关于乐趣为题作文三篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的乐趣为题作文3篇,希望能够帮助到大家。

关于乐趣为题作文三篇

乐趣为题作文 篇1

在生活中,一定有时会跳出来一两个鬼点子,有时候这一两个鬼点子,还真的成为了生活中最大的乐趣!

小的时候,我就问妈妈:“妈妈,为什么有电灯啊?古时候他们都用蜡烛呀!”“是因为蜡烛灯光太小,所以才有了电灯。”“哦,这样啊!”我眼睛一转,要是我也能像爱迪生一样,发明电灯就好了……

于是,我拉上两个好朋友,来树丛里一起做小电灯,两个人一听我说要做电灯,马上兴致勃勃地在纸上画了下来。不一会儿,小苏站了起来,骄傲的指着她的画,说:“看!我画的灯上有一只小兔子,可爱吧!”“切!这有什么!”小毛球说到,“我的上面有超人!将来这可是一个享誉世界的灯呢!”罢,两人便吵了起来,我拍了拍手,说:“不如把你们两个的小灯和在一起好了!这样不就更有乐趣了吗?”两人马上停下,头点的像两个拨浪鼓。

我们拿来了各种手工用具,终于开始了!

小毛球拿来了小电珠,一拿就是一袋;小苏拿来了橡皮泥,在那儿用手揉捏着;我拿来了钉子和螺丝刀,看着说明书。首先我们把底座的灯开关装好,然后手忙脚乱地装电线,电路果然复杂!红色装哪儿,蓝色装哪儿,都是一个大问题!接着,把灯盖和小电珠装好,再把小苏揉的小兔子和超人装上,打开开关!亮了!我们欣喜若狂地跳了起来,小、又小又叫地拥抱在一起,这是我们自己送自己的最特别的礼物啊!

乐趣,不一定是零花钱漫天飞,不一定跑到马尔代夫去玩水,有可能只要最纯真的快乐和伙伴就够了。

乐趣为题作文 篇2

来到一个新的环境,学习了新的知识,又怎能不结交新的朋友呢?我经常和a同学一起在校园里散步,课间也经常和她一起聊天。

陶老师喜欢蝴蝶,做了许多标本摆在蝶艺工作室,也养了很多名贵的蝴蝶,像红珠凤蝶,虎斑蝶等等。因为工作室允许学生去观赏,所以喜欢蝴蝶的我和a同学也就成了那里的常客。

第一次去的时候,才刚开学不久,到了工作室就像到来到了蝴蝶仙境,千姿百态的蝴蝶漫天飞舞,那些虽是标本,少了一份真蝶的自由,但翅膀上的色彩依然绚烂,可以想象的出煽动翅膀的它们会是多么的优美,多么的引人注目。做成了标本,也就可以长存,把它们那美丽的一瞬间定格,让更多人看到蝴蝶的绚丽、优雅。不同的种类,不同的外形,不同色彩交织在一起,把那小小的蝶艺工作室俨然变成了世外桃源……

去了那么几次,跟老师也熟了,哪天不去就觉得少了点什么。

最近又去了一次老蝶艺工作室,老师一看到我们,就带我们走到一个柜子前:“这里是我和我的'学生收集的蝴蝶翅膀,那面墙上的画就是用这些蝴蝶翅膀贴成的,远看基本上看不出,但近看就能发现其中的奥秘了。”正当我和a同学惊叹不已时,老师又拿出了她所饲养的蝴蝶,有一些还很小,它们努力努力挥动翅膀学习飞翔的样子,就像小时候牙牙学语的我一般,甚是可爱。

最近陶老师忙得厉害,几天不见那些蝴蝶们,甚是想念,下次一定还要和a同学一起去……其实不然,和蝴蝶们的会面已经成我在学校学习生活中的一部分,正在我的心中生根发芽。我每天在进步,它们每天也在成长。哈!蝴蝶们,明天见!你们一定也想念我吧!

乐趣为题作文 篇3

我们小孩子天生就爱玩游戏,因为游戏可以增加乐趣,让一些没有事干的孩子带来乐趣。

乐趣无处不在,在我们校园里,就有很多乐趣,下课的时候,同学们就一起冲出教室门,开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳,这是因为跳绳可以减肥,又可以练一练跳的本领。男生就不同了,男生什么都爱玩,我就喜欢玩剪子包袱锤,我只希望赢得次数多,在朋友面前威风一下。

在我们小区,我们大多数孩子常常玩扑克:打保皇,斗地主,八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏,打保皇就是看谁手上先没有牌,看看哪个队赢,当然,谁都喜欢赢,不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜,都想当霸王,但也不是谁都能当,因为赢了才能当,输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静,不好打人,天天只能被男孩欺负,但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戏,男孩就只能受罪,女孩抢去了霸王这个地位,男孩就会不甘心,会赶紧把她挑下来。游戏就是这样,虽然这只是游戏,但孩子们却把游戏当成现实,最终还是为了获得点乐子,在输家面前威风威风。

乐子、友谊、威风都会在游戏上出现,游戏中可以交到很多不认识的朋友,这就是玩游戏的乐趣。