在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的喜爱作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜爱作文400字 篇1
在我的书桌上，远远的就能看见一座精美的小房子，红色的砖、红色的窗棂、红色的墙底座、白色的墙。在墙的一侧有两只大大的耳朵，另一侧有一个像拉起井绳的辘轳呢。你一定以为这是我桌上的装饰品吧，或者看来来像一个存钱罐，哈哈，都错了，他是一个陪伴我四年小学生活的卷笔刀。
卷笔刀的两只耳朵，向中间挤压，拉开，就能放进笔头，另一侧用手摇动辘轳，铅笔就会被里面锋利的`螺旋形刀片三下五除二的消好。小屋的大门拉开是一个暗盒，里面装着木屑和铅笔灰在它的两边有四扇窗户，能看见里面的铅笔灰。因为我常常不将铅笔灰倒掉，所以妈妈常常会埋怨我懒，我却调皮的对妈妈说：我怕它饿着呢！
有一次我们家来了一个小客人，他东翻翻西翻翻，看见了我的小房子便爱不释手，越看越喜欢，突然他将手指放进了笔洞，拿不出来了，情急之下想要转动辘轳帮助自己解脱，我在旁边看见大叫一声，他吓得瞪着眼睛看着我，我赶紧帮他小心的取出了手指头，乖乖，消着手指头了，可怎么办啊！
我的卷笔刀怎么样，你喜欢吗？
喜爱作文400字 篇2
一、导入
课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？
2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的.思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？
联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？
集体交流：帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）
喜爱作文400字 篇3
我爱百花盛开的春天，我爱炎热的夏天，我还爱大雪纷飞的冬天。要问我最喜爱哪个季节?我会说，是金风送爽、硕果累累的秋天。
秋天的美就像一幅美丽的图画，尤其是秋天的落叶，随着秋风吹舞，落叶飘零，大地好似一幅生动的秋日落叶图。
秋风摇动着树枝，片片落叶像金蝴蝶似的翩翩起舞，然后轻轻地落在地上。条形的柳树叶，桃形的杨树叶，鸭掌形的枫树叶，肥大的'梧桐叶……金色的落叶给大地铺上了一层柔软光洁的地毯。
看，那棵枫树，红得似火的树叶如鸭掌一样立在树枝上，层层叠叠，密密麻麻。一阵风吹来，那树叶儿仿佛在向你招手，又好像在欢迎你的到来，还宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片深红的枫叶打着卷儿，落下枝头，有的像彩蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，轻盈地在空中漫步，美丽极了!
看，那棵青松，仍然穿着一身碧绿的衣裳，始终不肯脱下来，还显得比之前更加强壮。针形的叶子如一把把小刀保护着自己，使强劲的秋风不敢靠近。
这就是我最喜爱的季节，爱它的灵魂，爱它的色彩，爱它那多姿多彩的身影。
喜爱作文400字 篇4
我最喜爱的玩具是一只又可爱又漂亮的小粉兔，她很乖很好玩，她的外形有两条长长的耳朵很迷人、她有了两只大大的眼睛好像葡萄一样黑、她的小尾巴短短的'又小又软。她叫点点她是我姑姑买的，我非常喜欢她。
有一次我看她披着头发，我说：“你披着头发多难看呀！”其实她的耳朵就是头发。我每天早上要用皮筋给她扎好辫子再上学、我跟她一起睡觉、跟她一起吃饭。有时候做作业的时候她看着我做题，我抽空还给她讲语文、英语等等，她听的眼睛瞪得大大的，像个听话的小学生，我不仅给她教会了知识，自己也复习了课文。
我还平时给她讲故事，因为奶奶说：“你去给点点讲故事去吧，你不是很喜欢讲嘛”我笑着说：“好的，奶奶，我去拿书给她讲故事。”她听的津津有味，心情好像也变得越来越好，最后我看到她笑了。我还给她教了跳格子的游戏，她一直陪着我玩的非常开心。
到了中午吃完饭我和她玩了一会感觉到了很疲倦，于是我们开心的躺下来睡着了。我感到有了它，我就不会孤独了，我的生活就越来越好。
喜爱作文400字 篇5
有的人为文学所陶醉，而有的人却为文学所烦恼。我当然是属于前者，不然怎么可能喜欢文学呢？
文学的核心是文章。一篇篇文章中，蕴涵着一个个广为人知的道理。文章也是人们抒发情感的场所。读着一个个文学作品，领略着一番番风味，尔后思绪万千……
以前，我还是一个不懂世事的.小娃娃。就在我刚刚会认字的时候，父母便拿一些文学书籍给我看。开始，我有许多字不认识，就一个一个查；有许多道理不明白，就一个一个问……久而久之，我认得了很多字，也懂得了很多道理。一本书，可以读通顺了，一个道理可以弄明白了。在父母的鼓励下，我开始了学写作。过了一些日子，我怀着忐忑不安的心情，向杂志社投出了我的一篇“处女作“。接下来，便是焦急而漫长地等待。一个月过去了，两个月过去了……我终于盼来了我的第一张汇款单和一本刊登着我的作文的杂志。我第一次尝到了成功的滋味！有了这好开端，我便更加发奋学写作了。就这样，读了，写，写了，读……我的文笔越练越好，文章越写越畅，自己也有了一个小小的“金库“。这一切的一些，以及许许多多的第一次，都是文学所给予的！
文学，大家都很熟悉。有的人为文学所陶醉，而有的人却为文学所烦恼。我当然是属于前者，不然怎么可能喜欢文学呢？
