在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六一快乐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期盼已久的“六一”儿童节终于到来了!今天我也起了个大早，穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，当然不能忘了口罩。穿戴整齐像只快乐的鸟儿飞到学校。
首先映入眼帘的是学校门口的“庆祝六一”四个大字，还有各种各样的装饰，漂亮极了！我加大步伐来的班级，“呀！好多五颜六色的气球HAPPY6.1”讲台桌旁整整齐齐的排满了礼物袋，家委们用课桌把教室围成了一个“U”大舞台。我立即找个位置坐了下来，这时苏老师进来说：“孩子们，叶书记过会儿就要来我们班上观看表演了，请大家做好准备。”我们既激动又有点紧张，胸口像揣着只兔子似的。
叶书记到了，郑以宁和王子睿两位主持人闪亮登场！我们开始表演：我第一个上台演唱了《少女的时光》、接着吴科含钢琴独奏《summer》、思恒和吴熙琳表演动感街舞、缪一言古诗朗诵《将进酒》、郑以宁古筝独奏……最有趣的要数相声《吹牛大王》了。她们俩就有模有样的走到教室中央，真是吹牛不打草稿呀！苏意涵表情夸张地说：“我一顿能吃五碗面条”，黄芷琪叉着腰眉飞色舞的接话道：“我一餐能吃八斤饺子。”苏意涵不甘示弱地说“我可以用耳朵看。”黄芷琪又离谱地说“我可以用鼻子吃饭。”……同学们听完隔夜饭都要喷出来了，哈哈哈，笑声在教室上空回荡。
中午我们各自回家准备美食。妈妈买了樱桃、火龙果、西红柿等好几种水果，把它们摆在一个白色的盘子里变成了一个既好看又美味的水果拼盘，到学校后发现同学们也带来了各种各样的美食，我们一起看电影并分享。童年就是要这样无拘无束，就这样充满爱与温暖
我喜欢六一儿童节，祝大家六一儿童节快乐！
六一快乐作文 篇2今天，我和小朋友一起玩，一会儿打篮球、一会儿跑步、一会儿骑自行车、一会儿跳高、、、、、玩得可开心啦。骑自行车时，只有两个轮子，好难骑啦，刚骑上，脚还没踩稳，我就被摔了个大马趴，伙伴们哈哈大笑，笑得前俯后仰，害得我想哭也哭不出来了。
跑步时，三个小伙伴你追我赶，像小狗一样跑来跑去，跑了一圈又一圈，圈子变得越来越大。忽然有一个小伙伴没有力气，累得头晕眼花，蹲倒在地上，一动也不动，我们看见了他的丑相，都笑得合不拢嘴，游戏结束了，你看看我，我看看你，发现大家都满头大汗，像被雨淋湿了一样，再加上满脸的灰尘，个个都成了“小花脸”，大家高兴地叫起来：我们玩得好开心啦。
六一快乐作文 篇3今天就是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天就是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都就是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球就是不就是送的。”妈妈笑着说：“就是的，麦当劳的姐姐说今天就是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真就是一个又开心又难忘的一个儿童节。
六一快乐作文 篇4今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动。
下午，我怀着兴奋的心情来到班里，就看见讲台上放了许多糖果、饮料和小礼物。教室里充满了欢乐的气氛，同学们叽叽喳喳地讲个不停，在王老师的组织下，“六一”儿童节活动正式开始了。
首先是同学们的才艺表演，他们有的表演讲故事，有的跳舞，有的唱歌等。她们歌声像百灵鸟一样悦耳，舞姿像燕子一样轻盈，节目表演的非常精彩，深深地把我们吸引住了。我进行了压轴表演弹吉演奏《突然的自我》。我轻轻地拨动琴弦，像是拨动着世界上最为灵巧的音符，演奏出心灵中的美丽歌声。原本热闹的教室，变得安静，同学们和老师都在静静地倾听着我的琴声。表演结束，同学们向我投来惊羡的目光，教室里响起了热烈的掌声，我的心中洋溢着一种从未有过的成功感。
接着就是游戏时间了，令我最兴奋的是抢凳子游戏，我和同学们围着凳子边听音乐，边转圈圈。我的心紧张地乱蹦乱跳，但又要集中精神听着音乐。突然，音乐一停，我就像一只小猎豹一样，迅速地坐在凳子上。一次、两次最后只剩我和另一位同学决赛了。这时，我更加集中精神，眼睛盯着板凳就像老鹰盯着食物一样。可是最后还是同学赢了，但是我也非常的开心。
快乐的时间总是过得这么快，活动在不知不觉中结束了。“六一”真的是一个快乐的节日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”儿童节呀。
六一快乐作文 篇5六一儿童节到了，快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了，大家都很高兴，期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
联欢会开始了！首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了，有下横一字马的动作等等，大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了，他又踢腿，又冲拳，又扎马步等等动作让动物们震了一惊，纷纷在下面说“小虎好厉害，小虎真棒呀！”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的芭蕾舞表演等等，都好好看。
时间过的好快，一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了，有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴！
不知不觉又到了联欢会的尾声了，但大家都玩的很开心，很快乐，并过了一次有趣的六一儿童节。
六一快乐作文 篇6今天是“六一”儿童节，我最喜欢过这一天了！
早上我早早地起了床，背上书包赶紧往学校赶去，因为今天我还要参加舞会呢！我来到班里一看，呀！教室里一个人都没有！我跑到窗户边一看，老师正在整队呢！我赶紧跑向了操场，一二年级表演完节目后就该我们了。听完主持人的报幕，我们赶紧走上了舞台，台下一片掌声响了起来。音乐响起，我们跳起了烂熟于心的舞蹈，同学们像一只只美丽的彩蝶翩翩起舞，我们的队形不停地在变化着，我们的舞姿是那么的优美，步伐是那么的整齐。我们跳完以后下面有人在喊：“再来一个！再来一个！”我们的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
我回到家里，家里黑乎乎的，妈妈一开灯吓了我一大跳。妈妈笑着对我说：“节日快乐！要不要庆祝一下呢？”我放下书包，妈妈递给我一个烟花爆竹筒，我们来到了楼下一起放烟花。我小心翼翼地把爆竹点燃了，过了几秒种，一个小火箭射了出来，随后这一支“小箭”又变成了几十滴“雨滴”，像天女散花般飞落下来，我被这美景惊呆了，烟花可真漂亮呀！我玩了一会儿，就听到妈妈的喊声，我连忙跑回家来到餐桌前，呀！鱼、土豆、鸡……全是我爱吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”儿童节我可真开心！
六一快乐作文 篇7老师说今天下午我们班开六一联欢会，我们高兴的`跳了起来，心里像有一只小兔子一样在蹦蹦跳跳！
终于盼到了下午，所有人都拿来了自己的装饰品。上课铃响了，教室被气球装饰的五颜六色。上课铃响了，我们赶紧坐回了座位。老师拿来了一袋子樱桃说：每一个队伍表演完节目都会获得一个樱桃。我们更高兴了，表演完节目还有可口的樱桃吃。第一个组是牛涛组。我们用热烈掌声欢迎牛涛组，牛涛组表演的事猜谜语。第一个谜语非常搞笑，笑的我们肚子疼。然后牛涛让其他两个人开始石头剪刀布，谁输了谁就说笑话，最后薛志涛输了，他讲了个笑话非常搞笑，我们每个人都张开大嘴哈哈哈的笑了起来，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，还有的人边拍桌子边笑！终于等到第八个节目了，我和马博文开始猜谜语，谁只要猜到谜语，刘老师就会给发一个樱桃。我们开始猜谜语了，第一个谜语很简单，每个人都知道答案，他们都争先恐后的举手想回答这道题目，第一题马博文叫起了张振宇，没有叫到的人灰心丧气的。第二个谜语我叫了赵家栋，但赵家栋并没有答对，于是我又叫了车小明，车小明也没有答对，我说了答案，他们都灰心丧气的说：哎！这么难的谜语，谁能猜对呀？
这真是一个既快乐又开心的六一联欢会！
六一快乐作文 篇8今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了。
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛。
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善。”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
六一快乐作文 篇9六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
