从2017年9月至今，按上级的分配计划要求，我校共分配特岗教师 人。时至今日，这些特岗教师已经在他们各自的工作岗位上稳定下来，尽职尽责，为我教的教育工作做出了不可磨灭的贡献。现将有关情况汇报如下。
一、学校对特岗教师的工作生活安排
1、统一安排，解决特岗教师生活问题。
我校对特岗教师的安置非常重视。在特岗教师到岗之前，学校召开专门会议，创造一切条件，妥善解决教师生活问题，对于离家较远的特岗教师，学校统一安排住宿。学校还为每位特岗教师安排了指导教师，与这些年青教师一起生活，共同工作，有效解决他们对人生地疏的恐惧感。特岗教师到岗后，对学校的安置都非常满意。
2、上情下达，加强沟通与理解，解决特岗教师后顾之忧。 为更好地稳定特岗教师的思想，学校每学期都要召开特岗教师座谈会。座谈会上，大家畅所欲言，大胆提问，气氛相当融洽，呈现出一片和谐、稳定、积极、向上的校园环境。
二、特岗教师近一年的工作状况
近一年来，特岗教师响应党和政府的号召，不怕吃苦，敢为人先，并且以充沛的精力，全力以赴地投入到学校的教育教学工作中去。他们知识丰富，年青力壮，责任心强，又能够虚心求教，教学成果日益显著，受到了广大师生们的好评。
具体说来，有以下三个方面。
一、爱岗敬业、勇挑重担。
每一位特岗教师在学校里都是教学骨干，他们爱岗敬业，勇挑重担，不与他人争荣誉，只争朝夕搞教学。虽然是刚刚走到工作岗位，他们并没有畏难情绪，而是主动向领导请缨，要求把课时排满，把工作量加到最大。许多特岗教师的周工作量都是超过学校平均工作量以上，但他们没有一位向领导叫不平的。如：九年级的王萌萌、李赞教师，一人同时带三个班的物理课，平日风里来雨里去，从来没有因为任何原因缺过学生一节课，教学成绩在同年级中是最优秀的；申倩老师同时带七、八年级16个班的美术课，自己还不感觉到累，平时趁休息时间还给学生补习功课，受到了众多老师的'称赞。姚静静老师，虽然身体不好，但还是坚持带最重的课，经常为学生补习功课，她常常说：“自己不回家，吃住在学校，学校领导又对自己这样关心，不把精力用在教学，对得起谁？”赵德光教师不仅担任九年级教学工作，同时还负责学校的学生会活动工作，平时与孩子们在一起组织活动，他自己
都乐得说：“教学累了，就和学生们一起做做活动，就一点儿都不觉得有什么疲劳之处。”
二、钻研业务、注重学习。
几乎所有的特岗教师都是学校的教学能手，这不仅得力于他们在学校取得的丰富学识，更得力于他们在教学中的那种刻意追求高质量的精神是分不开的，而且与他们所具有的多渠道、多方面的学习方式是分不开的。他们努力钻研业务，注重学习与积累，利用网络搞好教学，更多的教师喜欢向中老年教师请教，加强自己的教学实践，提高自己的教学能力，为他们在教学上取得更为突出的成绩奠定了基础。
如孙琳老师，丈夫在外地工作，虽然自己还要带着一个孩子，但她依然是把教学工作搞得有条不紊，而且深受全体学生的喜爱，同时还担任八年级数学备课组组长一职，教研工作做得相当出色。在参加商丘市优质课比赛中，她以卓越的教学能力赢得了评委们的好评。王珊老师在教学业务上同样具有较强的实力，再加上她个人的努力钻研，在参加市级优质课大赛中，她获得了大赛第一名的好成绩。在教体局举办的“我的特岗生活”演讲比赛中前十名我校占了七人。
三、关爱学生、默默奉献。
在这些特岗教师的身后，流传着许多动人的故事，其中最多的就是与学生之间的相处。他们用自己年青而富有激情的心声，呼唤着孩子们走进新时代知识的殿堂；他们用自己无微不至而又无处不在的关爱，引领着孩子们朝着成长的明天一步步迈进；他们用自己高尚而无私的人格魅力，吸引着无数学生紧随着他们的身影一天天长大起来。
如：权莉、刘阳、何德超老师，自己不仅要把教学工作搞还，还经常在课时之余培养学生们的艺术爱好。去年十一前夕，她们组织了一帮教师，利用双休日帮助学生排练舞蹈，终让这些以前从没有上过舞蹈课的孩子们在十一晚会上过了一把舞蹈瘾。赵贺老师，在教好九年级语文课的同时，还担任班主任工作。她利用自己吃住在校的方便，经常与留守儿童谈心，拉家常，为这些孩子们的健康成长付出了不知多少心血。
总之，全校 名特岗教师，就像 颗星辰一样照耀着六中教育这片广袤的土地上，用自己微弱但恒久如一的光芒温暖着每一个留守儿童的心灵；他们又像 片绿叶，默默奉献着自己青春的绿意与生命的血脉；他们更像 朵绚丽的花朵，用他们特有的馨香熏染着六中教育这片广袤的热土。他们是教育的使者，是美丽的化身，是和谐的音符，他们终将用他们勇敢的追求、勤恳的工作和奉献的精神为六中教育事业抒写着平凡而伟大的一章。
六中特岗教师汇报材料 [篇2]
我校于2011-2017年共分配了特岗教师7名，他们为我校的工作带来了新的变化，知识结构更新，工作热情高涨，在我校的教育教学工作中发挥着主力军作用，值得称赞。
教师来校后，我校给予了生活上的帮助和特殊照顾，为他们购买了炊具，床铺及床上用品；发放了电视购置补贴费，优先安排了住房，水电费全免，食堂就餐免费。
在工作中我们大胆使用，让他们担任了年级长、班主任和主课教师，充实到毕业班教师队伍中。安排中尽可能发挥其专业特长，对口教学。 在工作中，这些教师，不负众望，他们处处起着模范带头作用，在出勤用上课用日常工作中，发挥了积极的作用，成为我校教学工作中的亮丽的风景线。
布坤老师毕业于山东聊城大学，山东人，现在已留在了我校，安了家。他担任毕业班年级长期间升学率大大提高，他所担任的课程在市评估中名列前5名。李慧芳老师成为我校教学能手和教学骨干，他的导学案，及课堂教学受到了教育局领导的称赞；郝阐阐老师，积极参与课改，教学能力很强，李华伟担任毕业班化学课，班主任，工作成绩出色。
这些老师是我们学校的有生力量，他们尽职尽责为我校的工作做出了力所能及的贡献，成为了优秀的教育工作者。
二〇一四年三月
