在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校园新鲜事作文600字，希望对大家有所帮助。
校园新鲜事作文 篇1
刚刚踏入十一的校门，我便发现了许多与众不同的地方：偌大的校园，疾走的同学，美丽的绿化……就在这充满神奇的地方，发生了许多我从未遇见过的新鲜事。
就在最近，校园里有一个十分受欢迎的词语：道歉。随着道歉日的来临，这个词可谓是遍布了整个校园。道歉石，道歉卡，就连路边的树木都变成了道歉石投放处，大家都遵守说声道歉很美的口号把自己心中那些平日里想说却开不了口的话语通过各种方式表达了出来。
说起道歉日，那就有一件必须知道的事——道歉日的来临。原来在几年前一个晚上施工队为了赶工栽树，工作到很晚，影响到了宿舍楼同学们的休息。所以第二天学校公开向同学们赔礼道歉，而从此学校也将那天定为了学校的道歉日，鼓励和支持大家把心底的道歉说出来。但同时这件事也十分令我这个新生感到好奇，毕竟，学校对学生道歉，这件事也的确令人费解。
毕竟在小学时，就算学校或者老师做错了什么事，也只会找各种理由搪塞过去，同学们也得不到任何正当理由和道歉，甚至还有可能被老师批评，完全没有道歉可言。就这点而言，十一和许多学校有了不同。十一会把发生过的许多事作为例子来教育大家，指导我们，为我们的精神世界添上新的一笔，让我们感受到前所未有的道歉后的释怀和开心。
道歉日是个有趣有意义的节日，它并不是一个单纯的日子，更像是一颗种子种在我们的心里，让道歉的种子开花结果，让每个人的心结一个个解开，让道歉的每句话都变得很美，让每一对和好如初的朋友重新开始新的友情。
道歉日，多么新鲜、多么有价值的日子！一句话包含着一个道理，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更加美好，这个社会会变得更加和谐。
校园新鲜事作文 篇2
近几日，我们学校发生了许多新鲜事，最让我印象深刻的是星期四的时候，我们学校又新添了几个小动物。
星期四的早晨，我们通常这时是做广播体操的，但广播里却通知是升旗仪式。我们班那一天，被教育局抽到测考音乐了，所以，我们只能坐在教室里静静地在教室里复习，等待考试的降临。就在这时，我清晰地听到广播里说：“欢迎这些小动物开到我们的校园！”这使我产生了一连串的疑问“是什么动物呢？是真的，还是假的？”让我迫切地想下去观看。
终于，考试考好了，但是，我心中的这个疑问一直没有解决。但是，就在星期五，一个偶然的机会，让我们做一次校长，六（4）班做小导游。就这样，我看到了这些小动物。
在小导游的带领下，在篮球场的对面的草坪上，我发现了这几只动物——小白兔。在这旁边，竖立着一块牌子，是介绍小白兔的。这小白兔不是真的，是雕塑，但远远望去，就像真的一样。小白兔的形态也千奇百怪，有的是站立的，遥望远方；有的是蹲着的，在吃青草；还有的是朝天躺着的，像是正在作诗的诗人。
接着，我们来到了百年校庆碑，就在旁边的花坛里。我看见了几只梅花鹿和几只小熊猫。同样竖立着一块牌子，这是让我们能更好的了解这些小动物，而这些梅花鹿和熊猫的造型同样是千奇百怪的。看到这，我陷入了神奇的幻想之中，想这些小动物是真的，而我呢，在和这些小动物玩耍，得到了这些动物的认可……
就在这时，一声“校长！我们到下一个景点去吧！”把我从幻想中拉回现实。我们继续往前走……
我心中这个谜团总算解开了，我觉得，这些小动物有个共同的特点，就是十分可爱，让我们的同学更爱校园了。而我们校园新鲜事还会继续！
校园新鲜事作文 篇3
当我一进入11号学校的大门，我就发现了许多不同的地方：大校园，快速移动的同学，美丽的绿色。在这个神奇的地方，发生了许多我从未见过的新事物。
就在最近，校园里有一个非常流行的词：道歉。随着“道歉日”的到来，这个词已经传遍了整个校园。“道歉石”、“道歉卡”甚至路边的树都成了“道歉石安置点”。每个人都遵守“道歉很美”的口号，用各种方式表达心中那些他通常想说但却无法开口的话。
说到道歉日，有一件事你必须知道：——道歉日就要到了。原来，几年前的一个晚上，施工队为了赶去植树而工作到很晚，这影响了宿舍楼里的其他学生。所以第二天学校向学生们公开道歉，从那以后学校把那天定为学校的“道歉日”，以鼓励和支持每个人表达他们由衷的歉意。但同时，这也让我的新生好奇。毕竟，学校向学生道歉了，这实在令人费解。毕竟，在小学，即使学校或老师做错了什么，他们只会找各种理由搪塞，学生得不到任何正当的理由和道歉，甚至可能被老师批评，根本没有道歉。在这方面，11与许多学校不同。第十一届大会将会以许多已经发生的事件为例，教育每个人，引导我们，给我们的精神世界增添新的色彩，并在一次前所未有的道歉后让我们感到宽慰和快乐。
“道歉日”是一个有趣而有意义的节日。这不是简单的一天。它更像是种在我们心中的种子。它让道歉的种子开花结果，让每个人的心一颗接一颗地开放，让道歉的每一句话都变得美丽，让每一对下定决心的朋友开始新的友谊。
“道歉日”，多么新鲜和有价值的一天！一言以蔽之，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更好，社会会变得更和谐。
校园新鲜事作文 篇4
从小学升入初中，对新学校充满了新鲜感与满满的陌生。一切都从零开始，新同学、新老师、新环境…。在此之间发生了很多新鲜而又有趣的事情。
课程变得丰富了，其中我最感兴趣的就非机器人莫属了，这个技术课程很考验动手能力和同学之间的合作。机器人教室中摆放了许多作品，都令我叹为观止，柜子中和桌子上都摆放了许多零件，各个大小不一，但主要是以乐高为主。
开始上课了，我和我的组员先分工，我们把一样或差不多的零件分类摆放，再按照老师发的说明书拼出主体；也就是一辆车，并把一个可以和电脑连接的主板安上。做完这些，老师开始讲解编程，这是我从没有接触过的，可是听完以后，我顿时茅塞顿开；看起来复杂，其实却非常简单，只要理解每个小程序的作用就行了。
老师又一一介绍了必不可少的传感器，它们都很重要，有触碰传感器、红外线传感器、颜色传感器等等，每个传感器的作用都各不相同，能使机器人多一项功能，只需用电线连接上主板就行了。看啊，多么新鲜！
到基础知识都学完后，老师允许我们自己创意制作，我和两个组员打算制作一辆遥控车，具体需要用两个触碰传感器连接，我把它们固定在一个架子上，可以充当遥控器了。我继续开始编程，一个触碰传感器控制方向左，另一个控制方向右，两个一起按就可以实现直行了，在我们的努力下，第一个作品出现了，而且非常成功，和我一开始预想的一样，实在是太有趣了。
校园中的新鲜事物还有很多，都需要你去发现，去实践，你就可以感受到其中的乐趣。
校园新鲜事作文 篇5
校园里每天都有许多的欢乐和悲伤，期中新鲜事也不例外。我们班就有一件新鲜事，要不要听听？
那是一节自习课，同学们端端正正的坐在座位上。老师走进教室，对大家爱说“今天我们进行一次考试……”老师的话还没说完，同学们就打开书本，抓紧最后一点时间复习，学习差的更是一个个提心吊胆。
“这次考试没有试卷，非常特殊，请大家做好准备。”班主任老师提醒道。
“啊！”同学们个个张大了嘴巴，不知道老师葫芦里买的是什么药。几秒钟过后，教师里像炸了锅似的，“哎，没试卷怎么考”
“老师想考什么呀？”
“下面请同学们排好队，绕教室走一圈。”老师边说便神秘的笑着。同学们更是丈二和尚摸不着头脑，但师命难违，“走就走吧，听老师的，再说上体育课也不是没走过。”于是，大家都迈开八字步，满不在乎似的。
同学们索然不知道老师要干什么，但还是排着整齐的队伍，慢慢走着。只见小丽走到教室的一角，把倒在地上的几把扫帚扶了起来，放的整整齐齐，晓东不以为然的说“多管闲事，老师又没让扶。”小芳把掉在地上的三角板放回了讲台上。我心想：老师又没让我们打扫教室，他俩也真是的。
绕着教室一圈，同学们做回原位。老师笑着说“我宣布，今天小丽和小芳同学获得满分！”大家满腹狐疑，不满的嚷道：“为什么呀？”“凭什么他们得满分？”老师似乎猜透了大家的心思，马上解释道“今天考试，许多同学对教室里横七竖八的笤帚视而不见，而小丽和小芳两位同学，面对地上的扫帚和掉在地上的三角板，马上想到他们应该怎么做，所以他俩获得这次考试的满分！”
听了我的叙述，你们觉得没有考卷的考试新鲜吗？你们的校园里有没有新鲜的事，快和我一起分享吧！
校园新鲜事作文 篇6
每一个学校都会有新鲜事的发生，而我今天正是要给大家讲讲我们学校的新鲜事，我要讲述的这件事还与运动有关呢！就在前不久，我们学校举行了“趣味运动会”，其间有许多令人振奋的场景，但最令我记忆犹新的还是大绳比赛了，不管是周围观看比赛的同学那银铃般的笑声，还是正参加比赛的同学那兴奋的真情，都令我难以忘怀。
那是一个星期四的下午，风和日丽。我们比赛的场地就是在校园的操场上。参加比赛的四、五、六三个年级的同学在老师的带领下排着整齐的队伍集合了。在确定好出场顺序后比赛正式开始。只听见裁判老师一声清脆的哨声响起，比赛开始了。来到踢毽子场地，只见一位同学用手把毽子向上轻轻一抛，一条腿便开始有节奏地一起一落，并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。毽子忽高忽低，好似蜻蜓点水般掠过。像一个个跳动的的五彩音符，毽子落下来时，又像一个个五彩的珍珠飞快的垂落下来。最吸引我的是跳绳比赛了。绳子在运动员的头上、脚下掠过，跳跃的脚步轻快，敏捷，像小鸡啄米，不停的踏着地面。瞧，他们多有精神，多有活力！那一上一下的跳动，配合得天衣无缝，我看得是如痴如醉。周围的同学有的在大声地帮老师计着数：“一、二、三”有的干脆整齐而响亮地喊着：“加油、加油”有的正和着跳绳的节奏使劲地排着手。他们真是一群合格的啦啦队队员啊！参加比赛的同学中，偶尔也有部分同学因为跳累了或小小的失误而导致跳绳失败，但每个同学都认真地对待比赛，团结一致的局面温暖了每一个人的心。正当我看的入迷时，从推铁环的场地传来一阵雷鸣班的掌声。我赶忙跑去观看。运动员们在焦急的等待着那“嘟”的一声哨响，急得像热锅上的蚂蚁。终于，“嘟”的一声，运动员们就如脱弦得箭朝前笔直飞去，他们快如脱缰的马儿，迅如闪电，那速度，简直快的无法用言语来形容
这就是我校近期发生的新鲜事了，怎么样，同学们团结一致的局面是不是也温暖了你的心呢？你能给我说说你们学校的新鲜事吗？
校园新鲜事作文 篇7
“噔噔噔……”一串急促的脚步声在艺术楼内响起，“咚！”我撞开了一间教室门，走了进去……
在刚开学时，我还不是很习惯十一学校的特色“走班制”，那是走班制对我来说还真是一件新鲜事。
第一周我去艺术楼上摄影课，我穿过人群，在庞大的学校里寻找着上课地点。“啊！就七分钟了！”我心中大叫“不好！”“六分钟……五分钟……”时间在我的表盘里飞逝，刚才还在身旁穿梭的同学大部分都已无影无踪，好像已经找到了自己的“归属”，只有几个人还在来回寻找。大粒大粒的汗珠从我的头上流下，我迈着沉重的步伐奔向四周，眼神中带着渴望和一丝绝望，直到我看到眼前出现了三个大字：艺术楼，我仿佛漂泊的游子找到了自己的归属一样冲进了大楼。我再一看课表：403，我又一看手表，竟然只有两分钟不到了，我的脸色煞白：“电梯！电梯！你在哪啊？”我绕了三个圈子，又像热锅上的蚂蚁胡乱走了一通，但连电梯的影子都没看到，却发现身边一排排楼梯好像正朝我冷笑，仿佛在说：“来啊！有本事爬楼梯啊！“
我深吸了一口气，胡乱地擦了擦头上的汗水，两个箭步就冲上了楼梯，我浑浑噩噩地一直向上跑，似乎我已经感觉不到双脚的酸麻和疼痛，身体不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前闪过了一个数字“5”我才停下了飞奔的脚步，才想起教室在四楼，我只好有向下跑了一层。
我不管三七二十一，看到了一扇门，门口门牌有一个三：“应该是这里没错了！”“噔噔噔……咚！”我撞开的门走了进去，老师正好刚开始上课，我心中的大石头可算是放了下来。
“大家都是来上话剧课的吧！”老师的话一出口，我的心又是一紧：“我不是来上摄影课的吗？难道我走错了！”我又从刚做热的椅子上一骨碌爬了起来，拽起书包，迈开大步就冲出教室去看门牌。一看门牌，心中一沉门牌上竟是“413”，我又走错了……
那次“囧途”仍在我脑海里挥之不去，这新鲜的“走班”真是惊心动魄与尴尬啊！
校园新鲜事作文 篇8
进入十一学校，又是一个新的开始，新的老师，新的同学一切都是新鲜的有趣的，而社团活动，使我感到最为满足，快乐。
初入十一，并没有几个认识的人，看到高年级的学长学姐变更为紧张，或许上一秒还说说笑笑，见到学长学姐却狼狈逃窜、低头不语，快速走过，总保持着距离。而我却要参加社团的见面会，真正的与学长学姐面对面的交谈，心中不免七上八下。
走去见面地点，心里怪怪的，不知是什么滋味，或许，就是：激动、兴奋、胆怯、担忧混在一起的感觉吧一路我四处张望，想找个像初一同学一起走，解解压。可是路上偏偏空无一人。“不会迟到吧？”我心想。不进小跑起来。到了见面地点，发现人还没来齐，“看来没迟到。”我终于松了一口气。
人渐渐地来齐了，便开始开会，初一的同学扎堆在一起，脸上都有些不知所措，紧张窘迫的神色。社长走上前开始讲话，她中等身高，一头长长的乌丝披到肩上。一身清爽的校服，圆圆的大眼睛，唇边带着笑，颇有古代温婉美人的韵味。她开口陈述一些事情，声音柔柔的，很温柔悦耳，让人听了安心。大概人们都对长相声音温柔的人第一印象都很好吧，我感到我的紧张在一点点消退
后来社长让我们随意提一些问题，或许大家都还比较紧张，沉默了一会，才有一个比较大胆的同学颤颤巍巍的起来，声音颤颤抖抖着提了个问题，社长依旧温柔的轻笑着，用鼓励地眼神激励他继续说下去。然后回答这个问题，那一刻，我心中的坚冰融化了。记得小学时，我们从未和高年级的学长学姐怎么交谈过，整整五年，甚至当我们作为学长学姐时也不和小同学交流过啊！大家这才真正放下了胆怯，七嘴八舌的提出一些问题，学长学姐也一个个的回答我们，一个个学长学姐，都如春风般温暖和善。
其实学长学姐并不可怕。学校，社团，学长学姐们给了我这个答案，他们阳光，幽默，温暖，可爱感谢十一，感谢学姐学长们，在我刚开学迷茫时的我带来了这样的珍贵的，令人心安的，无比美好的温暖。
校园新鲜事作文 篇9
“听有的同学说在学习上遇到困难去问成绩好的同学，而这些同学爱理不理的显得不够热情，同学们，一个人优秀不算优秀，我们是一个集体、一个团队，我们应该团结互助共同进步。”一上课，薛老师就说了这些莫名的话，教室里静悄悄的，再看有些同学头已深深地低了下去。突然，听到老师在点名字了，再一看共点了十个女生和十个男生，而且这二十个学生在我们班可以说是身高体壮的，此时班上更是鸦雀无声，难道是……正当我疑惑时，薛老师说：“这节课，我们到操场上和六二班进行拔河比赛来体现我们的团队精神。”一听说去操场上进行比赛拔河，同学们都露出了惊讶的表情，继而爆发出雷鸣般的掌声。
这可是我们运动会上少有的比赛，同学们高兴极了。我们六一班强大的拉拉队簇拥着精挑细选的队员在薛老师的带领下来到了操场上，只见六二班已在操场上等候，旁边放着一根像蟒蛇一样的又粗又长的绳子，绳子中间系着一根红布条。同学们一见到拔河的粗绳子就爱不释手的拿起来，只听裁判老师杨老师说：“两队做好准备。”拉拉队的同学主动站到两边，两队的队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
只听：“预备--开始”裁判老师的一声令下，只见原来弯曲的绳子挣得笔直，再看两队的队员，有的咬紧牙关、有的眉头紧锁、有的脸色铁青，所有的队员都像叼着难扯下食物的小鸡一样身体使劲地向后坠着使着劲。再看绳子中间的红布条像个不听话的孩子一样，一会跑到我们班这边，一会又跑到了六二班那边，它好像想看看那边的同学更团结更卖劲。
终于，在我们六一班拉拉队地助威和呐喊声中红布条移到了我们班这边，我们胜利了。通过拔河这件事，我深深地体会到老师所说的话，集体精神很重要，团结就是力量，正所谓“人心齐，泰山移。”
校园新鲜事作文 篇10
这一段时间里，校园里的新鲜事可以说是屡见不鲜了，新加坡的贵宾来我校参观，学校篮球队的同学在二七区比赛中再创佳绩……但是，我印象最深的还是上周五的消防演习。
为了我们小学生的安全，也为了让我们增强自我保护的意识，学校在星期五举行了一次消防演习。
虽然学校以前举行过防震演习，但是防震演习的要领和消防演习大不一样：防震演习的要诀就是突出一个“快”字，而消防演习不仅要求动作迅速，而且行动中还要弯腰、大步行走，更重要的一点是要用衣物掩住口鼻。
第一次试演是在课间操举行的。可能是因为第一次进行消防演习的缘故，大家都有点手忙脚乱。因此，有一个班级疏散时比较混乱，在楼梯上造成了“交通堵塞”，所有从这个楼梯疏散的班级都“卡”在了那里，而我们班恰巧是从这个楼梯“撤退”的最后一个班级，所以我们班也成了到达操场的倒数第一名，这可是我们班第一次得这样的“第一名”啊！大家都郁闷极了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我们班恐怕早就烧成‘灰’了。”
或许是这些话让老师听到了，或许是校领导发现了这次试演中存在的问题，在下面进行的正式演习中调整了疏散的，我们班的撤离线路由东楼梯被调整到了西楼梯。下午第二节课，我们刚做好上课准备，只听“呜……呜……”警报声拉响，同学们迅速起立，按照平时的要求，前四排的同学从前门出去，后四排的同学从后门出去，用衣袖捂住口鼻，弯着腰，井然有序地快速疏散。因为调整了撤离方案，也因为有了第一次的经验，这一次的演习没有出现任何纰漏，所有班级都顺利地撤离了“危险地带”。在清点完人数后，老师对我们在演习中的表现进行了点评。接着又给我们讲了如何使用灭火器，如何在发生火灾时自救……。
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。
校园新鲜事作文 篇11
今天我们合唱队发生了一件新鲜事。
终于到周二了，随着上课铃声的响起，我们该上最喜欢的合唱课了，我们又可以像小鸟一样快乐的唱歌了。老师让我们高声部的先唱，我的嘴巴动了动，可没有唱出声音，但老师并没有发现，我只是很入迷的听着同学们在唱。因为我的嗓子很干很疼，所以我没有唱出声，我只是很小声的跟着同学们哼着。我们练了半节课后才停下来，然后老师让低声部的唱。低声部的同学们很用心的在唱，但还是跑了一点点的调，老师批评了他们。同学们并没有因此而沮丧，继续认真的唱了第二遍，这一次他们唱的很好听，就像百灵鸟在森林里歌唱一样的美丽动听。可是，他们还是忘记了一些动作，刘老师又让他们练习了半节课的动作和声音。世上无难事，只怕有心人，通过大家的努力，同学们都唱的很好。
虽然老师对我们很严格，但同学们都知道，这是老师在用心的教育我们，指导我们，因为我们11月20日就要比赛了，大家都希望用最美的歌声来展现我们的实力。我们在老师一次次的批评中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，终于，我们唱的跟老师想象中的一样好了，老师激动的告诉我们，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!听着老师的赞美声，我们都开心的笑了，因为这是大家共同努力的结果，并且离不开老师一遍遍的教导，我们也终于理解了老师的苦心。
最后，老师鼓励我们再接再励争取比赛那天能唱的像今天一样好。我们大家都欢呼着，跳跃着，一起对自己说：“加油，加油，合唱队是最棒的！”
今天发生的事情，是叫我难以忘记的，因为它教会了我，世上无难事，只怕有心人。在以后的日子里，不管遇到多大的困难，我都会用今天的事情告诫自己，只有不想做的事，没有不会做的事！这就是我们校园里的一件新鲜事。
校园新鲜事作文 篇12
最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。
抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。
自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。
言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。
第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。
第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴
上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。
第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。
我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。
校园新鲜事作文 篇13
学校是一个快乐的天地。既能学习文化知识，又可以交到知心朋友。上课了，同学们那朗朗的读书声，传遍整个校园；下课了，同学们能在一起欢快的做游戏。可有时发生的无论大事、小事都能让你喜出望外或惊讶一番。
就在这个星期四，为了进一步强化全校师生消防安全教育，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全。我们学校进行了一次消防安全逃生演练。
首先我们在教室里听取了消防安全知识讲座，教导主任详细讲解了消防安全知识以及紧急情况下逃生的方法。下午第二节，“同学们消防安全逃生演练现在开始。”教导主任通过广播一声令下，安排在各个指定位置的疏导员迅速到位，班主任一同有序地指挥学生按指定路线迅速撤离。
我们迅速排好队，捂着口鼻，弯下腰，快速地跑出去教室。可我刚到楼梯口，只见有的同学互相拥挤，谁也不让谁。以致有的同学被挤倒了，旁边的辅导老师立刻把他扶起来。最终在老师的指导下，我们有序的排好队，很快地下了楼。经过了“一关又一关”的考验，终于到了安全地带——操场。
“唉，终于到了”我舒了一口气，紧张的心终于放了下来。这时，主任说：“同学们，这次消防安全逃生演练大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再励，争取下一次更快、更有序、更安全。通过这次消防演练活动，使全校师生对消防安全常识有了进一步的了解，提高了对突发事件的应变能力，使同学们了解生命意识教育的意义，为校创建安全、稳定、和谐的校园贡献自己的力量。”
如果学校没有这些新鲜事，学校仿佛是一位巫婆，可我不会喜欢它，但我也不会逃学；有了这些新鲜事，学校就像一位仙女了。
校园新鲜事作文 篇14
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练习。
一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子！这不明摆着要我们输吗？可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子？”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。
老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生（女生）为三名女生（男生）数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。
只听一声哨响，比赛结束了，参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个！唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。
这就是我们班的新鲜事，什么？还不够新鲜？那你就把你们的拿出来show一show吧！
校园新鲜事作文 篇15
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拎着一个塑料袋，另一只手套着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地抠地上的口香糖。真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师惩罚呢？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师惩罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。“哼！”我悻悻地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了声好，然后蹲身下来，捡起地上那些本子。然后又主动请求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些，小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，他幼小的脸像花开了似的'，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。晕，大家怎么变得这么好，这么热情。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为‘创建和谐校园’做自己力所能及的事呢。”听到这句话我恍然大悟，心想：我也要加入这个“创建和谐校园”的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为我们的学校校贡献自己的微薄之力。
校园新鲜事作文 篇16
这几天听说老师要把校园里的一些空地开辟出来一些种菜，我们班同学高兴得手舞足蹈，恨不得一下课就飞出教室跑到菜地看看。
在老师的合理分工下，我们班同学从家里带来了很多种地的工具，积极的投入到种菜的战斗中去。老师一声令下，我们班同学分成小组就各自奋战开来。首先是除草，那片空地上长了很多杂草，第二小组的同学们利用课余时间把小草一棵一棵拔下来扔到垃圾桶里，一天的功夫，就露出一片干净的土地。接着第三小组的同学在组长的带领下开始翻地。翻地可不是一件容易的事，不是这片多翻了一次，就是那片漏掉了，幸好有老师指导他们，才把地翻好。他们望着自己翻好的又松又软的土地，抹抹额头的汗水开心地笑了。最后由老师亲自把同学们从家里带来的菜籽撒播到菜地里。菜种好了，同学们站在菜地旁觉得好像还少了些什么。对了，给菜地起个名字。经过全班同学商议，我们给草地命名为“开心农场”。再看看别的班级，他们也在争先恐后的忙着翻土，种菜，恐怕自己落后了。
我们班的菜地不仅阳光充足，老师和同学们照料也很精心，它每天都发生着日新月异的变化。几天的功夫菜苗就破土而出，并且长势也很好。过了一个月，菜地里的菜都长大了，同学们在课余时间常道菜地来观光，菜地成了校园里的一道风景线。四一班种的上海青，五二班种的茼蒿，三四班种的小葱，像展开竞赛似地，长势一个比一个好，真是一派菜园景象。菜成熟了，该怎样处理它们呢?这时同学们想到了老师，老师为我们讲课，辅导功课太辛苦了，不如送给老师吧，大家异口同声地说好。于是，每天放学老师的车篓里就多了同学们亲自采摘的蔬菜。
啊，校园里的新鲜事可真是新鲜。而这件事不但让我们感受到了劳动的艰辛，还让我们懂得知恩图报，真是一举两得啊。
校园新鲜事作文 篇17
嘿！大千世界，无奇不有。我们身旁总是会出现有层出不穷的新鲜事儿，这些事情总能引起大家的注意。今天我就讲一个发生在我们校园的新鲜事，这件事的起因与我有关，究竟是怎么回事，且听我娓娓道来。
前周是我们班的人值勤。我的心里十分高兴。那是个星期二，我兴致勃勃的往着校园赶，正想与值勤的同学打一个招呼，但是我忽然看到有一个人被我们班值勤的同学拦住了，因为他没佩戴红领巾。可是谁也没想到他一不报班名，二不拿红领巾，张嘴就一句：“咋地，我不戴就不戴，你能把我怎么样？”态度极其恶劣。我一听，当时就火冒三丈，一把无名火直往脑门上撞。好大的口气，好大的胆子！咋地，你说咋地？不带红领巾还敢出言不逊。真是让我气破莲肝肺，挫碎口中牙啊！这是，我就有了一个想法，跟踪他，看看他是几班的，给值勤的同学一说，看他还敢翘尾巴！现在回头再想想当时真是无知可笑，当时是什么准备都一点儿也没有，甚至连下一步该怎么办都没有想，真鲁莽。唉，真是的，也怪我，罢，罢，罢。
单说当时我打定主意便尾随在那个小子之后，我控制住自己激动的心情，我觉得自己有些惶惶不安，又有些骄傲自豪。我紧紧的盯着他，殊不知早已汗流浃背。也许是我因为做贼心虚，也许是因为条件反射，我一直觉得他在看着我，在留意我，在观察我，早已经将我的用心一清二楚，只不过在等一个时间，就甩掉我，不，说不定他马上就会揍我一顿。突然，我发现他面对镜子，仿佛在照镜子，但谁知道他是不是假装照镜子而实际却在偷偷摸摸的侦查我或是在故意让我走在他前面来把我的洞心暴露无疑呢？哼，咱也不是白给的也不是吃素的，我也假装系鞋带来蒙混他。不多久，他又走了，我紧跟慢跟也追上他。谁知最后他走进了一个楼层就不动了，我一惊，觉得是他在警告我，好汉不吃眼前亏，我便知趣的一溜烟儿跑了。唉，真可惜，差一点就能成功了，在坚持一会多好啊
嘿，不管怎么说，我也跟踪一个人。
校园新鲜事作文 篇18
想必，每个学校里都会有各种五彩缤纷的新鲜事，同时，也会有不同的校园“新闻”。我们学校也是这样。今天我就给大家讲一个“千年不遇”的怪事。
那就得从上三年级时说起了。
那天天气晴朗的很，阳光明媚、万里无云，人的心情自然也很好。我高兴地迎接新一天的开始。然而，就在这天，发生了那件怪事。
“叮铃铃——叮铃铃”下课铃响了，我们像离巢的鸟儿冲出教室，原来宁静的操场上立刻充满了欢声笑语。
我和几个好伙伴一起玩捉迷藏。
我们几个石头剪刀布，选出刘天奇来捉。
只见他用袖子挡着眼睛，大声地叫到：“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三队，我、徐子卓藏到了大树后面，杨锦涛跑进了教室，杨照奇、李明隆钻进了男厕所。
刘天奇开始找了，他左跑跑、右跑跑，忽然从一楼跑到三楼，从高处向下看，一下子看到了我们俩，但他没有表现出喜悦的样子，而是装着一脸迷惑下了楼。
我一直看着楼梯，生怕他向我们冲来。就在这时有人拍了拍我的肩膀，说：“马铭浩，我在这儿了。”我回头一看是刘天奇。原来，他从另一个楼道出来。我和徐子卓只有束手就擒的份了。
刘天奇押着我们走向教室，寻找另三位同学。
就在这时，只听身后的刘天奇像杀猪似的惨叫了一声，我们回头一看，刘天奇坐在地上，鞋已脱掉，只见脚中心有一个半寸长的小口子，地面上躲着个小圆钉，原来刘天奇没注意，踩到了小钉子，鲜血从口子里流了出来。再看看刘天奇的眼睛，眼泪已经在眼里打起了转。
徐子卓去报告老师，我扶着他去医务室，包扎了一下。唉！今天心情好好的，哪知会遇上这样的事呀。以后可千万要注意安全。
同学们，你们身边有没有这样的“倒霉”事呢？如果有的话，快写给我们大伙儿看看吧！
校园新鲜事作文 篇19
学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。
说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。
“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。
有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。
一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！
自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。
每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！
校园新鲜事作文 篇20
有一天，放学得很早，所以我们足球队可以先玩半个小时。我们就组织比赛，正好有二十个人，一队十个人。我们队守门员是个大胖子，他以前每次都能守住的，这一次应该也不会让我们失望的。 比赛一开始，我们队就冲了上去，和对方抢了起来。我抢到了球，马上把它传给了宋思程，我上前接应，他又把球传给了我，刚到我脚下，我拔脚就把它射向球门，守门员扑倒在地，球却已经跑到球门里去了。我们队得了一分。第二场开始了，眼看对方就要进门了，我们的守门员，向前一扑，抱住了球。由于我们的守门员力气太大，所以一脚就把球踢过了半场，我飞快的跟了上去，接着又用力的踢了一脚，又进了一球。比分被改写成二比零。
对方也不甘示弱，守门员好像使出了吃奶的力气，一下子就快把球踢进我们的球门里了，对方前锋也学我，也跟着补了一脚，我们的守门员还没反应过了呢，球就已经进了。我们的守门员急了，使出必杀技，“大力狂踢”，球一下子落到了厕所的房顶上。我们赶紧去叫教练，教练在一眨眼的功夫就已经上去了，找到了球了，一下子跳了下来，我们正等着挨训呢，结果教练却亲切地说：“继续玩吧，注意安全”
比赛继续进行，对方的球员使出九牛二虎之力，终于又踢进了一球，使比分追到了二比二，打了个平手。
这时候，比赛快要结束了，我终于躲过了对方的防守，使出了我的必杀技“绵羊射球”，一下射进门了。三比二，我们终于赢了。 开始上课训练了，我的心仍然沉浸在刚才的新鲜比赛中，谁会从球门把球踢到厕所上呢？我想也只有他一个人能做到，就是那个胖子守门员吧，除了他还会有谁呢，在训练时又发生了一件前所未有的新鲜事，王钰童在传球时，球没出去，鞋子却飞出去了，真巧，飞了的鞋子正好落在宋思程的头上。教练这次大发脾气：“你的鞋带怎么不系紧呢？”王钰童把鞋拣了回来，穿上去，就又开始踢了。 这就是我们校园里发生的一件新鲜事。
校园新鲜事作文 篇21
校园，处处有欢声笑语，处处有人间真情。无论上课还是下课，运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事！
那天，烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光，我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼，到楼下我四处张望，突然看见旁边的草丛里有动静，我怀着好奇心走过去，扒开草丛一看，里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了，想这一只小花猫为什么会在这里，最后想了想,可能它找不到主人了，所以才躲到这里的吧！我原本想抱它的，可是它竟然不让!
我回到班里，把这件事告诉了同学，他们有人怀着好奇心也下去看了看，有人还学猫叫那里逗它，就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千，校园里的同学们差不多都知道。
一天，我下楼去刚走到草丛旁，扒开草丛一看，那只小花猫居然不见了，我四处寻找，谁知道，它正在操场上跟那些同学们玩，看起来它很高兴，就这样，我也加入了进去，只要一上课，我们就马上回班，它也跑回草丛里，我觉得，在这里，草丛里就好像它的家一样，而校园里的
同学就像它的朋友，就这样，它好像和我们达成了好朋友，但是它还是一直等着它真正主人来接它！
可是，一天天过去了，它主人还是没有来找它，但是它还是很开心的和我们相处着，就这样校园渐渐的快成了它的家，就在这时，我们看到了一寻猫启示，它和我们校园里的猫一模一样，然后我们就跟这个人联系。
第二天，这个有果然来了，谁知道，这确实是他的小花猫，自从这天，那只小花猫已经不在我们的校园里了，校园里，也安静了许多，但是欢声笑语没有以前多了，虽然小花猫走了，但
是，我相信它还是会想念这个校园的！
从此，这只小花猫，创造出我们“校园里的一件新鲜事”！也让我明白了“信赖，往往能创造出美好的境界！”
校园新鲜事作文 篇22
校园是我们的第二个家，我们在这个美丽的大家庭里认真的学习，快乐的游戏。在这里，每个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。在每一天，无论你走在校园的任何一处，都会看见许多好玩，神奇的新鲜事呢。
在课堂上，新鲜事可多着呢。有一次，老师教我们了一个游戏，老师想了一句话，然后悄悄的说给第一排第一个的同学听，然后那位同学再悄悄的说给他后面的同学听。这样一个接着一个，一直说到最后的那名同学，结束后，最后的那名同学说出他听见的句子，看和老师给第一个同学说的句子有什么差别。开始了，同学们一个接着一个的说，轮到我的时候，我听到的是一句非常奇怪的话：“小明羊身上痒”这算什么话啊？真是奇怪，我只好告诉后面的同学这句奇怪的话，而我后面的同学也是一脸疑惑的告诉他后面的同学。不一会，我们班所有人的穿过话了，最后面的同学说了那句话，结果，全班一听就哄堂大笑，我笑的把泪都笑出来了。因为最后的同学说的那句话是：“小明身上养着痒羊。”笑死我了，这变的太有趣了。这是多么好玩，多么新鲜的一件事啊。
当然还有了，就说体育课吧。因为每次我们完成课程后都可以自由活动的，所以，我们每次都盼着课程结束，好去玩。这次体育课上，我们漫不经心的听老师布置任务，但老师并没有叫我们上课，而是教我们玩游戏。一听玩游戏我们就兴奋了，期待起游戏来。老师说：“今天我们不上课，因为这次我们要玩一个有趣的游戏——两人三脚。也就是两个人的一只脚用线绑在一起，然后一步一步的向前走，看谁走的快。”这下我们可兴奋了，都争着去，谁都想大显身手啊。但是，说起来容易做起来难，我们一脚一脚走着，结果，不是绊倒，就是体力不支，跑不动了。弄得我们狼狈不堪，气喘吁吁。这真是一件有趣，多么新鲜的事情啊。
校园里的新鲜事真是多啊，一个接着一个，看也看不完，说也说不断。校园就是我们的家，快乐的事情一个接着一个，新鲜的事也一个接着一个，我爱我们快乐又美丽的校园！
校园新鲜事作文 篇23
新鲜事年年有，今年特别多。这不，今天上午，在学校的大操场上，我们四年级的全体同学举行了一次别开生面的“小厨师”大赛。比赛的内容还真丰富：炒花生米，煎荷包蛋，水果拼盘。
赛前，每个班先选出了三队，每队由5名成员组成。我们还给各自的小队选了一个响亮的名字呢！哈哈，我所在的小队叫做“朝天椒”小队，我们的口号：吃出营养，吃出健康。
比赛马上开始了。
第一个项目：煎荷包蛋。“预备——开始！”随着主持人一声令下，小厨师们立刻动作麻利地围上围裙，七手八脚地忙开了。这个项目的要求是：在规定的时间内，把鸡蛋煎熟卷好，蛋黄还不能破。我们班的时珂鑫同学表现非常出色，只见她把蛋轻轻地在锅沿上一磕，两手熟练地一掰，整个蛋就溜进了锅中的热油里。只听“嗞——”的一声，香味就飘到了我们的鼻子里。“真有经验啊！”同学们不禁伸长脖子。稍停片刻，她有小心翼翼地用锅铲把蛋皮卷起来，蛋黄一滴不漏。就这样，时珂鑫煎的荷包蛋，拿走了今天的第一个冠军。
紧接着，炒花生米比赛开始了。二班的师宇腾干得很漂亮，只见他把油均匀地洒在锅里，几乎是同时，他的助理赵存存马上把花生米倒进了锅里。那边的常鸽子已经挽起了袖子，拿着锅铲，不慌不忙地翻动着花生。炒了一会儿，她顺手捡了一粒送进嘴里，自言自语道：“火候还不够！”接着又继续翻动起来。各班的花生已经炒得差不多了，不时传来一阵阵诱人的香味。“嘟——”哨声响起，比赛结束。小厨师们捧着自己的劳动成果让评委们一一品尝。二班的花生外表黄澄澄、油亮亮的，而且酥脆爽口，获得了第二项冠军。
最后一项的水果拼盘，各班的小厨师更是八仙过海，各显神通，做出的拼盘造型奇异，搭配得当。令人眼花缭乱，啧啧称赞。
瞧！这是多么新鲜而有意义的一次比赛啊！既丰富了我们的课余生活，又培养了我们的劳动能力。真希望以后校园里像这样的新鲜事越来越多。
校园新鲜事作文 篇24
我，是一名五年级的小学生，每天在学校里度过快乐的一天。校园里有许多新鲜事，接下来我就给你讲几件。
记得有一次，下课了，我们全组人没有出去。陈宇晴有个事情要告诉孙铭泽，由于太激动了，陈宇晴激动着喊到：“孙铭嘴”！全组人停顿两秒后爆笑起来。一会儿，王怡杰替陈宇晴说这件事，喊到：“孙泽铭！”，全组人又爆笑起来。上课了，我们组还在笑，老师批评了我们。从那以后，孙铭泽的名字就变成了“孙泽铭”或“孙铭嘴”了！
那一次我让许梦帆中午来学的时候给我买一杯土豆，于是我给她说：“中午来学给我买一杯五香土豆，不要辣椒！”她说：“行！”中午放学的时候，我怕她忘了，就再给她说：“五香土豆，不要钱！”说完，我们那一块的人都笑了起来，虽然我改了过来，可从那以后，我便成了同学们的笑柄。
那一次，上完中午第四节美术课，别人已经站路队了，我要去冲调色盘，由于教室在三楼，三楼刚好没有水，我只好到二楼去，二楼还是没有水，我只好回去，我害怕班上锁门了，跑得很快，看也没有看就跑进教室，我跑到第三排，疑惑地说：“咦？我的水瓶呢？”这时有一个声音传进了我的耳朵：“这是三二班！”我一听，急忙跑了出去，回了自已班，拿着水瓶回家了。
那一次，老师让我们买档案袋，大家买齐了，老师集体让写名字、性别。老师念到：“比如说王镜豪，他在名字一栏写上‘王镜豪’，在性别一栏写‘男’。”我听着听着，居然也在性别那里写上了‘男’，前边的苏萌萌，扭头看我写的，突然哈哈大笑了起来，我还不明白为什么呢，顺着她的手一看，赶紧改，后来苏萌萌就一直要挟我让我干这干那，真是倒霉死了。
校园里的新鲜事多着呢，只要你细心观察，就能发现快乐就在你我的身边。
校园新鲜事作文 篇25
“哗哗哗……”热烈的掌声一阵高过一阵。“哈哈哈……”朗朗的笑声一浪盖过一浪。咦？出什么稀罕事了？哦，原来是我班的女同学在举行梳辫子比赛呢！瞧，女生们个个伸长脖子，跃跃欲试。男生们在座位上窃窃私语，争论谁会赢得这场比赛。
老师随机挑选学号，决定了这次参赛的选手有李瑞、吕若兰、李瑞珂。
首先是梳麻花辫。老师一声令下，三个选手一起投入紧张的比赛中去。瞧，吕若兰一副胸有成竹的样子，不紧不慢地把杨莹领到教室前边的桌子处，熟练地拿起梳子把她的头发梳通理顺。梳完头发后，他侧着小脸把杨莹的头发从前到后分开一条缝，再拿起左边的头发，用手快速地分成三股，头发在她手里开始了美丽的变身。吕若兰双手上下翻飞，头发左右交叉，前后穿行，让我们看得眼花缭乱。转眼间，一条细长的麻花辫就编好了。最后她用嘴衔住辫梢，从口袋里掏出了裹红绿彩线的橡皮筋，左手的食指和拇指把橡皮筋一撑，迅速地套进辫子。这样，一条美丽的麻花辫就编好了。
再看李瑞，嘿，她也以最娴熟的手法、最快的速度梳好了一条麻花辫，平日里李瑞梳辫子时总是磨磨蹭蹭的，今天她能梳得这么好，之前肯定练习了不少时间吧！
此时最不好意思的人当数李瑞珂了。只见她站在椅子边，看看这个，又看看那个，不知道从何处下手为好，她的脸变得通红通红的。看来，这都是她平时娇生惯养惹得祸。老师走到李瑞珂身边关切地说：“在生活中，我们不能总是依赖家人，知道吗？”李瑞珂不好意思地点了点头。
在热烈的掌声中，吕若兰和李瑞分别夺得了冠、亚军。老师还让她们介绍了自己在家里怎样学习洗衣、做饭、没体温、测血压等。我们越来越佩服她们两个了。
远方的朋友听说我们在学校进行梳辫子比赛，觉得这事很新鲜。我对这件新鲜事也总是难以忘怀。
校园新鲜事作文 篇26
校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀！在校园里也会有许多新鲜的事，下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手撑着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。
校园新鲜事作文 篇27
近日，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了，明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？为了便于侦察，我们组织了一个“调查组”，把这次行动的代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”张健说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生，记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来，王运转改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王运转看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量，决定把校园里的这件新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……
校园新鲜事作文 篇28
假如你用两只眼睛以独特的视角去观察，你就会发现在校园里有无穷无尽的新鲜的事情。
这回，我们班出现了一件新鲜事。
往日，不爱学习英语，更不爱动脑筋的某某同学竟在这次英语期中考试取得了88分的优异成绩。
我们班同学听到这个成绩时，都惊讶地呼喊了起来：“88分！88分！这简直是个奇迹！”老师也表扬了他，他自己也非常满意地笑了起来。我想：他此时一定很骄傲，肯定会想别人炫耀自己取得了优异的成绩。
可是，我们几个女生偏偏就是不信，非要把他的英语试卷拿来分析：笔试部分画直线，他画成了曲线。又一算老师没给他改错分。我去们向他投去崇拜的目光，忙装成记者的样子，把书卷了卷，放在他嘴边问：“请问你是怎样取得优异的成绩的？是怎么复习功课的？难道你不知道你这个成绩已经让全班上下都沸腾起来了吗？”只见他两眼紧闭，像要快哭了似的。我想：他一定非常激动，你看他激动得都快哭了。可是，不但不见他回答我们的问题，而且嘴巴还紧闭着，好像不想把“秘方”传授给我们似的。我想：这也骄傲的有点过分了吧！想着想着，我们其中脾气较坏的女生忍不住了，便冲上前去，指着他说：“你知不知道，你如果告诉我们‘秘方’让我们成绩提高，就不仅会让我们班提升名誉，还会使我们班的成绩名列前茅啊！”他被感动了，可是，他却说了一句：“我编的。”那位女同学一听便僵住了，好像在想：什么？我大费周折地给他说了这么多，得到的却是三个字：‘我编的。’就在大家下巴快要掉下来的时候，他却哈哈大笑起来：“哈哈！终于骗到你们了。其实啊，这是我早起晚睡认真复习的结果。”大家恍然大悟！
在我们学校里，不只是我们班，还有一年级，二年级，三年级，四年级，五年级都发生着同样的事情。同学们，你们不觉得这是校园里的新鲜的事情吗？
校园新鲜事作文 篇29
这天，我刚刚来到学校，就看见有五六个同学一手拎着塑料袋，一手笼着塑料袋，在弯腰捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡了起来，放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师惩罚呢？
我看他们十分认真，每捡一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园里的环境后才被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”我惊奇的问，他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。吓死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，贡献自己的微薄之力。
同学们，让我们从身边的小事做起，一起加油喝彩吧！
校园新鲜事作文 篇30
近几年，随着国家的经济发展，我们学校也发生了很多变化，出现了不少的新鲜事，就让我一一道来吧!
先说一说我们学校教室的新鲜事吧，以前我们教室的黑板是磨砂玻璃的，但容易破碎，有时写字时还会反光，给我们的学习带来了很多不便。开学初学校新换了绿色的磁性黑板，黑板不仅大，而且不反光，弥补了以前黑板的缺点，并且黑板还添加了一个新的功能，推开黑板的一面，底层的白色底板可以做投影的幕布，同时教室新添了多媒体功能，我们不用再跑到三楼的多媒体教室上课了，基本上每节课老师都用多媒体辅助教学，使我们的课堂更加生动有趣。
再说一说微机教室的新鲜事吧，我们学校的第一代电脑是台式的，样式笨重，上网速度慢，用起来十分不方便，最近学校也更换了全部电脑，到微机教室一看，桌面上摆的显示器都是漂亮的液晶显示屏，上网的速度也快了，使用起来特别方便，我们也更喜欢上微机课了。
不光这些，还有更新鲜的事呢，那就是校园里每周一次的社团活动。没有听说过吧?我们学校从宣布开展社团活动时，同学们就踊跃报名，情绪高涨。在老师组团的那天，负责每个社团的老师分别用广播号召自己的队员到不同的地点集合。我们都很兴奋，因为我们知道，又有全新的训练在等着我们了!估计你们都在想，社团活动那不是大人们的活动吗?怎么会用在我们身上呢?实不相瞒，这是学校为丰富、充实同学们的校园生活而开展的。瞧!活动开始了，同时校园也沸腾了!校园广场上，同学们跳绳的、踢毽的，抖空竹的，忙得不亦乐乎；舞蹈教室里，舞蹈队员在刻苦的训练基本功；书法教室里，同学们在认真的书写着每一个字；绘画教室里，同学们在专注的勾勒图画的轮廓；操场上，足球运动员一个个生龙活虎，在拼抢足球。每周开始同学们都在盼望社团活动时间早些到来。
我们校园里的新鲜事还有很多，校园里的一切似乎也增添了几分活泼与可爱，我们感觉每一天的学习生活都是快乐和充实的，欢迎你到我们学校来感受这些新鲜事。
校园新鲜事作文 篇31
校园里，每分每秒都是那么快乐，下课后，每个班都会发出银铃般的笑声。咦！这声音是哪个班传来的？怎么这么高兴？哈哈哈，这是我们班，那群古灵精怪的同学们又在干什么呢？去瞅瞅有什么新鲜事，我们也去凑凑热闹！
天啊！班里的同学们怎么了？怎么每一个都带上了“眼镜”？仔细一看，呵呵，这眼镜可不是近视镜，而是同学们自己做的小工艺品——纸眼镜！同学们真是心灵手巧。瞧瞧，同学们的眼镜，真是奇形怪状的。忽然，这边的一副白色眼镜引起了“公愤”，“喂，你怎么做了副白眼镜，这可是白色污染！”“就是就是，快点上点色吧！”……这群整天冒着奇怪想法的同学们哪！白眼镜听后手忙脚乱的拿出水彩笔，取出一支绿色的涂了起来，这时啊，同学们又起哄了，“这才对嘛！绿色环保！”哈哈，真够搞笑的！
咦！那又是谁做的？好可爱的米老鼠啊！黄耳朵，红嘴唇，还有两个小酒窝，和那正宗的米老鼠比起来简直是天壤之别。瞅见这个小工艺品，我乐的哈哈大笑，很快，这个现代版“米老鼠”引起了同学们的注意，“这谁做的呀，真丑！”这位同学大喊：“什么审美眼光？我这叫现代版米老鼠！”“米老鼠”的主人大喊不满。“瞧你这做的，还米老鼠呢，我看猪八戒都比它好看”……同学们又开始“评论”了，我看到最后啊，这个小工艺品简直成了一个垃圾，同学们向来都是这样，只要一个人说丑，全班都说，到后来，这工艺品就成了丑中极品了！米老鼠的主人只好在同学们的批判下灰溜溜的拿走了现代版“米老鼠”，心情无奈再加上心灵的创伤啊！唉！这群调皮的同学！
瞧！我们的事多新奇！制作小工艺品成了一股“酷风”了，同学们，比一比，看一看，说说这个，瞅瞅那个！在这个班里，新鲜事儿总不断，时间一久，就会让你成为一个爱说爱笑的人，会让你的脸上永远挂着灿烂的笑容！
校园新鲜事作文 篇32
我的校园又大又美丽，有枝叶繁茂的参天大树，还有姹紫嫣红的鲜花，整个校园溢满了香气。说起校园里发生的新鲜事，那可是多如繁星，就像一串又一串的葡萄，最有影响力的就数这件了：
那天，科学老师给同学们宣布了一个令人振奋的好消息——我校新建了一个神秘而又令人向往的“大房子”，它叫科学苑，位于教学楼的顶端。这时，科学老师满脸神秘，却微带笑容，似乎为此感到无比自豪。当同学们听到这一消息时，全班像炸开了锅似的，兴奋的个个合不拢嘴。老师发话了：“那里面有天空、陆地、海洋，样样俱全！不过，只有表现好的同学才能进去参观。”看，同学们个个摩拳擦掌，满怀自信，一副必胜的样子。
“大房子”里到底有什么呢？这几天同学们都在议论纷纷。“那里一定非常美妙，非常神奇，可能是海底世界！”这位同学满怀自信，以为自己一定可以去科学苑。“不，说不定是冰河世纪呢！”那位同学反驳道，想像着科学苑里的美景，不禁偷偷笑起来。同学们一头雾水，都琢磨不透，非常好奇，都亲昵的称科学苑为“神秘的来客”。
为了了解这位“神秘的来客”，同学们的表现可谓今非昔比。你看，上课时同学们满脸疑惑，都在思考老师提出的难题，一会儿，同学们都举起手来，从刚才的疑惑变成了自信。那位同学迅速站起来，毫不犹豫地回答出这个难题。不仅如此，同学们更喜欢上科学课了。才刚刚下课，同学们都议论起来。“怎么还没到科学课，我都快急死了！”“是啊，真希望快些到科学课”。一些同学热情高涨，都在盼望科学课快点到来。不光这些，同学们的作业质量也提高了。当老师让把自己的作业读一遍时，同学们踊跃发言，你争我抢，都想展现自己。看这位同学，把自己查的一打资料拿到手中，读了好长时间也没读完。
一时间，这位“神秘的来客”成了校园里的新鲜事。它就像那一串串葡萄中最大、最亮、最醒目的一颗，让我们尽情享受着。
校园新鲜事作文 篇33
告诉你，我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来，停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看，原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起，把自己的刺竖得高高的，全身不住地颤抖，好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它，我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋，黑鼻头，小小的眼睛圆溜溜，脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就缩成一团，像一个圆圆的仙人球。
小刺猬虽然是我们班的不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝，男同学倾囊而出，吃的，喝的管够。可这个小东西，就是不领情，不吃也不喝，还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”，害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天，在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了，女同学哭红了眼，男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。
看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀，沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己：为什么，不管我们怎么对它好，它还要离我们而去？它到底需要什么？我们对它的了解又有多少？我当初以为自己把它捡回来是在保护它，给它温暖与幸福，我做得对吗？
今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；森林锐减土地荒漠化；水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?
校园新鲜事作文 篇34
最近，校园里传起了课改的风波。自开学以来，我们学校开始实行课改，这是一件多么新鲜的事呀！同学们都觉得很新奇，但是，课改已很长时间了，有很多同学都很快并积极投入了进去，而有些同学却投入了进去又浮了出来，甚至分数下滑。因此，同学们之间对课改有了争议。听，有些人又开始争议了。
首先，一个人先发问了：“你们觉得课改怎么样？”
有一个人说：“我觉得课改挺好的。以往，课堂时都是老师说，学生听，这样既调不起同学们对学习的兴趣，又没有好的效果，无法让同学们当堂弄懂；现在课改了，变成了学生说，每个人都听，这样，不但锻炼了同学们的胆量，还提高了课堂的效率，真是一举两得呀！
又一个同学说；“是啊，是啊！他说的一点都不错，这种高效课堂真的很棒！以前，我们班都是今天晚上布置的作业，明天来了小组对改，也不检查。所以，有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的，老师一问就是“写完了，写完了！”现在有展示课了，有许多同学都开始重视起家庭作业了，回家都会主动预习了。我的进步也很大，原来我是个胆小如鼠，忽视作业的存在的差学生，现在我敢在同学面前展示了，语言也更加通顺、流畅了，成绩排在中下游了！这都要归功于课改呀！”
可一同学说：“这是你们的想法，我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等，每次讲课我就等着老师说现成的现听，成绩一直挺好；可现在呢，课改了，一直是同学们讲，没办法当堂直接听懂。久而久之，成绩就一直往下滑，为此还不少挨家长和老师批呢！都怨课改！”
我认为课改很好，既锻炼了同学们的积极性，又提高了同学们的语言表达能力，还增强了同学们的团结合作能力，也不会让老师说太多的话。
听，又有人开始争议了。
校园新鲜事作文 篇35
我生活的校园虽然不大，但校园里的新鲜事倒是不少，想知道都有哪些吗？下面就让我来给大家说上一两件吧。
噹噹噹，槐树下的大笨钟悠悠的发出了清脆的响声，这声音对同学来说是多么的美妙啊！因为要下课了。老师刚宣布下课，这群调皮鬼便迫不急待的跑到了楼下的空地上，玩起来为大家都为之着迷的游戏。想知道是什么游戏吗？切听我慢慢道来。
说起这件新鲜事，还是我的好朋友引起的，她就是游戏的开创者。这个有趣的游戏就叫做“跳方格”。
“噢，堵她堵她。”瞧，又听见她在呐喊助威了，“你踩着线了”，我忍不住大声的叫了起来，可话刚说一半就被一只大手捂住了嘴巴，我使劲的把他的手扒下来，想狠狠的怒斥她一番，可谁知扭头一看是我最好的好友，我们相视一笑，又继续玩我们的游戏了，“哎呀，遭了，我们被封死了”，队友急切的叫了起来，这可怎么办？这时我灵机一动，想出来一条锦囊妙计，我把计划偷偷的告诉了我的队友，结果真的见效了，终于我们赢得了这场比赛。
校园的新鲜事可不止一件呢，上六年级就要学圆规了，这不，一场“圆规”风波又来临了。
同学们都买来了圆规，那可是各种各样，有推拉式的，翻盖的等等，那段时间，大家都沉浸在圆规带来的幸福之中。有的同学在自己的本子上画出了许多有趣的图案，这不，现在他们又讨论起怎样画美丽的五环了。连低年级的小同学都知道了这件事，也争先恐后的要试试，别看他们年龄小，画出来的圆还真不赖呢！
我们学校的新鲜事还多着呢！就拿古诗来说，古代诗人吟诵的诗句，被我们学校的“现代”诗人一改编，变的更有情趣了，什么“床前烤地瓜，依靠考了三。举头吃一个，低头还剩两。”是不是很有才呢！
在这样充满生机的校园里学习，我们怎么会不快乐呢？我爱我美丽的校园，你呢？校园里处处都有新鲜事，待你细细去发现。
