2017成人高考医学综合答题卡书写注意事项

要想在成考中取得好成绩,首先还得了解成考考场上书写答题卡的相关注意事项。那么关于成人高考医学综合答题卡书写注意事项有哪些呢?下面本站小编为大家整理的成人高考医学综合答题卡书写注意事项,希望大家喜欢。

2017成人高考医学综合答题卡书写注意事项

  成人高考医学综合答题卡书写注意事项

1.主观解答题部分的书写用黑色钢笔或碳素笔

采用红色光源主观解答题书写部分进行扫描,光源将把红色或与红色相近的颜色的字迹过滤掉,而保留非红色的字迹。因此,如果用浅颜色的笔书写,扫描出来的图象就浅,导致评卷教师看不清楚。

2.按照题号顺序在各题目的答题区作答,超出答题区域书写的答案无效。

采用网上评卷,考生的答题卡经扫描后,每个小题以答题区域框为界,被切割成一个个独立的图象,评卷教师只能看到分配给该教师的答题区域以内的部分。如果不在规定的题号区域内答题,例如将21题答在其它题的答题区域,则评阅21题的评卷教师将看不到21题的答题情况,导致该题得分为零。如果书写答案超过该区域,则扫描设备扫描时无法将超出规定答题区外的书写答案加以扫描,这样,评卷教师所看到的'考生答题图象是不完整的,势必会影响评卷成绩。比如:

3.注意每小题的答题空间的大小,以免规定的答题空间不够作答

书写答案不得超过答题卡上规定的答题区域,如上面所示;

不能因为空间不够或答错了用笔直接划掉,再用箭头指示答案在该小题规定答题区域以外的地方。因为教师看不到考生的纸质答题卡,也看不到一张完整的答题卡。每个评卷教师只能看到经扫描切割后某个小题规定答题区域内那一小块图象。

4.主观解答题修改注意事项

需要修改时,用笔将错误作答划掉,然后在本题空白答题区域内答题;禁止使用涂改胶条(修正带)、涂改液;

建议不要使用橡皮擦对书写的主观解答题答案进行修改,因为用橡皮擦容易造成大面积玷污,也容易将答题卡擦破;

不得使用刀片在答题卡上刮除书写答案,因为刀片容易将答题卡刮破。

  成考医学考试复习题

1.特异性投射系统的主要功能是 (  )

A.引起特定感觉并激发大脑皮质发出神经冲动

B.维持大脑皮质的兴奋状态

C.调节内脏功能

D.维持觉醒

E.协调肌紧张

2.正常人在安静、清醒、闭目时,出现的脑电波形是 (  )

A.α波

B.β波

C.θ波

D.δ波

E.γ波

3.牵涉痛是指 (  )

A.内脏痛引起体表特定部位的疼痛或痛觉过敏

B.伤害性刺激作用于皮肤痛觉感受器

C.伤害性刺激作用于内脏痛觉感受器

D.肌肉和肌腱受牵拉时所产生的痛觉

E.内脏及腹膜受牵拉时产生的感觉

4.有关突触的叙述,错误的是 (  )

A.神经元问相连接的部位

B.实现神经元间的信息传递

C.突触前膜释放递质传递信息

D.按结构分轴一舶、轴一树、轴一体突触

E.按功能分兴奋性、抑制性突触

5.关于锥体系的叙述,哪一项是不正确的 (  )

A.是大脑皮质控制躯体运动的最直接的路径

B.包括皮质脊髓束和皮质延髓束

C.大部分是多突触联系

D.可以发动随意运动,并保持运动的协调性

E.主要功能是参与肌紧张的调节

6.人类小脑受损后可出现一些症状,下列哪一项是不会见到的 (  )

A.运动共济失调

B.肌张力降低

C.平衡失调

D.安静时出现震颤,做精细运动时震颤消失

E.以上症状可由大脑皮质代偿而缓解

7.突触前神经元一次冲动通过突触传递后,可使突触后膜引起 (  )

A.动作电位

B.兴奋性突触后电位

C.抑制性突触后电位

D.阈电位

E.B或C

8.震颤麻痹的主要症状包括 (  )

A.感觉迟钝

B.肌张力降低

C.运动共济失调

D.静止性震颤

E.意向性震颤

  成考医学考试心理调节

考场镇静操

不论是自考还是其它考试,从打预备铃进考场,到正式打铃发考卷,中间都有5至10分钟的准备时间。在这段等待发卷的时间里做考场镇静操,对消除紧张,稳定情绪,效果极好。

进入考场,坐在椅子上,全身要放松。双脚要平放于地,两腿自然分开,腰部下沉,上身离开椅背,略前倾,收腹,垂肩,双手掌心向下自然地平放于双腿上,或者把双臂微曲放在桌子上,两手松松地半握拳,虎口略相对,下巴略内收,嘴轻闭,双目似闭非闭,目视鼻尖,意守丹田(即心想着肚脐下的部位)。

第一节操:一分钟数息

先用鼻子缓缓地吸气,意想着吸进的空气经鼻腔、胸腔到腹腔,一直到小腹内,与吸气的同时,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停顿,然后小腹回收,意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地均匀地从口中呼出。呼气的同时,心中默念次数“1……”。第二次仍然鼻吸、鼓腹、略作停顿,呼气、收腹、气从口中慢慢地、均匀地吐出,与此同时心中默念“2……”。如此反复做10次左右,约为1 分钟。

通过深长、细匀、缓慢的腹式呼吸,把意识集中到数呼吸的次数上,以此镇定情绪,平静心情,使头脑清晰。但要注意不可故意憋气,不要看表,一睁眼看表,就使内守的精神焕散了。

第二节操:一分钟自我暗示

首先,在心中默念镇定情绪,增强自信心的话3至5遍。比如:“我已平静下来,我能够考好。”“我有信心,一定能考出理想的成绩”等等。考生可根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话。要求是:语言简短、具体、直接、肯定。

其次在三五遍词语暗示之后,紧接着进行形象暗示,努力浮现自己“平心静气地参加考试”的良好形象,再浮现过去某次测验、考试考得比较理想的愉快形象。比如,过去某次外语单词听写测验得了100分,你浮现那时心里乐滋滋的情景。在浮现良好形象的同时,还要在心中默念:“以前我考得不错,这次也能考出好成绩。”在这种积极的自我暗示之下,你一定会平心静气地投入考试,成绩一定不错。

第三节操:一分钟“鸣天鼓”

“鸣天鼓”,是我国传统的健脑操,具体做法是:双肘支在桌子上,头略低,闭双目,用双手掌心紧紧按住两耳孔,然后用两手中间三指轻击后头枕骨,随即可以听到“咚咚”的好象击鼓的响声。敲击声略快些,要有节奏,心中默念数字,敲击二、三十下即可。“鸣天鼓”可防治头昏耳鸣,对清醒头脑、镇定情绪有明显效果。做完“鸣天鼓”慢慢睁开眼,收功。

进入考场后,如离正式考试发卷时间很短,就做一分钟镇静操,只选择做腹式深呼吸的一分钟数息便行了。