无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的老师我想对您说的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬爱的曾老师：
您好！
曾老师，我一直想跟你说声谢谢！在我成长的道路上，是您给了我很大的鼓励与支持。您的声音总是在我的耳畔响起；您的身影，常在我的脑海浮现；您的教诲，常永驻我的心田。尤其是您那双会说话的眼睛时常浮现在我的眼前。在我上课不认真时，您曾用严厉的目光注视过我，当我生病或遇到困难时，您更用体贴的眼神关注过我。您的每一次无声的提醒，激励着我前进。是啊，做您的学生真幸福，可不是，您注重培养我们引导我们背诵古诗，看课外书，在您的鼓励下我们的习作能力悄悄提高了。
是您在我们幼小的心田上播下文学的种子，您想方设法的给我们推荐好书，鼓励我们看书，让我们尝到了看书的乐趣，养成爱看书的好习惯。在书的海洋里，我们快乐的成长……
您每一次对我们的教导，您每一句肺腑之言，我都铭记于心。就比如四年级的一次信息课，我们没认真上课，结果被您锁在信息室里；在我与好朋友吵架时，您所讲的那些道理。
在您的教导下我由幼小的嫩芽变成了小树苗，由小水滴汇聚成了江河，感谢您知识的甘霖。如今我已经毕业了，成为了一名中学生。也是您带出的第一批学生。做您的学生真幸福啊！
但在您那无私的关爱与关怀下，我们茁壮成长。十年树木，百年树人。插柳之恩，我终身难忘！
此致：
敬礼！
您的学生：XX
20xx年12月22日
老师我想对您说的作文2曾老师，我想对您说，我对您的感谢。
我在一年级的时候，我每一次都没有做完家庭作业，您经常都把我留下来，帮助我。因为我怕做完作业，就没有时间玩了，所以我才偷工减料的。老师，我错了。
我在二年级的时候才慢慢地改正了一些，又在三年级下册时我学了15课的一句成语，那就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，才知道时间比黄金还宝贵，也知道少年易学老难成。我也不想浪费宝贝的时间了，我要改正了。
四年级了，我知道了“人的生命是有限的，可学习是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的学习里。”我也要好好学习，利用一切可以学习的时间。
老师，您常说:“没有学不会的学生，只有不爱学习的学生。”“世上无难事，只怕有心人。”“时间是挤出来的”。
曾老师，谢谢您宽容我，给我很多次改正缺点的机会，我一定要好好学习的。
我一定会上课认真听讲，积极发言，认真做完作业的!我会成为一个珍惜时间的好学生!
您是一位好老师，谢谢您!我不会让您担心了!
我会努力考一个好成绩报答您的!
老师我想对您说的作文3在小学的阶段中，有许许多多的老师教导我，但在我心目中印象最深刻也是我最喜欢的一位老师，是我五、六年级的班主任师黄老师，黄老师我有好多话要对您说。
从五年级开学的第一天起，我就很喜欢黄老师的教学以及待人处事的方法……，黄老师的教学方法与其他老师的`教学方法是与众不同，有的老师上课时，总是让我想趴在桌面上呼呼大睡，因为我觉得老师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲，于是眼皮就慢慢的阖上，闭上眼后就睡着了，但是黄老师上课时，生动又活泼，一点也不死板，有时会作出一些爆笑的动作，逗得全班哄堂大笑，但在笑声中理解了其中的道理，也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩，吓的走远了。在考试时，老师也会拿一张跟我们一模一样的考卷，来小试身手动一动自己的脑袋瓜，复习学过的题目，考完后，老师偶尔没有满分，因为老师粗心大意没看清楚题目就答题，老师虽然是老师，但还是会犯错的，这样一来更让我深刻的了解看清楚题目的重要了。老师上课时，偶尔会提到一些古人所说的谚语或成语，例如：古人说：““铁杵磨成绣花针””也是磨杵成针，老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针，这就像“有志者，事竟成”一样，只要有恒心，努力去做，无论多么困难的事，都可以完成！
在黄老师的教导下，我获得了“堆积如山”的知识，黄老师对每一位学生都只有“有教无类”，黄老师我有话要对您说：“黄老师您的敦敦教导我会永远惦记在心的，黄老师谢谢您！”。
老师我想对您说的作文4老师我想对您说：您每天都像园丁一样来照顾我们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这句话就是形容您，您就像春蚕，每天都来到学校来教我们学习，您就像那蜡烛一样无私的为我们，您捧着一颗心来，不带半颗草去。您这样无私的奉献，却不要半点回报，您就像初升的太阳，照在我们的身上，温暖着我们，您在默默地奉献，我们却一点也不知道，我们上课时，不听课，下课时还打闹，我们辜负了您的一片苦心。
老师您就像是夏天的大树，在夏天时您用绿荫来让我们享受清凉。老师您就像是冬天的太阳，在冬天时温暖着我们。老师为我们春风化雨、循循善诱、为人师表、和蔼可亲。老师您是大海我是小船，在您的怀抱里飘荡。老师您是大海，我是小鱼，在您的胸膛玩耍，老师您就像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识，老师您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光
老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼，在有限的时光里无悔的将真情倾吐。
老师我想对您说的作文5我们一生当中，要感谢的人有很多，其中有个陪伴我们成长，用毕生心血来教育我们的，正是您——老师！
就在我上学的第一天，您便成了启蒙，教育我成长的恩人。
您就像那辛勤的园丁，一直默默付出，一直都不停歇着工作。
上课，您把全部的精力都放在教我们上。不知道现在，您已经写了多少粉笔字，叮嘱了多少话，批改了多少作业！可是，您不会抱怨，一直为我们着想！有时候，您有电话打进来了，可是，您为了不耽误学习的进程，不违反学校的校规，常常会把电话挂了，不停歇地给我们讲课；最近，您感冒了，但是，一张张擦鼻涕的纸，一声声撕心裂肺的咳嗽声，都不会让您休息！您要调高嗓音给我们上课，要为一些不听话的学生操心而让喉咙更加难受，您是多么辛苦，多么不易！
下课，您也不能停歇，要批改学生的作业，碰到做得不好的学生，您还要把他叫来，细心体贴地给他讲解，希望他能够更懂；晚上，您还要为明天上的内容而准备教材，那课本中鲜红的字迹，说明了您是多么认真，多么辛苦！
您也像慈母般关心着同学。有时，调皮的同学受伤了，您会关心他，让他休息，自己却还在为他操劳；放学时，一些还在焦急等待的同学，您会慰问他，让他能早些回家；一些活动时，您也会把亲自烹饪的饼干分给大家，能让大家一饱口福。
老师感谢您对我们的悉心照顾，我们会用自己的努力来回报您对我们的操劳！您的谆谆教诲我永生难忘！
老师我想对您说的作文6周老师，您是我心中的好老师！上课时，您和蔼可亲，下课，您给同学们讲题时也异常认真，您对待做错的同学也非常温柔。今天，我有些心里话想对你说。
“叮铃铃”下课了，同学们来到人山人海的操场上活动，我正在开心地游戏。忽然，王宇和班几个大高个儿把我叫到花园那边对我说：“宇亮，帮我们拿一些花吧。”我毫不犹豫的答应了，一把拿着花，心想：今天也算是做了一件好事呀！就在这时，您来了，二话不说的，责问道：“你们怎么能去摘花园的花？去办公室等着！”这时，我才明白过来，原来他们给我的花是偷摘的呀。唉！真倒霉，被卷进了这件事。您在办公室严厉地教育着，我的心理委屈极了，张嘴想要解释，就被你的气势吓了回去。
还有一次，您正在激情满满地讲课，我的同桌突然凑过来问我，这题怎么写？我刚要开口，您就立刻三步并作两步来到我身边，责问我：“上课怎么能说话。把这一课的课文抄十遍，没有下一次！当时的我伤心极了！”可是你就是不听学生把这件事情的来龙去脉讲出来。
周老师，我想对您说，如果我有错，那么，您可以狠狠地批评我教育我。但有些时候，您是否能够听听学生的心声呢？能够允许我把事情的来龙去脉讲清楚课！
老师我想对您说的作文7尊敬的贺老师：
您好！
请接受我这来迟的问候：教师节快乐！
老师，我刚来这儿不久，是这个班的插班生。这儿一切的一切，都让我感到陌生，心中充满了恐惧感。
是您，像漫漫长夜中的神灯，温暖了我，使陌生的我觉得一切都那么亲切。您告诉我“既然转过来了，就一定要好好学，啊？”这短短的一句话，短短的几个字，对别人来说，或许没意思，但对我来说，它却像一双强有力的翅膀，让我重新拾回了自信。
老师，您讲课的方式与其他老师截然不同。您告诉我们，应把课文读熟，读懂，于是，我每次预习课文都把课文读好几遍，《怀念母亲》这一课，我很容易就懂了。老师，谢谢您！我们每次都能在欢乐中学习一堂又一堂课。
老师，您从不批评我们，但也从不轻易表扬我们，您永远都把那美丽的笑容挂在脸上，不把情绪带到课堂上，也希望您笑口常开！
归根结底，还是要对您说：谢谢您！
“谢谢您”“您辛苦了”之类的大话我不愿再多说，只想用实际行动——好成绩来报答您！
祝您：
身体健康！
万事如意！！
工作顺利！！！
您的学生：XXX
20xx年9月5日
老师我想对您说的作文8亲爱的老师﹕
你好﹗
是谁一直在默默无闻地批改着如山一样的作业啊﹖是老师。
是谁一直在熬夜地准备着明天要上的课啊﹖是老师。
是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊？是老师。
说起“老师”这两个字，有多少人注视﹖老师，您一直在呕心沥血地为我们操劳着，而我们…我们有时还气您……老师!对不起，都怪我们没有理解您！
师生之间的关系有时候就像一杯咖啡，从香味四逸到浓烈甜美。如果不细细地品尝，是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样：“如果还有下辈子，我要一直关爱你,时时刻刻保护着你……”
老师,您对我们的付出,我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师就像那宽阔无边的万里长城,它的一块块砖都是由无数滴汗水所给予的。老师也是一样,就像那建长城的人们一样,用她所拥有的知识一点点地给予我们……
就像我们的语文老师,呕心沥血地为我们批改沉重的作业。
就像我们的数学老师,整天都要忍气吞声地来到我们班上课,有时甚至还遭到同学们的辱骂!
就像我们的英语.科学.历社老师一样,都是一味地为了我们的学习……
老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师是秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。
在此,老师对我们所给予的爱我说都说不完,但是,有一句话在我心中暗藏了许久﹔那就是:“老师,您辛苦了!!!”
祝老师:
身体健康,工作顺利!
您的学生:XXX
老师我想对您说的作文9在三年级开学的第一天，看到您有一头乌黑秀丽的头发，一双充满爱的眼睛，面带笑容地走进了我们的教室，如同一个美丽的精灵出现在我们大家面前。当时，我们全班惊讶地说了声：“老师，您好！”
孙老师，我想对您说：您的知识就像奔腾不息的河流，用每一点耐心哺育着“祖国的花朵”。在我们相处的三年里，有许多同学不断地拖拉作业，惹您生气，您那乌黑秀丽的头发中已经抽出了一根根银丝，还有那些堆积如山未批的作业，时而让您累的腰酸背疼……。
孙老师，您就像一棵大树。春天，您不得不让我们对您刮目相看；夏天，您为我们制造了一片绿荫；秋天，您的知识就像果实一样都给予了我们；冬天，我们在您的“怀抱”里不再觉得寒冷……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”孙老师，您就像一位魔术师，丰富着我们的学习生活，您那温柔的眼神时刻都把我们看成您自己的孩子！孙老师，我想对您说声：“谢谢您，您的教育之恩我一定会用行动来报答的！老师，您辛苦了……。”
老师我想对您说的作文10在我刚步入小学的第一天，见到了一位年轻漂亮的女老师，她就是我的班主任王老师，她那清秀的脸庞镶嵌着一副眼镜，面带微笑更显得文质彬彬，给我一种亲近温和的感觉。
刚入学我们这些孩子对校园感到好奇又兴奋，上课时有的同学不遵守课堂纪律，其实不懂什么叫纪律，是您耐心地引导我们走上学习的道路，自觉地遵守课堂纪律，想尽一切方法让我们好好学习，谁表现好，得到十个小星星时，您就奖励一个小奖品，每次领到小奖品，我特别高兴。您从不给我们布置很多作业，只是上课时重点的地方您是一遍又一遍地讲解，唯恐我们听不进去。
以前我是一个胆怯的小女生，上课不敢发言，现在的我敢于大声回答问题，是您给了我充足的勇气和鼓励。还有一个同学不爱学习，您通知她的家长来关心孩子，家长不理睬，您就多次登门走访说服了她的父母，现在这名学生也爱上了学习，成绩有了很大进步。
下雨天，家长来校门口接孩子，是您把伞撑在我们头上，您却淋着雨，同学们在一起闹别扭，您给我们调解，使我们像兄弟姐妹一样相处，知道了什么叫互相帮助，互相忍让。您就像天使一样为我们播下一颗善良纯朴的种子。您说我们是祖国的花朵，要努力学习，长大好报效国家。老师您不仅教会我们很多知识还教我们做人的道理。
敬爱的老师您知道我最想对您说什么吗？我长大了也要向您一样为祖国的花朵默默地奉献出自己的爱！
老师我想对您说的作文11亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学生；谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……
老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。
老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方……
老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。
老师我想对你说：“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师!
老师我想对您说的作文12老师我想对您说在教过我的所有教师中，留给我印象最深刻的是一位英语老师：刘鑫。刘老师并不是我们学校的教师，她是一位从孝都中学调来的老师，说来也巧，我的姐姐正是从她带的毕业班里毕业的。
您是否还记得两年前，您对我的声声关切之声让我久久难忘。
那一天上午，我是因为昨天发了高烧而嘴里都是股药味，连我平时最爱吃的鸡腿都没咬一口就被倒进了垃圾桶里，耸拉着脑袋回到教室休息，你正好吃完饭回到教室批改作业，批到我的作业有错，便把我叫到了身旁而你却没有和我提半点作业的事儿，而是对我说：“你脸上没有一点儿血色，嘴唇发白，怎么？是不是生病啦？”我吸了吸鼻涕说：“没有，只是有一点小感冒而已。”“可是，我看你的样子好像有点严重啊！”你有点担心地说：“你中午一定没吃饭吧，我这里有一些零钱，你拿去买个面包啃啃吧！”我用力地摇了摇头：“谢谢老师，真的不用了！”说完一只温暖的手轻轻地落在了我的额头上：“这两天要考试了，学习有些紧，注意休息，不要把自己给累坏了，知道了吗？”我沉默了，一句话也没说，只是静静地回到了座位上……
那天，您并没有把我有错误的作业发给我，而是到了第二天，我完全好了之后才亲手交给我，让我改正。
您那一声声关切的问候，一次次对我的宽容大度，您那只温暖的手深深地印在了我的脑海里，让我久久难忘。教师节又到了，我祝您永远年轻美丽！
老师我想对您说的作文13如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！
您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。
老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。
老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？
自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。
老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？
您常说，您不会放弃任何一个人。
老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！
老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！
老师，您辛苦了！
老师我想对您说的作文14亲爱的谢老师：
您好！ 我是您的学生唐倩。我十分感谢多年来您对我的教导，我想这是我永远都不会忘记的！ 记得您第一次教我们班数学的时候，我才上三年级。转眼间，我就成为六年级毕业班的学生了。在这弹指一挥间中，您，为我们倾入了多少心血，多少汗水！三年，很长也很短。记得有一次，您生病了，我们的心里总有一种无法用语言表达的滋味。或许是辛酸，或许是苦辣。那段时间，我们有着一种度日如年的感觉。所以，那段时间钟姑娘似乎放慢了脚步，让我们觉到时间很长很长。然而，对于那生动、有趣的数学课堂，我却无法忘却。
记得您以前教我们学习图形，带我们步入数字王国的时候，常常使用自制的幻灯片，让我们在快乐中学习，在轻松中进步。对于每一个欢乐的课堂四十分钟，时间老爷爷就好像故意加快了脚步，一眨眼就过去了似的。 在这三年里，您让我们积极参加各项文艺活动，让我们在开心的同时增长见识，开阔视野。记得在我五年级的时候，由于您带的五（1）班班风正，纪律好，所以荣获了区里的“优秀中队”。我想那一刻——您代表我们班拿锦旗的时候，一定是您这一生中最快乐的一瞬间之一吧！您的辛劳没有白费，我们也没有让您失望。 我是六年级毕业班的学生了，对于华新小学，我有着许许多多的不舍。舍不得这美丽的校园；舍不得这多姿多彩，丰富有趣的校园生活；舍不得可爱的同学；还有您，我尊敬的谢老师。我要以最优异的成绩报答您和养育我六年的母校！
老师我想对您说的作文15老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
我握住笔，我开始思索，我不知道怎样下笔，如何描写。刹那间，无数词语；勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中，牵动着我的思绪。
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
老师，您的职业被人称为是最神圣的职业，因为，每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师，您每天总是辛勤的工作，没有任何的怨言，有人说老师就像一位辛勤的园丁师，学生就像需要修剪的花草；有人说老师就像充满蜂蜜的花朵，学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂；有人说老师就像阳光与雨露，学生就像阳光雨露下的植物，老师您的一生都在为我们服务。
老师，我想对您说，我想为您写首诗!
老师您虽然是个普通人，但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛，有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力，您有超人的智慧。您虽然是个平凡人，但平凡中充满了伟大！
老师，我想对您说。我想对为您写首诗！
老师您被誉为是托起太阳的人，这是您当之无愧的，您总是为学生付出，有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下，而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天，我们不能总是口头赞扬您，您的教导是不能用文字表达的。
老师我想对您说，这都是您的学生发自内心的话!
