在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的给我一件作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给我一件作文 篇1
生活中，会有许多人、东西或事情告诉我们道理和启示，而两年前的那件事给我的启示我一定会终生难忘。
那还两年前我生日那天。我过生日了，家里来了好多小朋友，妈妈给我买了一个生日蛋糕，我和小朋友们玩够了，就开始吃生日蛋糕。
等我们吃够了，又开始玩起来。直到黑天小朋友们才依依不舍地离开我家。妈妈说我头发太脏了，要给我洗头，结果一不小心把一滴洗发精滴在了我手上。那时的我特别贪吃，即使一滴饮料滴在桌子上我都要把它舔干净。
由于那滴洗发精是白色的，我就误以为那是刚才吃生日蛋糕时不小心滴的奶油，于是赶紧舔到了嘴里。等妈妈反应过来时，我已经在一旁拼命地吐唾沫了。结果是我吃了很多糖，喝了很多饮料才好了。
这次事后，妈妈大有感慨：“吓死我了，幸亏没舔多了，要不然可能会去医院呢！”小朋友，你是不是也很贪吃呢？要是的话，要赶紧改正这个坏习惯呦！
给我一件作文 篇2
生活中，有些小事，不按常规去思考，有时会出现意想不到的效果。
记得有一次，妈妈给我出了一道数学题：给你四根火柴拼成四边形，要求只能动一根火柴，改成五边形。刚拿到这个题目时，我这个小聪明不禁犯傻了：动一根火柴，把四边形改成五边形，太难了吧！可是老妈布置了我的题目，我说不会做，岂不是小笨猪了？我硬着头皮想了起来。
一开始，我将其中一根火柴棒在桌子上不停地移动，可是转来转去，就是不能变成五边形。唉，失败了，我有些灰心，可是又一想：不行啊，不能灰心！我便静下心来，让脑子清醒。然后，我便继续想各种办法，但我又一次次地否定了自己。
突然，我灵机一动，想出了一个特别的方法：把一根火柴棒折断，搭成一个角，搭在下面两个火柴棒的上面。哈！成了一个五边形！我便把这个奇特的答案告诉了妈妈，妈妈立即给予我高度的赞扬：夸我思路开阔。并告诉我：有时思考问题不能循规蹈矩，换一个角度，往往海阔天空。
给我一件作文 篇3
周末。我跟小伙伴们去绿色庄园玩，其中，最令我难忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。
来到攀爬世界，看着那“盘丝洞”，我心里就直发慌，“哎，小白，快来吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的脸丢尽了。我只好硬着头皮爬了进去。
初进洞里，我没有一点经验，当我爬到最高点，看着下面，天哪，真高啊！要是这绳子不结实怎么办，我会不会掉下去变成肉酱，一个个疑问在我心中展开。
“快点前面的，快！”后面的人都迫不及待了。我只好壮起胆子，向前走去。不一会儿，我就赶上了前面的。
现在只有我没有爬下去了，下面都是一些呐喊助威声。我一个不小心，把鞋掉下去，哎，这次糗大了，下面的人把鞋子送了上不，在“蜘蛛网”上爬行真困难，我边走着，边看着哪一块地能让穿上鞋。“啊！这地方不错”。这是一块平坦的网地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下来时，终于打破了记录，只用了二十分钟。
这次攀爬，我明白了：只要不放弃，什么事都会成功。
给我一件作文 篇4
生活中的点点滴滴，一件小事，都能给人无穷的启发。一个启发，如海上的缕缕烟火，不熄不灭；如星空里的点点星光，奥秘无穷；如土地上的片片草地，广阔无边……
暑期的乡下是美好的。树蓬勃地生长着，果树上结满了果实，名花野花争相竞放。
因为我的六级古筝考级顺利通过，所以妈妈把我带到了乡下，作为奖励，玩耍一天。
我的心情好极了，一路上哼哼唱唱，如一只快乐的百灵鸟，心里装满了得意之情。妈妈见我这么得意、骄傲，也不作声，把我引到了一棵大树前。
她对我说：“你看这树上有什么？”“叶子！”“多少片叶子？”“数不胜数的叶子。”说到这里，我突然醒悟了过来：是啊！这么多叶子才构成了一棵枝繁叶茂的大树。如果没有这一片又一片的叶子，就不会组成这棵大树。如果没有这些叶子，就没有这像翡翠般绿的颜色。如果没有这一片又一片的叶子，就不会有这令人陶醉的蓬勃与生机。但是，这小小的一片叶子，它从来都没有骄傲，它是谦逊的！
这小小的一片叶子，它给了我一个启发：人要谦逊，不管取得了多大的成就，都不能骄傲、得意。
这一个小小的事情，带给了我大大的启发。这个启发如一条彩虹似的小船，它满载着一船美丽的星辉和叶子一样至高无上的谦逊品格，在波浪中奋勇前行！
给我一件作文 篇5
到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把“冒牌货”工工整整的抄在了作文本上。
有一次，我以读了3年级，老师叫我们写一篇作文，围绕动物写的。
我回家的路上，心想:“哎呀!围绕动物写的作文太麻烦了!还要观察……我还是去作文书上抄一篇作文好了!”想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把“冒牌货”工工整整的.抄在了作文本上。
下午，我去上学的时候把那本作文本交给了我的老师，那时候我的心砰砰直跳，有一种不详的预感，默默对自己说:“不要害怕!没事的。”
老师把作文批改完了，并说:“这次，张雅雯的作文写的很好!”老师问我，:“你什么时候开始观察的?” 我声音颤抖的说:“呃，是一个星期前!”
“那就请你朗读一遍，好吗?”我就结结巴巴的朗读起了我的作文。
我回家后，松了一口气。
后几个星期，有几个学生向老师反映，我的那一篇作文是抄的，老师说:“其实我早就知道了，我只是让他知道这是不对的，不能抄别人的作文!
我以后再也不抄作文了!
这个启发让我改变。
给我一件作文 篇6
在人生的道路上，我遇到过很多事情，也得到过许许多多的启示，这些启示让我终身受益，这些启示也是我人生道路上不可缺少的东西，这些东西是我生命中的一部分。其实有一个启示让我刻苦铭心。
这是紧张的一天，你知道为什么吗？那是因为今天要进行一期一考的打考试了，我那起书开始复习，我正读的津津有味是，只听老师说“请同学们拿好自己的东西进考场”我手忙脚乱的整了整东西进考场了，可能是我心里太紧张了，刚才记的东西全都忘的一干二净了，现在复习也赶不上了，我只能昧着自己的良心干一次错事了——作弊，开始考试了，我把书放在桌下，这个不会看一看，那个不会瞧一瞧。过了几天试卷发下来了，我考了98分，这是个很理想的分数，这是老师说“这次有人是抄的”我顿时心慌了，害怕老师点我的名字，可我意想不到的是老是没点我的名字，这个举动另我大吃一惊。
这次事情过后，我有很深的感悟，我虽然考的很好，但这次的成绩不是我真实的成绩，而是虚假的，我们干什么都不能抄，只要用自己的真实实力去完成自己这一期的学业，要是你抄了，你会很后悔，后悔你没有记住自己辛苦一学期的知识，你上学是图什么就是图的知识，我们要诚实，不能骗人，你抄作业就是在骗自己，骗自己的良心，骗大家。
这件事令我终身收益，我们学习就是为了有个好学业。
给我一件作文 篇7
那是刚开学不久一天的午间吃饭时间，三（3）班的小胡同学没在教室里吃饭，反而在教室走廊里徘徊，一副忧愁的样子。再望望他们班教室里，值厨老师在教室里为孩子们打饭。这个时候每个班在校吃饭的同学都应该在班里吃饭，他一个人出现在走廊上十分显眼。我走过去问道：“小胡，你怎么不进教室吃饭呀？”“学校的饭菜不能吃。”“啊？学校的饭菜怎么不能吃呢？我们学校食堂很卫生，你放心吃吧！快进去吧！”我顺着他的小肩膀，轻轻顺势推推他，示意他进教室吃饭，可是他却一点没有迈步进去的意思。
我觉得可能是我不够诚恳吧，赶紧蹲下来。这下我们差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望着我，嘴角在动。根据我作为国家心理咨询师和教师的职业敏感，我知道他肯定是欲言又止。我微笑着鼓励道：“什么原因啊，和老师说说，行吗？”他不愿意直接和我说，毕竟我只是他们班的科学老师，一个星期才见两次面，我们不太熟。而且他是班里的中等生，平时属于被老师忽略的，再加上小胡坐在最后一排，说实话，我的科学课上也没有特别关注他。“我的意思不是说学校的饭菜不能吃，而是我有蛋白质过敏症，我不能吃学校的东西。”听他这么一说，我才恍然大悟，原来小胡脸上，脖子上那些像癣一样的东西，都是吃蛋白质过敏的啊！我以前也遇到过蛋白质过敏的学生，但是那个是女孩，而且她皮肤白，小胡皮肤黑，所以我平时一直以为小胡是个邋遢的孩子，又有“皮肤病”，没有想到他也是蛋白质过敏！我还自以为对学生多么关心和了解，多惭愧啊！我沉默了，在反思中。
他也没继续说。我想到他可能觉得跟我说也没有用，解决不了什么问题。他的手不时在脖子上挠，挠得都有血点子了……我赶紧从思绪中回过神来，轻握住他挠痒的小手，关切地感叹：“不能挠了~都血糊里拉的了（家乡话）……”兴许是我这句话逗笑了他。他解除了心理防备，不好意思地笑得呵呵的。孩子们就是这么可爱，一会儿有忧愁，一会儿又笑得和阳光一样灿烂。
“老师，我想退钱，我吃了将近一个星期的饭了，都是我不能吃的，我得退钱。”我一听，这应该不是我管的事，他应该和班主任说啊。况且能不能退，我也没有操作过。突然间有一丝后悔在脑海中，我似乎不应该问的这么详细，但是又有一种责任感让我应该可以帮助他。帮他吧，我这个副科老师是“多管闲事”，怎么办？
“我们老师今天出去参加培训了，我不知道怎么办，奶奶现在在学校后门口等我呢！”既然他们班主任不在，那这个忙我一定得帮他。“好，老师和你一起去总务处看看吧。”
我从教以来从来没有当过班主任，只当过副班主任。其实我是很想当班主任的，我喜欢被学生信赖的感觉，在帮助他们的过程中我也感到快乐。但是由于我教副科，一直没有机会。我们边走边聊着。“你以前在学校吃饭不过敏吗？”“我是这学期才在学校吃的，我没想到学校的饭我不能吃。”“那你平时能吃些什么？”“我能吃一点猪肉，我妈说猪肉吃了不会过敏太厉害。但是学校的肉圆子里面放鸡蛋了，所以我吃了还是过敏。”“你说的对，鱼、虾、蛋、奶、牛肉等蛋白质含量都高，你是不能吃。”……
我带着他和学校食堂分管领导说明了情况，领导说，只要家长交一份情况说明到学校来，就可以退钱了。还好，事情就这么方便地解决了。我又把小胡送到后门口，又回去告诉值厨老师小胡回家吃饭去了。
后来，逢我上他们班科学课，我问了一两次小胡过敏的情况，并留心请他发言，同时也关注和他一样的中等生。没想到，小胡和几名中等生都变得积极起来，下课主动帮我收实验器材，课前也常常去帮我准备实验材料，得空还去我办公室借阅科学方面的书籍。
通过这件小事，使我揣摩出一些道理。
给我一件作文 篇8
有句话叫“非不能也，实不为也”。去年的一天晚上就使我明白了这个道理。
那天晚上，我写完作业，把作业胡乱地往书包里一塞，就准备兴致勃勃地下去玩了。
突然，妈妈严厉的喊声把我拦住了。“瞧你的书包，这叫收拾好了吗？你看看，没用的纸都压在书包底下，卷子、练习册都窝成一团。语文和数学的书都掺在一起，文件夹都是空的，还歪歪斜斜。都乱成什么样了！把书包在整理一遍，我相信你一定能装好！”
我的高兴劲一扫而空，垂头丧气地收拾起书包来。这回，我把各科的书都分别放到相应的文件袋里，然后把作业都专门放到一个文件袋里……我很耐心地收拾着，不到五分钟，书包就装好了。
“嗯。”妈妈满意地点了点头，“你看，你不是完全可以把书包收拾得整齐利落吗？可见你不是不能做，而是不去做。中国古时有句话叫‘非不能也，是不为也。’如果你当初就这样认真地收拾书包，不到两分钟就能收拾完了。可现在却耽误了将近十分钟的时间——又不能下去活动了……以后一定要注意。”
这个晚上，我没有下去活动，但我却懂得了一个道理：很多东西都是可以做的，可是你不去做，就会造成很大的麻烦。所以做什么事情都要认真去做。
给我一件作文 篇9
翻开我记忆的篇章，一页页，有啼笑不止的趣事，有嗤笑无知的傻事，那件愧疚的事，却给我留下了启示。
有一天上数学课，教室里静悄悄的，同学们都在聚精会神地做数学练习题，突然，我听到“啪啦”一声，不知谁的钢笔掉在地上了，我旁边的同学捡起来，悄悄地问前后桌的同学，他们都摇摇头，接着又问我：“是你的吧？”我看看了这只漂亮的钢笔，手都痒痒，毫不犹豫地点点头，她把钢笔递给我，我拿起笔就写了起来，这支笔真好用，写出来的字也清晰，心里暗自高兴，真幸运，白白得到一支钢笔，让我爱不释手。
第二天上课，我毫无戒心地用这支笔写字、做数学题。中午的时候，班级一个女同学竟然把我叫到走廊，心平静气地对我说：“你知道你用的那支笔我的吗？”我惶恐不安地反驳道：“怎么能是你的呢？那是我的好朋友给我的！”她十分镇静的看着我说：“如果不是我的笔，我就不和你要了，当时掉的时候，我忙着写作业，没来得及捡……”听了她的话我面红耳赤，无地自容，紧紧地握着她的手吞吞吐吐地：“对不起，是我错了。”我拉着她的手走进教室，把那支笔还给了她。
这件事让我醒悟，让我获得了诚实，也给了我启示：不属于自己的东西，再好也不能据为己有，那样是不道德的。
给我一件作文 篇10
生活中，你经历过大事，也经历过小事，而不论是大事，还是小事，都能给人带来启示。在我小的时候，有一件小事给我带来了启示。
记得那是三年级，我和苏博涛、苏振华他们一块玩“捉人”游戏。石头剪刀布，我和苏振华是“人”，苏博涛是“鬼”。他数了十秒后就开始捉我们，我们玩得开开心心。可是苏振华不知怎么把我摔了一跤，我便回首踢了他一脚。接着，左一拳，又一脚，我俩便打起来了。有人看见我们打架，便过来劝架，有位同学直接去办公室打小报告。不一会，老师叫我们去办公室，老师问：“你们怎么打架了？”我们将事情的来胧去脉告诉老师。老师批评我说：“人家苏振华踢你一脚又不是故意的，再说，人家给你说对不起了，你就不能忍一忍吗？朋友之间的友谊就这样破坏了，好好的游戏变成了一场争斗，这难道值得吗？”听了老师的话，从此，我便给自己立下一个规定：他不惹我，我也不惹他，他惹了我，我忍一忍就过去了，只要他不是故意的。
忍一忍，是对朋友的宽容；忍一忍，也是人与人之间的信任；忍一忍，保留了与朋友之间的友谊。
就是这一件小事告诉我，对待朋友要信任，为了友谊，要学会忍一忍。
