在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的给我一件作文5篇，希望能够帮助到大家。
给我一件作文 篇1
生活中的一些小小的事情，通常都会让我们懂的许多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一个道理吧。
我有一个好朋友叫托合江。她眼睛大大的，嘴巴红红的，头发很短，勉强可以扎个小刷把。我们的关系很好，但有时也会闹些小矛盾。
有一次下课，托合江早早地就去上厕所。我就去她的座位那等她。我虽然没有见到她，但我没有马上离开，而是见她桌子上的那支笔挺好看的，于是我就拿起笔仔细地欣赏起来。可是那支笔一下子掉在了地上，笔摔断了。正在这时，托合江回来了，她看我把她的笔弄断了，还以为我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我伤心极了。但是，我想那支笔是我拿起来的时候摔断的'，所以是我的不对，我应该去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原谅了我，我很高兴。通过这件事，我感觉我们成了真正的好朋友。
这件事，我懂得了，只要是做错了事情，我们就应该勇于承认错误。这将是我们受用一生的道理。
给我一件作文 篇2
那是刚开学不久一天的午间吃饭时间，三（3）班的小胡同学没在教室里吃饭，反而在教室走廊里徘徊，一副忧愁的样子。再望望他们班教室里，值厨老师在教室里为孩子们打饭。这个时候每个班在校吃饭的同学都应该在班里吃饭，他一个人出现在走廊上十分显眼。我走过去问道：“小胡，你怎么不进教室吃饭呀？”“学校的饭菜不能吃。”“啊？学校的饭菜怎么不能吃呢？我们学校食堂很卫生，你放心吃吧！快进去吧！”我顺着他的小肩膀，轻轻顺势推推他，示意他进教室吃饭，可是他却一点没有迈步进去的意思。
我觉得可能是我不够诚恳吧，赶紧蹲下来。这下我们差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望着我，嘴角在动。根据我作为国家心理咨询师和教师的职业敏感，我知道他肯定是欲言又止。我微笑着鼓励道：“什么原因啊，和老师说说，行吗？”他不愿意直接和我说，毕竟我只是他们班的科学老师，一个星期才见两次面，我们不太熟。而且他是班里的中等生，平时属于被老师忽略的，再加上小胡坐在最后一排，说实话，我的科学课上也没有特别关注他。“我的意思不是说学校的'饭菜不能吃，而是我有蛋白质过敏症，我不能吃学校的东西。”听他这么一说，我才恍然大悟，原来小胡脸上，脖子上那些像癣一样的东西，都是吃蛋白质过敏的啊！我以前也遇到过蛋白质过敏的学生，但是那个是女孩，而且她皮肤白，小胡皮肤黑，所以我平时一直以为小胡是个邋遢的孩子，又有“皮肤病”，没有想到他也是蛋白质过敏！我还自以为对学生多么关心和了解，多惭愧啊！我沉默了，在反思中。
他也没继续说。我想到他可能觉得跟我说也没有用，解决不了什么问题。他的手不时在脖子上挠，挠得都有血点子了……我赶紧从思绪中回过神来，轻握住他挠痒的小手，关切地感叹：“不能挠了~都血糊里拉的了（家乡话）……”兴许是我这句话逗笑了他。他解除了心理防备，不好意思地笑得呵呵的。孩子们就是这么可爱，一会儿有忧愁，一会儿又笑得和阳光一样灿烂。
“老师，我想退钱，我吃了将近一个星期的饭了，都是我不能吃的，我得退钱。”我一听，这应该不是我管的事，他应该和班主任说啊。况且能不能退，我也没有操作过。突然间有一丝后悔在脑海中，我似乎不应该问的这么详细，但是又有一种责任感让我应该可以帮助他。帮他吧，我这个副科老师是“多管闲事”，怎么办？
“我们老师今天出去参加培训了，我不知道怎么办，奶奶现在在学校后门口等我呢！”既然他们班主任不在，那这个忙我一定得帮他。“好，老师和你一起去总务处看看吧。”
我从教以来从来没有当过班主任，只当过副班主任。其实我是很想当班主任的，我喜欢被学生信赖的感觉，在帮助他们的过程中我也感到快乐。但是由于我教副科，一直没有机会。我们边走边聊着。“你以前在学校吃饭不过敏吗？”“我是这学期才在学校吃的，我没想到学校的饭我不能吃。”“那你平时能吃些什么？”“我能吃一点猪肉，我妈说猪肉吃了不会过敏太厉害。但是学校的肉圆子里面放鸡蛋了，所以我吃了还是过敏。”“你说的对，鱼、虾、蛋、奶、牛肉等蛋白质含量都高，你是不能吃。”……
我带着他和学校食堂分管领导说明了情况，领导说，只要家长交一份情况说明到学校来，就可以退钱了。还好，事情就这么方便地解决了。我又把小胡送到后门口，又回去告诉值厨老师小胡回家吃饭去了。
后来，逢我上他们班科学课，我问了一两次小胡过敏的情况，并留心请他发言，同时也关注和他一样的中等生。没想到，小胡和几名中等生都变得积极起来，下课主动帮我收实验器材，课前也常常去帮我准备实验材料，得空还去我办公室借阅科学方面的书籍。
通过这件小事，使我揣摩出一些道理。
给我一件作文 篇3
在我的心中，总有许多事带给我启示。它们像星星，星罗棋布地散布在我的脑海中。其中，有一颗最大最亮的星，它给了我最大的启示，它就是——爬山的启示。
国庆节期间，我去香山游玩，那里秋高气爽，红叶漫山。我和爸爸怀着愉快的心情来到了香山脚下。我抬起头往山顶看去，只见山路陡峭，山与天相连，我不禁自言自语道：“这可怎么爬上去呀！”爸爸却笑着说：“加油！你能行的。”于是，我和爸爸三步并两步开始往上爬。
爬了一会，我就已经气喘如牛，两腿发抖，身上像压着块大石头，怎么也挣脱不了。我停了下来，一屁股坐在台阶上，喘着粗气连连摆手说：“我……我不爬了……不爬了……”“别放弃，加油呀！”这时，我看到爸爸在离我很远的台阶上，居高临下地对我说。可是，我的身子一点也不听话，不肯再向前挪动丁点。
突然，我听到了不远处传来动听的音乐。接着，声音越来越大。我看了令我吃惊的.一幕：一位白发苍苍的老爷爷正在努力地向上爬。你看他手里拄着拐杖，腰上挂着收音机，嘴里一边喘着粗气一边哼着红歌，艰难的向山顶进军。看着老爷爷认真的样子，我不禁脸红不已。我连忙起身，跟着一起往上爬。
一阶阶台阶，一块块石头，再也阻挡不了我的脚步。红花绿草，蓝天白云，也越来越美，一起伴随着我爬山。终于，我爬上了香山的山顶，当时，那种胜利的喜悦真是无法言语！
蓝蓝的天空，洁白的云朵，清新的空气，美丽的香山，构成了一本书。它是一本生活之书，我从这本书里学会了一个道理：坚持不懈就会成功！
给我一件作文 篇4
悟已往之不谏，知来者之可追。
——题记
正是吹面不寒杨柳风的手节，阳光急切地给万物度上生命的颜色。
自那次出乎意料的失败后，我脑海里满是挥之不去的懊悔，自己过去的懒散、漫不经心。当面对失败的结果时，我所能做的，也只有后海过去了。
风轻轻抚摩着窗外还略显单薄的树枝，我似听到了那来自方的呼唤。“出去走走吧。”我对自己说。于是，我路入了那个久违的小公国。眼前的景象让我惊叹，这里，早已是一片欣欣向荣了。随便一抬头，就能看见那挂在树头的一串红，藏在叶中的一串紫。野花也竞相开放，花朵清秀而不施粉黛，红的黄的白的紫的，都认认真真地开着，像一群叽叽喳的小丫头，挤着挨着好不热。在它们周国，绿得耀眼的嫩草雄超翅气昂昂地挺立着。
变化真大啊，我感叹之余，又想起前段时间看到的景象。入眼是满目的荒凉，瑟瑟的风卷着几片无助的落叶，枯黄的草在土地上缩头缩脑，更别提什么花呀！变化真快啊，我不禁再次感叹。在花香氤氩里，我久久凝视，陷入了沉思。知果它们没有改变自己的勇气，没有战胜寒冬的力量，没有活在当下的信心，这里将永远是一片荒芜，无人问津。而现在，这里已繁花似锦，是春风最垂青的'地方。是的，过去留给它们的不只是回顾。尽管过去的它们是那么渺小而暗淡，但是它们不在意。它们向上沐浴阳光，向下取力量，一天天成长，现在，它们努力地活着，欢快地成长，不放过任何位绽放自己的机会。他们用过去的努力，换来了现在的辉煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中赶驼人的一段：“我不生活在过去，也不生活在未来，我只现在。如果你能水远停留在现在，那你将是最幸福的人。你会发现沙漠里有生命，发现天空中有星星。”悟已往之不速，知来者之可追。是的，过去的已无法改变，未来的还可以赶得上。
生活于当下的我们，不能总是回顾。无论过去的你是成功还是失败，都已经成为过去时，不应让它阻挡你前进的步伐，你应该放下包袱，轻装上阵。只有这样，你才能适应这不断变化，不断前进的世界。
暖风拂过树梢，我心中早已了然。春天，已乘风降临。
给我一件作文 篇5
生活是那么美好，它像一颗颗星星，也像一条条小溪，又像一轮明月，给我了很多启示，生活的事繁如星星，而我学自行车的经历，如同一颗星星那么璀璨。
记得那时上幼儿园大班的暑假，那是一个炎热酷暑的上午，我吃完饭感觉很无聊，于是叫上妈妈一起去公园门口学习骑自行车，等我准备好了一切，妈妈开始教我，妈妈说：“首先，我先把车子扶正，然后把脚分别踩在脚踏板上，再把眼睛往前看，最后把脚向前蹬。”自行车就动起来，刚开始我怕摔下来，妈妈在一旁就鼓励我，要我大胆的骑，一定要扶稳，掌握好平衡，在妈妈的千叮咛万嘱咐下，我越骑越数熟练，自行车很是听我的话，跟随着我指引的方向飞奔起来。
在我骑的.正待经时，突然穿出一条狗，自行车不在听我使唤，连人带车一起摔倒了地上，此刻，别提我心里有多么难受了，我慢慢的把车子扶起来。经过这次意外，我不想在学了，妈妈好像看出了我的心思，对我说：“失败是成功之母，做什么事情都会有挫折，但不要轻易放弃。”说完妈妈露出了鼓励的笑容。看着妈妈，我又重新推起自行车，心里默念着，我一定行，不可以放弃，我一鼓气上了自行车，妈妈慢慢的放手了，我都没感觉到，哈哈，等我感觉到时，我已骑了很远。耶，我学会骑自行车了，此刻别提多高兴了。
通过骑自行车这件事，我明白了做任何事，尝试前都会很害怕，觉得困难重重，只有经过实践，才能掌握真本领。
