关于情境的精选

摘要：教育目标的发展革新，必然也将迎来教学方法的改革，情境教学越来越受到教育研究者的关注。介绍情境式教学的源起、定义、意义、及其与初始教学模式的一些比较，以及在初中数学教学中创设良好的教学情境应该注意的原则与...

背景我们班的情境游戏已经开展了很长一段时间，为了让幼儿有更多的运动空间，还利用周边的自然资源并设计各种野趣活动，提供环境材料，每次孩子们都迫不及待的来这里游戏。前段时间还组织了一次军训活动，大班的幼儿已有了很强...

[关键词]创设情境；中小学数学；高效课堂[内容摘要]中小学数学课堂可以利用直观教（学）具、联系生活实际、运用多媒体辅助教学、学生分角色表演等形式创设情景，构建中小学数学高效课堂。[正文]受传统数学课堂教学模式的影响，很...

【摘要】小学教育是现代教育人才的基础阶段，而小学数学更是培养学生逻辑思维能力和数据分析能力的重要科目。我国大部分小学数学教师也都充分根据新课改的要求改进和完善其课堂教学模式，以促进学生数学思维能力和解决问...

销售岗位的职责，就是为公司的产品或服务找到适合的客户，而面试的实质是求职者把自己介绍给企业，为自己找到适合的岗位，销售与求职有共通的地方。销售面试技巧如何掌握销?如何面试销售人员?有哪些常见销售人员面试问题?如...

1.情境再现看到文题中提供的情境，结合自己的生活经历，引发对某段相同经历的回忆和感受，可以以回忆经过为主，也可以夹叙夹议。例1：“5岁那年的儿童节，天气炎热，我和妈妈去买菜，市场里有卖小鸡的。圆滚滚的身子，金黄色的小嘴，毛茸...

2017年高考考试大纲把原来的古诗文默写题型改为情境式，这就要求平时要多加强这类题型的练习。以下是本站小编搜索整理的关于2017全国高考语文情境默写题50套(附答案)，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息...

无论在学习或是工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。为了帮助大家更多的了解随笔，以下是小编为大家收集的幼儿园音乐情境教学随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...

摘要：高中物理作为高中课程中一门抽象且重要的学科,其对学生的逻辑思维及科学素养的提升都起着非常大的作用。从高中物理教学运用问题情境设计应遵循的基本原则和问题情境的实际应用两方面,对高中物理教学中问题情境的...

“兴趣是最好的老师。”孩子做有趣的事，不仅能够得到情绪上的满足，还能促进其身心的发展。在绘画活动中，孩子常常在最初的绘画过程中感受到的是一种享受，一种满足，一种轻松愉快的情感体验，在不断的涂涂画画中，孩子们对绘画的...

【摘要】高中政治教学离不开教学情境的设置。在教学实践中，教师要注意情境设置的针对性，要注意和现实生活实际联系，要发挥学生的主动性和创造性，要注意情景设置的多样性。【关键词】高中政治；教学情境；针对性；现实；思维；多样高...

2017年国家公务员面试已经陆续开始了，你做好准备了吗?下面小编为大家整理了一些面试技巧，一起来看看吧：在公职类结构化考试过程中，言语理解与表达能力是一个重要的考察能力，而情境模拟类题型作为言语理解与表达能力的重点...

摘要：物理是一门具有显明实验性、科学性以及生活性的科目，要求学生具有较强的逻辑思维和实践应用能力。复杂的物理概念、变幻的物理现象、繁多的知识重点都使初中生学习物理变得不易。因此，教师应寻求教法上的创新，对物理...

一、巧设新奇情境,让思维飞入物理境界高尔基说:“惊奇是了解的开端和引向认识的途径。”在教学过程中,如果呈现给学生的情境与学生原有的知识经验发生矛盾,就会打破学生知识体系和智能体系的平衡,引起“意外惊奇”的...

瑞士教育学家皮亚杰也曾说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，兴趣是求知的前提，学习的动机，成才的起点。那么，在语文课堂教学中，语文教师应如何...

一、结合生活经验来设计物理情境生活中处处有物理。这句话恰如其分地说明了物理就在我们的身边，它的原理、蕴含的定律就根植于人们的生活和生产实践之中。真实的情境再现最容易使学生接受，最容易激发学生学习物理的兴趣...

数学课堂教学是对学生进行数学教育的一条主要渠道，它的效果取决于每一节具体的数学教学，课堂是师生互动，心灵对话的舞台，要让我们的课堂美丽起来，教师的灵活引导必不可少。只有教师灵活地驾驭课堂，才能让每一个意外都转化为...

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的情境课作文，欢迎阅读与收藏。有趣的情...

创设课堂教学情境减少“形式化”，提高“价值性”现在的数学课似乎都很注重课堂气氛，因此都很热闹，很花哨，但热热闹闹一节课下来，学生似乎没有学到什么。现在提倡在数学教学中，教师应该创设与学生生活紧密相关的数学学习情境...

数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,学生在数学上有提高,有进步,有收获。如何建构有效的数学课堂？让课堂45分钟有限教学时间焕发出无限的生命活力，使学生成真正学习的主人。这又是摆在我们广大数学教师面前...

动作是演员表演的核心元素。不论是初学者，还是成熟的演员进行形象塑造，都不能忘记动作这一创造的灵魂。演员入门学习的第一课就是学会组织和创造动作。下面和小编一起来详细了解一下。动作是表演诸元素的核心，也是表演艺...

有效课堂情境教学1.创设有效的问题情境充满强烈的好奇心与求知欲是大部分小学生的共同特点，那么教师在教学时就可以巧妙地利用学生的这一特点，设计一些新颖有趣的问题，将学生的求知欲与好奇心激发出来，从而使学生在课堂中...

情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。下面，小编为大家分享小...

无论在学习或是工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。常见的随笔有哪些形式的呢？下面是小编整理的英语情境教学随笔，希望对大家有所帮助。英语情境教学随笔1本学...

在初中物理教学中，适当的情境创设是很必要的。初中年龄段是人的智力发展的转折时期。智力的核心是思维，从思维的发展过程看，三岁前到幼儿园孩子的思维是由动作思维向具体形象思维发展，到了小学，是以具体形象思维为主，向抽象...