关于情境的精选

数学课的概念学习部分，往往是比较枯燥的，教师充分利用了电子白板的各种功能，让学生在实践中学习，在探究中收获，灵活、生动地完成了课堂教学。数学网收集了数学论文：不一样的三角形，欢迎阅读学习。创设情境激趣导入(教师利用...

摘要：高中语文是高中学科的基础课程之一，高中语文教学内容丰富。随着新课程改革的不断深入，情境教学被广泛应用于高中语文教学中。针对传统语文教学模式的不足，情境教学日益受到高中语文教师的重视。把情境教学引入高中语...

“教学过程是学生在教师的指导下的学习活动过程。认识起源与动作，思维是内化的动作，活动是连接主客体的桥梁。教师在教学中要将有意识的接受性学习和教师指导下学生主动性学习结合起来，创设启发诱导的环境，提供资料、工具...

成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习，即，不仅要学生“学会”，而且要学生会学，要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面是小编带来的是语文阅读情境教学研究，希望对您有帮助。摘要：当下小学语文教师应当注重情景...

一、教学情境的作用在教学创设一定的教学情境，目的是引起学生心理的内部矛盾冲突，从而引起他们的好奇心，激发起学习的动机，使他们兴趣盎然地投入学习，变“要我学”为“我要学”。让学生在课堂上动起来，使学生真正成为学习的...

小学数学教学一1.创设问题情境，激发学生学习数学的兴趣。《数学课程标准》中指出：数学教学要真正实现以学生为主体，就应当把激发学生的数学兴趣作为导向，使数学学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。心理...

[关键词]创设情境；中小学数学；高效课堂[内容摘要]中小学数学课堂可以利用直观教（学）具、联系生活实际、运用多媒体辅助教学、学生分角色表演等形式创设情景，构建中小学数学高效课堂。[正文]受传统数学课堂教学模式的影响，很...

数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,学生在数学上有提高,有进步,有收获。如何建构有效的数学课堂？让课堂45分钟有限教学时间焕发出无限的生命活力，使学生成真正学习的主人。这又是摆在我们广大数学教师面前...

公司要招一个办公室助理，职业经理人应该如何选择合适的人选呢，不妨用情境面试的方式来试试，看看招聘的效果会怎样。面试安排在早上9时，办公室的同事们基本上都在8时50分左右到的。根据设计，办公室的四个人，小刘在整理近期报...

2017年国家公务员面试已经陆续开始了，你做好准备了吗?下面小编为大家整理了一些面试技巧，一起来看看吧：在公职类结构化考试过程中，言语理解与表达能力是一个重要的考察能力，而情境模拟类题型作为言语理解与表达能力的重点...

学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络研修，我真切的感受到了观念更新的重要，作为一个老师自身素质的不断提高极为重要，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟，现将我个人网络研修的学习情况总结...

数学课堂教学是对学生进行数学教育的一条主要渠道，它的效果取决于每一节具体的数学教学，课堂是师生互动，心灵对话的舞台，要让我们的课堂美丽起来，教师的灵活引导必不可少。只有教师灵活地驾驭课堂，才能让每一个意外都转化为...

一、结合生活经验来设计物理情境生活中处处有物理。这句话恰如其分地说明了物理就在我们的身边，它的原理、蕴含的定律就根植于人们的生活和生产实践之中。真实的情境再现最容易使学生接受，最容易激发学生学习物理的兴趣...

2017年高考考试大纲把原来的古诗文默写题型改为情境式，这就要求平时要多加强这类题型的练习。以下是本站小编搜索整理的关于2017全国高考语文情境默写题50套(附答案)，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息...

创设课堂教学情境减少“形式化”，提高“价值性”现在的数学课似乎都很注重课堂气氛，因此都很热闹，很花哨，但热热闹闹一节课下来，学生似乎没有学到什么。现在提倡在数学教学中，教师应该创设与学生生活紧密相关的数学学习情境...

今天小编为大家提供这篇课题为《创设教学情境，设计有效问题激活政治课堂》的开题报告，感兴趣的朋友们可以看看：一、课题的提出(一)课题提出的背景1.新课程改革的需要。高中思想政治新课程的基本理念是：“要立足于学生现实...

教学情境是教学活动产生和维持的基本依托，因为它可以沟通教师与学生的心灵，充分调动学生的既有经验，使之在兴趣的驱动下主动参与到探究及解决问题的活动中。因此说要组织理想的教学活动，应善于创设教学情境，一个理想的教学...

【摘要】小学教育是现代教育人才的基础阶段，而小学数学更是培养学生逻辑思维能力和数据分析能力的重要科目。我国大部分小学数学教师也都充分根据新课改的要求改进和完善其课堂教学模式，以促进学生数学思维能力和解决问...

摘要：在高中的整体学科体系中,物理这门学科所占据的地位是非常重要的。物理学科是较抽象的、逻辑思维较强的一门学科。高中生在物理学习的过程中有时会发生提不起兴趣,产生畏难情绪。如何将物理知识形象化、具体化、直...

创设情境是激发学生习作动机的一种手段，一般是通过创设具体、生动、独特的表达情境，让学生根据这种情境，展开丰富的想象进行习作。创设的情境要精心设计，要贴近学生的生活，使其具有吸引力，能激发学生的写作冲动。1、对比情...

作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编帮大家整理的创设真实情境的教学设计教学情境设计实例，仅供参考，希望能够帮助到...

摘要：所谓情境创设，指的是教师在进行上课时，以政治教材为出发点，通过创设一些特殊的环境和真实的情境来进行教学，这样不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以让学生更好地融入课堂当中，并解决一些真正的学习问题。就高中政治情境...

瑞士教育学家皮亚杰也曾说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣是求知的前提，学习的动机，成才的起点。那么，在语文课堂教学中，语文教师应如何...

导语：心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。本站小编带着大家一起来看看相关的考试内容吧。⒈管理者的管理能力主要来自三个方面...

小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。课堂上，单纯依教师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们也感到很困难或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。那么，如何在习作...