条尾巴，我想有一条孔雀的尾巴，五彩撒金，美丽极了。如果我有这样的.尾巴，我可以和孔雀一起展示...

一、教学目标：1、理解课文内容，认识动物尾巴的特点。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。二、教学重点：认识动物尾巴的特点。三、教学难点：培养学生的发散思维。四、教学准备：教学课件、生字卡、动物头饰、录音带等。五、教学...

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢？下面是小编整理的《比尾巴》教学设计，欢迎大家分享。《比尾巴》教学设计1教学目标：知识、能力...

教学要点：1、学会六个生字，认识三个偏旁。2、会认九个字。3、正确、流利地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子。背诵课文。4、知道课文写了几种动物，并了解它们尾巴的特点。教学重点：使学生掌握课文中的生字的音形义，理解课文...

作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的一年级上册《...

教材分析：《尾巴的功能》是小学语文A版教材第二册第27课课文。这是一首儿童诗，通过“我”与动物的对话，介绍了牛儿、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇这四种动物尾巴的功能：牛儿的尾巴可以像拍子一样赶走虻蝇;袋鼠的尾巴像腿支撑身体...

在日常生活中，教学是我们的工作之一，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那要怎么写好反思呢？以下是小编收集整理的一年级下册小壁虎借尾巴教学反思，仅供参考，希望能够...

《小壁虎借尾巴》课文寓科普知识于生动有趣的故事情节之中，深入浅出，引人入胜，使孩子们即学习了科学知识，又受到了美的熏陶。下面是小编整理的《小壁虎借尾巴》教学设计，欢迎大家阅读。教材分析《小壁虎借尾巴》这篇童话故...

小动物的尾巴都是不同的，各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎么回事吧。一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时，就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦，哗啦啦，小松鼠用自己的尾巴挡住了...

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的尾巴之王小学作文，欢迎阅读与收藏。“大家静一静，我们的‘尾巴王’大赛...

我的尾巴在哪_700字夜深了，森林里静悄悄的，月亮弯弯的像一支小船在深蓝的夜空中航行着，并发出了皎洁的月光。小松鼠睡了，小猴子睡了小鸟们也睡了，只有一只没有长尾巴的小兔子郁闷的看着深蓝的.夜空发呆，突然一颗闪闪发光的...

秋天来了，落叶洒满一地。炎热的夏天就过去了，而应来的呢，就是凉爽。凉爽在哪？它无处不在，让我么一起去看看吧。走出家门，来到外面，只见秋风滚滚，使人瑟瑟发抖。大树换上红色和金黄色的披风，仿佛在说：“我漂亮吧！穿这件披风你么羡...

前些日子，我买了一本书，是杨红樱写的《没有尾巴的狼》，这本书让我明白了一些道理。这个故事说的是一匹狼的尾巴秃了以后，在猎人的'屋里找到了一条美丽的狐狸尾巴,并接在了身上。从此，这匹狼改叫“狼狐”。秃尾巴狼原本是...

《比尾巴》片断赏析金辉师：在没学新课之前，我们先来复习一下音节（出示音节，指名读）师：同学们对音节掌握得很好，老师真为你们高兴，下面，老师，想问问同学们，你们喜欢动物吗？生：（齐）喜欢。师：今天，大森林里的小动物们要举行一场特别的比赛...

总设计意图《比尾巴》是一篇有关动物知识的儿歌，目的是让学生了解有关动物尾巴的特点。为了更好地激发学生学习的热情，感受成功的喜悦，本教案用比赛内容、比赛选手、比赛项目、比赛结果等贯穿整堂课的始终，让学生在童话世...