还依稀记得儿时和小伙伴们奔跑玩耍的情景；还依稀记得年幼时摘花草做饭的情景；还依稀记得从前捧着脏手去给妈妈看，却遭到斥责的情景……啊！我的已逝去的嫩绿色的童年！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为何我的童年一去不复返呢？
韶光易逝，岁月无痕。光阴爷爷已在我的脑海中刻下几道深深的斫痕。送走了纯真的童年，迎来了我们多梦的青春！
过去的我们，身单力薄，现在的我们，身强体壮；过去的我们不懂知识，现在的我们懂得许多知识；国务的我们 ，不懂感情，现在的我们，有了感情，懂得了亲情，懂得了友情，懂得了师生之情…。
还记得我七岁那年，刚上一年级，一个女孩子在烈日炎炎下和几个小伙伴一起玩“抓人”游戏，我们绕着操场一圈又一圈地跑个没完没了。皮肤晒得黝黑，不要紧，腿磕破了皮，不要紧；汗水亲透了衣服，不要紧。一切都不要紧。而现在的我，成了一个14岁大姑娘，走路斯斯文文，见人彬彬有礼，对谁都很有礼貌。放假了也不会像从前那样和一群小子们奔跑，而是坐在家里看书或看电视。
我们现在正处于青春最美好的阶段。青春也是短暂的，它和童年一样，拥有着诱人的外表。就好像一撒手，青春也会逝去。所以，我们应该珍惜现在所拥有的青春，应该利用现在这段美好的黄金时光，做一些有益的事，要提高自己的学习成绩，不要走入青春的误区。
青春就像一朵小花，绽放笑脸；青春就像一棵大树，显出挺拔；青春就像一只小鸟，鸣声悦耳…。
青春是美好的，青春是快乐的，青春是梦幻的，青春是粉红的…。。
趁着我们还年轻，我们应该利用青春为我们的人生添上光辉的一页，珍惜我们独有的岁月，独有的青春，让我们的青春绽放光彩！
珍惜所拥有的青春作文2青春是世间最美好的东西，一旦拥有了青春，就拥有了最宝贵的财富。
——题记
青春是最美的，我们要珍惜！
青春是一座金字塔，是进取。是学习上的进取。考试不理想，我们就要努力奋斗，争取优异的成绩。是道德品质上的进取。吾日三省吾身就是在不断进取，完善着自己的人格。
青春是两颗连在一起的心，是友谊。遇到开心事，最想去和朋友分享，一个快乐就变成了两个快乐。烦闷的时候，最想与朋友倾诉，一个苦恼就只剩下半个苦恼。所以，青春的友谊，最珍贵。
青春是一弯新月，是缺憾。是每逢佳节倍思亲的缺憾，有缺憾才有团圆。是人比黄花瘦的缺憾，有缺憾才能成就流传千古的诗词歌赋。
青春是一把竖琴，是快乐。美妙的音符萦绕在耳畔，是快乐。是成功的快乐，是成长的快乐，是通过汗水收获来的快乐。青春没有理由不快乐。
青春是书架，是学习。青春勃发，正是读书的黄金时代。现在三更灯火五更鸡，就不会是明天的白首方悔读书迟的懊丧；现在黑发‘已’知勤学早，就会换来明日的春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的喜悦。
青春是飘扬的旗帜，是逆风勇进。小船逆流而上，终于得到了成功，得到了拼搏的快乐，自然比野渡无人舟自横的闲得意的多。我们知难而进，就会越战越勇，超越自我。
ABCDEF奏成了青春的歌，绝美的画。
既然，青春是这么美好，那么，每个人都要珍惜自己所拥有的青春、珍惜所拥有的财富！
珍惜所拥有的青春作文3大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。
还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解；也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。
时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心，对未知的领域充满好奇，极力探索，同时还有独立思考的精神和创新意识。但在现实生活中，也许会遇到一些挫折，我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使它沿着正确的轨道驶向成功的.彼岸，理想的远方。因此，青春需要我们去珍惜，去把握。
青春，在风的指间滑落，在雨的洗涤中流逝。莫等闲，白了少年头，空悲切。青春若一去，遂不复返。
不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要去寻找七彩的阳光。趁着我们的青春，不要犹豫，不要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但要勇敢地向前走，大步流星，无须回头。让我们探索、拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春无悔！
珍惜所拥有的青春作文4梦里花落知多少，在朦胧的梦中，青春是一缕阳光——如此灿烂，绚丽；在花落的季节，青春又是一串快乐的音符，荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中，成绩下降的如此之快，但我总是安慰自己：没关系，加油，挺过去就行了。但我的信心终于被多次的失败磨光，我不明白为什么成功总是与我擦肩而过？为什么成功总是可望不可及呢？
就这样，我把自己困在冰冷的秋叶中，紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼，彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤，我只能选择逃避，慷慨的付出我的青春。
经过雨季的洗礼，我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外，其实一切事物依然那么美丽。天，蓝蓝的，任由白云在它的怀抱里跳跃，幻想；水，清清的，冲击着小石块，溅起一阵阵微波，似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长，不浪费一分一秒，把握住人生最辉煌，最精彩的时刻。在操场上，有几个小孩子尽情地奔跑着，散发生命的活力，青春的力量。绽放青春之花，不言遗憾！
看到这些，我觉悟了。是的，我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗，用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远
青春不悔，即使有波折，有困难，也会一如既往，勇敢前进。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，尝试了更多的滋味，体验青春的快乐。
珍惜所拥有的青春吧
珍惜所拥有的青春作文5青春是？我常常问，而总是答案，同学们同样是一头雾水。老师说是诗歌，可以诉说许多东西，让人怀恋。
向正在品茶的外公走去问他是青春，他意味深长地说：“青春如同一杯茶，刚刚入口是苦的，可后来则是清爽的为之而获益，回味无穷。而我现在老了，回味起青春，可还它如同百宝箱仍有东西可以寻找，千奇百怪的事都有。”
听了外公的话似乎大约了一点，可我去问了听MP3的妈妈，她听后想了想说：“青春如同一首歌，是百听不厌的，听了后不可以返回，只能向前听，可歌曲是谱写，那么节拍乱了就不好，青春则是最关键的，珍惜所拥青春努力为之而奋斗，青春是一去不返的哦！”
哦！珍惜你所拥青春，是啊！在人生大好时光是握好节拍，不浪费光阴。
正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思，向我走来：“青春如同一张报纸每天都有新的内容，天天在，过了后历史，失败后忘了它做回，我现在青春走错了一步，教小学了，珍惜所拥青春，走好的路。”
选好的路！细细品位人生有许多的道路，而只能选择而成就了一生的成败，现在青春应认识的道路，走错了不要紧，前面还有许多的道路选择，珍惜所拥青春吧！
外婆说：“青春如同一张纸，纸的质量并不，是上面的内容。”
外婆几句话那么有哲理，勾起我的无数的幻想：青春享受为主，而是要用心，让生命更精彩，珍惜所拥青春吧！
同学们！青春如同一滴水放入大海是无法寻找的，以后珍惜所拥青春吧！勇于拼搏。
珍惜所拥有的青春作文6生活像一部电影，里面记录着你的喜怒哀乐;生活像一碗汤，酸甜苦辣尽在其中;生活像一杯水，加点糖，它是甜的，加点盐，它是咸的;生活像雨后天边的那道彩虹，是那么的美丽多姿。在我们的生活中，充满了幸福，充满了欢笑，充满了激情……当然，这样美好的生活，值得我们珍惜的事物有很多很多……
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的升华，是人生的黄金时期，青春像一面神奇的三棱镜，透过它，能够折射出生活的七彩色光。而正处于青春期的我们，总喜欢把自信写在脸上，手中握住倔强与痴狂，然后摆出属于自己的招牌动作，哼着看似怪诞的小调，男生那样潇洒，走起路来像阵风;女生那样腼腆，说起话来羞羞答答，因为我们的名字叫青春!
我们的名字叫青春，自信的青春。总喜欢把自信填满自己的心胸，总有一种“不撞南墙，心不死”的执着，哪怕有再大的风雨，再大的浪，我们总是自信满满的上路，不论归路是成是败……噢!青春，充满自信的青春!
我们的名字叫青春，痴狂的青春。曾经为一次激烈的篮球赛而激动的整晚睡不着觉;曾经为自己心爱的明星，放声呐喊;曾经为一次考试的失利，而感到迷茫，仿佛到了失望乃至绝望的地步;曾经不知多少次，在空旷的田野上放声痛哭，似乎所有的痛苦在一时间得到释放……噢!青春，充满激情的青春，如痴如狂的青春。喜欢笑，就大声地笑;喜欢哭，就放声大哭!
青春，一道绚丽的风景线。我们正在那里打造属于自己的一片天空，我们可以浮想联翩，随风飘浮;我们正在开垦属于自己的一方田地，我们可以随心所欲，为所欲为。是那样无忧无虑，自由自在。
青春是多么美好的礼物，那是爱的天使送给我们的，青春是我们的一大财富。美好的事物总是值得珍惜的，所以，我们应该珍惜我们所拥有的青春，让这笔巨大的财富给我们带来更多的欢笑，更多有价值、有意义的事。
年轻的朋友啊!让我们用心聆听青春，用心感受青春，用心珍惜所拥有的青春吧!不要让如花似火的青春，在我们身边悄悄溜走!
后记：又是一个阳光明媚的春天，一个小女孩拿着神奇的三棱镜对着阳光，镜子的那边，折射出青春的七彩色光，是那么……
珍惜所拥有的青春作文7岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时，总将它们取出，任美丽绽放。
体育课上，一个声音响起：“解散!”这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢，大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团，无忧无虑地玩耍，我们的笑声，回荡在校园里，飘扬在天空中。
青春，就是和大家一起疯狂。
辅导课上，阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊，同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来，但我知道时间的宝贵，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔强中，一次又一次仰起头，继续稀里糊涂地听着老师讲课，然后似懂非懂地点头。
青春，就是和你们一起奋斗。
一张张气愤的脸，一阵阵骨节的“咔咔”声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报，这怎能不引起学生们的愤恨。下课了，同学们三一伙，俩一串地议论，有的破口大骂，有的沉着脸，有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓，初中三年，我们只承认这一个班主任。
青春，就是和你们一起打抱不平。
发觉教室里少了一个人，心里开始焦虑，接着老师便找我谈话，了解这位同学的情况，从老师的语气中我明白了：她失踪了!我便开始拼命地打电话，满世界地找她，最终，仍是悄无音讯。下午第三节课，她回来上课了，见到她，多种情绪涌上心头：愤怒、放心。最后，演绎为失声痛苦。
青春，就是与你们心连着心。
拿起相机，调焦，快门，拍下青春的美好回忆，让它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情谊。
珍惜所拥有的青春作文8青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己来画上一个完美的句号。
毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了，而且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢，今天就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新老师，交了新朋友，总之是一个新的开始，但是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。
初中好累啊。每天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的心情啊！不知道你有没有听说过这句话考考，老师的法宝；分分，学生的命根这句话虽然说得夸张，但是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。
有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在，我忽然发现：小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前
啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！
珍惜所拥有的青春作文9青春，有着火一般的热情;青春，有着钢一般的坚强;青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的
时代。拥有青春，我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。
青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然翠绿。
青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧两袖清风。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。
青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。
青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。
珍惜所拥有的青春作文10人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的美好未来。然而，最为可怕的是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们现在所拥有的青春。
水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一起开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。
对于初中的我们，应该学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。
