老师,我想对您说小学作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师,我想对您说小学作文,希望对大家有所帮助。

老师,我想对您说小学作文15篇

老师,我想对您说小学作文1

天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄伟,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为老师而美丽。

老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。

老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时面朝大海,春暖花开。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。

老师,每当我与您交谈时,您总是和蔼可亲,面带微笑;老师,每当我忘做作业时,您总是包容我;老师,每当我上课不专心、搞小动作时,您只是给我使了个眼神,并没有在全班面前说出来我的过失您从不对我破口大骂,我的话语没有说清楚而离开时,您和蔼可亲的叫我下次注意,我的失职您也尽量去包容我啊,这一切,是用千千万万的谢谢说不尽的!

老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;

老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;

老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;

您是我人生中的路明灯,指导我正确的方向。老师,最后对你说一句:谢谢你!

老师,我想对您说小学作文2

您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您是辛勤的园丁,让我们这些花朵更加芳香。您是我们学习生活的引路人。今天,我要大声地对您说:“李老师,您辛苦了!”

记得我10岁那一年,我的语文练习册(《观潮》那一课)有一题做错了,您叫我去办公室改错,完全是我马虎所致,您轻轻地弹了一下我的头,亲言细语地对我说:“你看你,错的都是不该错的,马马虎虎,真的不应该,好好想想吧!”回到教室,我对同学说您的坏话,还背地里骂了您。事情已经过去了,每当想起这件事,我就觉得自己很对不起您。现在我已经读五年级了,已经充分认识到了自己的错误,在此,我真诚地对您说一声:“对不起。”

记得读二年级的时候,我在教室里发高烧,您急坏了,立刻把我抱到杨老师那里,请懂医的他帮我诊断。杨老师给我一查体温,40度。一听这话,您二话不说,赶忙抱着我奔向医院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到医院时,已经汗流浃背。在我的妈妈未来之前,您一直陪伴着我。每当我想起这件事,我的眼里就会噙满泪水。李老师,我真诚地对您说:“谢谢您!”

我爱您—李老师,您永远活在我的心中。

老师,我想对您说小学作文3

新学期开始了,我亲爱的老师,当我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿时,我就为您担心起来:您的伤重不重?现在好点了没有……

当我看到您拄着拐杖,小心翼翼地来到我们教室时,我的眼睛里闪着泪花,要知道,伤筋动骨100天,您在家休息才几天呀,就来为我们上课,顿时一股敬佩之情流遍我的全身。我想:我一定要好好学习才能对得起您。

当我看到您笑着为我们上课,感觉好像什么都没有发生过时,我听课的质量更高了。我认真地听着您讲的一字一词一句,因为,只有认真地听讲,才能让您减轻疼痛。

当我看到您在为我们认真地批改作业时,发觉您一会儿眉头紧锁,一会儿又笑眯眯地……那一笔一划,一个勾和一个叉批得那样地仔细。本子发下来发现您连一个小小的标点都不放过。我想:我以后做作业要更仔细,更认真,让多点笑容停留在您的脸上……

当我上课不敢发言时,您总是用一种信任的目光望着我,好像在对我说:“你来试试吧,回答错了不要紧的。”我认真地想了想,勇敢地举起了手,您微笑着叫我出来回答了问题,并且给了我很大的鼓励。我想:以后我一定要大胆发言,不让您失望。

当我考试没考好时,您总是对我说:“加油,以后好好努力,老师相信你会考出好成绩。”我想:我一定要用优异的成绩回报您。

老师,您对我的爱犹如一股甘泉,流进了我的心窝。此时此刻,我只想大声地对您说:“老师,我爱您!”

老师,我想对您说小学作文4

林涌涛老师,我真心地想对您说:“这次元旦下午的奥数比赛,我会向第一名进取的!”

老师,您常常教诲我:“你的前途无量,但是,如果你老是和比你等级低(水平低)的人较劲,那就会影响你的前途。”我知道老师时刻牵挂着我的进步,担心着我自不量力,不自知之明……老师,有了您谆谆教诲,声声鼓励,使我信心倍增,我无法报答,我一定努力以最优异的成绩来回报您,绝不辜负你的殷切期望,老师,请您放心吧!老师,您还记得吗?我清清楚楚的记得,去年,我只得个优秀奖,辜负了您的希望。

今年,您给我的要求是三等奖,“三等奖”?这绝不是老师您心中的愿望!我十分明白,老师您多么渴望我能够超常发挥!我一定要以全新的面目走进考场,满怀信心地走出考场,理我最优秀的成绩,让您欣慰地一笑,让您开心、灿烂地一笑。老师,我想对您说,这次我若考的优良的成绩,那张奖状我不会留着,我要把他亲手送给您,因为我若成功,成功的背后,凝聚着您的牵肠挂肚……我一定要亲手把奖状送给您。老师,您不觉得我是一个有情有意的孩子吗?老师,我有多少话想对您说,千言万语汇成一句话:“老师谢谢您!这次期考,我将以最佳的成绩再次报答您!”千言万语都比不上一次现实,老师,您看着我努力用实际行动来证明我的诺言吧!

老师,你是非常理解我的,一定会毫不犹豫地说:“你想的对!”是吗?老师,我想对您说……

老师,我想对您说小学作文5

有人说,老师像园丁,把我们培养成花园里最美的花朵。有人说,老师像蜡烛,点燃了自己,照亮别人。而我却说,老师像亲爱的妈妈,对我十分关爱。

赵老师,我敬佩您的口才,每一堂课都讲得十分精彩,优美的声音构成了一首好听的乐曲。我敬佩您的写作,博客里一篇篇文章让我百看不厌。我敬佩您的才艺,每当节日到来,您都会教我们唱歌跳舞,让我们在舞台上尽情展示。

赵老师,我感谢您,当我刚入学时,你不厌其烦地教我一字一字写,一句一句认,把我从一个什么都不懂的幼儿培养成一个优秀的学生。从前,我不懂礼仪,不知道对人要礼貌,做人要诚实,讲信用,是您教我做人,遇到我处理不了的事帮我解决,生活中对我处处关心。赵老师,我十分感谢您!

今年暑假,我和同学们去朝鲜,一路上您对我无微不至。有一次坐火车,我晕车了。因为是第一次,加上头晕,全身无力,十分难受,不知如何处理。您看到了,像关心自己的女儿一样把我搂在怀里,我立刻感到十分温暖。这件事过后,我对您的爱更深了。有时,我真希望您就是我的母亲!

赵老师,在过去的三年里,您每时每刻都在关心我,爱护我。小时候我没有能力,现在我长大了,一定在课堂上认真听讲,积极发言,考出优异成绩作为对您最好的回报!

老师,我想对您说小学作文6

老师,我一直想对您说一件事,这件事像一块巨石压在我心头上。

那是我二年级的时候。有一次,吃完饭正从食堂回教室的我,被一个高年级的同学拦住了。他问我:“你是几年级几班的?”我不以为然地告诉他:“我是二年级5班的。”他把我所在的班级写在了一张纸条上,趁他写的时候,我赶紧溜之大吉。

回到教室,我问了一下同学,她的回答令我大吃一惊。原来,那个高年级的同学是红领巾值勤岗的。我心想:完了完了!他一定会找来的!

不出我所料,那个同学走了进来,说:“报告老师,我刚才记到了你们班两个人的名字。”我一听,心里一震。

“被记到名字的站起来!”您生气地说。可想而知,我犯了一个大错。

“再说一遍,被记到名字的`站起来!”你提高了音量。

我的心怦怦直跳,看见那个被记到名字的同学站起来了,心想:到底是站还是不站呢?

最终,我还是做出了错误的选择。您以为那个红领巾值勤岗的同学多记了一个,就跟他说:“你是不是多记了一个?我喊了两遍都只有一个人站起来。”

那个值勤的同学说:“啊?难道我多记了一个?”他便带着一脸疑惑走出了教室。

以后的几天里,我的心情格外沉重,看见红领巾值勤岗的同学就脸红。那一刻,我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您,老师,请您原谅我,好吗?

老师,我想对您说小学作文7

盛老师,也许现在您正在和医生们谈医药费。也许,现在您正守在您的妻子旁,陪她度过这有限的一分一秒。盛老师请您不要伤心,不要因为您妻子的病而灰心丧气,你应该振作起来。盛老师,听了语文老师读了发给您的短信。我深深的体会到您的痛苦。听语文老师说您的妻子已经病入膏肓了。您不要伤心,您一定要保重身体呀。无论因为什么,身体健康是第一。老师,我们这一届六(2)班是特别的。告诉您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干将:袁鸣,她组织我们六(2)班全体学生做数学作业,我知道您万万没有想到。如果是真的您高不高兴呀!怎么样?我们为您真气吧。再到诉您一个好消息,全校举行的象比赛,陈明得第一名,吴浩得了第三名,怎么样?他们的象棋水平不错吧。好了,盛老师,您以前在的这些日子里,我们都没听您的话。现在您走了我们才感到后悔。盛老师,请您不要为我们担心。现在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老师,我们的“六一”儿童节,您不在,教室里好像少了一些气氛。教室里没有了您的笑容,看不见您的熟悉的身影。盛老师,有一件事,我觉非常可惜。我们拍毕业照的时候少了您。将来,可能就记不起来您了。但是,我一定会永远、永远的记住您的,因为您很伟大。

盛老师您放心吧,我们一定不会辜负您的期望的。

老师,我想对您说小学作文8

老师,我想对您说,您是辛勤的园丁,为了我们的学习,您日夜操劳,每当夜晚人们早已进入甜甜的梦乡,您还在为我们批改作业。

记得那是二年级的时候,我的衣服系错了扣子,您二话不说,直接蹲下帮我系起了扣子。老师,我想对您说:“谢谢您。”当我犯了错的时候,你会教育我,当我得了奖的时候,你会鼓励我。

您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失败的时候就会唱响;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

每当您讲课的时候,我就很羡慕您。心想:一定要好好学习,长大后要当像您这样的老师。每当看到您的微笑,我就很有信心,要严格要求自己的学习。

在这么多的事情中,让我最记忆犹新的就是这件事了。在二年级春季运动会时,我跑步摔倒了,您连忙赶过去。那时我已经脏兮兮的了,您先把我抱到操场旁边,又给我检查伤口。我从您的脸上看到了焦急,我顿时感动了。

您和我相处的点点滴滴,我都铭记在心,您像妈妈一样呵护我,关心我,教育我,我多么想叫您一声:“老师妈妈”呀!

老师,我想对您说小学作文9

老师,您身体还好吗?我时常回忆起您对我的教诲之恩,我总是满怀感激,老师我想对您说。因为您教育有道,还因为您学富五车,更因为您用辛勤的汗水来滋润着我们这些还在成长中的棵棵小苗。

亲爱的老师,我想对您说:您是天空,我们就是在您温暖的胸怀里快乐飞翔的小鸟;您是大海,我们就是在您广阔的胸怀里自由自在遨游的小鱼;您是大树,我们就是在您枝叶下躲避风雨的小蚂蚁

老师,我想对您说:您常常教给我们做人的道理,使我们懂得了先做人,后成才的道理;您千辛万苦地教导我们,使我们知道了读书好,好读书,读好书的深刻内涵;您时常给我们讲述很多伟人成才的故事,使我们懂得了知识在做学问的过程中是多么的重要。

老师,我想对您说:您的一言一行一直铭记在我的心里,您娓娓动听的话语,时刻在我的耳边回荡。您非常慈爱,但慈爱中也有严厉,有很多批评使我从根本上知道了知错就改的道理。

老师,我想对您说:十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我终身难忘。此时此刻,我对您表达的千言万语汇成了一句话:“老师,我爱你!”

老师,我想对您说小学作文10

老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。

首先我对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”

一大早您就早早的来到学校,领着我们大家读书,有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学,叮嘱他不要再犯同样的错误,从不骂我们,也不打我们,只会温柔的叮嘱我们,有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的,有同学生病了,老师总是第一个去问他怎么样了,有人考试不好,您就会去安慰他,这次没考好下次,争取考好 。

中午要放学了老师就会等我们安全回家了自己才会回家。

晚上我们都放学了老师还在办公室里改我们的作业,改完作业还要开会,每天都很晚回家,为了我们您没有一点怨言。

最后,老师,我要对你说:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!”

老师,我想对您说小学作文11

xxx老师,您大概很惊讶我会给您写这封信吧,你仔细读读里面的内容!

五年级期末那阶段,我常常惹您生气,但我想告诉您,这些错都不是我干的,你真的错怪我了,我知道,那些天我说的您一句都没听进去,为什么呢,我成绩中等,难道就因为他们成绩高,您就要排斥我,把责任推到我头上来吗?

一天早上,我来晚了,一个差生也来晚了,我们俩几乎同时出现在门口,您就质疑了,“你们是不是在一起玩了!”我听了很难过,为什么总是这样怀疑我呢,我为什么要跟他在一起,说心里话,要不是您是老师,我就已经跟您吵了起来了!

自然课下课,我便被您连踹带骂地叫到办公室去了,您问我,“手机是不是你拿的?”我二丈摸不着头脑,什么手机,什么我拿的,老师怎么能这样冤枉我呢?只是老师您说:“在不交代,我就请你家长来一趟!”这时我愤怒了,但一会就冷静了下来,讽刺的说:“要是我没拿呢,反正那有摄像头,记载的一清二楚,要不要去看看啊!要是我真拿了,我在广播操时向全校师生对你说对不起,要是我没拿,那你也得在全校师生面前向我道歉!!!行吗?”你似乎意识到了事情的严重性,后来我才知道,原来是一个好学生拿的,老师为了包庇他,就拿我来充数,就凭这一点,我恨您!为什么能这样包庇成绩好的同学,为什么为什么,我真想向校长控告你的“罪行”但先到你是教我的老师,对我有恩,所以我在校长办公室门口徘徊了一阵,走了!

我希望你能不在包庇,做一位好老师!

老师,我想对您说小学作文12

亲 爱的 老师:

您好!最近身体健康吗? 生活 愉快吗?

我知道您心里最关心的是我们的学习情况,在你的严格教育下,我们班的每个同学都都有明显的进步,当然,我也不例外。尤其是作文进步最快。我借这次写信的机会,向您说说心里话:老师,谢谢您!谢谢您一直以来对我们的关心和帮助,你关心我们的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。

您还记得吗?我原来的作文水平很差,不是写得重点不够突出,就是叙事没条理。那一次,您布置一道作文题要我们写,我冥思苦想也无法落笔,您看出我的心思,走到我身边耐心地指导我怎样写,还和蔼地对我说:“要想作文写得好,必须要做到“四多”:平时要多看有益的课外书;多留心观察周围的事物;多积累好词好句;还要多练笔。”

我现在写起文章来容易得多了,写作水平也有明显的进步。这真是多亏了老师您的悉心指导啊!

好了,时间有限,就聊到这里吧,以后有时间再聊吧!

老师,我想对您说小学作文13

每一个人的记忆海洋中,都会有这精彩的故事与难以忘却的人。而她则是我记忆的海洋中印象深刻的人——三年级的班主任老师。

这位刘老师,脾气很好,从来都不会在同学们面前批评任何一个人,虽然她从不发火,但是同学们都非常听她的话。她教育我们的方法呀,就是给我们讲一些含有深刻含义的小故事。

那天,因为我贪玩,而忘记了写老师布置的作业,第二天上交作业时,我心慌极了,害怕老师批评我,老师问我:“为什么没有作业呢?”我先是骗她说作业忘记带了,之后又说昨天家里有点事情,所以没有来得及写作业。刘老师什么都没有说,只是用那柔和的目光望着我,上课的铃声响了,我们都回到自己的座位上,我还是有些忐忑不安,怕老师让我在同学们面前出糗,结果老师没有说我什么,只是讲了《狼来了》这个故事,我心想:“怎么办啊?老师这明摆着就是在说我啊!”故事讲完后,老师用她的目光,轻轻地扫了我一下,那种滋味,真的比挨骂、挨打还难受。这正是刘老师的厉害之处啊!下课后,我赶紧跑到办公室承认自己的错误,刘老师也原谅了我,微笑着,抚摸着我的头说:“老师不怪你了,知错能改就是好孩子,以后不要再这样就好了,不要自责了。”这件事情过去后,我就再也没有说谎骗人了。

刘老师,在这里我想对您说:“谢谢您,教会了我那么多的知识以及做人的道理,我永远都不会忘记您对我的恩惠的。”

老师,我想对您说小学作文14

斯老师,明天就是教师节了,我在此祝您节日快乐。斯老师,我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完,您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好,那做的不对,我们应该怎样去改正。有次升旗,我们班有同学没站好,您要我们排队走圈,可回教时候大家还是没有变,仍然在吵的吵闹的闹,您也很生气。今天您却又像我们道歉,讲了道歉的理由,可我不明白,明明就是我们错了,回教室后还是没吸取教训,可您又像我们道歉,我认为没什么可道歉的,因为这本来就是我们的错。斯老师,您还记得这件事吗?上个星期发生的。有次,我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后,我发现我的饭被五(3)班的一名男生吃了,斯老师您见了我,询问情况后,就把您的那盘饭菜给了我吃,自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影,我心里可真不是滋味。斯老师,我要告诉您一个好消息,我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的一只庞大的队伍,在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名,得了冠军,参加了市里,我们还要去省里,还要去北京的人民大会堂参加全国的比赛呢!斯老师,我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐,祝愿所有的老师桃李满天下。

老师,我想对您说小学作文15

敬爱的张老师: 您好! 您从一年级就担任我们的班主任。至今有4年多了。四年里,您为我们付出了许多,我们班的纪律比以前好多,成绩也提高了。

我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周,所有的班都在紧张复习,所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课,您本打算听写词语,可当您看到我们疲劳时,便决定体育课带我们下去活动。那时,我心里真有说不出的兴奋,仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时,发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时,他们用羡慕的眼神望着我们。那时,我心里真是感激您对我们的宽容。

老师,您就像一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们;您像一位辛勤的园丁,不怕苦,不怕累,默默无闻地培育着我们幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的,可您的奉献是无私的,伟大的!

张老师,我想对您说:“谢谢您!”