各街道教育管理服务中心、区直学校、联盟学校、幼教集团幼儿园、社会力量办学单位：
师德考评工作开展以来，积极引导广大教师争先创优，争做学生喜欢、家长满意、同事敬佩、业务精良的教师，形成全区教书育人的良好氛围。
为贯彻全市师德考评工作会议精神，更好地发挥师德考评工作的导向作用，现就进一步完善师德考评工作提出如下要求，请认真抓好落实。
一、统一思想、提高认识，进一步明确师德考评工作的作用和意义。
二、明确满意度测评与师德考评工作的联动作用，努力提高学校（幼儿园）办学满意度。
三、师德考评工作要坚持一校（园）一策原则。师德考评工作的.关键在学校（幼儿园），制定考评方案在执行上级有关规定的基础上务必结合本校（园）实际。
四、认真研究《关于进一步明确中小学教师师德考核要求的通知》（潍教办字【2011】110号）和《关于师德考评工作应注意的几个问题的通知》（潍教便函【2012】5号）要求，结合本校（园）实际，修订完善师德考评方案，经学校（幼儿园）85%以上教师通过后，于2012年4月30日前报区教育局成职教科纸质稿一份。
五、各校（园）要不断完善师德考评方案，建立扎实有效的师德
考评长效机制。将师德考评过程中的典型做法及时报送区教育局成职教科，以便推广学习。报送邮箱：#url#。联系电话：7665579。
潍坊市坊子区教育局
2012年4月1日
关于进一步完善师德考评工作的通知 [篇2]
各镇街区教育办、市直各学校：
为进一步做好师德考评工作，在最近举行的督导检查中对部分学校师德考评工作进行了调研，经调研发现绝大多数单位师德考评工作做到了公开、公正、公平，考评制度规范、考评方案合理。比较好的单位有：外国语学校、实验中学、第二实验小学、山阳初中、饮马中心小学、石埠中心初中、石埠中心小学、奎聚中学、李家埠初中、塔尔堡初中、北孟一中、都昌小学等，对以上单位提出表扬。另外也发现了一些问题，主要由以下方面：
1、个别单位领导对师德考评重视程度不够，考评程序、制度等有待于进一步完善，致使个别单位有投诉现象。望各单位严格考评程序，使广大教职工对考评无异议。
2、考评材料不全。有的单位师德考评材料缺师德成绩公示、有的缺少制度方案、有的缺少评选票等。要求每个学期的考评档案中有以下材料：考评制度、考评方案、考评成绩、公示成绩、原始票据等，其中每学期的考评方案改进后须有教代会通过，并且有教师代表签名通过文件。
3、考评材料没有及时入档，有的单位甚至缺少一个学期的档案材料。经检查发现：有的单位将几个学期的调查问卷放在一起且未注明日期，有的将几个学期的师德考评制度、方案与其他制度放在一起，材料存放混乱，有的甚至造成初始材料缺失。我们已经进行了三个学期的师德考评，所以要求各单位以学期为单位分别建立档案。
4、考评档案中无学生家长评选票或用十二项制度中家长对教师的满意度调查来代替师德调查，有的单位存在这个问题。这样会导致考评结果不准确，因此必须整改，建议设立师德考评专用的学生和家长选票。
望各单位对照问题认真整改，确保师德考评的公开、公平、公正。通过考评激发调动广大教师工作热情，发挥工作的积极性。今后对各单位的考评情况将继续调研。
昌邑市教育局
