老师伴我成长作文7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的老师伴我成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师伴我成长作文7篇

老师伴我成长作文 篇1

扬起微笑,迎着清风,背上书包,迈着轻快的步伐踏进了我将在这里生活三年的学校。校园里充满着青春的朝气,弥漫着书的芳香,洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。

校园环境朴素而美好,尽管没有高大的教学楼。但绿色随处可见,到处整洁。我最喜欢校门口的那个花坛,每天晚上都要到那里去散步。这花坛为我们精彩的学习生活添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦!

记得七年级下学期的一个晚自习,天气很闷,班上很吵,一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来,狠狠地教训了我们一顿,然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惧的心,走到这位老师跟前。

我知道接下来将会是一场狂风暴雨,毕竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经过,然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话:“你身为班长,就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是因为她信任你。如果你连班上的纪律都维持不了,还当什么班长?你既然站在这个位置上,就要认真负责啊!”

他的语气很冲,但却句句在理。那个晚上,我久久不能平静。也就是从那个晚上起,我懂得了责任是什么?能力是什么?懂得了做人要有担当,懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此,我对他们发自内心的敬佩。生活中,总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。

目前,十二中的校园环境依然很艰苦,没有高大挺拔的教学楼,没有柔软的橡胶操场,没有先进的教学设备。但她正在快速的成长,她总是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。

十二中,我将在这里度过我的三年岁月,在这里谱写我青春的乐章,在这里升华我的人生。十二中啊,今天我以你为荣,明天你以我为傲!

老师伴我成长作文 篇2

亲爱的老师,人类灵魂的工程师,成长的路上有你们的陪伴,真是我莫大的幸福。悠悠花香中,我再一次想起了你们。

——题记

还记得,我正牙牙学语之际,妈妈将我送进幼儿园,就是在那里,我遇见了自己的第一位老师——周老师。那时的老师二十出头,待人谦和。

记得小时的我常常掉队,而老师总会轻轻走到我的身边,轻轻拉起我的手。那时,我便觉得,我握着的,是柔软的花瓣,而等到老师松开我的手,我便嗅到了手心残余的花香,依然芬芳扑鼻。我曾想过,要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是,万物皆有它的规律,我还是不能改变我要毕业的事实,就像我不能让花朵永远留在枝头,让花香永远弥漫一样,花和我还是要离去。毕业之际,我便难过又害怕:难过的是,我再也不能拉着老师的手走下去,害怕的是,自己不能独自走下去。

所幸的是,上天并没有亏待我,自我步入小学校门的那一刻起,我就遇见了又一个伴我成长的好老师——郎老师。

老师对我们的要求十分严格,“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”,一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”,我渐渐改变了自己,学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。

班主任老师是教语文的,课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水,还记得那魅力无限的金华双龙洞,还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的:“做人成功,做任何事失败都不算失败;做人失败,做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导,我做事都有自己的原则,而不再依赖他人了。

还记得那年,紫藤花开得很旺,却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现,六年,我早已不是当初的那个我。花开花谢,繁华只是一瞬间,紫色珠帘,拂过我的心扉,留下淡淡幽香,唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路,也留下了老师的足迹。

成长的路上,六年,也许,很长,也许,很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节,但有一些记忆总是难以忘记的,它们缠绕在我心里怎么也挥不去,一路的风雨刻骨铭心,但曾经的回忆怎能忘记?如今我们分开了,虽然还是在同一座城市里,但因为学业加重,并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时,老师在教一年级的孩子,在这些学弟学妹的身上,我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜,失去了才知道珍贵。也许,失去的总是最好的。有人说:“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以,我希望永不失去。我想老师再陪我成长,哪怕只是再走一小段路。

雨坠了,坠落在地,碎成了五光十色的回忆。记忆里,老师陪伴我,走在成长的道路上。一丝丝花香中,我深深眷恋着。

我还是步入了中学,开始了我的初中生活。

我的初中老师——王老师,其实更像我们的邻家大姐姐,她虽然严厉,却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的,但是,细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期,班里一个同学发烧,老师让她去医务室看看,而后,老师又亲自询问她的病情,提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时,不小心砸伤了手指,老师关切的眼神依然不减分毫。我明白,她是我成长路上陪我走下去的又一人,而这段路,也是缤纷绚烂的吧!

又是一年丹桂飘香,在花香中回忆起我的成长历史,其中饱含了老师的爱,是她们让我从一个懵懂无知的小丫头,转变成了独立自主的小大人。现在回眸,奋斗的辛酸不算什么,可老师在我心中,依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师,在将来,陪伴着一些孩子走过成长之路,因为我的老师,陪伴我成长。

陪伴我成长的老师,感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂,即使我失去记忆,我也永远不会忘记你们,忘记你们陪我走过的路,那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆!

岁月静好,老师伴我成长。

老师伴我成长作文 篇3

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最美丽那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。老师们拥有一颗炽热的太阳,拥有一片广阔天空,在同一片蓝天下,老师们用爱播撒着希望……

当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时,宋老师,您那阳光般的笑容给予我安慰,您的温暖、慈爱消除了我的恐惧心理;让我对校园生活有了清晰的认识,从而翻开了我人生旅途中崭新的一页。还记得那个冬天,是个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。我患上重感冒,持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂,您停下来,关切的走到我身旁,问我妈妈的电话,并让同桌扶我到您办公室喝点热水,等着妈妈来接我。宋老师,在您看来,这可能是一件微不足道的小事,您会认为您只是做了自己份内的事;可是,对一个孩子来说,这是多么大的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的老师不止一个,老师的谆谆教诲令我至今难忘。老师们对每个学生都用心良苦,我一定要在初中好好学习考上高中,来报答他们,以表达我对老师的崇高敬意!老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

老师,在这里我要深深的对您说:“谢谢您,您辛苦了!

老师伴我成长作文 篇4

小时候,我被分在一年八班。我们都知道,在那个班级里面,有一位全校最严的老师----刘老师。

记得在我8岁的时候,我看到过这样一幕:老师在办公桌前批改我们的作业,夜深了,人也静了,可老师还是在那里批改作业。啊!老师,您在我们的眼里是多么的慈爱!

老师还在批作业。她累了,可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸,心里又平静不下来。终于,她下定了决心:必须批!

当我们看到老师拿着卷纸时,我们的心里就想:谁又考了满分啦?可是,可是,谁注意到了老师那深深的红眼圈!老师,您在我们的心里是多么的受人尊敬!

记得在我上三年级的时候,老师突然对正在一心写作业的我们说:“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”,这一声不要紧,却把我们惊呆了。为什么?因为后天是星期天,老师又要领着我们:“复习,复习,再复习!”啦!我们觉得很难受,可是你们不想想,老师不也难受吗?她还要加班两天,领着我们复习呐!

又过了一天,下午老师领着我们复习。突然之间,放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说:“祝你们期末考试考个好成绩!”说着说着,突然,我看到了老师两眼的泪花!

老师是圆丁,哺育我们这群小草长大;老师是一碗热奶,在寒冷的冬天给我们温暖;老师像是我们的母亲,培养我们长大!

老师伴我成长!

老师伴我成长作文 篇5

杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只将这丝丝缕缕的情珍藏我心怀。——题记

走进校门,便看见绿草茵茵,恰是绿色地毯展呈现,长长的绿化带环绕着花红叶绿小花园,左右对称的几何图形,垂柳依依,松柏青翠,梧桐高峻,好一个充满绿意的天地,便是我们的校园。我们就在这绿色的世界里学习、生活,快乐地度过每一天。

再向前走,一座宏伟的建筑出现在面前,正上方镶嵌着四个雄劲的大字“北郭一中”,这便是我们的教学楼。夕阳西下,余辉使我们的校园变得金灿灿的,最后的一缕阳光留在教学楼的一角,鲜艳的红旗在广场上空迎风飘扬。

这么美丽的学校,这么富有诗意的花园和广场,当然需要辛勤的园丁来照顾。

和老师一起走过的日子里,我感到很温暖,在我需要帮助时,是老师默默握着我的手,给予我无穷的力量,往事依依,清晰可辨。

时间倒流到我在八年级时候的一个星期日的下午,那天阳光明媚,天气甚好。临走时,妈妈叮嘱我那件毛衣,说是这个星期会下雨。我并没有把妈妈的话放在心上,便收拾好东西返回学校,心想:天气这么好,怎么会下雨呢!

可是老天爷偏偏与我作对,昨天还晴空万里,今天却……我不禁打了个“寒战”,好冷啊!

天灰蒙蒙的,还刮着大风,想必这就是暴风雨的前奏吧!看着同学们都穿着厚厚的棉衣,自己单薄的衣服,想起在家里,妈妈肯定让我穿上棉衣了,可是现在,我后悔莫及。想到这儿,我的心不禁凄凉起来。

不知什么时候,天下飘起蒙蒙细雨,我更加伤心了,把衣服裹得更紧些儿。忽然,一个声音打断了我的思绪,回头一看,原来是老师,我很惊讶。“这么冷的天,还穿这么薄的衣服,也不怕冻出病来!”老师的`眼睛失去了往常的严厉,充满了慈祥和温暖,一股暖流涌上了我的心头。说着,竟然把她的衣服披在我的身上,还没等我开口说谢谢时,老师已经闯入了雨中。雨淅淅沥沥的下着,我心中多了一份温馨和甜蜜。

在学校的日子里,老师伴我成长,在我感到无助时,老师就是我倾诉的对象,老师让我感到温暖和阳光。

老师是人类文明的传播者,他们传授给我们知识,更教给了我们做人的道理。

校园生活多姿多彩,老师伴我们一起成长。有人说老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人,还有人说老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。是啊,他们用自己的行动向我们诠释着无私和奉献。

我的校园因为有老师而变得更加美丽,老师是我们的导师,更是我们前进的动力和源泉!

老师伴我成长作文 篇6

如果人生是一株刚发芽的小苗,那么老师就是那滋润着你的甘露;如果人生是一本厚重的书籍,那么老师就是那必不可少的封面......我的数学老师沈老师是一位严厉而又可爱的老师。

在学习上,她一丝不苟、严厉地教育着我们。听,好像又是她的声音!看,一位调皮的同学正站在那边的墙角!这是怎么回事呢?在几分钟之前,那位同学正上演着“速度与激情8”却不料,东山冒出来了个“沈咬金”,他被一把逮住。“下课玩疯了一样!”听到这一声训斥,那位同学非但没有认识到错误,还嬉皮笑脸地盯着沈老师“快,反思自己!”那位同学身子一晃,伸了个懒腰。“动什么动!站好”沈老师正言厉色地斥责着他,“快点站好!”

几句话虽然很严厉,但是含着的却是浓浓的期望。沈老师与我还发生着一些令我难以忘怀的事情:

在那一个灰蒙蒙的下午,我满怀信心地等待着沈老师,自以为数学试卷为满分。我忽然感觉肩膀好像被人拍了一下,转头一看,糟糕!沈老师正愤怒地瞧着我!“你这次的成绩只有八十九分!你说怎么办?”在九十分以下!我从来没考过那么低,我的心情仿佛坠入了深谷,我十分沮丧地度过了那一天。第二天,我已经做好了被挨骂的准备。上午,我被沈老师叫到了门口,“对于那一件事情,我觉得自己当时太凶了。”这一句话入我耳时,感到为之一怔:这是真的吗?“我应该向你道歉。”她一本正经地看着我“不过,请你理解我的用意。”“我理解的。”我不由自主地说,丝毫没有犹豫。“嗯,那你先回去吧。”说完,她又转头急匆匆地去做别的事了,看到老师的背影,我暗暗的低下了头, 这件事我为此感到万分歉意。当时从她的眼神看出:沈老师其实本意不是这样的,她生气是因为对我们有期望,希望我们能茁壮的成长。

这就是我的数学老师,一位严厉但又让我尊敬的老师。

老师伴我成长作文 篇7

如果说老师是一个个辛勤的园丁,那我们就是被他们精心照料的小树苗;如果说老师是一个个贴心的饲养员,那我们就是被他们精心呵护的宠物;如果说老师是一个个细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。哦,老师是我们人生路上一座明亮的灯塔,指引我们一天天的长大,成人。假如没有老师,就像小鸟没有了翅膀,小鸟立刻会从天空中坠落;假如没有老师,就想小花没有了水的灌溉,会渐渐枯萎;就像在沙漠中的人没有水,会逐渐死亡。所以,我们一定要感恩老师!因为老师,就像我们的朋友一样,与我们一起开心,伤心;哦,老师,像我们的母亲一样,关怀我们,教育我们。在我们每个人的心中,都会有许许多多的让我们难以忘怀的老师……

“叮铃铃……”伴随着铃声和教室里同学们的喧闹声,上课了,刹那间,教室里鸦雀无声,语文老师在讲台上滔滔不绝的给我们指导写作文,老师告诉我们什么是记叙文的六大要素,还让我们每个小组出一个习作的好题目,自己编一段名人名言,或写一个精彩的开头,我们的语文老师什么都指导的很详细,讲台下没有一个同学小声说话的,哦,一个个同学们都聚精会神的听课,因此,一个个学生的写作水平也不断的提高。

我还清清楚楚的记着我们的语文老师几乎每天上课的时候都会给我们讲几件事情,每次都会讲出许许多多的道理,使我们受益匪浅,明白了许多。哦,是我们的杨老师教会我们如何学习、如何做人、如何感恩。

时间像匆匆流去的水,已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走那个教给我知识的杨老师。因为有了他,我们的学业才会有成就;因为有了他,我们的写作才会变得更好;因为有了他,我们才会逐渐走上成功之路。我会永远感谢你的,杨老师!