尊敬的家长：
您好！
伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“对于一个学生来说，他第一应当热爱的，就是读书。因为这是他的责任。”身为语文教师，我深以为然。今天，孩子们刚上一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将多么不同。“不同”的原因有很多，最重要的，就是孩子的阅读能力拉开了距离。无数的先例都证明，培养孩子的阅读能力是多么重要！
为了让班里的每个孩子“读书好，好读书，读好书”，我们的“班级书柜”期待有更多支持孩子阅读的家长朋友，鼓励孩子主动把自己的课外书带到学校与人分享。“你有一本书，我有一本书，我们交换一下，就有两本不同的书……”。我们希望每个孩子能带来10本左右的课外书。我们会妥善保管好所有的书，在期末时如数归还给孩子。相信这也是家长愿意做的事情——毕竟您比我们更希望孩子好。
结合我校《高桥金帆实验学校低年级课外阅读推荐书目》和北京著名的《清华附小为孩子们推荐的读书书目》的基础上，融入自己对低段学生课外阅读的了解和思考，特整理出一份《天使园阅读书目推荐表》，供家长们采购时参考。（各推荐书目列表详见班级博客）
“创想号”一年级课外阅读推荐书目（仅供参考）
必读书目
◆《日有所诵》第三版1年级 （薛瑞萍、徐冬梅等主编 长春出版社）
◆《新语文读本》小学卷1（班级已统一购买） ◆《木偶奇遇记》（拼音读物或绘本）
◆《安徒生童话选》（拼音读物） ◆《格林童话选》（拼音读物）
◆《三字经》 （版本不限） ◆绘本《猜猜我有多爱你》
◆绘本《爷爷一定有办法》 ◆绘本《逃家小兔》
选读书目
绘本《可爱的鼠小弟》系列 绘本《你看起来好像很好吃》
绘本《蚯蚓的日记》 绘本《我爸爸》
绘本《胡萝卜种子》 绘本《不一样的卡梅拉》系列
《青蛙和蟾蜍》系列故事 （美）艾诺·洛贝尔 《张秋生小巴掌童话系列》 张秋生著
《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德达尔 《小猪唏哩呼噜》 孙幼军著
《大个子老鼠小个子猫》 周锐著 《一年级的小豆豆》 狐狸姐姐著
《一年级的小朵朵》 狐狸姐姐著 《小屁孩日记》 黄宇著
《小布头奇遇记》 孙幼军著
书香班级倡议书 [篇2]
亲爱的同学们:
中华民族之所以为礼仪之邦，之所以为文明古国，今天又之所以能走向伟大复兴！一个重要原因就是我们是一个热爱学习，勤奋读书，善于思考的国度！古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑；让我们庄严思考；可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！
读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！在这个金秋十月，让我们积极参与到读书活动中去吧！
为此,我班提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与创建书香班级活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，把你的读书感悟发表在班级博客圈，让大家分享你读书的浓浓乐趣。
同学们，读书吧！在这美好的寒假里，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香伴随我们渡过一个愉快的假期，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
书香班级倡议书 [篇3]
尊敬的家长们、亲爱的同学们：
“腹有诗书气自华”，阅读是促进脑力劳动的最有效手段，阅读是提高所有学科成绩的最佳途径，阅读是丰富语言、活跃思维、净化心灵的最根本方式。让我们一起努力尝试，从培养孩子们的`阅读能力入手，让我们的孩子逐渐成长为优雅，高品味的社会公民。特此倡议，请各位家长、学生、老师参加到建设“书香班级”的活动中来。
孩子的成长，取决于和他接触的家长和教师给他营造的直接包围他的“教育小环境”。让我们和孩子们一起阅读，共同营造覆盖班级和家庭的良好的阅读氛围，将家庭变成“书香门第”，将115班建成“书香班级”。（细则和书目附后）
倡议人 115班 肖红军
2015年元月16日
一．组建阅读联盟
本班学生、老师、家长联合起来，每个老师和学生家长在假期各准备3—10本不同类型的书籍，可以是家藏图书，也可购买新书（知名出版社，正版书籍）。班级登记并公榜，组成班级图书库，所有图书由本人保管。学生最好不提供很多家庭都藏有的《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《相约北大》等。
二．阅读跟踪
学生互相借阅公榜书籍，并由书主将借书人，借书时间填写在教室公布栏中。杂志借阅每本不超过一周，长篇小说一般不超过两周，特别厚的书籍不超过一月。借阅时如发生损坏或遗失，由责任人照价赔偿新书（正版）一本。
班级将评比读者之星（阅读书籍较多的同学），热门书籍排行榜，并给予书主和读者奖励。
三．阅读评价
由书主结合自己的书籍，每本出一张简单的测试卷，试卷分十题，1—9题为填空题，每题10份，第十题为简答题，30分。家长也应参与阅读并辅导自己的小孩出卷或答题。书主在其他学生借阅时，一并将试卷交付，并在同学还书时，为同学评分并填写在教室公布栏中。
四．书目类别
书目暂定为下列7种，还应集思广益，请各位家长、学生、老师推荐自己阅读过的书目，丰富班级图书库。
1．经典类 《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》《圣经·新约》《圣经·旧约》《春秋》《道德经》《韩非子》《淮南子》《国语·战国策》《文心雕龙》
2．历史类 《史记》《资治道鉴》《二十四史》《吕氏春秋》《东周列国志》《美国简史》《欧洲近
代史》
3．小说类 中国：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》《世说新语》《封神演义》《官场现行记》《镜花缘》《老残游记》《聊斋志异》《孽海花》《儒林外史》《梦溪笔谈》《金粉世家》《围城》《还珠格格》《倚天屠龙记》《射雕英雄传》《天龙八部》《笑傲江湖》《书剑恩仇记》《鹿鼎记》《亮-剑》《红高粱》??
另外还有胡适、鲁迅、张恨水、郭沫若、梁实秋、老舍、莫言、钱钟书、林语堂、李敖、二月河、贾平凹、陈秋实、余秋雨、刘墉等名家的代表作。
英国：《哈姆雷特》《李尔王》《鲁滨逊漂流记》《大战火星人》《勇敢的船长》《简·爱》《雾都孤儿》
法国：《悲惨世界》《巴黎圣母院》《茶花女》《基度山伯爵》《环游黑海历险记》《哈特拉斯船长历险记》
美国：《飘》《阿甘正传》《蝙蝠侠》《绿野仙踪》《我的美国之路》 德国：《拉贝日记》《浮士德》《猫与鼠》《少年维特之烦恼》 日本：《古都》《千纸鹤》《挪威的森林》《且听风吟》《列克星敦的幽灵》《天黑以后》《去中国的小船》
印度：《泰戈尔短篇小说选》《沉船》《人生的亲证》 俄罗斯：《静静的顿河》《战争与和平》《童年》《复活》 其它：《马可·波罗游记》《堂吉诃德》《伊索寓言》《朝鲜战争》《越南战争》?? 另外还有其它诺贝尔文学奖获得者的代表作。 4．诗歌、散文类
唐诗三百首，宋词三百首，另外徐志摩、三毛、席慕蓉、余秋雨、泰戈尔、歌德、海涅等诗人的代表作。
5．名人传记类：《约翰·克里斯朵夫》《母与子》《贝多芬传》《居里夫人传》《海明威传》《奥本海默传》《忏悔录》《二战三巨头》《二战三战犯》《华盛顿》《曼德拉》《甘地》《俾斯麦》《拿破仑》《凯撒大帝》《彼德大帝》《爱因斯坦》《爱迪生》《马丁·路德金》《比尔·盖茨》《巴菲特》《史蒂夫·乔布斯传》《曾国藩家书》《曾国藩传》《傅雷家书》《岳飞传》《戚继光》《梁启超》《蔡元培》《钱学森》《季羡林》??
6．杂志类 《读者》《特别关注》《实用文摘》《百家讲坛》?? 7．素质教育、励志类 《中国精神·中国人》《这还是马云》《重新出发》《学习哪有那么难》《哈佛女孩刘亦婷》《三招教你上清华》《我送小孩子上北大》《哈佛的青春不迷茫》《相约北大》《好妈妈胜过好老师》《富养女孩100招》《穷养男孩100招》《俞敏洪》《李开复》《王石传》《管好自己就能飞》《你在为谁读书》《言教，身教，境教》《爱的教育》《优雅女孩培养秘籍》《孩子的竞争力，父母教最好》《尖子生是如何带出来的》《7—8年级，改变孩子一生的关键》??
