在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的夸夸作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸作文600字 篇1
她就像妈妈。
嘴角一扬，酒窝浅露，慈祥面容，和蔼可亲她是我升初中以来最敬佩而又亲近的一位老师。
她似乎能看穿我的“心思”。语文课似乎是天意而定的，总是安排在课间操之后，本就是初中新生作业的加剧，让我应接不暇，晚上不得不熬夜，”醒，醒，努力睁眼啊”，我眼前一片昏黄，手脚无力，感觉脑袋昏沉，“啪”，有人轻拍了一下，我忽地眼前一亮。清醒了，“这第三题啊，让班长讲一下！”这对比的用法很巧妙，在她的步步指引下，我顺利回答出了问题，从此啊，我努力克制自己，就以至于上课不会打盹儿，不会落下知识点。
她与我“心心相连”。回答问题积极也是我的“个人标签”之一。语文课上，同学们十分踊跃的`举手，我知道老师也难以下决定点名，可似乎每当我十分迫切的举手，双眼如火般的焦急地瞪着，老师就会点到我。总是给我机会，助我成长。
可她总也总会一丝不苟地严格要求我上课。看到我做小动作，她是定会提醒的，走神儿的时候总是被第一时间叫回来，有一次上课违反了纪律，她罚我站了一节课，却没有一句训斥的话
她是一个爱笑的人。看到令人感动的事时，她会热泪盈眶，但她不会当众落泪；她脾气很好，我们与她开玩笑，跟她贫嘴，她也都不会在意，且会与我们一起笑。她是我们的良师益友。
刘老师感谢您带我们在知识的海洋中遨游，您的教诲，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，“一日为师，终身为父”，我定会铭记您的教诲，砥砺前行，奋勇向前！
夸夸作文600字 篇2
他在班里热爱劳动，他有两个名字，其中一个就是八班。我们班级的门儿因为时间长了，总是关不紧，冬天总是会有风灌进来，他一个热心的小男孩把纸板粘到门缝上这样门儿就可以关紧了。班里的地面上如果有纸屑，他会自然的捡起来，因为这弯下腰去捡纸已成为了他的一种习惯。他就是葛书宇。
他不知是何原因，近半个学期都没来上课，后来是听同学说他住院了。虽然半学期没来上课，但是他的考试成绩却每次都稳居班级前五。记得从基地回来的大巴车上，谢老师读了我们月考的成绩，我们班的第一名是他，而唯一不在场的也是他。他就是韩庚容。
他曾是我的上一任组长，他品学兼优，上课时全神贯注，不受任何人的影响，下课时就幽默风趣，好像和上课不是一个人似的，十分有趣。他平时积累了很多的古诗，这也让他在语文课上大放异彩，引得所有同学和老师的夸奖。他政治课和数学课上都是非常的积极，每次他都是第一个举手回答。而且他还是一个“小老师”，有一次我的数学题有一道不会做，他刚好经过，见我愁眉苦脸的样子，就给我讲了讲这道题的规律和思路，中途我有些地方没太听懂，但是我问完他后，他又耐心的给我讲了一遍。他就是李勇博。
她是一个进步非常大的女孩，她很阳光，也很天真。她在我们班美术界是一颗闪亮的星星，我们俩关系不错，我也找她帮我画过两幅，就是哪吒和敖丙两幅非常精美的.画，我非常的喜欢。她的进步可以说是很大的，从七百名进步到四百多名，令我非常的惊讶。但是我知道她进步这么大的原因一定是因为在背后付出了巨大努力的。她就是阳光女孩王安琪。
还有很多很多的同学值得我们去学习，这里只是选了其中一部分，希望在今后的日子里大家可以共同进步，为八班增光添彩！
夸夸作文600字 篇3
都说：“眼睛是心灵的窗户”，当你心灵上为别人喝彩，眼神就会流露出钦佩和欣赏。但很多人都忽略了至关重要的一点——为自己喝彩。为自己喝彩，是对自己的赞赏，是对自己的鼓励，是自己前进的动力。
那是一个星期四，吉日高照，喜神正东。没想到，刚上体育课，老师就宣布：“今天要进行一次长跑测试，只有成绩是优或良的，才可以参加明天的三好学生选举。”这对于体育全班最差的我是一个晴天霹雳。
测试很快开始，班里的体育健儿个个摩拳擦掌跃跃欲试。既然硬拼不行，那就智取。我使出了我的看家本领——“蹲踞式起跑”，“跟跑”……随着体育老师一声哨响，全班同学像脱缰的野马一样向前冲去，我也来了一个大爆发，猛地一跃，用惯性让我高速向前冲去。很快，我的方法起到了立竿见影的'效果，我一跃成为前十。
时间一分一秒地过去，肺活量极差的我开始体力不支，尽管我采用最科学的“三步一吸”跑法。一个……三个……八个·……十五个，更多人都只给我留了一个背影。
无意中看了看表，只剩两分钟，望着遥不可及的终点，拼与不拼都只有一个结果——输。正当消极的我想入非非时，我莫名其妙地自己把自己绊了一下，这突如其来的一击使我清醒过来，我输也要输得光彩，我输也要输得对得起自己。这个念头一 出，我干脆闭上了眼睛，拼命向前冲去······
但是很遗憾，我虽然比平时快了31.9秒，但还是与良好差了10秒，我与“三好学生”失之交臂······
但我为自己喝彩，因为我拼搏过，我不留遗憾。
夸夸作文600字 篇4
每个人从天真、无知变的成熟、懂事的过程是由一位伟大的人——老师教导的。老师是最伟大的，教给我们知识，让我们变得成熟、懂事、知识渊博。
我最想夸夸的老师——陈国钦陈老师。陈老师是我们的好班主任，也是我们的好数学老师，他 教了我们六年，从一年级教到六年级。
记得有一次，我们新学了一个内容，可是我们全班几乎都不会，课堂作业本做的一塌糊涂。老师不但没有批评我们还认真的教我们、解释给我门听，直到我们全班的同学都学会了，才教我们下一课的.知识。
老师在上课时和在下课时完全不同，虽然上课时老师非常严肃，但是下课时非常平易进人。有时和我们开开玩笑，有时和我们玩游戏，有时和我们……
记得有一次，是三年级上体育课的时候。那时，我们的体育老师是我们的数学老师——陈国钦老师。上体育，老师让我们玩游戏。老师教了我们一个新游戏——踩线抓人。就是只能踩在篮球架下的黄色的贴在地上的东西。一个人来抓，其余的跑。我们玩的很开心。
这就是我的班主任——陈国钦老师。老师！老师！老师您是知识的宝库，从中发出智慧的亮光，照亮了学生们未来的道路；老师您的话犹如滔滔江水连绵不决，老师的心像爸爸的心每天都给与关心，老师的爱真是澎湃就像长江七号那么快；人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
老师！老师您像蜡烛，用全部的光芒把我们的前程照亮；老师您像萤火虫，在黑夜里为我们指点方向；老师您像太阳，把灿烂的光芒照进我们的心房；老师您像雨伞，在雨天里淋湿自己换来我们的健康；老师您像青松以傲然的姿态为我们撑起一片阴凉。
