一、指导思想
为了调动广大教师的积极性，发挥先进教师的辐射、引领作用，体现我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。根据县教育体育局相关文件精神，结合学校实际情况，特制订如本方案。
二、教职工评优评先条件
１.思想素质好，爱岗敬业，热爱学生，服从学校工作安排。 ２.教学年段岗位考核获优秀等级，或完成学校下达的目标任务。 有下列情况之一者不能参加评优评先。
１.有不假离岗或旷工行为者。
２.发生安全责任事故者。
３.体罚学生造成不良影响者。
４.受学区教办、县教研室、教体局相关部门通报批评者。 ５.师德考核不合格者。
６.民评赞成率低于６０％者。
三、评选程序
１.民主推荐
２.行政办公会根据民主推荐、本方案“二”之条件确定候选人名单。
３.民主评议、投票。
４.行政扩大会议讨论确定优秀、先进人员。
５.推荐上报。
二０一三年九月五日
教师评先评优方案 [篇2]
第一条 目的
为增加企业向心力和凝聚力，培养员工的.集体荣誉感和使命感，并激励先进、鞭策后进，形成人人争先进的良好文化氛围。
第二条 评选原则及方式
遵循“公正、公平、公开”的评原则，“优秀员工”由部门负责人推介交总经理审核评定，“先进部门”由总经理直接评定。
第三条 评选对象及标准
1、 入职满半年以上的公司正式员工（以基层员工为主，管理人员为辅）； 2、 公司下属所有部门。
第四条 评选周期及截止时间
评选周期为2017年1月1日——2017年12月31日，评定工作2017年12月31日前结束。
第五条 评先评优指标分配
第六条 评选细则
一、优秀员工
1、 热爱本职工作，积极学习专业技能、业务知识，熟练掌握本岗位的业务技能； 2、 遵守公司规章制度和操作规程，无违纪行为（以公司发文为准）； 3、 全年请假未超过公司规定（事假12天，病假20天），迟到未超过5次。 4、 服从公司分配，能够较好地完成领导交办的各项工作；
5、 工作积极，任劳任怨，有集体意识和大局观，能主动帮助领导解决问题，工作表现出色。
6、 为公司增加效益，提高质量、降低成本或为公司发展做出明显贡献者。
7、 工作中成绩显著，未出现重大的质量事故、设备事故、安全（环保）事故、无涉及其责任的客户（一线）重大投诉。
二、先进部门
1、 部门年度无重大安全责任事故；
2、 部门员工爱岗敬业、团结协作，能够较好地完成公司交给的各项指标和任务；
3、 部门在人员管理和规章制度执行上表现出色，内部成员无重大违纪行为；
4、 能积极配合公司其他部门工作，上一年度内无投诉该部门推诿、扯皮等不协作情况。
第七条 奖励方案
一、优秀员工
1、奖励￥500/人；
2、全公司通报表扬一次；
3、记入个人档案，作为晋升或调薪的参考依据。
二、先进部门
1、该部门集体奖励￥800；
2、部门及部门成员通报表扬一次；
3、记入部门负责人个人档案，作为晋升或调薪的参考依据
教师评先评优方案 [篇3]
为了健全对小学教师评价机制，增强教师的事业心和责任感，充分调动广大教师的积极性，提高教师队伍整体素质，建立科学的管理体制，使我校教师评优、评先及考调办法逐步走向规范化、科学化。结合我校实际情况，特制定本校教师评优、评先及考调方案。
一、评选条件
1、教师有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率。关心爱护学生，教书育人，教育教学成绩突出者均有资格参加评优、评先及考调。
2、凡是有下列情形之一者，当年评优、评先及考调一票否决。
（1）严重违反规章制度，不服从工作分配或擅离职守，影响恶劣者；
（2）违反法纪法规，被上级通报批评者及其他处罚；
（3）工作中严重失职或造成重大事故者；
（4）一学期内事假超过5天或病假超过15天者，未能达平均工作量或旷课3节及以上者（迟到、早退两次算旷课一节）。本项由学校提供详细考勤材料。
（5）不按时完成继续教育培训任务者。
（6）教师考调推选以各项考评内容的结果为依据从高到低依次推选，教学质量全县排名倒数第50名的直接取消当年评优评选及考调资格。
二、考评原则
评优、评先及考调以各项考评内容的结果为依据；
评选办法：成立评审委员会；对候选人进行审核打分评比；确定对象进行公示；最后认定表彰名单。
三、评优考核细则
1、基础学科以绩效总分为依据，教师节表彰以学年度为准，年度考核以年度为准。
（1）教师教学质量全镇排名第一名，行政人员全镇排名前三名的可直接进入评优评先行列。
（2）期末统考在上期原有名次基础上上升三个名次的教师可直接进入评优行列。
（3）期末统考在上期原有名次基础上下降三个名次的教师下期不得进入评优评先行列。
2、非基础学科的教师工作突出者由学校酌情考虑。
注：以上评选对象如有违犯评选条件中第二条的直接取消评优评先及考调资格。
稳坪镇中心完小
2017年3月
教师评优、评先及考调方案（试行）
稳坪镇中心完小
2017年3月
