风筝童年作文

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的风筝童年作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝童年作文

风筝童年作文1

小时候看见大人们放风筝,总是羡慕的不得了。总想让自己的风筝飞上天空。心想事成,但如今我已经成为了一个有着专业水平的风筝迷了。

一个星期天的上午,春光明媚,温暖的阳光沐浴着大地,我拿着爸爸刚买的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的来到广场上。广场上早就聚集了许多人,很多小伙伴的风筝早就升到了天空,风筝在长空比翼,风筝在向人们招手,风筝在向人们微笑,风筝牵住了人们的视线,有漂亮的龙金鱼,调皮的孙悟空还有搞笑的卓别林……

我早就沉不住气了,让伙伴拿好风筝,放了好一段线,然后,冲他大喊“放”,他一撒手,我急忙跑了几步,又连忙放线。不一会,我的“大蝴蝶”便遥遥领先了。我以胜利的姿态,扫视着每一个“挑战者”那股高兴劲,就想登上了领奖台。

看着看着,我仿佛来到了“大蝴蝶”的背上,他背着我飞呀飞呀,向下望去。我仿佛看见了一条万里长城,看见了雄伟的天安门广场……不一会儿,我们便来到了月宫,嫦娥拿出了月饼和桂花酒,热情的招待了我这不诉之客,于是,我们便畅谈起天上和人间的一切……

突然,我浑身一颤,险些摔倒。接着,又听见了小伙伴的喊声:飞了,飞了。

我一怔,原来是风筝线断了,他托着一根挣断的线飞走了。而且越飞越远。“大蝴蝶”你飞吧,将来我一定驾驶着自己的飞船去追赶你。

风筝童年作文2

又是一轮朝阳的升起,今天便是春游的日子.我带着愉快的心情,开始我的旅程.一路上,小鸟为我歌唱,春风为我鼓掌,仿佛一切事物都被我的快乐所感染.

这次春游,我们去了四个地方---海口的博物馆,让我们深深感受到海南悠久的文化历史;美丽的海南大学,让我们对大学生活充满了向往,憧憬;白沙门儿童乐园,带给我们无限欢乐;最让我难忘的,是海口的万绿园......

汽车慢慢驶向万绿园,到了目的地,同学们像一窝蜂似的冲下车,去享受那蓝天,绿草,阳光.一阵清风扑鼻而来我好像闻到了大自然的芬芳清香.我迫不及待地冲往万绿园的草地,草地上种着许多树,草是那么绿,透心一般的绿.不少孩子在这里追逐,嬉戏,放风筝......

我兴致勃勃地买了一个风筝,系好了线,在草地上奔跑起来,希望我的风筝能飞得很高,很高.可是,我却引来了同学的嘲笑:"呵呵呵,你紧抓着风筝线,这风筝怎么飞得起来?”

我连忙松了手,这时,一阵风吹来,我抓住这个时机,一边放风筝线,一边跑.慢慢的,我的风筝飞起来了,我高兴地大叫:"飞起来啦,飞起来啦!”

我不紧不慢地小跑着,看着我的风筝越飞越高......

玩累了,我躺在草地上休息,沐浴着阳光,享受着温暖的春风.我望着天上的风筝,不禁感叹:每一个风筝都寄托着一个梦啊!春天的梦,童年的梦......

春哪,你如明亮的阳光,撒落大地!你如善良的天使,降临人间!

美好的时光总是逝去得很快,我永远忘不了这次春游,忘不了那个装载着我童年的梦的风筝......

风筝童年作文3

“叮铃——叮铃”下课铃声刚响,同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了?原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。

首先,我们要自己动手制作风筝,大家手里拿着早已准备好的材料,每个人都显得特别兴奋。

随着一声开始,我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。

先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上,不能太紧,也不能太松。太紧了会飞不起来,太松了飞上天会掉下来,所以很讲究技巧。

这样差不多好了,就差修饰,做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了,远远的看过去就想像一只凤凰。

接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝,都盼望风筝飞得高高的,可是——,不管怎么拉,风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了,跑过来教我们放风筝。啊!一试,风筝飞上天去了!我们都欢呼起来。

我们一鼓作气,把风筝放的越来越高。远远地看去,竟然有几只小鸟飞了过来,在风筝旁飞来飞去,可能在好奇的想:这些也是我们的同类吗?长的真美丽啊!可是为什么它们用一根绳子牵着?

看着越得越高的风筝,我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手,拉着风筝跑,我在追着风筝,我笑的是哪么童真、无忧无虑啊!现在的我已经慢慢长大了,可以独自牵着风筝跑了,和同学们一起玩风筝的日子,相信一定会成为我童年最难忘的记忆。

风筝童年作文4

童年有一大堆好玩的事,像天上的星星一样多。但我还是最怀念世上最亮的那一颗星——风筝。

那是一个阳光明媚的早晨,我起来就奔向乐清,因为我要到乐清体育馆。

到了那,我挑了一个黑猫警长的风筝。为什么呢?因为它穿着一件黑色警服,头戴警帽,脚穿鞋子,看起来很酷,于是我叫妈妈买下它,就去放风筝了。

我先叫姐姐在后面拉着风筝,然后我再向前跑,刚开始,我用龟速跑,然后我就用光速跑,叫姐姐放开,我一边跑一边放线。刚开始,有小树那么高,然后有其它风筝那么高了。我抬头向上看,天上的风筝五颜六色,看起来真壮观,我又放了一点线,它迎着风向上伸展,像蜗牛在大树上爬。于是我又向上看,我的风筝第一高,众多的风筝唯我独尊。我听见众人叫:“这黑猫警长真帅,我猜那个人肯定一样帅。我听到了这句话,心里乐开了花。

风又开始刮了,许多风筝都开始摇摆,还有许多风筝线揉在一起,好多都断了。于是我也开始紧张。

过了一会儿,我的风筝和别人的缠在一起了,我拉一下,那个人也拉一下,我的风筝就断了。哭声、叫声,响成一片。于是我叫那个人赔。妈妈说算了,我才不情愿地走了。

于是,每当到了春天,我就会去放风筝。你们看,天空中最帅的那个风筝,很可能是我的哦!

风筝童年作文5

童年趣事即像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿草地上的小红花,点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,很多,但是最让我无奈的,就是……

一天早晨,一声声呼唤将我叫醒,急急忙忙跑到阳台往下一看,表姐正在向我招手问我要不要和她一起去外面玩。在经得妈妈的允许后,我便乐颠颠地跟着表姐玩去了。表姐带着我在大街小巷左拐右拐,来到了一个硕大的空地上。“看,这里空旷吧。”“要那么空旷干什么啊?”“等会儿就知道了。”说完,便不知从哪拿来一只风筝,哦,原来是放风筝啊。但是,我从来没放过风筝,怎么办呢?试着来吧。于是,我喊表姐帮我举起风筝,我呢,则抓住绳子拼了命地往前跑,但还是不行,表姐沉不住气了,拼命地朝我喊:“哎哟,你真差劲啊。看来,你根本就不会嘛。唉,我来放给你看。”说完,拿起风筝,不一会儿,风筝就悠悠忽忽地飞了起来。“我来我来,我会了。”“你可小心一点哦,它现在已经飞起来了,你了别让它再掉下来。”但是,我突然觉得手上沉沉的,我想:肯定是风筝不乐意被线牵着,好,那我就放它走吧。于是,年幼无知的我放开了手,风筝就这样在我眼前飞走了。表姐急急忙忙跑来,说我是个小笨蛋,要放了风筝,风筝不就不见了吗……

如今,已经懂事了的我,想起这件事,还真觉得可笑呢。

风筝童年作文6

其实,我不敢说小时候的我多会放风筝,我只能淡淡的去回忆那时候的感觉,童年的风筝。

童年的时候,我常常在一片绿荫里嬉戏,有着大树的遮盖、阳光的沐浴、花草相伴,还有我美丽的蝴蝶风筝,我放荡在这无垠的边际去感受天伦,隐隐感觉到一些凉意便收起风筝,漫步在原野中,我仿佛感受到风筝的线慢慢地变长。

也许童年象一首歌,我翩舞的风筝随之悦动,跳得那样高,跳得那么远!它总是不回到我想让它回到的位置,它总是那样顽皮。

童年也许像一阵风,吹得风筝逍遥自在,在风的世界里游荡,再也感受不到一丝沙尘的.阻挡,那时的风筝不懂得痛苦,不懂得烦恼。

童年,你就如放牛的草原,让我在这里放着我心爱的风筝,跑着跑着让我的风筝不由自主地高翔,去寻觅自由,这欣然的起航给风筝带来了幸运,这放荡的草原就这样任它疯了一样的奔跑。童年,你这草原。

童年啊,我只能说你像残骸一样的树木,只有在这里放飞我的风筝,我害怕一不小心挂上去再也不下来了。我也无法奔跑,无法放荡这囚笼般的世界世界,已经不能再说成是那辽远的童年世界。

而如今我就只剩下风筝而没有放风筝的地方,只好把它放在暗处,直到它死去。童年的风筝,我只能告别了,感谢你给我的爱,感谢你的恩赐!

我哭喊着,漫步走进另一座殿堂,倾听上帝的安排,我俯首贴耳的过着余下的时光!

风筝童年作文7

今天是星期天,天气晴朗,外面还刮着一阵不大不小的风,我和邻居小林和月月一起去广场上放风筝。

来到广场的空地上,已经有很多人在放风筝了。看,那老鹰飞得多高啊!它扇着翅膀,多威武啊;小金鱼也不甘示弱,它挥动着尾巴,多自由啊!风筝们争先恐后地冲向天空,在天空中畅游。这时我看到,一个小朋友刚在爸爸的帮助下把三角形风筝放飞,我心里想:我的燕子风筝一定要比这些风筝飞得更高啊!

于是我让林端端正正地举起我的燕子风筝。我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线。等退到几十米的时候,我大声一喊“放”彬彬把风筝一松,我就转过身子拽着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我拿着线轴的右手感觉有一股强大的力量拽着风筝往后飞,这时我很激动,心想:我的风筝一定是要飞上天吧!正当我努力的向前跑时,感觉到很吃力。于是,我停下来,回过头去看,看到风筝被倒挂在树上了。此时,我有点沮丧,但没有泄气。在林的帮助下,我们找回了燕子风筝。

这次我们找到一片更广阔的空地,我们又开始了一轮新的风筝大赛。有了上次的经验,我放风筝的技术有了明显的提升。我一边向前跑着,一边放着线,风筝越飞越高,这次我的风筝终于飞上了天,我的心情一下就变得好多了

月月和林林把各自的风筝也都放飞了。我们看着各式各样的风筝在天空中遨游嬉戏,地上的我和小伙伴也忙得不可开交,我们一会收线,一会放线,玩得别提多开心了!

这次放风筝真是太有趣了,并且我也学会了合作的重要性。

风筝童年作文8

小时候,妈妈总是在三月时带我去放风筝。小时候的我,看着迎风飞翔的风筝总有一个愿望:有一天能飞得像风筝那么高。可是,现在的我,每当看着风筝飞起来时,都会若有所思:线的这头是母亲,线的那头是我,这线就是母亲对我深深的爱,她总是一收一放,生怕我落下来。

我对于自己小时候的记忆非常深刻,那时候,妈妈总是带我到处玩,游乐场、公园、河边、田野……那时的我,心中充满了快乐、幸福,我多么希望我永远都会那么快乐、幸福,就像天上的风筝,自由自在,无忧无虑。

可是,到了三年级,妈妈就变得非常严厉了,我每天都要额外做妈妈给我布置的那些总也做不完的习题,弹那些总也弹不完的乐谱,一切都变得枯燥无味,我开始讨厌妈妈。在妈妈的心中,似乎只有分数和名次,其余的一切对她好像都不重要。现在,我才体会到怀念的滋味,我怀念那片小时候的天空,怀念那自由自在的风筝。可惜,风筝飞走了,于是,那片天空也不会再回来了。

可恶的习题集,是它夺去了我的风筝,是它夺去了我的天空。我伤心极了,把窗户打开,一个五六岁的小女孩映入眼帘,她正和她的妈妈放着风筝。她脸上那纯洁的笑容我好熟悉。哦!原来,我也曾经拥有过这样的笑容啊,可惜,这笑容再也回不来了。突然,小女孩哭了起来,我听见她对她的妈妈说:“风筝线断了,风筝不见了,再也找不回来了。”听了她的话,我好难过……

童年,是一部美妙的三部曲,是一幅流光溢彩的画卷,这些都和风筝一起飞走了,飞到了很远的地方,只留下淡淡的痕迹。而我只能回忆,回忆那童年的天空,回忆那美丽的画卷,最让我怀念的,还是那童年的风筝……

风筝童年作文9

童年,最渴望的就是放风筝了。一根长长的线,系着漂亮的风筝,跑啊跑啊,它就飞起来了。载着放风筝的人的故事,越飞越高。

风筝满天飞的时候,是最自由的。它们像小鸟一样,翱翔于那无边无际的蓝天。我常仰望那神秘的蓝天,幻想自己也能像断了线的风筝,在天空游荡。

童年似乎就这么过去了,转眼就踏进了初中的门槛。背上的书包变沉重了,功课也渐渐多了,担子越来越重了。初中关键的三年,是人生的第一个转折点,我们不能轻视它。

告别童年、告别无知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高兴的事,都将永远留在记忆里。我们现在只是暂时把它搁在了角落,也许,在我们失意的或受到挫折的时候,它将给我们欣慰。

姐姐说过,年幼的时候是人最单纯的时候,天真浪漫、单纯无知,对所有事物都充满了好奇心。捉迷藏、过家家、到处都是我们的乐园。走过幼年是居住的家,有种特别温馨的感觉,会和家乡产生共鸣。

现在,放风筝的那段日子已经过去了,留下的只有想念。

想念风筝,更想念童年。

这篇文章抒写自己对童年生活的回忆,对放风筝的想念,文中描绘的放风筝的情景清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着童心,使文章也有了生命力。结尾点题,表达了对童年的怀念。

风筝童年作文10

春天的一个上午,我和爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上,早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人,在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。

爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝,它的色彩还真的象蛇的样子,而且做工挺精细,给人看了就会喜欢上它,我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿,就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来,我们就开始放风筝了。

刚开始,风筝怎么也放不上天,我对爸妈说:“我们是不是暂停一会儿,等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理,就停了下来。妈妈说:“可能是风力不够大,风筝才放不起来的。”爸爸也说是这样的。就在这时,一阵风刮了过来,刮得我们的心里好舒服,这是多么及时的春风啊!我们三人相互配合,眼疾手快,腿也跑得快,这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段,而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡,左右摇摆。看见这一情景,我们三人的心里都觉得美滋滋的,就象那白云在春风中荡漾。

时间过得很快,转眼间就到中午,该回家吃午饭了,我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上,我问爸爸风筝为啥能够飞上天,爸爸告诉我,这是因为春回大地暖气上升,是上升的气流把风筝送上天的。

啊,春天里放风筝真有趣!下一次,我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝,把我们的风筝放得更高。

风筝童年作文11

草坪上,微风轻轻地拂着,阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中,飞着几只翱翔的风筝,好久没见过风筝了,我不由地一直看着那风筝。

风筝飞得,并不高,也不会说有多好看,质朴的感觉,飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆,好怀念的感觉,好熟悉的画面,好温馨的场景!我很喜欢这种Feel,一种心旷神怡,一种美的享受,一种亲切的慰问,无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……

记得以前,每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方,我早就游览过了:

摩天轮,在最高处向下俯视,惊险、有趣、恐惧;过山车,冲刺十分睁开眼,放声呐喊“啊!”,刺激、恐怖、好玩;极速风暴,摇摆中翱翔,寻找最惊险的感觉;九霄惊魂,体验灵魂的极限;旋转木马,旋转间的感动……

在游乐间大喊——“我的童年,我做主”!

也许在过山车里,你会哭喊;也许在极速风暴上,你会大叫;也许你在九霄惊魂中,你会后悔。但这就是童年的乐趣啊,体验自己没体验过的,享受自己没享受过的,想象自己没想象过的,不正是童年的所在吗?

或许在你的回忆里没有摇摆的风筝,或许在你的回忆里没有旋转的木马,或许在你的回忆里没有作响的铃铛,但你拥有的是整个的童年,最美好的童年!

天,还是蓝蓝的,还是白白的,还是无忧无虑的,不同的是,这一片天,放飞着风筝。风筝,就像走远的童年,承载着自己的Dearm,在空中飞翔,让Dearm随着童年,越飞越远……

……

风筝童年作文12

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

风筝,起源于中国。追求寻起源,可上溯至两千多年前的春秋战国时期。由于战争的需要,人们以鸟为形,以木为料,制成可以在天空中飞行的“木鸢”。后来,渐渐演变成做工精致的艺术品和娱乐品。

我的记忆中,风筝总能让我在伙伴中更胜一筹:我能使它在天空飞的很高,在风中游戈,拉一拉线,让它飞的更高,或是飘飘然地收回。它给我的童年增添的是无穷的快乐和荣耀!

不过,有时它也会让我暂时离开冠军的宝座。不知哪一股风,将它请到树上“享福”。我呢,也只好靠到大树下面,静静地等待着风筝的到来,望着伙伴的快乐空自羡慕。每当那时,我总会想:为什么风筝更喜欢待在树上面,而不是待在温暖的家里呢?原来,这只是风筝和我开的玩笑。我肚子饿了,要回家时,它才懒洋洋地掉到我的脑袋上。后来回想,其实在风筝飞上天空的一刹那,它就已经和风密谋好了。

风筝,最让我忘不了的是分别的那一次:带着希望的风筝像往常一样,飞上蓝天,与清风游戏天际。可惜,它断了线,那一瞬间并不突然,直到我收线时才发现,它飘落得那么缓慢,但我伤心的情绪来得是那么快——霎时眼眶涌出泪水。但我还是抬起头祝愿它,拥有了自己的自由。

飘远的风筝带走了我童年美好的记忆和希望。我知道,它说不定还会落到树上休息,说不定会落到地上,但它一定还会重新飞起来。因为——它永远飞在我的心里…

指导老师评语:

此篇文章运用风筝这个意象将童年的记忆串联起来,很有特色。

风筝童年作文13

“哇!爸爸,我们的风筝飞得好高啊!”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角,兴奋地叫起来。阳春三月,正是放风筝最好的季节。广场上人山人海,热闹非凡。大人和小孩都在兴奋地放着风筝,风筝也“欲与天空试比高”了。

小时侯,我特别喜欢放风筝。每一次去公园里玩,都会看见同学和小伙伴们在放风筝,不禁产生了嫉妒心。于是一回到家,就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。爸爸见我哭,没办法,就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。

买来风筝后,我就迫不及待地拆开了包装袋,爸爸拿出说明书,到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来,过了一会儿,爸爸走过来,拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智,终于,我的风筝做好了。它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。

不一会儿,我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。它那五彩丝带做成的尾巴,在半空中随风飘舞,十分耀眼。风筝越飞越高,等它飞到一定的高度后,爸爸把线交给了我,我兴奋地手舞足蹈。真正的蜻蜓飞在半空,可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔。

公园上空,各种各样的风筝应有尽有。我的风筝飞得最高,周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的,童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆,童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。现在,长大了,有了烦恼,才想起童年时自己的无拘无束,自由自在的生活是多么美好!

风筝童年作文14

在昏暗的灯光下,我揉着酸胀的眼睛,脑海里突然闪现出了一个模糊的图像,却又分解成无数个闪亮的光点,终于最后又渐渐地汇聚成了一幅清晰的画面——我童年的风筝。

阳光下,一群幼稚的孩子叫喊着,相互追逐着。跑在前面的那个笑得最欢的总是你。童年中的你最喜欢放风筝,因为你认为风筝能把你的梦幻与希望捎给蓝天与白云。

每到适宜放风筝的日子,你总会约上几个伙伴到一个广阔的场子里去放风筝。当你看到自己的风筝飞得最高的时候,也是你最快乐的时候。你牵着风筝在地上自由地奔跑,风筝带着你的梦想在天空中自由地飞翔。玩累了,你就和小伙伴们坐在一起谈天说地,比比谁的风筝最漂亮。当听到同伴在夸奖你的风筝的时候,你的心里总是美滋滋的,好像那个小小的风筝给你争取了莫大的荣耀一样,哪怕只是一句:这风筝挺好看的!

小时候的你总是那么地不服输,特别是在放风筝的时候。所以你的风筝总是飞得高高的。当风筝线开始在你的手中滑动的时候,你就会一边回头看着天上的风筝,一边不停地奔跑着。就算是被脚底下的石块给绊倒了,你也会重新爬起来接着跑,决不允许自己的风筝落下来……

想着想着,我竟不由得笑了。等到下次春暖花开的时候,我一定要再放一次像我小时候那样的风筝。

风筝童年作文15

周天,天气晴朗,我和鲍榕一起去大草坪放风筝。放风筝的人可真多呀,真是人山人海!

我和鲍榕拿出风筝,可是不知道怎么将风筝拼起来,情急之下我对鲍榕说:“要不我们随便试试吧。”一分钟后,发现风筝被我们拼得乱七八糟,只好去请教爸爸。我们异口同声地说:“请问这风筝到底该怎么拼呀?我们试了半天却拼得乱七八糟!”爸爸说:“要想把风筝拼好,其实也不难,只要你们静下心来,想着风筝的形状去拼就一定能成功。”听了爸爸的话,我们重新坐在草坪上,静下心来认认真真地一边商量一边尝试着,终于把风筝拼装好了。

接下来我们要开始放风筝了,我举着风筝,鲍榕拿着线。我一声令下,鲍榕飞快地跑了起来。慢慢地风筝飞上了天,我高兴地又蹦又跳!风筝越飞越高,可鲍榕却越跑越慢,我只好接鲍榕的班继续跑。担心好不容易飞上天的风筝掉下来,我们约好谁跑累了就换另一个人。终于风筝牢牢地“挂”在了蔚蓝的天空中,风筝随着风一会儿飘到东,一会儿飘到西,我们就目不转睛地盯着它,看着风筝长长地“尾巴”在空中飞舞,我们又兴奋又骄傲!

回家的路上,虽然我们已经筋疲力尽,但是心里面却感觉甜丝丝的,因为这是我们第一次让风筝飞上了天.