为了更好的将信息化教学设备高效实用，从而提高教育教学质量，特制定如下应用及考核制度：
1、参加了区电教馆培训的老师必须定时培训本教研组的老师学会使用和管理电教设备。
2、每个老师必须自觉、认真学会电教设备。
3、合理，有效使用已有的电教资源。学校教科室将建立教学资源资料库，随时更新、收集、保存上发或老师自己开发的教学资源。
4，教研组长应认真安排、督促本组教师收集、加工、整合教学资源，并及时保存到规定的地方。以便全校共享。
5、每个班级的责任人应认真安排好专人（学生或老师）负责记录、监督任课老师使用电教设备，每周将每个任课教师的使用情况上报学校教科室，期末将教师的.使用时数和效果计分，作为期末奖金考核的重要依据之一。
2017年春
恩阳区恩阳二中应用和考核制度 [篇2]
为了更好的将信息化教学设备高效实用，从而提高教育教学质量，特制定如下应用及考核制度：
1、参加了区电教馆培训的老师必须定时培训本教研组的老师学会使用和管理电教设备。
2、每个老师必须自觉、认真学会电教设备。
3、合理，有效使用已有的电教资源。学校教科室将建立教学资源资料库，随时更新、收集、保存上发或老师自己开发的教学资源。
4，教研组长应认真安排、督促本组教师收集、加工、整合教学资源，并及时保存到规定的地方。以便全校共享。
5、每个班级的责任人应认真安排好专人（学生或老师）负责记录、监督任课老师使用电教设备，每周将每个任课教师的使用情况上报学校教科室，期末将教师的使用时数和效果计分，作为期末奖金考核的重要依据之一。
2017年秋
