关于难忘的体育课的作文

小学生活中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。下面是关于体育课的作文,欢迎参考阅读!

关于难忘的体育课的作文

【篇一:难忘的体育课】

今天是星期五,下午第二节课我们班在操场上体育课,这时二年级的孩子也来操场上体育课了。

两个班都在操场上课,难免会有影响,就开始一起玩了。二年级的孩子带着我们班大班的孩子一起做了一个游戏,名字叫做“闯关”这个游戏是把孩子们分成两队,一队孩子站在一起,手拉着手站成一排,另一对孩子和他们脸对着脸,也站成一排,手拉着手,两队之间有个五六米的距离吧!大家都站好后,游戏就开始了。

先有一队孩子对另一队孩子喊话“你回来不回来”然后第二队的孩子说“回”第一对孩子再说“把我的小鸡带回来”然后第二队说出一个孩子的姓名,就派出一个孩子往第一队的孩子那冲,从拉手的孩子们中间冲过去,过去了,就拉对方一个孩子到自己的队伍里,如果冲不过,自己就留在对方的队伍里。就这样下次换对方的孩子先问。反复的这样做。

我在那看着孩子们玩,想着有什么可玩的。可孩子们玩得可开心了,孩子们很天真,想法也很简单,只要高兴不管怎么玩都行,不管是不是游戏,只要能玩就行,这就是孩子们,简简单单就是快乐!我想这节体育课,在孩子们心中一定很难忘吧!

【篇二:难忘的体育课】

今天是星期四,我们班第四节是体育课。随着上课铃“铃…铃…铃…”,我和同学都跑到操场上体育课。体育老师把我们分成了八个小组,让我们自由活动。

我分在第一小组,我们小组有8个同学,我和其他同学商量一起玩游戏,可是玩什么游戏呢?我和其他同学意见不一致,我们吵来吵去,组长曹哲阻止了我们的吵闹,他说:“同学们,咱们别吵了,大家想的都不一样,如果这样吵下去,我们一节课都不能玩了,我看,咱们就玩“老鹰捉小鸡”,这个游戏即能体现团结精神,也能锻炼身体。”同学们听了,你看看我,我看看你,连声说好。

经过“剪刀石头布”,曹哲当“老鹰”,我当排头的“老母鸡”,其他同学都跟在我身后当小鸡。“老鹰”来来回回的捉我们,而我千方百计带着小鸡们躲闪,大家跑的高兴极了,可恶的“老鹰”耍了个招儿,趁我们没注意,捉住了最后的那个同学。按我们的游戏规则,谁被捉住了谁就唱一首歌。那个被捉的同学唱了一首“小红帽”,唱着唱着,我们高兴地也和他一起唱起来……

就这样,体育课不知不觉就下课了,我们玩的满头大汗,可心里却高兴极了。我们不仅开心的上完了一节课,最重要的,我们还锻炼了身体,增强了同学之间的友谊。

多么难忘的一节体育课呀!

【篇三:难忘的体育课作文】

我在二实小学习、生活了四年,发生过许多难忘的事,但最让我记忆犹新的还是上三年级时的一节体育课。

记得当时在那节体育课上,我们班同学在前半节表现得都都非常好,老师决定,后面的时间带领大家一起做游戏。

我们要玩的游戏的名字是“按数字抱一起”。老师给我们讲了游戏规则:所有人围成一个圆圈,大家一起转圈,然后老师讲一个小于十的数字,我们就要和旁边的同学抱在一起,如果哪一组抱在一起的人和老师讲的数字不相符,哪一组就要淘汰,最后剩下的为胜利者。

老师讲完规则后,游戏就开始了。首先我们大家手拉手围成一个圆圈,然后开始转圈,转着、转着,只听老师哈哦了一声“6”,大家马上开始四处找人抱团,我也在东张西望,不知该找谁。忽然,我眼前一亮,看见了抱在一起的5个同学,便想马上冲过去,可被别人抢先了一歩。我正焦急时,又发现左边有四个同学抱在一起,我马上拉起站在一旁的范佳宁同学,像离弦之箭一样“射”向他们。好险呢,这一轮总算没有被淘汰。

第二轮开始了,老师说了一声“2”,我马上拉起身边的一个同学抱在了一起。这一轮,我又险胜过关。

我们这样玩了几轮后,没被淘汰的人已所剩无几,幸运的是,我还在场。可就在最后一轮,我和同学同学凑够了数,眼看就要赢了,忽然冲出一名同学抱住了我们,结果我们被淘汰了。

这次游戏我虽然没有赢得最后的胜利,但我依然很高兴,因为,这节体育课让我难忘。

【篇四:难忘的体育课】

每次体育课,我都会兴奋不已。特别是上周一体育课的跑步比赛,我竟然刷新我的跑步纪录。

记得那天我们集合完毕后,陈老师大声宣布:“今天我们比赛跑步!”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。有的脱下外套,扭扭腰;有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排,我左右看看,幸好这组的人都比我实力差一点,我的心里像吃了颗定心丸一样,胜券在握。哨声刚落,我们像离弦的箭一样飞奔了出去。不一会儿就跑了一半的路程,我用力摆臂,第一个到达终点。

过了一会儿,陈老师响亮地喊道:“每组跑第一的同学再一起比一次。”只见6位同学离开队伍,齐刷刷地站在跑道上,陈老师得意洋洋地说:“陶骁伟,站在最外圈,陈家俊站在里面,后面的按顺序往里排。”我心想:什么呀!陈老师的“锼”主意,这不是在增加我的难度吗?瞧我的!

我双手撑地,跪蹲着起跑。老师哨声未落,我就用力蹬腿,猛地发力,飞快地冲出起点。我们6位运动员足下生风,你追我赶,谁也不甘示弱。我一边跑着一边变到最里面的一条道上,同学们也陆陆续续地挤到最内圈,我们6个人像一串珍珠,环绕在操场的周围。我跑着跑着,听见后面的陈家俊说道:“你等一会儿再快一点,我们俩来夹超张盈玥。”陈家俊往旁边跑了一点,我们俩快速地超过了张盈玥。正当陈家俊手舞足蹈的时候,我再一次发力,超越了他,冲出了终点线。“耶!我赢了!”我欢呼雀跃起来。

时间过得可真快呀!不一会儿下课铃响了,我们有说有笑地跑回教室。操场上留下了我们的汗水和欢笑声,还留下了我成功的喜悦。

【篇五:难忘的体育课】

“行百里者半九十”,当我第一次到这句格言的时候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已经走了九十里,还差十里,就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢?我带着这个问题去问老师,老师讲了半天我还是不太明白,可是没过多久,在一次体育课上却有了亲身体验。

那节体育课的教学内容是测验八百米长跑,这可是我最头疼的项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了,我赶紧迈步跑了起来,开始二百米,我跑得还可以,一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始流汗了。我暗自给自己加油鼓劲:坚持到底就是胜利!

跑完七百米了,我感到浑身发酸,两腿向灌了铅一样,呼吸也变得气粗了,步子也迈不开了,我向前望望,哟,还有一个弯道,足足有一百米。“还能坚持吗?”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这么长呀,比七百米还要长。我只觉得心要从胸膛蹦出来,嗓子又干又热,两腿也不听使唤了,眼睛不自觉地闭上了。我听见老师、同学们在喊:“终点快要到了,冲刺啊!”我睁开眼,只觉得双腿一软就跪坐在地上了。

同学们到达终点后,都朝我围了过来,几个同学遗憾地说:“就差那二十几米了,再坚持一下就好了。”我也懊悔地摇摇头。我今天就为这二十几米而失败了,跑完了七百米只能算是跑过了一半,而失败则在这最后的几十米,这不正是“行百里者半九十”吗?

是啊,十里对九十里来说是短暂的路程,但却是关键的。在体育运动上,短跑的最后一秒,跳高的最后一跃,足球场上的最后一记射门,不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头冲上,才能获得成功,反之,则功亏一篑。

这节难忘的体育课给了我深刻的启迪。

【篇六:难忘的体育课】

今天上体育课,我跑步跑得很靠后,直接让我们女生总分减了好多,我真自责。

上体育课时,老师让男女生一块跑步,跑七圈。听到这个消息,我简直崩溃了。要知道,我可是最怕跑步的,本来跑的就不快,老师还说要积分。前十名的加分,后五名还要减分。开始跑步了,我急着冲在最前面,可是刚跑了大半圈,我就落到后面了。虽然我一直在试图加速,可怎么也追不上,我简直就要绝望了。

然后,我跑到第二圈的时候,都已经很靠后了。可是,肚子又开始不争气了,竟然隐隐作痛起来。我为了让它停下来,使劲的按住那个地方。过了一会,它还真的不再疼了。于是,我又坚持跑。可是到第四圈的时候,肚子竟然又疼起来了。我又用了“老办法”来治它,可它竟然越来越痛了。这一疼,让我一落千丈,直接拉到了倒数第五名。过了一会,第一名已经反超我了。尽管我很努力,可肚子就是不争气。唉,但是我真是太难受了。

直到最后一圈,我鼓足了剩下的力气,忍着疼痛,直接冲过去了。可还是倒数第五名,最后还减了一分。但是后五名,有四个都是女生。女生总分是二十九,可因为我们几个拖后腿,直接扣了十一分,成了十八分。因为我们的总分没有男生的多,老师罚我们再跑一圈。跑的时候,我听见很多跑得很快的女生都在抱怨:“凭什么让我跑,我又没拖后腿。”“真是的!都怪她们。”……听到这些话,我心里特别难受。谁不想跑快呢?可是……

彻底跑完后,我坐在石板凳子上,自己反思。说心里话,我真的恨死自己了。虽说只扣了一分,可我还是很难受。当时我如果加把劲跑快点,一定不会落那么远的。我一直觉得,都是我害的全部女生都受罚,我心里特别自责。

【篇七:难忘的体育课】

回忆小学的时光,看着一路走来的点点足迹,心中感慨万千,初中生活教给了我许多,让我明白了人生的意义与自我的价值。

那是初三的一次晨会,老师突然说要做游戏,班内的同学都很高兴,游戏是“明7暗7”,规则是一排排同学挨个数数,凡是遇到带7的或是7的倍数的数字时,都要喊过,班内分成两大组,哪个组先不出错数完哪个组就获胜,并且每个组要派出两个人,如果本组的人违反规则,这两个人就要替人受罚做俯卧撑,而且一次比一次多1倍。起初,班内大多数人并未太注意,只是想赶快做游戏。

游戏开始了,先从第一大组开始,“1,2,3……”我的心随着数数的节奏不停地跳着,很紧张,害怕出错的人会是我,这时,有个同学因注意力没集中,该他喊时,出中就错,老师就开始惩罚,于是第一组派出的两个人就开始做俯卧撑。

接着该第二组了,老师要求速度加快,全班同学的注意力也是高度紧中,但出错的人还是一个接一个,受罚的那两个人的俯卧撑越做越多,他们开始气喘吁吁,额头上也渗出了滴滴汗珠,班内的同学开始担心,害怕他们会坚持不下来,出错的同学也会愧疚,觉得很过意不去,但游戏规则是残酷的,老师也没丝毫喊停的意思。

时间在一点一滴消逝,游戏越来越刺激,我的心更是提到了嗓子眼里,又快该轮到我了,我在心里不断告诫自己要专心,不能出错,但是越在意就越出错,我因没听清前一位同学说的数,一出口就错,心中追悔莫及,看着我们这一组的两个同学趴在地上因我受罚,不知为什么,心中竟有一种想哭的冲动,自己的过失要让别人替我承担,心中很过意不去,班内的同学看着那四个人累得上气不接下气,都由衷地对他们产生了敬佩之情,有些同学还为他们送去水,还有些同学忍不住流下了眼泪……

游戏结束了,我感触很多,通过这次游戏,我明白了以后做事要小心谨慎,班级是一个整体,不能因自己的过错而让班级内的人承担责任,每个人都要为这个班级尽自己的一份力,要让别人因自己的存在而感到幸福和快乐!

【篇八:难忘的体育课】

今天,我们经历了一节痛苦的体育课—被罚站了一节课。

打上课铃了,我们欢蹦乱跳地下了楼,来到了上课的地方。可等好久,体育老师还是无影无踪,好像在和我们玩藏猫猫。我不禁往体育组的门口看了一眼,发现老师在处理打架那几个人的事,好像把我们忘了。我们束手无策,只好在那里干站着,没想到老师越处理越认真,整个世界对他来说好像消失了。我们站地不耐烦了,开始玩了起来,往常体育老师早就走来了,但今天他却还在处理事情。我们玩得不亦乐乎,但这时,老师来了,我们赶紧老老实实地站队,老师走到我们面前,怒气冲冲地说:“站好!”然后又去处理事情了。我们又玩了,无论体育委员说多少甜言蜜语我们也不肯站好,突然,小陈喝道:“老师说了,他过来的时候每个人踢一脚!”我们赶紧站好,但不一会又散开了。这时,体育老师也把事情处理好了,他大摇大摆地走过来,说到:“哟,怎么不闹了,不说话了?”我们哑口无言。老师又说:“今天由于你们太吵、太乱,罚你们站到家长来找你们!”听了这句话,我的脑袋就被当头打了一棒。站到家来?家长会来接我们吗?等到家长来得是几点了?但我们又不能去反抗老师,只好在那里站着。

就这样,我们被风吹日晒,再加上已经麻木的双腿,显得疲惫不堪。

也不知道我们究竟站了多久,体育老师终于说:“体育委员,去把家长叫进来接他们。”体育委员飞快地向前操场跑去,老师又说:“这节课你们感受如何?”我们有气无力地说:“不好。”然后体育老师转过身去,没有再说什么。

终于有家长来了,我欢天喜地,可半天也不见妈妈,我很失望,这时体育老师说:“放学吧!”我们迫不及待地扑向家长的`怀抱,我也不例外。

以后我们得好好上体育课,不要发生今天这样的悲剧。

【篇九:难忘的体育课】

时光飞逝,转眼我的小学生活即将结束。在我小学生活的记忆中,有许多令我难忘的事。有的单纯是一件事,有的是一个教训,其中令我最难忘的是一节至今仍让我记忆犹新的体育课。

回想起来,那是前一段时间的一件事。那天,天气晴朗,阳光明媚,气温适中,恰巧这天有我们最爱的体育课,同学们个个都十分高兴。

我们来到宽阔的操场上。阳光热情的照在我们身上,白云妹妹温柔的看着我们,大叔哥哥微笑着陪着我们,我们心情愉快,个个脸蛋像盛开的牡丹。这时,体育老师健步如飞地跑过来,宣布了一条振奋人心的消息:“今天我们来个跑步比赛。”我们听了个个喜笑颜开,好像见了宝贝似的高呼道:“耶!比赛跑步了!比赛跑步了!”不一会儿比赛就拉开了帷幕。

我、禇天一、晁明刚、李梓萌和杨天煜开第一炮,“啊!”我心里大吃一惊。“我和他们几个比?我简直不相信自己的耳朵。他们可都是跑的极快的呀!尤其是晁明刚,他跑起来就像离弦的箭一样。我真倒了八辈子霉了,哎!听天由命吧!尽量跑快点!”想到这儿我心一横,抖擞精神,做好心理准备,等待号令。

这时教师一声哨响,我们五个人像五支乎箭一样射了出去,我现在名居第二,前面只有诸天一和晁明刚,他们俩怎么那么快啊!我怎么追也追不上,只差一点距离,渐渐的我体力不之,后面的两位也追了上来,我一着急,奋起平生之力奔跑,我的速度明显加快了,又把追上来的两位远远的甩在了身后,近了,近了,离终点更近了……“5米、4米、3米……”我终于还是跑了第三名。

这节课是我最难忘的,不仅是我的成功,更使我懂得了一个道理——坚持就是胜利,坚持就是迈向成功的第一步!

【篇十:难忘的体育课】

“叮叮叮!”“叮叮叮!”上课的铃声响了,今天我上了一节最让我难忘的课——体育课。

刚打上课铃,体育老师就挺着他的大肚子朝我们走来。

“今天我们练习长跑,每个人绕着操场跑十圈!”这句话从体育老师那洪亮的嗓门喊了出来。

同学们一听个个垂头丧气,唉!跑十圈可是个不小的挑战呀!我也不禁倒吸了一口冷气,如果不出意外,我一定会体力透支,肚子岔气的。因为我从小体质就差,一路步就爱肚子岔气,所以我担心自己一定会倒下的。

“啪!”体育老师手一拍,开跑。我怀着沉重的心情一语不发的跑了出去,刚开始,我觉得还挺轻松,没什么,慢慢地,第四圈我已经有些喘息了,这就告诉我已经快不行了,肚子要岔气了。

可是奇迹发生了,我非但没有体力不支,肚子岔气,反倒活力四射,异常有劲……

十圈下来,我一反常态,虽然累得快不行了,但还是很高兴。我肚子今天竟然没岔气,太不可思议了。

回到班上,我静下心来,仔细的想了想,今天有这样的奇迹,一定是我这段天天坚持锻炼的结果。现在看来,我的成功不是靠奇迹而是坚持。这真是一节令我难忘的体育课。